陜西省安康市漢陰縣2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題

陜西省安康市漢陰縣2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文

試題（Wd無答案）

一、選擇題

（★★）1.下列加點字的字形與讀音都正確的一項是（）

A.嶙峋(xun)修空(16U)勻稱(chen)重巒疊障

B.煩躁(zao)愧年(ZUO)S首(qi臺o)摩肩接踵

C.睡腫(yGng)妥Φ?(tiδ)喳形?無動于忠

D.$L扁(聞銀屑(SUb)題?(ba)絡(luò)繹不絕

（★★）2.下面句子中加線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。

B.神舟發(fā)射基地的廣大官兵，個個身懷絕技，卻因工作的機密而鮮為人知。

C.第一位參加航天飛行的“平民”——37歲的教師克里斯塔?麥考利夫，雖然沒有實現(xiàn)上兩次

“太空課”的愿望，卻以自己探索太空的勇氣，為全世界上了驚心動魄的一課。

D.我再三向他解釋事情的原委，可他就是不聽，真是不言而喻。

（★★★）3.下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①由于絲路路網(wǎng)規(guī)模太過龐大,故中國、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦三國以“絲綢之路:起始段和

天山廊道的路網(wǎng)”為名聯(lián)合申報世界文化遺產(chǎn)

②它連接了多種文明，對于貿(mào)易交換、宗教信仰與科技知識的傳播以及文化藝術(shù)的繁榮起到了

深遠的推動作用

③其中,中國境內(nèi)涉及22處遺產(chǎn)點，哈薩克斯坦有8處，吉爾吉斯斯坦有3處

④絲綢之路是指漢代張騫通西域開辭的到唐代達到項峰的商貿(mào)大通道

⑤遺產(chǎn)點包括了各個朝代和可汗王朝時期的古都、宮殿群、貿(mào)易居住點、佛教洞窟與寺廟、驛

站關(guān)口、烽火臺、長城、古墓以及宗教建筑等

⑥這一長達5000千米的路段截取的是從漢唐古都長安、洛陽，向西延伸至中亞七河地區(qū)

A.Φ3X2)ΦTOB.(5W(SX2X3)c.⑤(MW3)D.WXW5X3)

(★)4.下列句子沒有使用修辭的一項是：()

A.一眨眼工夫，我看見飛機的翅膀紅了，窗玻璃紅了，機艙座里每一個酣睡者的面孔紅了。

B.聽呀，這普徹的歡聲；看呀，這普照的光明！

C.我們互相看著對方的臉，每個人的臉都泛著紅光。我們感到自己像在畫中。

D.云是天空的吉普賽人，它們一群群來去匆匆。

(★★★)5.下列句子中，沒有語病的一項是()

A.春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，每一個節(jié)日都蘊含著豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

B.由于建成了公共自行車運行系統(tǒng)，為濟寧市民“綠色出行”提供了便利條件。

C.國務(wù)院要求加快推進寬帶網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進一步提速降費，加強服務(wù)水平。

D.如果將煙草稅提高50%,可使煙民減少4900萬，避免約IlOo萬人不因吸煙死亡。

(★★★★)6.下面關(guān)于《紅星照耀中國》表述有誤的一項是()

A.這本書是美國記者埃德加斯諾創(chuàng)作的一部紀實性文學(xué)作品，它記錄了作者從1936年6月至

10月在中國西部紅色區(qū)域的所見所聞。

B.書中以客觀的事實向全世界宣告：中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，

不僅照耀中國的西北，而且必將照耀全中國。

C.對于農(nóng)民類小人物，作品既表現(xiàn)他們身上崇高的精神品質(zhì)，也寫出他們一些未改的舊習(xí)，

體現(xiàn)了“不虛美、不隱惡”的史家記載精神。

D.全書以工農(nóng)紅軍的行蹤作為線索，以第三人稱展開敘述，緩緩揭開了中國紅軍的神秘面

紗，探求了中國革命發(fā)生的背景、發(fā)展的原因。

二、情景默寫

(★★★)7.古詩文默寫填空。

①窈窕淑女，一?！蛾P(guān)雎》

②《關(guān)雎》中生動形象地表現(xiàn)出男子對姑娘思念之深追求不到而痛苦難眠的句子是：—，

③當(dāng)與朋友遠別時，我們會用王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句“一，一"贈別壯

