2023-2024學(xué)年四川省閬中學(xué)市第二中學(xué)中考一模歷史試題含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年四川省閬中學(xué)市第二中學(xué)中考一模歷史試題含解析_第2頁
2023-2024學(xué)年四川省閬中學(xué)市第二中學(xué)中考一模歷史試題含解析_第3頁
2023-2024學(xué)年四川省閬中學(xué)市第二中學(xué)中考一模歷史試題含解析_第4頁
2023-2024學(xué)年四川省閬中學(xué)市第二中學(xué)中考一模歷史試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學(xué)年四川省閬中學(xué)市第二中學(xué)中考一模歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.戰(zhàn)國時期的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?;钴S,形成了不同的學(xué)派,各陳其說,史稱“諸子百家”。其中法家學(xué)派的集大成者是()A.老子 B.孟子 C.墨子 D.韓非2.下列戰(zhàn)役中,既是蘇德戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點,又是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點的是:()A. B. C. D.3.“中共八大”、“國民經(jīng)濟的調(diào)整”、“文化大革命”共同反映出的時代主題是A.走向社會主義之路 B.建設(shè)社會主義道路的探索C.跑步進入共產(chǎn)主義 D.建設(shè)中國特色社會主義4.“如果沒有此次戰(zhàn)爭的成功,國民政府就不能實現(xiàn)對全國的政治統(tǒng)一。等到日本全面侵華開始,北洋各個軍閥各自為戰(zhàn),不能走向聯(lián)合抗擊日寇。中國…能不能保持獨立國家的性質(zhì)就很難說了?!贝舜螒?zhàn)爭是指A.辛亥革命B.北伐戰(zhàn)爭C.抗日戰(zhàn)爭D.解放戰(zhàn)爭5.中國文學(xué)藝術(shù)逐漸從少數(shù)文人士大夫開始向大眾普及,從吟誦的詩、吟唱的詞,到販夫走卒哼唱的曲,再到婦孺皆宜的小說,其傳播范圍越來越廣,表現(xiàn)方式越來越白由。下列對應(yīng)正確的是()A.唐詩——“三吏”、“三別”——白居易 B.宋詞——《如夢令·尋尋覓覓》——蘇軾C.元曲——《竇娥冤》——關(guān)漢卿 D.明清小說——《三國演義》——曹雪芹6.美國學(xué)者瑪麗·K·賴特夫人評價洋務(wù)運動時說,洋務(wù)運動既不是政變、革命,也不是一個新的時代,只不過是依仗全體士大夫的能力與努力,在歷史難以避免的沒落過程中留下的一個小陽春,是企圖重新建立“中國保守主義的立足點”。對這些言論理解不正確的是A.洋務(wù)運動的主觀目的是維護清朝統(tǒng)治B.洋務(wù)運動的領(lǐng)導(dǎo)者主要是封建的統(tǒng)治階級C.洋務(wù)運動最終沒有讓中國富強起來D.洋務(wù)運動在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后宣告全面破產(chǎn)7.“宋代經(jīng)濟的大發(fā)展,特別是商業(yè)方面的發(fā)展,或許可以恰當?shù)胤Q之為中國的‘商業(yè)革命’。”這里將宋代的商業(yè)發(fā)展成為屮國的“商業(yè)革命”主要是基于A.江兩南地區(qū)成為我國制瓷業(yè)屮心B.長安成為當時繁華的國際性大都會C.長江流域和太湖流域已成為全國最里要的糧倉D.四川地區(qū)出現(xiàn)了全國最早的的紙幣8.以下歷史事件,其中命名方式與眾不同的一項是A.維新運動B.甲午戰(zhàn)爭C.戊戌政變D.辛亥革命9.觀察下圖,導(dǎo)致19世紀末20世紀初石油開采量發(fā)生變化的原因是A.蒸汽機的產(chǎn)生B.汽車的發(fā)明C.人造纖維的發(fā)明D.珍妮機的發(fā)明10.構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項基本技能。下面是某同學(xué)編制的知識結(jié)構(gòu)示意圖,他學(xué)習(xí)的主題是()A.侵略與抗爭 B.近代化探索C.新民主主義革命興起 D.多民族國家的統(tǒng)一11.易中天說:“查理曼大帝去世后不久,他的帝國就一分為三,這三個地方后來成為歐洲近代思想解放運動的策源地,意大利有,德意志有宗教改革,法蘭西有,這恐怕并非偶然……”這里的空白處應(yīng)該填上()A.啟蒙運動,文藝復(fù)興 B.文藝復(fù)興、馬克思主義 C.自由主義、馬克思主義 D.文藝復(fù)興、啟蒙運動12.