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文檔簡介
海南省2023年中考生物模擬試題及答案匯總三一、單選題1.“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”,能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設,是科學探究成功的前提。下列不屬于科學問題的是()A.哪種月季漂亮 B.鼠婦喜歡生活在怎樣的環(huán)境中C.大雁何時南飛 D.菜青蟲喜歡食用哪種綠色植物2.2021年5月31日,中央政治局召開的會議決定,實施一對夫婦可以生育三個子女政策及配套支持措施。某市想了解市民生育三孩的意愿,最好采用()A.觀察法 B.調查法 C.歸納法 D.實驗法3.下列有關顯微鏡操作的敘述,正確的是()A.用左眼注視目鏡內,右眼閉上或用手遮擋B.若將左上方的物像移向視野中央,應向左上方移動玻片標本C.下降鏡筒時,眼睛注視目鏡內的物像D.轉換高倍物鏡后,為使物像更清晰,需轉動粗準焦螺旋4.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,不需要準備的器材是()A.刀片 B.吸水紙 C.消毒牙簽 D.蓋玻片5.組成我們身體的細胞不僅數(shù)量龐大,而且多種多樣。使細胞種類增多的生理過程是()A.細胞分裂 B.細胞分化C.細胞生長 D.遺傳物質的改變6.其同學列出的幾種組織及舉例,其中錯誤的一項是()A.上皮組織—汗腺 B.營養(yǎng)組織——葉肉C.結締組織——肌腱 D.輸導組織——血液7.如圖各植物結構層次中,屬于器官的是()A. B.C. D.8.多數(shù)葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些,其主要原因是()A.上表皮細胞內含葉綠體多B.下表皮氣孔分布多C.靠近下表皮的海綿組織里含葉綠體多D.靠近上表皮的柵欄組織含葉綠體多9.光合作用和呼吸作用是綠色植物的重要生理過程,下列說法錯誤的是()A.光合作用制造有機物,產生氧氣,貯存能量到有機物中B.呼吸作用分解有機物,消耗氧氣,釋放有機物中的能量C.綠色植物生命活動白天僅由光合作用供能,夜晚僅由呼吸作用供能D.光合作用和呼吸作用共同維持大氣中氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定10.在圖所示探究種子呼吸作用的演示實驗中,可得出的結論是種子進行呼吸作用()A.利用了氧 B.釋放了熱量C.生成了水 D.釋放了二氧化碳11.以下農業(yè)生產所采取的措施及其解釋,不正確的是()A.種植高粱要合理密植——提高光合作用效率B.收獲的糧食入倉前曬干——抑制呼吸作用C.移栽樹苗時去掉部分枝葉——降低蒸騰作用D.在溫室大棚中安裝增加二氧化碳濃度的儀器——促進呼吸作用12.蘋果樹在結果期間需要吸收大量的水分,這些水分主要用于()A.提高結實率 B.光合作用 C.呼吸作用 D.蒸騰作用13.北京冬奧會踐行“綠色奧運”理念,實現(xiàn)了碳中和,即二氧化碳等溫室氣體的排放和消耗之間達到平衡。下列做法能夠消耗大氣中二氧化碳的是()A.植樹造林 B.建筑材料回收利用C.風能發(fā)電 D.倡導綠色出行方式14.在社區(qū)植樹節(jié)“認領一棵樹”的活動中,不少家庭都認領了小樹苗。在之后的管理和養(yǎng)護過程中,不需要實施的操作是()A.適時澆水 B.適當施肥 C.防治蟲害 D.增強光照15.山花節(jié)上,某同學正與家人一起觀賞桃花,請你告訴他們,桃花中能產生花粉的結構是()A.雌蕊 B.雄蕊 C.花瓣 D.花托16.“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”。下列關于“荔枝”的敘述,錯誤的是()A.荔枝的果肉是由子房壁發(fā)育而成的B.開花后要經過傳粉、受精才能形成荔枝C.荔枝花中最重要的結構是雌蕊和雄蕊D.荔枝的精子和卵細胞在花粉管內結合形成受精卵17.茶餐廳服務員端茶盤的手臂狀態(tài)如圖所示,該手臂相關肌肉所處的狀態(tài)是()A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 D.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張18.來自農業(yè)部的消息,截至今年4月,原生活在南美洲的紅火蟻已入侵中國12個省。紅火蟻的發(fā)育會經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,下列哪種動物和紅火蟻的發(fā)育方式相同()A.蝗蟲 B.家蠶 C.蟋蟀 D.青蛙19.下列關于基因、DNA和染色體關系的敘述正確的是()A.所有細胞中的基因都是成對存在的B.基因是有遺傳效應的DNA片段C.一個DNA分子上只含有一基因D.每條染色體上都有多個DNA分子20.在一位健康女性的體內,一個成熟的紅細胞、一個白細胞、一個肌肉細胞和一個卵細胞中共含有幾條性染色體()A.5條 B.6條 C.7條 D.8條21.圖豌豆的高莖和矮莖是由一對基因控制的,如果高莖基因(D)在圖中A位置,那么矮莖基因(d)所在的位置是()A.① B.② C.③ D.④22.在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼由于某種疾病而大量死亡,經過較長一段時間后,草原生態(tài)系統(tǒng)仍處于平衡狀態(tài),下列最符合較長時間內該草原生態(tài)鹿群數(shù)量變化的曲線是()A. B.C. D.23.