版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專題三近代中國(guó)思想解放的潮流三馬克思主義在中國(guó)的傳播
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接簡(jiǎn)述馬克思主義在中國(guó)傳播的史實(shí),認(rèn)識(shí)馬克思主義對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展的重大意義。
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接一、馬克思主義傳入中國(guó)1.條件:(1)資產(chǎn)階級(jí)和小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子隊(duì)伍的出現(xiàn),成為宣傳馬克思主義的主力;(2)新文化運(yùn)動(dòng)為各種思潮的傳入創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境;(3)知識(shí)分子探索民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)的愛國(guó)心。
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接2.概況: (1)二十世紀(jì)初,________是中國(guó)較早介紹馬克思的人。(2)十月革命后特別是五四運(yùn)動(dòng)以后,馬克思主義廣泛傳播。(3)1918年,李大釗在《新青年》上發(fā)表了《法俄革命之比較》《__________》和《__________》等文章,大力宣傳俄國(guó)十月革命,歌頌社會(huì)主義革命,號(hào)召人民向俄國(guó)學(xué)習(xí),關(guān)注勞工的命運(yùn),成為在中華大地上第一個(gè)舉起__________大旗的人。1919年《新青年》出版了《__________》,李大釗發(fā)表的《我的馬克思主義觀》介紹了馬克思的唯物史觀、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義。3.結(jié)果:馬克思主義的廣泛傳播改變了____________的方向和性質(zhì)。梁?jiǎn)⒊竦膭倮紶柺簿S主義的勝利社會(huì)主義馬克思主義專號(hào)新文化運(yùn)動(dòng)
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接馬克思主義何時(shí)開始廣泛傳播?為什么能廣泛傳播?答案:(1)廣泛傳播:十月革命后特別是五四運(yùn)動(dòng)以后,馬克思主義廣泛傳播。(2)原因:①十月革命和五四運(yùn)動(dòng)的影響——十月革命以后,特別是五四運(yùn)動(dòng)以后,馬克思主義成為強(qiáng)大的社會(huì)思潮,改變了新文化運(yùn)動(dòng)的方向和性質(zhì),給中國(guó)先進(jìn)的知識(shí)分子尋求改造中國(guó)的新出路帶來了新的希望。②有利條件:李大釗等人的深入宣傳和影響。應(yīng)用思考
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接二、馬克思主義的廣泛傳播1.原因:與各種“主義”相互論戰(zhàn);馬克思主義的科學(xué)性。2.以_______________等為代表的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),都以失敗結(jié)束,使很多青年開始接受科學(xué)________,謀求對(duì)社會(huì)的根本改造。工讀互助團(tuán)社會(huì)主義
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接工讀互助團(tuán)等為代表的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為什么失?。繎?yīng)用思考答案:①根本原因是中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)決定;②指導(dǎo)思想的失誤;③經(jīng)濟(jì)困難。
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接3.進(jìn)行思想交鋒:(1)爭(zhēng)論雙方:1919年7月,主要圍繞“要不要從根本上解決中國(guó)問題”,李大釗和胡適展開了____________與_______________的討論;1920年。圍繞要不要“建立一個(gè)‘__________________’的國(guó)家”問題、“要不要建立一個(gè)有組織有紀(jì)律的______________________”等問題進(jìn)行了激烈的交鋒。(2)影響:奠定了早期馬克思主義者的信念,擴(kuò)大了馬克思主義的影響,改變了新文化運(yùn)動(dòng)的方向與性質(zhì)。4.為了擴(kuò)大馬克思主義的影響,1920年,李大釗在北京組織了“__________________”,陳獨(dú)秀等人在上海組織了“____________________”,宣傳馬克思主義。問題主義勞農(nóng)專政馬克思列寧主義政黨馬克思主義學(xué)說研究會(huì)馬克思主義研究會(huì)