小組討論時,小紅和小亮就某一問題發(fā)表了自己的看法(見下圖)。他們討論的問題是()A.凡爾賽—華盛頓體系B.兩極對峙格局C.國際反法西斯聯(lián)盟D.世界多極化趨勢13.北京大學(xué)鄧小南教授提出“草原文化帶”這一理念,意即陸上絲綢之路已由最初的商貿(mào)動機,衍生成為一種高于經(jīng)濟利益之上的文明形態(tài)。例如宗教、建筑、音樂、雕像服飾和語言,它們之間相互影響、彼此依存,直至水乳交融。由此說明陸上絲綢之路A.締造了燦爛的草原文化B.形成了高級文明形態(tài)C.促進了文明融合發(fā)展D.側(cè)重于塑造文化特色14.如果沒有它的成功,國民政府就沒有實現(xiàn)對全國的政治統(tǒng)一。等到日本全面侵華開始,當時的軍閥各自為戰(zhàn),不能走向聯(lián)合抗擊日寇。中國是否能堅持抗戰(zhàn)那么久,能不能保持獨立國家的性質(zhì)就很難說了。“它"應(yīng)是A.戊戌變法B.北伐戰(zhàn)爭C.抗日戰(zhàn)爭D.解放戰(zhàn)爭15.觀察美國和西歐六國《國民生產(chǎn)總值統(tǒng)計表》,據(jù)此指出西歐六國經(jīng)濟迅猛增長對世界政治格局產(chǎn)生的影響是國民生產(chǎn)總值(百萬1990年國際元)1952年1967年1975年1983年1991年1999年西歐六國121585524338803213870383685946722995403597美國162524528475493516825443312957759487651223A.加強了兩極格局 B.推進了一體化進程 C.促進了多極化趨勢 D.強化了雅爾塔體系16.下表反映了英國不同時期從殖民地輸入大不列顛的原棉產(chǎn)量情況。其輸入產(chǎn)量出現(xiàn)這一變化的主要原因是時間1771年1789年1802年數(shù)量476萬噸3257萬噸6050萬噸A.英國先后打敗西班牙與荷蘭B.蒸汽機車加強了世界聯(lián)系C.機器生產(chǎn)刺激了對原料的需求D.英國率先完成了工業(yè)革命17.春秋戰(zhàn)國時期是一個思想文化大變動、富有創(chuàng)造力的時期。這一時期,創(chuàng)立儒家學(xué)派的思想家是()A.老子 B.孟子 C.孔子 D.韓非子18.某歷史興趣小組進行研究性學(xué)習(xí),他們搜集的資料中有“西方文明的源頭”“雅典奴隸制共和國”和《俄狄浦斯王》等內(nèi)容。據(jù)此可推斷出他們研究的主題是A.古希臘B.波斯帝國C.羅馬共和國D.拜占廷帝國19.文藝復(fù)興時期的名畫中,有一幅以現(xiàn)實人物為主題,人物形象神態(tài)自若,嘴角含著一絲微笑,表現(xiàn)和歌頌了人性的美和人豐富的思想感情。這幅畫是A.《蒙娜麗莎》B.《最后的晚餐》C.《神曲》D.《哈姆雷特》20.新中國成立后在洛陽建設(shè)了洛陽第一拖拉機廠、洛陽軸承廠、洛陽礦山機器廠等7個工業(yè)項目,這些“共和國工業(yè)長子”從誕生之日起,就不斷創(chuàng)造著中國工業(yè)的輝煌。這些成就和下列哪一成就同時出現(xiàn)A.福新面粉公司B.中國石油化工集團公司C.發(fā)射“東方紅1號”衛(wèi)星D.長春第一汽車制造廠21.近代學(xué)者王仲麟說:“中國歷史上實際的大一統(tǒng),直到此時才得以正式實現(xiàn),這的確是政治上一大改革”?!罢紊弦淮蟾母铩敝傅氖牵ǎ〢.西周實行分封制 B.秦朝建立中央集權(quán)制度C.西漢“罷黜百家,獨尊儒術(shù)” D.唐朝實行三省六部制22.日本學(xué)者岡田武彥將中國古代的人生哲學(xué)分為三系:現(xiàn)實主義,主張以“力”和“術(shù)”為手段去絕對地支配和控制對立的另一方;理想主義,以人本來具有道義性這一道德人生觀為基礎(chǔ);超越主義,強調(diào)人是相對的存在,只有通過順從那超越于人的東西,才能擺脫這一命運的束縛。材料中的“三系”分別是A.法家、儒家、道家B.法家、墨家、道家C.法家、墨家、儒家D.道家、儒家、墨家23.“明清統(tǒng)一多民族國家的鞏固,主要特點就是對外抗擊外敵入侵,對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭,兩者密切相結(jié)合。”下列史實能體現(xiàn)“對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭”的是A.戚繼光抗倭 B.鄭成功收復(fù) C.康熙親征噶爾丹 D.雅克薩之戰(zhàn)24.《作坊中的日本》中有這樣一段描述:“日本有‘心靈緊閉’但‘眼觀八方’的特征。在國弱時,他們卑謙地對外點頭哈腰,默默拿來先進才智,然后悄悄地在作坊里加班加點地消化進化,乃至超越。”對日本在19世紀60年代“消化進化”的重要事件中,下列說法不正確的是A.國家將土地分給農(nóng)民并收取賦稅B.這一重大事件最終改變了日本的社會性質(zhì)C.