在科學探究過程中,注意區(qū)分事實和觀點是十分必要的。下列關于生命起源和生物進化的陳述,屬于生物進化觀點的是()A.科學家在我國發(fā)現(xiàn)孔子鳥化石B.科學家在隕石中發(fā)現(xiàn)有機小分子C.米勒在模擬實驗中得到氨基酸D.自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的24.下列關于生命起源和生物進化的敘述,正確的是()A.原始大氣中含有氧氣 B.生物由陸生向水生進化C.人類的祖先是黑猩猩 D.化石是生物進化的重要證據(jù)25.澳洲為控制野兔數(shù)量,引入了一種由蚊子傳播的病毒。引入病毒初期野兔死亡率很高,隨著時間推移,野兔死亡率逐年降低。下列說法錯誤的是()A.野兔對該病毒的抗性是不可遺傳的B.病毒和野兔是寄生關系C.病毒對野兔的抗性具有選擇作用D.引入病毒前野兔群體中就存在能抵抗該病毒的個體26.若把虎、鶴、魚分為一類,把螳螂,蚯蚓、蜈蚣分為一類,這種分類方式的主要依據(jù)是()A.是否有脊柱 B.生殖方式是否胎生C.體溫是否恒定 D.是否用肺呼吸27.下列詩句描述藻類植物的是()A.苔痕上階綠,草色入簾青 B.種豆南山下,草盛豆苗稀C.離離原上草,一歲一枯榮 D.西湖春色歸,春水綠于染28.桫欏是我國國家一類保護植物,喜歡陰濕環(huán)境,植株高大且有根、莖、葉等器官,但沒有花、果實和種子,據(jù)此判斷桫欏屬于()A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物29.下列對動物類群特征描述正確的是()A.腔腸動物身體呈輻射對稱 B.扁形動物有口有肛門C.線形動物身體由許多體節(jié)組成 D.軟體動物體表有角質層30.同學觀察到鼠婦的體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié),據(jù)此推測鼠婦屬于()A.腔腸動物 B.軟體動物 C.環(huán)節(jié)動物 D.節(jié)肢動物31.“冰墩墩”是2022年北京冬奧會吉祥物,它是一個熊貓的形象。下列有關熊貓?zhí)卣鞯恼f法,正確的是()A.卵生、用肺呼吸 B.胎生、皮膚裸露C.卵生、體溫恒定 D.胎生、用肺呼吸32.大山雀和蝙蝠都善于飛行。下列關于它們共同特征的敘述,不正確的是()A.胎生哺乳 B.用肺呼吸 C.體溫恒定 D.都有脊柱33.把控制合成人胰島素的基因轉入大腸桿菌內,使之生產出胰島素,這個事實說明()A.人與大腸桿菌的基因相同 B.生物的性狀都可以遺傳C.基因控制生物的性狀 D.基因有顯性和隱性之分34.“試管嬰兒”的誕生和“雜交水稻”的成功繁育,體現(xiàn)了生物技術能夠造福于人類.這兩者的生殖方式是()A.都是有性生殖B.前者是有性生殖,后者是無性生殖C.都是無性生殖D.前者是無性生殖,后者是有性生殖35.關于安全用藥及急救,下列做法正確的是()A.靜脈出血不止,應該按壓近心端止血B.“OTC”標志的藥品必須在醫(yī)師的指導下購買C.病情較嚴重時,可自行加大用藥劑量D.撥打“120”時要說明地址及受傷情況等二、綜合題36.下面是觀察人體口腔上皮細胞實驗的有關圖示,據(jù)圖回答下列問題:(1)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是。蓋上蓋玻片的方法必須正確,否則容易產生。(2)b圖中滴在載玻片上液體是,c圖中滴在載玻片上液體是。(3)圖二是口腔上皮細胞模式圖,從組織類型上分析,口腔上皮屬于組織,洋蔥表皮屬于組織。(4)圖二中結構③是。人體和洋蔥的結構層次有不同之處,洋蔥不具備層次。37.如圖中甲是大豆植株,A,B,C表示大豆植株所進行的不同生理活動過程,乙為其葉片的結構示意圖。請分析回答問題:?(1)圖甲中A過程表示作用,這一生理活動拉動了和無機鹽在植物體內運輸。植物體白天和晚上都能進行的生理活動是(填字母)。(2)圖乙所示的④表示,是B、C過程進行氣體交換的“窗口”。(3)圖甲中(填字母)過程表示光合作用,這一生理活動主要在圖乙的(填序號)中進行。(4)我們都有這樣的生活經驗,蘿卜、梨等多種蔬菜或水果放久了就會空心,不如剛買回來的時候好吃,這種現(xiàn)象是由過程(填字母)造成的。38.如圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分關系示意圖。其中甲、乙、丙為該生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A,B,C,D是乙中存在著捕食關系的四種生物,1、2、3表示生物的生理過程。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中的丙表示(填“生產者”“消費者”或“分解者”)。(2)該生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源是。數(shù)字2表示作用。數(shù)字3表示作用。(3)過度放牧很容易造成草原沙漠化,說明該生態(tài)系統(tǒng)的能力是有限的。(4)用圖中所給的字母、代號和箭頭寫出圖中的一條食物鏈。三、實驗探究題39.酸奶是一種健康的發(fā)酵食品,盼盼學習小組針對“制作酸奶的適宜溫度”進行如下實驗探究:①將新鮮袋裝牛奶煮沸,冷卻至常溫,加入適量酸奶,攪拌均勻;②將5個大小相同的玻璃杯消毒、編號,倒?jié)M混合后的牛奶;③將玻璃杯密封,置于不同溫度的恒溫箱中;④一段時間后,取樣檢測杯中的活菌數(shù)量,記錄數(shù)據(jù)。實驗結果如柱形圖所示:?(1)制作酸奶需要的微生物是,它只能在的條件下發(fā)酵,因此玻璃杯必須密封。(2)制作酸奶時牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是。向牛奶中加入適量酸奶這一步驟,相當于細菌、真菌培養(yǎng)方法中的步驟。(3)本實驗的變量是。(4)根據(jù)實驗結果,得出的結論是:。
