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文檔簡介
【服務(wù)管理】培訓(xùn)管理20.1介紹 120.2機(jī)構(gòu)培訓(xùn)治理 120.2.1目的 120.2.2角色與職責(zé) 220.2.3啟動準(zhǔn)則 220.2.4輸入 220.2.5要緊步驟 2[Step1]確定機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)需求 2[Step2]制定機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)打算 2[Step3]執(zhí)行培訓(xùn) 2[Step4]評估培訓(xùn)成效 320.2.6輸出 320.2.7終止準(zhǔn)則 320.2.8度量 320.3項目培訓(xùn)治理 420.3.1目的 420.3.2角色與職責(zé) 420.3.3啟動準(zhǔn)則 420.3.4輸入 420.3.5要緊步驟 4[Step1]確定項目的培訓(xùn)需求 4[Step2]制定項目的培訓(xùn)打算 4[Step3]執(zhí)行培訓(xùn) 5[Step4]評估培訓(xùn)成效 520.3.6輸出 520.3.7終止準(zhǔn)則 520.3.8度量 620.4實施建議 6第20章培訓(xùn)治理培訓(xùn)治理(TrainingManagement,TM)是指按照機(jī)構(gòu)(或項目)的需求來制定培訓(xùn)打算,并監(jiān)督該打算的實施,確保培訓(xùn)取得預(yù)期成效。培訓(xùn)治理過程域是SPP模型的重要組成部分。本規(guī)范闡述了培訓(xùn)治理過程域的兩個要緊規(guī)程:機(jī)構(gòu)培訓(xùn)治理[SPP-PROC-TM-ORG]項目培訓(xùn)治理[SPP-PROC-QA-PROJECT]上述每個規(guī)程的“目標(biāo)”、“角色與職責(zé)”、“啟動準(zhǔn)則”、“輸入”、“要緊步驟”、“輸出”、“完成準(zhǔn)則”和“度量”均已定義。本規(guī)范適用于國內(nèi)IT企業(yè)的軟件研發(fā)項目。建議用戶按照自身情形(如商業(yè)目標(biāo)、研發(fā)實力等)適當(dāng)?shù)匦薷谋疽?guī)范,然后推廣使用。20.1介紹按范疇劃分,培訓(xùn)治理可分為“機(jī)構(gòu)培訓(xùn)治理”和“項目培訓(xùn)治理”。流程如圖20-1所示。確定項目培訓(xùn)需求培訓(xùn)成效評估制定項目培訓(xùn)打算執(zhí)行培訓(xùn)執(zhí)行培訓(xùn)制定機(jī)構(gòu)培訓(xùn)打算確定機(jī)構(gòu)培訓(xùn)需求培訓(xùn)成效評估確定項目培訓(xùn)需求培訓(xùn)成效評估制定項目培訓(xùn)打算執(zhí)行培訓(xùn)執(zhí)行培訓(xùn)制定機(jī)構(gòu)培訓(xùn)打算確定機(jī)構(gòu)培訓(xùn)需求培訓(xùn)成效評估圖20-1培訓(xùn)治理流程機(jī)構(gòu)培訓(xùn)治理的對象是公共的培訓(xùn)課程,這些培訓(xùn)課程對大多數(shù)學(xué)員而言是必需的。例如企業(yè)規(guī)章制度、業(yè)績考核、項目治理、軟件工程、客戶關(guān)系等培訓(xùn)。上述培訓(xùn)由機(jī)構(gòu)培訓(xùn)治理員來治理。項目培訓(xùn)治理的對象是項目專有的培訓(xùn)課程,這些培訓(xùn)課程是針對項目特定的培訓(xùn)需求而開設(shè)的,它們沒有被包括在機(jī)構(gòu)培訓(xùn)治理范疇之內(nèi)。例如項目特定的開發(fā)技術(shù)和產(chǎn)品使用等培訓(xùn)。上述培訓(xùn)由項目經(jīng)理或者開發(fā)組長來治理。受培訓(xùn)的學(xué)員要緊有兩類:機(jī)構(gòu)內(nèi)部人員和客戶。注意切勿疏忽客戶培訓(xùn)。培訓(xùn)治理過程域產(chǎn)生的要緊文檔有:《機(jī)構(gòu)培訓(xùn)打算》和《項目培訓(xùn)打算》,模板見[SPP-TEMP-TM-PLAN]?!稒C(jī)構(gòu)培訓(xùn)通知》和《項目培訓(xùn)通知》,模板見[SPP-TEMP-TM-NOTE]。《機(jī)構(gòu)培訓(xùn)評估報告》和《項目培訓(xùn)評估報告》,模板見[SPP-TEMP-TM-EVALUATE]。20.2機(jī)構(gòu)培訓(xùn)治理20.2.1目的制定機(jī)構(gòu)培訓(xùn)打算,確保機(jī)構(gòu)按打算執(zhí)行培訓(xùn),并取得預(yù)期成效。20.2.2角色與職責(zé)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)治理員制定培訓(xùn)打算,并監(jiān)督該打算的實施。機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)審批該打算。20.2.3啟動準(zhǔn)則機(jī)構(gòu)的進(jìn)展戰(zhàn)略差不多確定20.2.4輸入培訓(xùn)需求調(diào)查報告(能夠采納任何形式)20.2.5要緊步驟[Step1]確定機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)需求機(jī)構(gòu)培訓(xùn)治理員綜合考慮以下因素,確定機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)需求(包括優(yōu)先級、目的)。