倡導(dǎo)“文明開化”,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育D.是一場自上而下的改革二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.唐朝的商業(yè)繁榮,都城_____布局嚴整對稱,是一座國際性的大都會。宋代商業(yè)繁榮超過前代,都市的商貿(mào)活動甚至輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn),形成新的商業(yè)區(qū),叫做_____。26.法國和德國是歐洲兩個重要的國家,兩國歷史上都曾產(chǎn)生過影響整個人類歷史發(fā)展過程的偉大理論成果。法國是________,受此影響的歷史事件有(只舉一例)________;德國是________,受此影響的歷史事件有(只舉一例)________。27.中國的第一個資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命政黨是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)隨著社會的發(fā)展,環(huán)境問題日益突出。閱讀下列材料,回答問題。材料一人類如果要在21世紀生存下去,就必須回到2500年前,去古代哲人那里吸取智慧。當?shù)貐^(qū)沖突不斷上演,戰(zhàn)爭和暴力打碎人民的夢想,如果政治精英能想想“己所不欲,勿施于人”;當饑餓和貧困的陰影籠罩著欠發(fā)達國家的婦女和兒童,如果跨國公司能想想“不患寡而患不均,不患貧而患不安”;當不斷膨脹的感官欲望把環(huán)境傷害得千瘡百孔,如果每個人能想想“克己復(fù)禮為仁”。材料一中“古代哲人”屬于我國古代哪個學(xué)派?我們從那里可以吸取哪些政治智慧和教育智慧?(各舉一例)材料二四川豐都縣樹人區(qū)在1958年10月一呼百應(yīng),兩天之內(nèi)就集合上山的煉鋼“部隊”7000多人……大量砍伐森林資源,1956年該縣森林面積為99萬畝,森林覆蓋率為近23%。1959年森林面積銳減為31萬畝,森林覆蓋率降到7%左右。材料二中全國“大煉鋼鐵”,大量砍伐森林資源,給我國的環(huán)境造成怎樣的危害?材料三1850~1900年主要國家溫室氣體排放(MTCO2)時間英國德國法國美國1850年122.715.219.619.81870年228.776.750.698.71890年353.3208.497.9402.11900年420.1327.0129.4663.3注:MTCO2指百萬噸二氧化碳根據(jù)材料三,概括這一時期主要國家溫室氣體排放量呈現(xiàn)的總體變化趨勢?導(dǎo)致1870年后美國的排放量迅速超過英國的主要原因是什么?材料四英文《中國日報》2017年6月14日第八版刊登了一幅漫畫《辯論》:關(guān)于共享汽車到底是出行緩堵的幫手還是馬路安全的殺手,各方觀點爭執(zhí)不休。結(jié)合所學(xué)知識,分析共享汽車的使用給人類社會帶來什么本質(zhì)變化?你認同辯論中的哪一觀點,請說明理由。29.(6分)實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興一直是所有中國人的夢想。閱讀材料,回答問題。材料一閃耀著中華民族智慧之光的四大發(fā)明,對改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用,而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強烈。隨著造紙術(shù)、印刷術(shù)的傳入,歐洲的學(xué)校相繼建立并發(fā)展,讀書識字的人迅速增加。印本書沖破了少數(shù)人對知識的壟斷,成為動搖歐洲封建統(tǒng)治的巨大力量。火藥和火器的傳入,引發(fā)了歐洲武器的革命?!囊M使歐洲船隊得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋?!ń贪妗吨袊鴼v史》七年級下冊材料一中的橫線處為哪項發(fā)明?據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括四大發(fā)明在歐洲社會發(fā)展進程中所產(chǎn)生的“震撼作用”。材料二1793年,第一個來中國的英國使團在向乾隆皇帝提出建立貿(mào)易關(guān)系的請求后遭到了傲慢的對待。大清皇帝在給英王喬治三世的信中說道,英國的請求真是出乎意料?!罢缒愕拇笫褂H眼所見的,”他繼續(xù)寫道,“我們擁有一切,我不認為奇技淫巧有何價值,貴國的產(chǎn)品沒有用處”。事實上,這是自我吹噓,清朝后來還是同意了這些條款.——(英)彼得弗蘭科潘《絲綢之路》從材料二中我們得知乾隆皇帝認為西方技術(shù)(奇技淫巧)沒有價值,為什么淸朝后來卻“同意了這些條款”?