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接早期的馬克思主義者是如何宣傳馬克思主義的?有何意義?應(yīng)用思考答案:(1)途徑:一是組織學(xué)會(huì),研究學(xué)習(xí)馬克思主義,進(jìn)一步宣傳馬克思主義;二是通過論戰(zhàn),和各種形形色色的社會(huì)主義劃清界限,如開展問題與主義之爭(zhēng)。(2)意義:擴(kuò)大了科學(xué)社會(huì)主義的傳播,使先進(jìn)的知識(shí)分子更加堅(jiān)定了只有社會(huì)主義才能救中國(guó)的信心,壯大了馬克思主義者的隊(duì)伍,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)。
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接三、馬克思主義中國(guó)化1.馬克思主義在中國(guó)傳播,由一個(gè)學(xué)術(shù)思想向________________思想轉(zhuǎn)變。(1)李大釗把馬克思主義當(dāng)做人類客觀地觀察社會(huì)發(fā)展歷史的工具。(2)陳獨(dú)秀關(guān)注馬克思主義如何指導(dǎo)中國(guó)革命、中國(guó)社會(huì)主義如何實(shí)現(xiàn)等問題。2.各地共產(chǎn)主義小組進(jìn)一步擴(kuò)大馬克思主義的宣傳,上海小組把____________________________改為公開理論刊物,馬克思主義的廣泛傳播,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立奠定了_______________基礎(chǔ)。社會(huì)改造指導(dǎo)《新青年》思想
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接一、馬克思主義傳入中國(guó)的原因1.外因:(1)十月革命給中國(guó)送來了馬克思主義。(2)第一次世界大戰(zhàn)使人們認(rèn)識(shí)到資本主義社會(huì)自身不可克服的種種矛盾,認(rèn)識(shí)到資本主義、帝國(guó)主義是侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和工人階級(jí)及殖民地半殖民地國(guó)家勞苦大眾受剝削受壓迫的根源。
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接2.內(nèi)部原因:(1)李大釗在中華大地上第一個(gè)舉起社會(huì)主義大旗。(2)五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義的傳播。(3)新文化運(yùn)動(dòng)中各種思潮競(jìng)起,給中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子探索新的救國(guó)方案提供了選擇、對(duì)比的機(jī)會(huì)。(4)馬克思主義的科學(xué)性,先進(jìn)知識(shí)分子大力宣傳馬克思主義。(5)問題與主義之爭(zhēng)使馬克思主義得到更多知識(shí)分子的擁護(hù)。
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接1.1918年底到1919年4月,中國(guó)人普遍對(duì)協(xié)約國(guó)的勝利持高度肯定態(tài)度;但1919年4月后,列寧批判帝國(guó)主義理論卻迅速流行起來。輿論的這種變化反映出(
)A.國(guó)人一度對(duì)借巴黎和會(huì)獲得世界強(qiáng)國(guó)地位充滿信心B.巴黎和會(huì)上中國(guó)外交官的退讓引發(fā)了國(guó)人情緒變化C.馬列主義思想給中國(guó)人帶來了重組世界新秩序的希望D.馬列主義成為國(guó)人追求民族獨(dú)立富強(qiáng)的指導(dǎo)思想應(yīng)用示例
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接解析:本題考查馬克思主義在中國(guó)廣泛傳播的國(guó)際背景。A項(xiàng)“國(guó)人一度對(duì)借巴黎和會(huì)獲得世界強(qiáng)國(guó)地位充滿信心”應(yīng)在巴黎和會(huì)召開前(1919年1月),巴黎和會(huì)召開后中國(guó)代表的正義要求被拒絕,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)巴黎和會(huì)上中國(guó)外交官?zèng)]有退讓,說退讓不符事實(shí);D項(xiàng)也與事實(shí)不符,馬列主義在中共成立后才成為中共的指導(dǎo)思想。答案:C
