2023-2024學年陽泉市重點中學中考化學最后沖刺模擬試卷含解析

2023-2024學年陽泉市重點中學中考化學最后沖刺模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．某溶液可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl。為了化驗其成分進行了以下實驗：取少量置于試管，滴加稀HCl溶液，有氣泡產(chǎn)生，繼續(xù)滴加至不產(chǎn)生氣泡為止。再向試管中滴加BaCl2溶液，有沉淀產(chǎn)生，繼續(xù)滴加至產(chǎn)生沉淀為止。再向試管中滴加AgNO3溶液，有沉淀產(chǎn)生。下列對該溶液成分的判斷錯誤的是A．肯定含有Na2CO3B．肯定含有Na2SO4C．肯定含有NaClD．可能含有NaCl2．2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192，于5月10日安全回收。銥﹣192常用于腫瘤治療。如圖是銥﹣192在元素周期表中的信息，有關銥的說法不正確的是（）A．銥的元素符號是IrB．銥元素是非金屬元素C．銥原子的原子序數(shù)為77D．銥元素的相對原子量為192.23．把金屬X放入AgNO3溶液中，X表面有銀白色固體析出；若放入FeSO4溶液中，無明顯現(xiàn)象。則X、Ag、Fe三種金屬活動性由強到弱的順序正確的是（）A．Ag、X、FeB．X、Fe、AgC．Fe、Ag、XD．Fe、X、Ag4．如圖是水的電解實驗裝置圖，關于該實驗的說法不正確的是（）A．該實驗的主要目的是驗證水的組成 B．水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質量比是2：1C．試管1中的氣體能使帶火星的木條復燃 D．電解水的化學方程式是2H2O2H2↑+O2↑5．下列“水”一定屬于溶液的是A．冰水B．鐵水C．硬水D．泥水6．如表的實驗方法中，能達到目的是（）選項目的方法A鑒別鐵粉和氧化銅加水B鑒別NaCl固體和NaOH固體加水C除去CO2中的水蒸氣通過盛有NaOH固體的干燥管D除去NaOH溶液中的Ca（OH）2加K2CO3溶液A．A B．B C．C D．D7．進行“一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”實驗活動常出現(xiàn)以下錯誤操作，其中不影響所配溶液濃度的是()A．氯化鈉放在右盤 B．氯化鈉灑出C．俯視讀數(shù) D．配好的溶液裝瓶時濺出8．中考期間，小芳媽媽為她制定的早餐食譜是：饅頭、煎雞蛋、牛奶，從膳食平衡角度看，你認為最好還應補充（）A．豆?jié){ B．牛肉 C．蔬菜 D．米飯9．南寧是我家，保護環(huán)境靠大家。下列因果關系錯誤的是選項原因結果A廢紙、廢金屬制品的隨意丟棄白色污染BSO2和NO2氣體大量排放酸雨C化石燃料的大量使用溫室效應加劇D工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢水未經(jīng)處理就排放水體污染A．A B．B C．C D．D10．目前，大部分電動車使用的是鉛酸電池，其中鉛元素在元素周期表中的相關信息如圖所示，下列有關鉛的說法正確的是（）A．鉛筆芯中含有一定量的鉛 B．鉛原子中有82個中子C．鉛的元素符號為Pd D．鉛是金屬元素11．日常生活中，區(qū)別下列各組物質的方法（括號內(nèi)是方法），錯誤的是（）A．面粉和小蘇打（加水振蕩） B．白酒和白醋（看眼色）C．食鹽和味道（嘗味道） D．棉織衫和羊毛衫（抽絲灼燒，聞氣味）12．檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是（）A．將帶火星的木條伸入集氣瓶中 B．將少量澄清石灰水倒入集氣瓶中C．將燃著的木條放在集氣瓶口 D．將pH試紙置于集氣瓶口二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下圖是某反應的微觀示意圖該反應中屬于氧化物的是_________。已知HClO和堿發(fā)生中和反應，則氯氣和氫氧化鈣發(fā)生反應的化學方程式為_______。14．如圖是某實驗小組將等質量、等質量分數(shù)的氫氧化鋇溶液和稀鹽酸充分混合過程中利用數(shù)字傳感器測定的溶液pH曲線。（1）寫出上述反應的化學方程式_____。（2）根據(jù)圖示推測X的化學式_____。（3）上述反應完全后，寫出所得溶液與稀硫酸、硝酸銀、硫酸銅、銅、鐵五種物質中不能反應的物質名稱并簡述原因_____。15．化學離不開生活，生話中處處蘊含著化學知識和原理。（1）快開學了，小雨準備用壓歲錢給自己買一條純棉毛巾。這里的純棉屬于_____（填“天然”或“合成”）纖維。（2）防毒面具中使用活性炭，是利用了活性炭的_____作用。（3）今年春天寒潮突然來襲，氣溫驟降，小李家的小麥葉色發(fā)黃。他建議爸爸給自家小麥地里施加一種化肥，既可以增加抗早能力，又可以使小麥葉色變綠，該化肥是_____（填序號）。A碳酸氫銨（NH4HCO3）B磷酸二氫銨（NH4H2PO4）C硫酸鉀（K2SO4）16．如圖甲是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖（1）甲圖中，t2℃時，A、B、C三種物質中，溶解度最大的是_____.P點所表示的含義為_____。（2）t2℃時，將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法是_____；（3）t2℃時，當A中混有少量的B時，可用_____方法提純A；（4）若物質A在t2℃時的溶解度為60克，t1℃時的溶解度為20克，把100克質量分數(shù)為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃，此時A溶液的質量分數(shù)為_____；（5）如乙圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質中的哪一種？_____；原因是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．在研究化學變化過程中的能量變化時，進行如下兩個放熱實驗:（1）兩實驗中均觀察到固體溶解并放熱，其中鎂帶表面還會產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是_________；（2）實驗結束后，把兩支試管中的廢液倒入同一個燒杯，只得到無色溶液，該溶液中一定含有的溶質是_________；（3）要確定燒杯中的溶液里可能含有的溶質時，可選用下列物質中的_________。AMgBNa2CO3CNaOHD酚酞溶液18．利用數(shù)據(jù)傳感技術可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率，某同學傾斜錐形瓶，使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應，測得瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如圖2所示。圖1中發(fā)生反應的化學方程式是______。圖1中x=______。圖2中②表示的是______（填“塊狀”或“粉末狀”）碳酸鈣與鹽酸的反應。反應后產(chǎn)生的氣體的總質量①______②（填“＞”“＜”或“=”）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某品牌純堿中含有雜質NaCl，化學興趣小組的同學進行了如下實驗探究：稱取12g樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，并繪制出加入稀鹽酸的質量與放出氣體質量的關系如圖純堿恰好完全反應時，生成CO2的質量為___g計算該樣品中含雜質的質量分數(shù)是多少？（計算結果保留一位小數(shù)，下同）____________計算當鹽酸與純堿恰好完全反應時，所得溶液的溶質質量分數(shù)是多少？____________