材料三中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利,是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利.這一偉大勝利,徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀,洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利,重新確立了中國在世界上的大國地位,使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利,開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景,開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新征程?!诩o念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上的講話根據(jù)材料三概括抗日戰(zhàn)爭的勝利對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要意義。材料四圖一開國大典圖二喬的笑圖三中共十一屆三中全會圖一反映的歷史事件為中國追趕世界打下了怎樣的基礎(chǔ)?圖三中的會議作出了怎樣的歷史性決策?在此次會議后進行的社會主義建設(shè)進程中,我們黨逐漸形成了什么理論體系?綜合上述材料,你認為應(yīng)如何實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?30.(7分)民主政治是人類政治文明演進的產(chǎn)物,是人類社會進步的標志,也是現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料,回答問題:材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個公民一生只能擔(dān)任兩次審判官的職務(wù)?!辈牧弦幻枋龅那闆r反映了西方早期某個國家實行的什么制度?當時國家的最高權(quán)力機構(gòu)是什么?材料二“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會準許……皆為非法。”材料二的內(nèi)容出自英國哪一部法律文件?此文件奠定了英國什么政治體制的基礎(chǔ)?材料三法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權(quán)分立”理論。孟德斯鳩這一思想對美國的一部法律影響很大,通過法律規(guī)定,將三種權(quán)力分別交給三個不同的國家機關(guān)管轄,既保持各自的權(quán)限,又要相互制約保持平衡。美國誕生的標志是什么?材料三體現(xiàn)的美國政治體制中的原則通過哪部法律確立的?材料四“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定。”材料四出自什么法律文件?與此文件有關(guān)的革命開始的標志是什么?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué),法家主張君主治國要靠法令、權(quán)術(shù)和威視,以使臣民懾服。戰(zhàn)國末期的韓非子是法家的集大成者,他反對空談仁義,強調(diào)以法治國,樹立君主的權(quán)威,建立統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家,提供了理論依據(jù)。D項符合題意;老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,認為世間萬物都有其自然法則。A項不合題意;孟子是戰(zhàn)國時期儒家主要代表人物,主張實行“仁政”,B項不合題意;墨子是墨家的創(chuàng)始人,他主張“兼愛”“非攻”。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。【點睛】“法家學(xué)派的集大成者”是解題的關(guān)鍵,據(jù)所學(xué),戰(zhàn)國末期的韓非是法家的集大成者;老子是春秋時期道家的代表;孟子是戰(zhàn)國時期儒家主要代表人物;墨子是戰(zhàn)國時期墨家的創(chuàng)始人。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,斯大林格勒戰(zhàn)役既是蘇德戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點,又是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點,因為經(jīng)過斯大林格勒戰(zhàn)役之后,盟軍開始轉(zhuǎn)守為攻,而德軍開始轉(zhuǎn)攻為守,故B項正確。A項中途島海戰(zhàn)是太平洋戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點,排除A。諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)是二戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大的標志,排除CD。故選B。3、B【解析】