行。

④孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》中用對偶句描繪洞庭湖雄偉壯觀景象的句子是：—，

⑤雨，是古典詩詞中出現(xiàn)頻率最高的意象之一。請寫出古詩詞中借雨抒情的句子：―O

三、綜合性學(xué)習(xí)

(★★★)8.某校八年級(5)班以“探尋非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之古建筑”為主題開展綜合性實踐活

動?；顒又杏幸恍﹩栴}，請你參與解決。

(1)下面是張紅同學(xué)為班級黑板報寫的一段文字，請你幫她修改。

古建筑是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。［A］許多古建筑不僅形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅固。那精美的

圖案，那美麗的彩繪，那圓潤的線條，［B］給人帶來猛烈的震撼。流連其間，常常令人嘆為觀

止！

①［A］句有語序顛倒的毛病，應(yīng)將""和""調(diào)換位置。

②［B］句有用詞不當(dāng)?shù)拿?，?yīng)將""改為""。

(2)小敏對古建筑情有獨鐘，是班里有名的“古建筑迷”，但她的媽媽擔(dān)心參加主題活動會影響

學(xué)習(xí)。作為小敏的同桌，請你引用下面的諺語，來勸說小敏的媽媽。

諺語：磨刀不誤砍柴工。

(3)班級采風(fēng)小組準備到王嶺村去探尋清代木塔建筑。請你根據(jù)下面的示意圖寫一段話，告訴同

學(xué)們怎樣從學(xué)校前往目的地。(50字以內(nèi))

北

［?東

四、詩歌鑒賞

(★★★★)9.閱讀下面的詩歌，回答下列小題。

清平樂

李白

畫堂展起，來報雪花墜。高卷簾攏'看佳瑞，皓色遠迷庭砌"

盛氣光引爐煙3,素草寒生玉佩。應(yīng)是天仙狂醉，亂把白云揉碎。

［注釋］①簾攏(IianI6ng):窗簾或門常。②皓色:潔白的色，庭:庭階。③盛氣：雪花狂舞的氣勢。

光引爐煙:那景象好像引發(fā)的爐煙。

1.下列關(guān)于詩歌的理解或賞析,不正確的兩項是()()

A.從詩歌的體裁來看,這是一首詞，“清平樂”是詞牌名,只是規(guī)定了詞的格式，與詞的內(nèi)容無

關(guān)。

B.這是一首瑰麗、新奇的詠雪詞。寫作者晨起忽見雪花漫天飛舞,皓色茫茫的景象，想象奇特

瑰麗，不落窠臼,體現(xiàn)了李白浪漫主義的風(fēng)格。

C.詞的上闋寫觀看雪景,交待了時間、地點、事件?！案呔怼币娕d致之高，“遠迷”是指遠近

迷漫、迷蒙，到處一片蒼茫迷離的白色,顯露出作者喜悅、癡迷之情。

D.下闋前兩句由屋內(nèi)寫到屋外,先寫屋內(nèi)爐煙蒸騰,再寫屋外的花草晶瑩剔透,閃著寒光，好像掛

滿玉佩。

E.”應(yīng)是天仙狂醉,亂把白云揉碎”是說這漫天的大雪應(yīng)該是天仙喝醉了酒，胡亂地把白云揉

碎所致，"亂""碎"二字暗含了作者煩亂、抑郁的心情。

2.詞的最后兩句不帶一個“雪”字，卻是寫雪的名句，請你簡要賞析。

五、對比閱讀

（★★★★）10.閱讀下面兩個語段，完成下面小題

【甲】晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無

雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十

步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中

往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂塞，并怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。