答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】哪種月季漂亮,是人的感覺,沒有科學研究價值,A符合題意;鼠婦喜歡生活在怎樣的環(huán)境中,有科學研究價值,是研究鼠婦生活行為,B不符合題意;大雁何時南飛,有科學研究價值,因為對于研究大雁的遷徙行為很有價值,C不符合題意;菜青蟲喜歡食用哪種綠色植物,有科學研究價值,是研究菜青蟲的食性,D不符合題意。【分析】科學探究過程一般包括,提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。2.【答案】B【解析】【解答】為了達到設想的目的,制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結論的研究方法,就是調查法。它的目的可以是全面把握當前的狀況,也可以是為了揭示存在的問題,弄清前因后果,為進一步的研究或決策提供觀點和論據(jù)。要了解市民生育三孩的意愿,應采用的科學方法是調查法。故答案為:B?!痉治觥空{查是科學探究常用的方法之一,是了解生物種類、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法。調查者以正確的理論與思想作指導,通過訪談、問卷、測驗等手段,有計劃地,廣泛了解,掌握相關資料,在此基礎上進行分析、綜合、得出結論。3.【答案】B【解析】【解答】A.在觀察時,左眼注視目鏡,右眼睜開,轉動反光鏡,直到看到一個明亮的視野為止,這樣便于用右手做記錄,錯誤。B.顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。因此,將位于視野左上方的物像移向視野中央,應向左上方移動玻片標本,正確。C.下降鏡筒時眼睛應看著物鏡,以免物鏡壓碎玻片標本,而不是看著目鏡內的物像,錯誤。D.轉換高倍物鏡后,為使物像更清晰,需轉動細準焦螺旋,錯誤。故答案為:B。【分析】微鏡的使用包括:取鏡和安放、對光、安放玻片、觀察和整理等步驟。4.【答案】A【解析】【解答】由分析“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟”可知,該實驗需要吸水紙吸引碘液、消毒牙簽涂抹細胞、蓋玻片制作臨時裝片,不需要的器材是刀片。
故答案為:A。
【分析】人的口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程是:①擦拭載玻片和蓋玻片→②在載玻片上滴一滴生理鹽水→③漱口→④用消毒牙簽在口腔側壁上刮取口腔上皮細胞→⑤將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→⑥蓋蓋玻片→⑦染色。5.【答案】B【解析】【解答】A.細胞分裂導致細胞數(shù)目的增多,A不符合題意。B.細胞分化的結果是形成了組織,豐富了細胞種類,B符合題意。C.細胞生長使細胞體積增大,C不符合題意。D.遺傳物質改變導致細胞發(fā)生變異,D不符合題意。故答案為:B。【分析】細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。6.【答案】D【解析】【解答】A.上皮組織具有保護、分泌功能,汗腺屬于是上皮組織,正確。B.營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質的功能,葉肉含豐富的營養(yǎng),屬于營養(yǎng)組織,正確。C.肌腱具有連接、支持、保護、營養(yǎng)等功能,屬于結締組織,正確。D.輸導組織是植物組織,血液屬于結締組織,錯誤。故答案為:D?!痉治觥恐参锏闹饕M織有:保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組織。動物組織有上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織,它們各自具有不同的功能,據(jù)此答題。7.【答案】C【解析】【解答】A、在結構層次中表示植物體,不符合題意;B、是輸導組織,所以在結構層次中表示組織,不符合題意;C、葉在結構層次中表示器官,符合題意;D、在結構層次中屬于細胞,不符合題意。故答案為:C?!痉治觥烤G色開花植物的結構層次:
8.【答案】D【解析】【解答】葉片的上表皮靠近柵欄組織,柵欄組織細胞排列緊密,葉綠體含量多;而下表皮靠近海綿組織,海綿組織排列疏松,葉綠體少;此外上表皮接受陽光照射多,葉綠素形成多。所以,多數(shù)葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些。故答案為:D?!痉治觥咳~片的基本結構:表皮、葉肉、葉脈。
1、表皮:為葉片表面的一層保護組織,分為上、下表皮,表皮細胞扁平,排列緊密,通常不含葉綠體;在表皮上分布有氣孔,氣孔由兩個半月形的保衛(wèi)細胞組成,可以張開或關閉,是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。
2、葉肉:為表皮內的同化薄壁組織,通常有下列兩種:
柵欄組織:靠近上表皮,細胞通常1至數(shù)層,長圓柱狀,垂直于表皮細胞,并緊密排列呈柵狀,內含較多的葉綠體。葉綠體是光合作用的場所。
海綿組織:靠近葉片下表皮,細胞形狀多不規(guī)則,內含較少的葉綠體,位于柵欄組織下方,層次不清,排列疏松,狀如海綿。
3、葉脈:為貫穿于葉肉間的維管束。其內有導管和篩管。導管為輸送水分和無機鹽,篩管運送有機物。
9.【答案】C【解析】【解答】A.植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。因此光合作用是制造有機物,產生氧氣,貯存能量到有機物中的過程,說法正確,A不符合題意。B.呼吸作用是細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。呼吸作用是分解有機物,消耗氧氣,釋放有機物中的能量的過程,說法正確,B不符合題意。
C.呼吸作用為生命活動提供能量,綠色植物生命活動所需要的能量,白天和夜晚都是由呼吸作用提供,說法錯誤,C符合題意。
D.綠色植物呼吸作用消耗氧氣,產生二氧化碳;綠色植物的光合作用能吸收二氧化碳,釋放氧氣。綠色植物在光合作用中制造的氧,超過了自身呼吸作用對氧的需要,其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,簡稱碳—氧平衡,說法正確,D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥抗夂献饔檬侵钢簿G色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,植物通過光合作用制造的有機物來構建自身的各個組成部分。呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。10.【答案】A【解析】【解答】由圖可知,萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,吸收瓶內的氧氣,釋放出大量的二氧化碳;煮熟的種子已沒有生命力,不再進行呼吸作用,瓶內的氧氣不會減少;因此將燃燒的蠟燭放在甲瓶裝有萌發(fā)的種子的瓶子里,蠟燭熄滅,因為該瓶內氧氣被種子的呼吸作用利用了;而放在乙瓶裝有煮熟的種子的瓶子里,蠟燭不會熄滅,因為該瓶子內的氧氣沒有減少;因此該實驗證明萌發(fā)的種子的呼吸作用消耗氧氣。故答案為:A?!痉治觥亢粑饔檬侵讣毎麅鹊挠袡C物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。11.【答案】D【解析】【解答】A.合理密植,有利于農作物充分利用光能,提高光合作用效率。種植過密,植物葉片相互遮蓋,只有上部葉片進行光合作用,種植過稀,部分光能得不到利用,光能利用率低。只有合理密植才是最經濟的做法,A不符合題意。B.將種子曬干后儲存,種子內水分降低,抑制了種子的呼吸作用,減少了有機物的消耗,B不符合題意。C.移栽時剪去部分枝葉是為了減弱蒸騰作用,減少水分散失,提高移栽的成活率,C不符合題意。D.二氧化碳是光合作用的原料,適當提高二氧化碳濃度,能夠促進植物的光合作用,使植物積累更多的有機物,從而提高農作物的產量。故在溫室大棚中安裝增加二氧化碳濃度的儀器是為了促進植物的光合作用,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥抗夂献饔迷碓谏a上的應用:光合作用是有機物的積累過程,所以提高植物的光合作用可以提高產量。
①充分利用光照:合理密植,進行套種。
②延長光照時間、增加光照強度和增加二氧化碳濃度。12.【答案】D【解析】【解答】蒸騰作用是水分從活的植物體內以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%,因此,蘋果樹在結果期間需要吸收大量的水分,這些水分主要用于蒸騰作用。
故答案為:D。
【分析】蒸騰作用的意義:
①促進植物對水分和無機鹽的吸收和運輸,蒸騰作用是運輸水分的動力。
②降低葉片表面的溫度,避免植物因氣溫過高而被灼傷。
③提高大氣濕度,增加降水。13.【答案】A【解析】【解答】A.植樹造林使森林覆蓋率增加,植物的光合作用能吸收二氧化碳,釋放氧氣,A符合題意。B.建筑材料回收利用能節(jié)約資源,提高資源利用率,減少資源的浪費,但不能消耗大氣中二氧化碳,B不符合題意。C.風能發(fā)電能減少二氧化碳的產生,不能消耗大氣中二氧化碳,C不符合題意。D.倡導綠色出行方式能減少二氧化碳的產生,不能消耗大氣中二氧化碳,D不符合題意。故答案為:A?!痉治觥恐参锏墓夂献饔檬窃谌~綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。14.【答案】D【解析】【解答】適時澆水、施肥可以增加土壤中無機鹽的含量,防治蟲害也利于植物的生長,小樹苗葉子不多,光合作用能力不強,增強光照反而會促進蒸騰作用,喪失更多的水分。所以不需要實施的操作是增強光照。故答案為:D。【分析】植物的生長離不開水和無機鹽,根部吸收水和無機鹽的主要部位是成熟區(qū)。15.【答案】B【解析】【解答】一朵完整花由花托、花柄、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊組成,雄蕊包括花藥和花絲,其中花藥里面含有花粉;雌蕊包括柱頭、花柱和子房。雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系,是花的主要結構。故答案為:B?!痉治觥恳欢渫耆òɑū?、花托、花萼、花冠和花蕊,花蕊是花的主要部分。