解答本題可以使用排除法,1956年三大改造的完成,標志社會主義基本制度的確立,我國才進入社會主義初級階段,因此走向社會主義應(yīng)該是新中國成立到1956年,不能全面概括題干,排除A;跑步進入共產(chǎn)主義指的是大躍進,不合題意,排除C;建設(shè)中國特色社會主義是鄧小平在十二大上提出的,與題意不合,排除D;“中共八大”、“國民經(jīng)濟的調(diào)整”、“文化大革命”共同反映了對建設(shè)社會主義道路的探索,故選B。4、B【解析】

根據(jù)材料中的“如果沒有此次戰(zhàn)爭的成功,國民政府就不能實現(xiàn)對全國的政治統(tǒng)一。等到日本全面侵華開始,北洋各個軍閥各自為戰(zhàn)”可知,此次戰(zhàn)爭是指北伐戰(zhàn)爭。1926年國共兩黨第一次合作時期,進行了北伐戰(zhàn)爭,基本上推翻了封建軍閥的統(tǒng)治。故B項符合題意。ACD項與題意不符,故選B。5、C【解析】

本題考查學(xué)生對中國古代文學(xué)藝術(shù)的掌握情況?!驹斀狻拷Y(jié)合所學(xué)可知,唐詩的作品“三吏”、“三別”的作者是杜甫;宋詞的作品《如夢令·尋尋覓覓》的作者是李清照;明清小說《三國演義》的作者是羅貫中?;蛘咛圃姷淖髌贰肚刂幸鳌返淖髡呤前拙右?;宋詞的作品《念奴嬌·赤壁懷古》的作者是蘇軾;明清小說《紅樓夢》的作者是曹雪芹。故ABD項對應(yīng)不正確應(yīng)排除;元朝劇作家關(guān)漢卿的代表作是《竇娥冤》,故C項對應(yīng)正確符合題意,故選C。【點睛】關(guān)漢卿、白樸、馬致遠、鄭光祖并稱為“元曲四大家”。6、D【解析】

根據(jù)所學(xué)和題干可知,洋務(wù)運動在甲午中日戰(zhàn)爭中宣告全面破產(chǎn),故D符合題意;“洋務(wù)運動……是企圖重新建立中國保守主義的立足點”,這是說洋務(wù)運動的主觀目的是維護清朝統(tǒng)治,故A不符合題意;“洋務(wù)運動……是依仗全體士大夫的能力與努力……”,這是說洋務(wù)運動的領(lǐng)導(dǎo)者主要是封建的統(tǒng)治階級,故B不符合題意;“洋務(wù)運動……在歷史難以避免的沒落過程中留下的一個小陽春……”,這是說洋務(wù)運動最終沒有讓中國富強起來,故C不符合題意。故選D。7、D【解析】本題考查宋代經(jīng)濟繁榮的表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué),宋代經(jīng)濟繁榮表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)、海外貿(mào)易幾個方面,A項屬于手工業(yè)方面的表現(xiàn),與題意不符;B項長安在唐朝時是國際性的大都會,與題意不符;C項屬于農(nóng)業(yè)方面的表現(xiàn),與題意不符;D項四川地區(qū)交子的出現(xiàn)表明當時商品經(jīng)濟的繁榮,與題意相符。故選D項。8、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,A涉及是運動的特點。BCD明顯與中國傳統(tǒng)的天干地支紀年法有關(guān),屬于同一類,故A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。9、B【解析】

根據(jù)題干信息“19世紀末至20世紀中期”可知,這一時期處于第二次工業(yè)革命時期,結(jié)合所學(xué)知識可知,第二次工業(yè)革命內(nèi)燃機汽車的發(fā)明和使用,促進石油的開采、應(yīng)用。選項B符合題意;珍妮機的發(fā)明和蒸汽機的產(chǎn)生都是與第一次工業(yè)革命相關(guān);人造纖維的發(fā)明與第三次科技革命相關(guān);選項ACD不符合題意,故選B。10、B【解析】依據(jù)所學(xué)可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭以后,清政府內(nèi)外交困,19世紀60---90年代,以李鴻章為首的洋務(wù)派掀起了洋務(wù)運動。洋務(wù)運動的口號是“自強”與“求富”;19世紀末維新派的主張是變法維新;辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心,開啟了民主共和時代;新文化運動是我國歷史上一次空前的思想解放運動,創(chuàng)造了民主科學(xué)時代;這四場運動體現(xiàn)了中國近代化探索從器物到制度到思想,逐步深入,曲折發(fā)展的過程。B項符合題意,故此題選B。點睛:抓住題干圖表信息是解題的關(guān)鍵,圖表中四場運動體現(xiàn)了中國近代化探索從器物到制度到思想,逐步深入,曲折發(fā)展的過程。11、D【解析】