機(jī)構(gòu)進(jìn)展戰(zhàn)略客戶培訓(xùn)要求職員培訓(xùn)要求[Step2]制定機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)打算機(jī)構(gòu)培訓(xùn)治理員按照培訓(xùn)需求和機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀(例如資源、時刻、經(jīng)費等因素),制定《機(jī)構(gòu)培訓(xùn)打算》。要緊內(nèi)容包括:培訓(xùn)課程培訓(xùn)時刻、地點培訓(xùn)方式培訓(xùn)資料講師、學(xué)員培訓(xùn)經(jīng)費機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)審批該打算。如果同意該打算,則轉(zhuǎn)向[Step3],否則培訓(xùn)治理員重新制定打算。[Step3]執(zhí)行培訓(xùn)[Step3.1]培訓(xùn)之前的預(yù)備。機(jī)構(gòu)培訓(xùn)治理員在培訓(xùn)前數(shù)天發(fā)出培訓(xùn)通知。如有意外,應(yīng)及時調(diào)整打算和通知。至少在培訓(xùn)前一天,機(jī)構(gòu)培訓(xùn)治理員拿到培訓(xùn)資料。這些資料能夠提早也能夠現(xiàn)場分發(fā)給學(xué)員。至少在培訓(xùn)前一天,機(jī)構(gòu)培訓(xùn)治理員檢查培訓(xùn)所需的設(shè)施(如場地、軟件硬件等),確保能夠正常使用。[Step3.2]開始培訓(xùn)所有人員(講師、服務(wù)員、學(xué)員等)提早10分鐘到培訓(xùn)場所,簽到并領(lǐng)取培訓(xùn)所需物品。講師開始授課,適當(dāng)安排課間休息。[Step3.3]終止培訓(xùn)講師布置課后練習(xí)。有關(guān)人員清理培訓(xùn)現(xiàn)場。[Step4]評估培訓(xùn)成效機(jī)構(gòu)培訓(xùn)治理員與講師共同評估培訓(xùn)成效,常用方法如下:對學(xué)員進(jìn)行測試。向?qū)W員發(fā)調(diào)查咨詢卷。20.2.6輸出《機(jī)構(gòu)培訓(xùn)打算》《培訓(xùn)通知》《培訓(xùn)評估報告》20.2.7終止準(zhǔn)則各種培訓(xùn)差不多按打算執(zhí)行20.2.8度量培訓(xùn)治理員統(tǒng)計培訓(xùn)工作量、學(xué)員數(shù)量、培訓(xùn)成本等,匯報給機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)。20.3項目培訓(xùn)治理20.3.1目的制定項目培訓(xùn)打算,確保項目按打算執(zhí)行培訓(xùn),并取得預(yù)期成效。20.3.2角色與職責(zé)項目經(jīng)理或者開發(fā)組長制定培訓(xùn)打算,并監(jiān)督該打算的實施。項目經(jīng)理審批該打算。20.3.3啟動準(zhǔn)則項目打算差不多制定20.3.4輸入《項目打算》20.3.5要緊步驟[Step1]確定項目的培訓(xùn)需求項目經(jīng)理或者開發(fā)組長綜合考慮以下因素,確定項目的培訓(xùn)需求(包括優(yōu)先級、目的)。產(chǎn)品的特點項目成員的知識技能項目客戶的培訓(xùn)要求[Step2]制定項目的培訓(xùn)打算項目經(jīng)理或者開發(fā)組長按照培訓(xùn)需求和項目現(xiàn)狀(例如資源、時刻、經(jīng)費等因素),制定《項目培訓(xùn)打算》。要緊內(nèi)容包括:培訓(xùn)課程培訓(xùn)時刻、地點培訓(xùn)方式培訓(xùn)資料講師、學(xué)員培訓(xùn)經(jīng)費如果是開發(fā)組長制定的培訓(xùn)打算,那么項目經(jīng)理要審批該打算。[Step3]執(zhí)行培訓(xùn)[Step3.1]培訓(xùn)之前的預(yù)備。項目經(jīng)理或開發(fā)組長在培訓(xùn)前數(shù)天發(fā)出培訓(xùn)通知。如有意外,應(yīng)及時調(diào)整打算和通知。至少在培訓(xùn)前一天,項目經(jīng)理或開發(fā)組長拿到培訓(xùn)資料。這些資料能夠提早也能夠現(xiàn)場分發(fā)給學(xué)員。至少在培訓(xùn)前一天,項目經(jīng)理或開發(fā)組長檢查培訓(xùn)所需的設(shè)施(如場地、軟件硬件等),確保能夠正常使用。[Step3.2]開始培訓(xùn)所有人員(講師、服務(wù)員、學(xué)員等)提早10分鐘到培訓(xùn)場所,簽到并領(lǐng)取培訓(xùn)所需物品。講師開始授課,適當(dāng)安排課間休息。[Step3.3]終止培訓(xùn)講師布置課后練習(xí)。有關(guān)人員清理培訓(xùn)現(xiàn)場。[Step4]評估培訓(xùn)成效項目經(jīng)理或開發(fā)組長與講師共同評估培訓(xùn)成效,常用方法如下:對學(xué)員進(jìn)行測試。向?qū)W員發(fā)調(diào)查咨詢卷。20.3.6輸出《項目培訓(xùn)打算》《培訓(xùn)通知》《培訓(xùn)評估報
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