自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有

漢，無論魏晉。此人—為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。

此中人語云：“不足為外人道也?！?/p>

（節(jié)選自陶淵明《桃花源記》）

【乙】從園南穿籬出，至小龍窩，雙峰夾長溪，桃麻鋪芬。一漁者來，道客登大倉山，見西

南角爛銀塵涌，目：“此江也?！苯蟹?，如月中桂影，不可辨。沿山而東至蝦蟆石，高壤

穹然。金陵全局下浮，目謝公墩'也。余久居金陵，屢見人指墩處，皆不若茲之曠2且周二竊念

墩不過土一杯"耳、，能使公有遺世之想，必此是耶。就使非是，而公九原有靈，亦必不舍此而

之他也。從蛾眉嶺登永慶寺亭，則日已落，蒼煙四生，望隨園樓臺，如障輕容紗，參錯掩映，

又如取鏡照影，自喜其美。方知不從其外觀之，竟不知居其中者之若何樂也。

（選自《戊子中秋記游》，有刪改）

注:①謝公墩：山名，因晉代謝安而得名。②曠：遼闊，寬大。③周：環(huán)繞。④杯：量詞，雙手

一掏為一杯。

1.下面各組句子中加點詞語意思相同的一項是（）

A.率妻子邑人來此絕境/沿溯阻津

B.停數(shù)日，辭?/去以六月息

C.不復(fù)審焉/中則無敵國外患者

D.便舍船,從口入/屋畬儼然

2.把語段【甲】中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。

3.語段【甲】桃花源中的人們?yōu)槭裁炊跐O人“不足為外人道也”？這句話對故事的發(fā)展起什

么作用？

4.結(jié)合兩個語段的內(nèi)容，概括兩個語段描寫內(nèi)容的異同。

六、現(xiàn)代文閱讀

(★★★)11.閱讀《第一重要的是做人》選文，回答下列各題。

①人活在世上，除吃睡之外，不外乎做事情和與人交往，它們構(gòu)成生活的主要內(nèi)容。做事情,

包括為謀生需要而做的，即所謂本職業(yè)務(wù)，也包括出于興趣愛好、志向野心、使命感等而做的,

即所謂事業(yè)。與人交往，包括同事鄰里、朋友關(guān)系以及一般所謂的公共關(guān)系，也包括愛情、婚

姻、家庭等關(guān)系。這兩者都是人的看得見的行為，并且都有一個是否成功的問題，而其成功與

否也都是看得見的。如果你在這兩方面都順利，譬如說，一方面事業(yè)興旺，功成名就，另一方

面婚姻美滿，朋友眾多，就可以說你在社會上是成功的，甚至可以說你的生活是幸福的。在別

人眼里，你便是一個令人羨慕的幸運兒。如果相反，你在自己和別人心目中就都會是一個倒霉

蛋。這么說來，做事和交人的成功似乎應(yīng)該是衡量生活質(zhì)量的主要標準了。

②塔西，在看得見的行為之外，還有一種看不見的東西，依我之見。那是比做事和交人更

重要的，是人生第一重要的東西，這就是做人。當(dāng)然，實際上做人并不是做事和交人之外的一

個獨立的行為，而是蘊涵在兩者之中的，是透.過做事和交人體現(xiàn)出來的一種總體的生活態(tài)度。

③就做人與做事的關(guān)系來說，做人主要并不表現(xiàn)于做的什么事和做了多少事，例如是做學(xué)問

還是做生意，學(xué)問或者生意做得多大，而是表現(xiàn)在做事的方式和態(tài)度上。一個人無論做學(xué)問還

是做生意，無論做得大還是做得小。他做人都可能做得很好，也都可能做得很壞，關(guān)鍵就看他

是怎么做事的。學(xué)界有些人很貶薄別人下海經(jīng)商，而因為自己仍在做學(xué)問就擺出一副大義凜然

的氣勢。其實呢，無論商人還是學(xué)者中都有君子，也都有小人，實在不可一概而論。有些所謂

的學(xué)者，在學(xué)術(shù)上沒有自己真正的追求和建樹，一味趕時髦，搶風(fēng)頭，惟利是圖，骨子里比一

般商人更是~~個幣修?°

④從一個人如何與人交往，尤能見出他的做人。這倒不在于人緣好不好，朋友多不多，各種

人際關(guān)系是否和睦。人緣好可能是因為性格隨和，也可能是因為做人圓滑，本身不能說明問題。

在與人交往上，孔子最強調(diào)一個“信”字，我認為是對的。待人是否誠實無欺，最能反映一個