由題干“歐洲近代思想解放運動的策源地”結(jié)合所學(xué),14世紀,為打破中世紀以來的封建統(tǒng)治和教會神學(xué)對人們思想的束縛,文藝復(fù)興運動首先在意大利興起。文藝復(fù)興是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運動。18世紀啟蒙運動在法國興起,進一步解放了人們的思想,推動了世界資產(chǎn)階級革命和改革運動。因此空白處應(yīng)該填文藝復(fù)興、啟蒙運動,D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。12、A【解析】根據(jù)題干小紅和小亮就某一問題發(fā)表了自己的看法的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識可知,凡爾賽—華盛頓體系暫時維持了資本主義世界的平衡,但是不能從根本上消除帝國主義國家之間的矛盾,隨著資本主義世界經(jīng)濟、政治危機的發(fā)展,以及帝國主義國家間發(fā)展不平衡的加劇,自30年代起,該體系被德、日、意法西斯國家的一系列侵略行徑所打破。BCD不符合題意,所以答案選擇A。13、C【解析】

依據(jù)題干“陸上絲綢之路由最初的商貿(mào)動機,衍生成為一種高于經(jīng)濟利益之上的文明形態(tài)”說明,陸上絲綢之路促進了文明的融合發(fā)展,故C項符合題意。材料表明陸上絲綢之路形成了新的文明形態(tài),但不能判斷是否屬于較高級的文明形態(tài),A項錯誤;陸上絲綢之路的主要功能是經(jīng)濟交流,不是塑造獨有文化特色,也沒有締造出燦爛的草原文化,BD兩項錯誤。故選C。14、B【解析】

依據(jù)“如果沒有它的成功,國民政府就沒有實現(xiàn)對全國的政治統(tǒng)一”,結(jié)合課本所學(xué),1926年北伐戰(zhàn)爭后期,國民黨右派發(fā)動政變叛變革命,蔣介石建立南京國民政府。1927年南京國民政府建立后,繼續(xù)北伐。1928年東北張學(xué)良宣布東北易幟,至此南京國民政府在名義上統(tǒng)一了全國。B項符合題意;1898年資產(chǎn)階級維新派掀起了戊戌變法,A項不合題意;由材料“到日本全面侵華開始,當時的軍閥各自為戰(zhàn),不能走向聯(lián)合抗擊日寇?!?937年日本發(fā)動全面侵華,中華民族進行抗日戰(zhàn)爭。C項不合題意;抗日戰(zhàn)爭勝利后,國民黨挑起內(nèi)戰(zhàn),解放戰(zhàn)爭爆發(fā)。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。15、C【解析】

根據(jù)表格信息結(jié)合所學(xué)知識可知,1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,美國成為了唯一的超級大國,同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時形成了“一超多強”的局面,并正在朝著多極化方向發(fā)展。西歐六國經(jīng)濟的迅猛增長,增強了“多強”的力量。促進了世界政治格局的多極化發(fā)展。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。16、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,18世紀后半期,英國率先開始工業(yè)革命,1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機,1785年瓦特改良的蒸汽機首先在紡織部門投入使用,機器的使用極大地提高了生產(chǎn)力,到19世紀,傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代,生產(chǎn)規(guī)模變得更大,對原料的需求量自然也變得更大,C符合題干;在17世紀以后英國先后打敗了西班牙、荷蘭,A與題干無關(guān);材料中沒有體現(xiàn)世界聯(lián)系加強,B錯誤;工業(yè)革命是這種現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因,但完成的時間是在19世紀40年代,故D項不符合題意;本題選C。