花托:連接、支持作用
花瓣:保護花的內部結構,吸引昆蟲
雄蕊:花藥:內有花粉,花粉內含精子;花絲:支持花藥
雌蕊:柱頭:接受花粉;花柱:連接子房和柱頭;子房:外有子房壁,內有胚珠,產生卵細胞16.【答案】D【解析】【解答】A、荔枝的果肉部分屬于果皮是由子房壁發(fā)育而來的,A不符合題意。B、荔枝開花,經過傳粉和受精過程后,才能形成荔枝,B不符合題意。C、一朵花中最重要的結構是雌蕊和雄蕊,因為與果實和種子的形成有直接關系,C不符合題意。D、荔枝的精子和卵細胞在胚珠內結合形成受精卵,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥烤G色開花植物要形成果實和種子,必須經過傳粉和受精,花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上,在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠,同時,花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內部,花粉管頂端破裂,兩個精子釋放出來,一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵,另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合,形成受精極核,受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。17.【答案】D【解析】【解答】骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。例如屈肘動作和伸肘動作的產生。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。圖中該手臂屬于屈肘動作,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。故答案為:D。
【分析】1、運動系統(tǒng)由骨、骨連結和骨骼肌組成,具有運動、支持和保護的作用;骨與骨之間活動的連結通常稱為關節(jié),人體大部分的骨連結是關節(jié)。
2、人體任何一個動作都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組骨骼肌在神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的支配下,相互協(xié)調,共同完成的。伸肘時,以肱二頭肌為主的屈肌群舒張,以肱三頭肌為主的伸肌群收縮;在做屈肘動作時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;提重物上樓時肱二頭肌、肱三頭肌都收縮;自然下垂時肱二頭肌、肱三頭肌都舒張。18.【答案】B【解析】【解答】紅火蟻的發(fā)育會經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,是完全變態(tài)發(fā)育?;认x和蟋蟀是不完全變態(tài)發(fā)育,家蠶是完全變態(tài)發(fā)育,青蛙是變態(tài)發(fā)育。故B符合題意。故答案為:B。【分析】昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育:①完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。②不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。19.【答案】B【解析】【解答】A、體細胞中的基因是成對存在的,生殖細胞中的基因是成單存在的,不符合題意;B、基因位于染色體上,基因是DNA分子上的一個個小片段,這些片段具有特定的遺傳信息,能夠決定生物的某一性狀,符合題意;C、一般來說,一個DNA分子上含有多個基因,不符合題意;D、一般來說,每條染色體上有一個DNA分子,不符合題意。故答案為:B?!痉治觥考毎耸沁z傳信息庫,細胞核中有一些能被堿性染料染成深色的物質是染色體,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。染色體數(shù)目是一定的,一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因。20.【答案】A【解析】【解答】解:人的性別遺傳過程如圖,。從性別遺傳圖解看出,女性的體細胞中有2條X染色體(XX)、卵細胞中有1條X染色體。一個成熟紅細胞沒有細胞核,因此沒有X染色體;一個白細胞和一個肌肉細胞都是體細胞,因此都有2條X染色體。所以,“一個成熟的紅細胞、一個白細胞、一個肌肉細胞和一個卵細胞中”,這四個細胞中共含有X染色體數(shù)═0+2+2+1═5(條),A符合題意。故答案為:A【分析】1、人的性別主要是由性染色體決定的,女性體細胞中的一對性染色體組成是XX,男性體細胞中的一對性染色體組成是XY。