人的人品是否光明磊落。一個人哪怕朋友遍天下，只要他對其中一個朋友有背信棄義的行徑，

我們就有充分的理由懷疑他是否真愛朋友，因為一旦他認為必要，他同樣會背叛其他的朋友。

"與朋友交而不信"，只能得逞一時之私欲，卻是做人的大失敗。

⑤做事和交人是否順利，包括地位、財產(chǎn)、名聲方面的遭際，也包括愛情、婚姻、家庭方面

的遭際，往往受制于外在的因素，非自己所能支配，所以不應(yīng)該成為人生的主要目標。一個人

當(dāng)然不應(yīng)該把非自己所能支配的東西當(dāng)作人生的主要目標。一個人真正能支配的惟有對這一切

外存遭際的態(tài)度，簡言之，就是如何做人。人生在世最重要的事情不是幸福或不幸，而是不論

幸福還是不幸都保持做人的正直和尊嚴。我確實認為，做人比事業(yè)和情感都更重要。不管你多

么春風(fēng)得意，如果你做人失敗了，你的人生就在總體上失敗了。最重要的不是在世人心目中占

據(jù)什么位置，和誰一起過日子，而是你自己究竟是一個什么樣的人。

(1)選文分別從哪兩個方面來證明中心論點的？

(2)說說第②小節(jié)開頭“然而”一詞在論證上的作用。

(3)聯(lián)系上下文，簡述第③小節(jié)畫線句的論證效果。

(4)結(jié)合選文的主要觀點，聯(lián)系自身生活體驗，談?wù)勀銓Α霸鯓硬潘阕鋈顺晒Α钡目捶ā?/p>

(★★★)

12.我說我

遲子建

①我生來是只“丑小鴨”，因為生于冰天雪地的北極村,所以不懼寒冷。小時候喜歡簞嘴,挨過

母親的打。挨打時,我咬緊牙關(guān)不哭,以示堅強,氣得母親罵我：“讓你學(xué)劉胡蘭呢?”

②我幼時淘氣,愛往山里鉆,愛往草灘鉆,捉蝴蝶和姻煙,捅馬蜂窩,釣小魚,采山貨,摘野花,貪吃貪

玩。那時曾有一些問題令我想不明白:樹木吃什么東西能生長？魚為什么能在水里游？鳥兒為什么

能在天空飛？野花如何有娓紫嫣紅的顏色？如今看來,這些問題我仍舊沒想明白,可見是童心未泯，

長進不大。

③父親是小學(xué)校長,在哈爾濱讀的中學(xué),在二十世紀五六十年代人煙稀少的大興安嶺,他算是秀

才了。他吹拉彈唱樣樣都行,喜歡喝酒,頂撞上司,清高自負,極其善良。因為喜歡曹子建的《洛神

賦》，就想當(dāng)然地把我的名字冠以“子建”二字,幸而我還能寫點文章,否則遲家若是出了個叫

“子建”的農(nóng)婦,他起的名字就成一個笑話了。父親毛筆字寫得好,在永安小鎮(zhèn)時,每逢春節(jié)他都

要鋪開紅紙,飽蘸筆墨書寫對聯(lián)。他鼓勵已上初中的我編寫對聯(lián),我欣然從命,有一些被他采納后

龍飛鳳舞地寫在紙上,貼在寒風(fēng)凜冽的戶外?？吹劫N著的對聯(lián)的內(nèi)容是由我胡諂的,我便沾沾自喜。

那算是我最早的作品,編輯和發(fā)表者是父親,我沒有一文錢的報酬,讀者只限于家人和左鄰右舍。

④我喜歡小動物,養(yǎng)過一只毛色發(fā)灰的野貓,得將它的腿縛在椅子上,否則它就亂竄亂跳,比老虎

還要威猛。我還養(yǎng)過狗。當(dāng)然,這是些有趣的收養(yǎng)。最無聊的是養(yǎng)豬養(yǎng)雞,這些家畜家禽家家戶戶

都養(yǎng),沒什么特點,尤其是豬,它食量驚人,我放學(xué)后不得不出去給它采菜回來好食,把人累得頭暈眼

花,目的無非是讓豬長膘,之后把它殺掉當(dāng)成美餐分食,而食物又化成了田地的肥料,這樣循環(huán)往復(fù)

地一想,便覺無趣,覺得人是世界上最無聊的動物。

⑤大自然親切的觸摸使我漸漸對文字有了興趣。我寫作的動力往往來自它給我的感動。比如

滿月之夜的月光照著山林,站在戶夕卜,看著遠山藍幽幽的剪影,感受著如絲綢般光滑涌動的月光,內(nèi)

心會有一種濕漉漉的感覺,這時候就特別想用文字去表達這種情感。我愛飛雪,愛細雨,愛紅霞漫

卷的黃昏,愛冰封的河流,愛漫漫長冬的溫存爐火。直到如今,大自然給了我意外的感動后,我仍會

怦然心動,文思如泉涌。

⑥我出身的家庭清貧,但充滿暖意;我出生之地文化底蘊不深厚,但大自然積蓄了足夠的能量給

予我遐想的空間;我的祖父和父親早逝,親人的離去讓我過早感覺到人世間的滄桑和無常。我明白

一朵云聚了會散,一朵花兒開了會謝