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接二、五四時(shí)期馬克思主義在中國(guó)傳播的特點(diǎn)1.先進(jìn)知識(shí)分子起了核心倡導(dǎo)作用。從1918年李大釗在中國(guó)舉起社會(huì)主義大旗后,先進(jìn)知識(shí)分子成為宣傳馬克思主義的首倡者,他們通過辦報(bào)刊、成立社團(tuán)及翻譯馬克思主義經(jīng)典著作等方式向民眾介紹馬克思主義的基本理論。2.馬克思主義宣傳與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。在五四運(yùn)動(dòng)中,不少先進(jìn)分子主動(dòng)接近工人,向工人宣傳社會(huì)主義,這樣使中國(guó)馬克思主義的宣傳,一開始就帶有與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的特點(diǎn)。
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接3.馬克思主義是在與各種非馬克思主義思想的斗爭(zhēng)中發(fā)展傳播的。五四以后,國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了一股宣傳和介紹社會(huì)主義的熱潮,但內(nèi)容極其龐雜,有各色各樣的社會(huì)主義流派。先進(jìn)知識(shí)分子取各家之長(zhǎng),棄各家之短,對(duì)各種社會(huì)主義流派進(jìn)行了認(rèn)真的比較研究。在這一過程中,馬克思科學(xué)社會(huì)主義以其無限的生命力開拓著自己的前程,逐漸被更多的青年所接受。
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接2.“問題”與“主義”之爭(zhēng)中,參與爭(zhēng)論的主要是兩個(gè)人,一為胡適,一為李大釗,下列關(guān)于這倆人的說法不正確的是:(
)A.都是新文化運(yùn)動(dòng)的主將B.倆人交惡,經(jīng)?;ハ喙?,進(jìn)行你死我活的斗爭(zhēng)C.在這一時(shí)期他們共同開了破舊立新的風(fēng)氣之先D.在那一代人中都有著極高的威望和聲譽(yù)應(yīng)用思考解析:A、C、D項(xiàng)符合事實(shí),B項(xiàng)與事實(shí)不符,胡李二人之分歧主要是思想觀點(diǎn)、方法上的分歧。答案:B
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接三、馬克思主義對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展的影響1.進(jìn)一步提高了人們的覺悟,促進(jìn)了反帝反封建斗爭(zhēng)的發(fā)展,隨著馬克思主義在中國(guó)的傳播,中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子接受了馬克思主義,并用馬克思主義指導(dǎo)中國(guó)革命。2.在知識(shí)分子中掀起了學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的熱潮,并有一批知識(shí)分子在李大釗的影響下轉(zhuǎn)變成為初步具有共產(chǎn)主義思想的馬克思主義者,這批知識(shí)分子推動(dòng)了共產(chǎn)黨早期組織建立,之后成立了中國(guó)共產(chǎn)黨。
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接3.中國(guó)知識(shí)界眾多先進(jìn)分子開始重視工農(nóng)群眾的偉大力量,開始深入到工農(nóng)群眾中去,深入到革命實(shí)際斗爭(zhēng)中去。4.中國(guó)人民也開始認(rèn)識(shí)到新、舊民主主義的不同,中國(guó)人民把自己的命運(yùn)和世界人民的命運(yùn)聯(lián)系起來。
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接3.1923年《晨報(bào)》公布了一次社會(huì)調(diào)查,在其中兩個(gè)問項(xiàng)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:“你歡迎資本主義嗎?”“歡迎者占27%,不歡迎者占73%;“你贊成社會(huì)主義么?”贊成者占76%,不贊成者占24%,這一數(shù)據(jù)反映出被調(diào)查人群的多數(shù)(
)A.歡迎國(guó)民革命軍北伐B.主張選擇資產(chǎn)階級(jí)民主道路C.渴望公正公平的社會(huì)制度D.贊同斯大林模式的社會(huì)主義應(yīng)用思考
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接解析:本題主要考查考生對(duì)馬克思主義思想傳播影響等考點(diǎn)的理解??忌鷳?yīng)緊緊抓住1923年這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。此時(shí)國(guó)共尚未合作,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。贊成社會(huì)主義的占多數(shù),故B項(xiàng)錯(cuò)誤。此時(shí)斯大林尚未執(zhí)政,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)反映了當(dāng)時(shí)人們的愿望,故選C項(xiàng)。答案:C