2、在體細胞中染色體成對存在。在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數(shù)分裂,成對的染色體彼此徹底分離,分別進入不同的生殖細胞,因此在生殖細胞中染色體數(shù)目減半。21.【答案】A【解析】【解答】解:等位基因一般指位于一對同源染色體的相同位置上控制著相對性狀的一對基因.若成對的等位基因中兩個成員完全相同,則該個體對此性狀來說成為純合子.若兩個等位基因各不相同,則該個體對該性狀來說是雜合子.EE、ee是成對的等位基因中兩個成員完全相同的純合體;Ee是成對的等位基因中兩個成員完全相反的雜合體如圖所示為三對等位基因:因此等位基因是位于同一對染色體上、在相同位置上、控制著相對性狀的一對基因.題干中,圖豌豆的高莖和矮莖是由一對基因控制的,如果高莖基因(D)在圖中A位置,那么矮莖基因(d)所在的位置是①所在的位置.故選:A【分析】等位基因是指位于一對同源染色體的相同位置上控制某一性狀的不同形式的基因.不同的等位基因產生例如發(fā)色或血型等遺傳特征的變化.相對性狀由一對等位基因控制,而等位基因位于一對染色體的相同位置上.22.【答案】D【解析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,食物鏈中的生物是相互制約、相互依賴的,一種生物數(shù)量的變化會導致其他生物數(shù)量隨之發(fā)生相應的變化。狼大量死亡后,鹿由于天敵大量減少,食物充足就會大量繁殖,導致鹿的數(shù)量短期內會增多,后來鹿的數(shù)量因生存空間和食物制約而減少,鹿的數(shù)量和所占的比例在不斷地變化著,并在一定情況下維持相對穩(wěn)定的動態(tài)平衡現(xiàn)象。故答案為:D【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),某動物是食物鏈不可缺少的環(huán)節(jié),在維持著生態(tài)平衡中起著重要作用,所以不能隨意滅殺某種動物.23.【答案】D【解析】【解答】ABC.科學家在我國發(fā)現(xiàn)孔子鳥化石、科學家在隕石中發(fā)現(xiàn)有機小分子、米勒在模擬實驗中得到氨基酸,這都是已經被證明的事實,ABC不符合題意。D.自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的,這是對于生物進化過程的一種推測,屬于觀點,D符合題意。故答案為:D
【分析】達爾文把生存斗爭中適應者生存、不適應者被淘汰的過程叫作自然選擇.經過長期的自然選擇,微小的有利變異得到積累而成為顯著的有利變異,從而產生了適應特定環(huán)境的生物類型。24.【答案】D【解析】【解答】A.原始大氣包括水蒸氣、氫、氨、甲烷等,與現(xiàn)在大氣主要的區(qū)別是沒有氧氣,A不符合題意。B.由分析可知,在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生,與古老地層相比,近代地層陸生生物的化石種類所占比率較高,這一現(xiàn)象說明生物由水生到陸生進化,B不符合題意。C.在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支進化為現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主;另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類,因此人類的祖先是森林古猿,C不符合題意。D.化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經過漫長的年代和復雜的變化而形成的。在研究生物進化的過程中,化石是最直接的、最重要的、比較全面的證據(jù),D符合題意。故答案為:D。【分析】生物化石是古代生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),化石證據(jù)是最直接、最重要的證據(jù)??茖W家比較各個地層中的化石后發(fā)現(xiàn),在越古老的地層里,成為化石的生物越簡單、越低等,水生生物的化石也越多;在越新的地層里,成為化石的生物越復雜、越高等,陸生生物的化石也越多。這種現(xiàn)象說明了生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生。25.【答案】A【解析】【解答】A.病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用,沒有抗性的兔子被淘汰,具有抗性的兔子能生存下來,并繁殖后代,因此野兔對該病毒的抗性是可遺傳的,A符合題意。B.病毒無細胞結構,只能寄生在活細胞里,因此病毒和野兔是寄生關系,B不符合題意。CD.在病毒感染之前,部分野兔就突變產生抗病毒能力,病毒感染可以對野兔的抗病毒能力進行篩選,CD不符合題意。故答案為:A?!痉治觥可镄誀畹淖儺愂瞧毡榇嬖诘?變異首先決定于遺傳物質基礎的不同,其次與環(huán)境也有關系.由遺傳物質的改變而引起的變異是可遺傳的,叫可遺傳變異;單純由環(huán)境引起的變異,如沒有影響到遺傳物質基礎,是不遺傳的,叫不遺傳變異。26.【答案】A【解析】【解答】A.虎、鶴和魚體內有脊椎骨構成脊柱,屬于脊椎動物,而螳螂、蚯蚓和蜈蚣體內沒有脊椎骨構成脊柱,屬于無脊椎動物,若把虎、鶴、魚分為一類,把螳螂,蚯蚓、蜈蚣分為一類,這種分類方式的主要依據(jù)是否有脊柱,故A符合題意。B.虎的生殖方式是胎生,鶴和魚的生殖方式是卵生,而螳螂和蜈蚣的生殖方式也是卵生,故B不符合題意。C.魚、螳螂、蚯蚓和蜈蚣的體溫不恒定,而虎、鶴的體溫恒定,故C不符合題意。D.虎、鶴用肺呼吸,魚用鰓呼吸,蚯蚓依靠濕潤的體壁完成呼吸,蜈蚣和螳螂用氣管呼吸,故D不符合題意。故答案為:A?!痉治觥孔匀唤缰械膭游锒喾N多樣,我們要對其進行分類,動物的分類依據(jù)很多,注意要靈活分類。27.【答案】D【解析】【解答】A.“臺痕上階綠,草色入簾青”描述的是苔蘚植物,不符合題意。B.“種豆南山下,草盛豆苗稀”描述的是豆科植物和小草,屬于被子植物,不符合題意。C.“離離原上草,一歲一枯榮”描述的是小草屬于被子植物,不符合題意。D.“西湖春色歸,春水綠于染”描述的是藻類植物,符合題意。故答案為:D?!痉治觥吭孱愔参锸嵌喾N多樣的,有單細胞的,如衣藻,也有多細胞的,如水綿、海帶、紫菜等,它們大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處,全身都能吸收水和無機鹽,都能進行光合作用,無根、莖、葉的分化。28.【答案】B【解析】【解答】A、苔蘚植物沒有真正的根,為假根,起固著作用,只有莖、葉的分化,可見A不符合題意。