17、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,孔子是春秋后期魯國人,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人??鬃拥暮诵乃枷胧恰叭省?,他提出“仁者愛人”,即要有愛心和同情心。選項C符合題意;老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人;孟子是戰(zhàn)國時期儒家學(xué)派的代表人物;韓非是戰(zhàn)國末期的法家的集大成者;選項ABD不符合題意,故選C。18、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,古希臘是西方文明的源頭,雅典奴隸制共和國是古希臘著名的奴隸制城邦,《俄狄浦斯王》是古希臘索??死账沟膽騽〈碜髦?。故他們研究的主題是古希臘。故A符合題意;波斯帝國和雅典無關(guān),故B不符合題意;羅馬共和國和《俄狄浦斯王》無關(guān),故C不符合題意;拜占廷帝國是東羅馬帝國,和雅典無關(guān)。故D不符合題意。故選A。19、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,《蒙娜麗莎》該畫作主要表現(xiàn)了女性的典雅和恬靜的典型形象,塑造了資本主義上升時期一位城市有產(chǎn)階級的婦女形象,體現(xiàn)了人文主義思想,故A項正確。BCD不符合材料要求,排除,故選A。20、D【解析】

根據(jù)“共和國工業(yè)長子”,結(jié)合所學(xué)知識,可知是指一五計劃時期,1953-1957年一五計劃集中力量發(fā)展重工業(yè),初步改變了我國工業(yè)落后的面貌,長春第一汽車制造廠也是一五計劃時期的成就,故D符合題意。A是由榮宗敬、榮德生兄弟創(chuàng)立的近代民族資本主義企業(yè),B是在改革開放新時期,C是在文化大革命時期的1970年,故ABC不符合題意。故選D。21、B【解析】

根據(jù)題干“中國歷史上實際的大一統(tǒng),直到此時才得以正式實現(xiàn)”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,中國歷史上實際的大一統(tǒng)指的是秦王嬴政完成的統(tǒng)一六國的大業(yè),秦的統(tǒng)一,標志著中國進入“大一統(tǒng)”政治時代。所以題干“政治上一大改革”指的是秦朝建立中央集權(quán)制度,ACD都不是秦朝時期的政策,不符合題意,應(yīng)該排除;所以答案選擇B。22、A【解析】

依據(jù)“主張以力和術(shù)為手段去絕對地支配和控制對立的另一方”可知,反映的是主張要建立專制主義中央集權(quán)制度,這是法家的思想;依據(jù)“以人本來具有道義性這一道德人生觀為基礎(chǔ)”可知,反映的是主張社會和諧,建立禮樂文明的社會,這是儒家的思想;依據(jù)“超越主義,強調(diào)人是相對的存在,只有通過順從那超越于人的東西,才能擺脫這一命運的束縛”可知,反映的是超越功利的人生觀,這是道家的思想;A項符合題意;BCD三項都不正確,不符合題意;故選A?!军c睛】解題的關(guān)鍵是對“主張以力和術(shù)為手段去絕對地支配和控制對立的另一方”、“以人本來具有道義性這一道德人生觀為基礎(chǔ)”、“超越主義,強調(diào)人是相對的存在,只有通過順從那超越于人的東西,才能擺脫這一命運的束縛”的分析理解,結(jié)合法家、儒家、道家的思想解答即可。23、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,明朝的戚繼光抗倭屬于反抗外來侵略,故A不符合題意;鄭成功收復(fù)屬于反抗外來侵略,故B不符合題意;康熙親征噶爾丹,最后平定了噶爾丹叛亂,符合題干的“對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭”,故C符合題意;康熙帝組織的雅克薩之戰(zhàn)屬于反抗外來侵略,故D不符合題意。故選C。24、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,646年開始,日本進行大化改新,國家將土地分給農(nóng)民并收取賦稅,日本發(fā)展成一個中央集權(quán)的封建國家,故A符合題意;1868年,日本進行明治維新,倡導(dǎo)“文明開化”,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育,這是一場自上而下的改革,使日本由封建社會進入到資本主義社會,故BCD均不符合題意。