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接學(xué)習(xí)思考1.馬克思主義為什么能夠吸引中國(guó)的知識(shí)分子?答案提示:(1)馬克思主義本身具有科學(xué)性,它是指導(dǎo)無產(chǎn)階級(jí)和被壓迫民族解放的理論體系,是實(shí)現(xiàn)救亡,通向社會(huì)主義的理論源泉。(2)新文化運(yùn)動(dòng)中各種新思潮的競(jìng)起,給中國(guó)先進(jìn)分子探索新的救國(guó)方案提供了充分的選擇與比較的機(jī)會(huì)。(3)中國(guó)民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展使無產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍壯大,他們?cè)谖逅膼蹏?guó)運(yùn)動(dòng)中顯示了巨大的力量,為馬克思主義的傳播提供了堅(jiān)實(shí)的階級(jí)基礎(chǔ)。(4)第一次世界大戰(zhàn)充分暴露了帝國(guó)主義侵略與爭(zhēng)霸的本性,通過中國(guó)舊民主主義革命的失敗和俄國(guó)十月社會(huì)主義革命勝利的鮮明對(duì)比,他們認(rèn)識(shí)到只有馬克思主義才是救國(guó)的良方。(5)中國(guó)人幾千年來對(duì)美好社會(huì)和大同理想的追求,為近代先進(jìn)知識(shí)分子接受馬克思主義奠定了文化心理基礎(chǔ)。
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接2.如果你生活在五四時(shí)期,你會(huì)不會(huì)選擇馬克思主義?為什么?答案提示:會(huì)。原因是:中華民國(guó)徒有虛名說明資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)方案在中國(guó)行不通,無政府主義、空想社會(huì)主義、改良主義等思潮指導(dǎo)下的社會(huì)實(shí)踐先后以失敗告終;俄國(guó)革命以馬克思主義為指導(dǎo)獲得成功;經(jīng)過三次論戰(zhàn)加深了對(duì)馬克思主義科學(xué)性的認(rèn)識(shí);早期馬克思主義者的宣傳擴(kuò)大了影響等。
課標(biāo)點(diǎn)擊
基礎(chǔ)預(yù)覽
課堂導(dǎo)學(xué)
問題解答
欄目鏈接3.你認(rèn)為馬克思主義中國(guó)化的含義有哪些?答案提示:一是由學(xué)術(shù)向社會(huì)改造指導(dǎo)思想的轉(zhuǎn)變;二是由社會(huì)改造指導(dǎo)思想向無產(chǎn)階級(jí)指導(dǎo)思想的轉(zhuǎn)變;三是由馬克思主義向馬克思主義中國(guó)化的新民主主義革命思想的轉(zhuǎn)變。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第12章一次函數(shù)12.2一次函數(shù)第1課時(shí)上課課件新版滬科版
- 2024年豐南客運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試題庫(kù)下載
- 2024年泰州道路客運(yùn)輸從業(yè)資格證仿真考試題庫(kù)
- 2024年池州小型客運(yùn)從業(yè)資格證考試
- 2024年西安駕駛員客運(yùn)資格證考試題庫(kù)
- 2024年雞西客運(yùn)從業(yè)資格證報(bào)名考試題目
- 珠寶首飾銷售合同(3篇)
- 頂崗支教實(shí)習(xí)心得體會(huì)(3篇)
- 戳心離別贈(zèng)言(3篇)
- 特種作業(yè)安全管理規(guī)定
- 銷售人員人才畫像
- 消殺服務(wù)承包合同范本
- 上海市世外中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中物理測(cè)試卷
- 00015-英語(yǔ)二自學(xué)教程-unit12
- 2023年開放大學(xué)理工英語(yǔ)4(邊學(xué)邊練)題目與答案
- 文件資料交接清單
- 介紹福建龍巖的PPT模板
- 縉云縣中小學(xué)用地規(guī)模一覽表
- 個(gè)人借款開結(jié)清證明范本
- 第二章生活計(jì)劃與理財(cái) 第三節(jié)家庭理財(cái)技巧 課件 云教版勞動(dòng)與技術(shù)課
- 2024屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):詩(shī)歌鑒賞寄江州白司馬
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論