B、蕨類植物有根、莖、葉的分化,體內分化出了輸導組織,所以植株一般比較高大,但是蕨類植物的生殖過程離不開水,生活在陰暗潮濕的地方,靠孢子來繁殖后代,不能產生種子,可見B符合題意。C、裸子植物屬于種子植物,種子外面沒有果皮包被,種子是裸露的,所以裸子植物沒有真正的花和果實,可見C不符合題意。
D、被子植物又叫綠色開花植物,有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,可見D不符合題意。
故答案為:B【分析】本題考查各植物類群的主要特征,為基礎題,熟記即可,孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物,靠孢子繁殖后代,種子植物包括裸子植物和被子植物,靠種子來繁殖后代。29.【答案】A【解析】【解答】A.腔腸動物身體呈輻射對稱,體內有消化腔,有口無肛門,A符合題意。B.扁形動物的身體左右對稱(兩側對稱)、有口無肛門,B不符合題意。C.環(huán)節(jié)動物的身體由許多相似的體節(jié)組成,C不符合題意。D.軟體動物身體柔軟,有外套膜,分泌形成貝殼,D不符合題意。故答案為:A?!痉治觥繜o脊椎動物的主要類別:無
脊
椎
動
物類別主要特征舉例原生動物身體微小、結構簡單,單細胞
(是動物界中最原始、最低等的動物)。草履蟲、瘧原蟲
和變形蟲等腔腸動物多細胞,體壁兩胚層,具有原始消化腔,
有口無肛門。水螅、海蜇、珊瑚
水母和??缺庑蝿游锷眢w背腹扁平,由許多體節(jié)構成。(含有豬肉絳蟲幼蟲的豬肉,叫做“米豬肉”)豬肉絳蟲、渦蟲、
和血吸蟲等線形動物身體細長,前端有口,后端有肛門,有假體腔蟯蟲、蛔蟲、鉤蟲等環(huán)節(jié)動物身體由許多相似的環(huán)節(jié)構成,有真體腔。沙蠶、蚯蚓和水蛭等軟體動物身體柔軟,具有貝殼和外套膜。河蚌、魷魚、蝸牛、烏賊、鮑魚和章魚等節(jié)肢動物(昆蟲綱)體表具有外骨骼,身體分為頭、胸、腹三部分,胸部有三對足,一般有兩對翅的動物,叫做昆蟲。(昆蟲在發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象)蜜蜂、蜻蜓、蠅
蝗蟲和蝴蝶等30.【答案】D【解析】【解答】A.腔腸動物:身體呈輻射對稱;體表有刺細胞;有口無肛門。代表動物有:???、海蟄、珊瑚蟲、水螅等,A不符合題意。B.軟體動物:柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運動器官是足。代表動物有:章魚、槍烏賊、扇貝、蛾螺、河蚌、蝸牛、田螺、文蛤、縊蟶、石鱉、牡蠣、鮑等,B不符合題意。C.環(huán)節(jié)動物:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運動。代表動物有:蚯蚓、水蛭、沙蠶等,C不符合題意。D.節(jié)肢動物:體表有堅韌的外骨骼;身體和附肢都分節(jié)。代表動物有:各種昆蟲、甲殼動物、蜘蛛、蜈蚣等。由題干信息可知,鼠婦屬于節(jié)肢動物,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥抗?jié)肢動物包括昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱等。它們的共同特征是:身體由許多體節(jié)構成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。31.【答案】D【解析】【解答】熊貓屬于哺乳動物,胎生、哺乳,用肺呼吸,故D符合題意。故答案為:D?!痉治觥坎溉閯游锏闹饕卣黧w表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分;牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達,體溫恒定,是恒溫動物;哺乳;胎生。32.【答案】A【解析】【解答】A.蝙蝠等哺乳動物的特征有:體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體溫恒定,胎生哺乳;而大山雀屬于鳥類,屬于卵生,A符合題意。B.大山雀和蝙蝠蝠都屬于陸生動物,用肺呼吸,B不符合題意。C.體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化的動物,是恒溫動物。恒溫動物只有兩類:鳥類和哺乳動物。故大山雀和蝙蝠蝠都屬于體溫恒定的恒溫動物,C不符合題意。D.脊椎動物是身體內有由脊椎骨組成的脊柱的動物。包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。故大山雀和蝙蝠都有脊柱,D不符合題意。故答案為:A?!痉治觥盔B類的身體呈流線型,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達,胸骨有龍骨突,長骨中空,有獨特的氣囊,可以幫助呼吸,體溫恒定,卵生。