故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、長安草市【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,唐朝的商業(yè)繁榮,都城長安布局嚴整對稱,是一座國際性的大都會,宋代商業(yè)繁榮超過前代,都市的商貿(mào)活動甚至輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn),形成新的商業(yè)區(qū),叫做草市。26、啟蒙思想法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭、拉美獨立戰(zhàn)爭、日本明治維新(一例即可)馬克思主義俄國十月革命、新中國成立(一例即可)【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,法國產(chǎn)生過的影響整個人類歷史發(fā)展過程的偉大理論成果是啟蒙運動;受啟蒙運動影響的歷史事件有法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭、拉丁美洲民族獨立解放運動等等;德國曾產(chǎn)生過的影響整個人類歷史發(fā)展過程的偉大理論成果是馬克思主義;受馬克思主義影響的歷史事件有俄國十月革命、新中國成立等。27、中國同盟會【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,1905年,孫中山在日本東京成立了中國同盟會,這是中國第一個統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨,它的成立,大大推動了全國的資產(chǎn)階級民主革命運動。故本題答案為:中國同盟會三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)儒家。提出仁的學(xué)說;主張“愛人”“為政以德”;反對苛政和任意刑殺。創(chuàng)辦私學(xué),廣收門徒;因材施教,溫故而知新等。(2)大量砍伐森林資源,使水土流失加劇,生態(tài)環(huán)境惡化,嚴重制約了我國經(jīng)濟、社會的可持續(xù)發(fā)展。(言之有理就行)(3)趨勢:總體呈增長趨勢。原因:美國積極投身第二次工業(yè)革命,工業(yè)化速度超過英國。(學(xué)生答第二次工業(yè)革命或工業(yè)化進程加快,均可得分)(4)引領(lǐng)人們進入信息化和智能化的時代。前一觀點:共享汽車緩解人們出行壓力,為人們提供更多便捷。后一種觀點:“新手”上路,會增加“馬路殺手”的可能性?!窘馕觥?/p>

(1)第一問依據(jù)材料信息““己所不欲,勿施于人””可知,此內(nèi)容是孔子的名言,孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,“古代哲人”屬于我國古代儒家學(xué)派;第二問依據(jù)所學(xué)可知,儒家學(xué)派提出仁的學(xué)說;主張“愛人”“為政以德”;反對苛政和任意刑殺。創(chuàng)辦私學(xué),廣收門徒;因材施教,溫故而知新等。(2)開放性題目,大量砍伐森林資源,使水土流失加劇,生態(tài)環(huán)境惡化,嚴重制約了我國經(jīng)濟、社會的可持續(xù)發(fā)展。(3)依據(jù)材料圖表信息可知,1850~1900年主要國家溫室氣體排放總體呈增長趨勢;第二問依據(jù)所學(xué)可知,美國積極投身第二次工業(yè)革命,工業(yè)化速度超過英國。(4)第一問依據(jù)所學(xué)可知,共享汽車的使用引領(lǐng)人們進入信息化和智能化的時代;第二問開放性題目,共享汽車緩解人們出行壓力,為人們提供更多便捷;“新手”上路,會增加“馬路殺手”的可能性。29、(1)指南針;促進了歐洲近代社會的到來、促使歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)生、促進了歐洲資本主義的發(fā)展。(2)中國在鴉片戰(zhàn)爭中失敗,被迫簽訂《南京條約》。(3)中華民族近代以來反抗外國侵略取得的第一次完全勝利,洗雪了民族恥辱;重新確立了中國在世界上的大國地位;開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前錄。(4)民族解放和國家獨立:十一屆三中全會作出了把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(或經(jīng)濟建設(shè)為中心)實行改革開放的偉大決策;中國特色社會主義理論體系。(5)堅持科技創(chuàng)新,堅持改革開放,積極參與國際合作等。(至少寫出兩點)【解析】

(1)依據(jù)材料一“▲的引進使歐洲船隊得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋”可知,此處是指南針的發(fā)明;依據(jù)材料一“對改變世界面貌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論