哺乳動物的主要特征體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分;牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達,體溫恒定,是恒溫動物;哺乳;胎生。33.【答案】C【解析】【解答】解:科學家將人的胰島素基因轉入大腸桿菌內,然后對大腸桿菌進行大規(guī)模培養(yǎng),故轉基因后的細菌能產生大量的治療糖尿病的藥物--胰島素。其原因為:細菌具有人的胰島素基因,就能生產胰島素,說明了控制生物性狀的是基因,基因是控制生物性狀的基本單位。故答案為:C【分析】基因是控制生物性狀的基本單位,是包含遺傳信息的DNA片段?;蚴峭ㄟ^指導蛋白質的合成來表達自己所攜帶的遺傳信息,從而控制生物個體的性狀表現(xiàn)的。34.【答案】A【解析】【解答】試管嬰兒又稱體外受精﹣﹣﹣胚胎移植,具體地說是借助內窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程,可見該過程中有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,其原理是有性生殖.雜交水稻是通過父本和母本交配,利用基因重組可以產生新的基因型,從而得到我們所需要的新品種.因此屬于有性生殖.故選:A【分析】此題考查生殖方式,生物的生殖方式有有性生殖和無性生殖兩種,有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵的過程,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式.無性生殖是不經生殖細胞的兩兩結合,由母體直接產生新個體的方式,據(jù)此答題.35.【答案】D【解析】【解答】A、靜脈是把血液從全身各處送回心臟的血管,靜脈出血時,需用指壓法或止血帶在遠心端止血,A說法錯誤。
B、帶“OTC”標志的藥品屬于非處方藥,不需要在醫(yī)師的指導下購買,B說法錯誤。
C、“是藥三分毒”,不能亂吃藥,所以即使病情較嚴重,也不可自行加大用藥劑量,C說法錯誤。
D、撥打“120”時要說明地址及受傷情況等,D說法正確。
故答案為:D【分析】此題考查安全用藥及急救方法,為基礎題,難度不大,熟記:藥品分處方藥和非處方藥,非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC,這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治;處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調配、購買和使用的藥品,根據(jù)病情需要,恰當選擇藥物,以達到好的治療效果,盡量避免藥物人體的不良作用,才是安全用藥的根本。36.【答案】(1)c、a、d、b;氣泡(2)碘液;生理鹽水(3)上皮;保護(4)細胞膜;系統(tǒng)【解析】【解答】(1)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟簡要的概括為:擦、c滴、a刮涂、d蓋、b染、吸。故正確順序是c、a、d、b。蓋玻片時用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,以免產生氣泡。
(2)b圖中滴在載玻片上液體是碘液,目的是染色便于觀察。c圖中滴在載玻片上液體是生理鹽水,目的為了保持細胞原來的形態(tài)。
(3)口腔上皮屬于上皮組織,有保護的功能。洋蔥表皮屬于保護組織,也有保護的功能。
(4)觀圖可知③是細胞膜。人體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;洋蔥的結構層次:細胞→組織→器官→植物體,故洋蔥的結構層次與人的結構層次相比,洋蔥少了系統(tǒng)。
【分析】圖一中a刮涂,b染吸,c滴,d蓋。圖二中①細胞質,②細胞核,③細胞膜。人的口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程是:①擦拭載玻片和蓋玻片→②在載玻片上滴一滴生理鹽水→③漱口→④用消毒牙簽在口腔側壁上刮取口腔上皮細胞→⑤將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→⑥蓋蓋玻片→⑦染色。37.【答案】(1)蒸騰;水分;AB(2)氣孔(3)C;③(4)B【解析】【解答】(1)圖中:A蒸騰作用,B呼吸作用,C光合作用。A蒸騰作用,把體內的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸。C光合作用只能白天進行,夜晚沒有光照,不能進行。所以植物體白天和晚上都能進行的生理活動是A蒸騰作用和B呼吸作用。
(2)圖乙中④表示植物葉片的表皮上的氣孔,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。
(3)圖甲中C過程吸收二氧化碳,釋放氧氣,表示光合作用,光合作用的場所是葉綠體。圖乙的③葉肉細胞中含有大量的葉綠體,是進行光合作用的主要部位。
(4)蘿卜、梨等多種蔬菜或水果進行呼吸作用分解有機物產生二氧化碳和水,使蘿卜、梨等多種蔬菜或水果中的有機物大量減少
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