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

碳酸鈉和鹽酸反應會生成二氧化碳氣體，硫酸根離子和鋇離子會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，氯離子和銀離子會生成不溶于酸的氯化銀沉淀．①取少量溶液置于試管中，向其中滴加稀鹽酸后，有氣泡產(chǎn)生，說明一定含有碳酸鈉，②繼續(xù)滴加稀鹽酸，至氣泡不在產(chǎn)生為止，再向溶液中滴加足量BaCl2溶液，有沉淀產(chǎn)生，說明一含硫酸鈉，繼續(xù)滴加至產(chǎn)生沉淀為止。再向試管中滴加AgNO3溶液，有沉淀產(chǎn)生，不能證明一定含有氯化鈉，因為步驟②中的氯化鋇中的氯離子和銀離子會生成不溶于酸的氯化銀沉淀，因該是可能含有氯化鈉。故選：D。【點睛】在解此類題時，首先分析題中所給物質的性質，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象確定各種物質的存在性，最后確定混合物的成分。2、B【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號，銥的元素符號是Ir，故選項說法正確。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是銥，屬于金屬元素，故選項說法錯誤。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為77，表示原子序數(shù)為77，故選項說法正確。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為192.2，故選項說法正確。

故選：B。3、D【解析】根據(jù)題意：把金屬X放入AgNO3溶液中，X表面有銀白色固體析出，說明X活潑性大于銀；若放入FeSO4溶液中，無明顯現(xiàn)象，說明了說明Fe活潑性大于X。則三種金屬的活潑性由強到弱的順序是Fe、X、Ag。故選D。點睛：金屬活動性順序表是按金屬活動性由強到弱的順序進行排列，處于H元素前的金屬可與酸發(fā)生置換反應；活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來。4、B【解析】

A、電解水實驗的主要目的是驗證水的組成，正確；B、水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是2：1，而不是質量比，錯誤；C、試管1中的氣體是氧氣，而氧氣具有助燃性，故能使帶火星的木條復燃，正確；D、電解水的化學方程式是2H2O通電2H2↑+O2↑，正確，故選B。5、C【解析】

A.冰水只有一種物質，是純凈物，不屬于溶液，選項錯誤；B.鐵水是鐵的液態(tài)，是純凈物，不屬于溶液，選項錯誤；C.硬水是含可溶性鈣、鎂化合物較多的水，是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，選項正確；D.泥水不是均一、穩(wěn)定的混合物，不是溶液，選項錯誤。故選C。6、B【解析】

鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質的不同，選擇適當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質?！驹斀狻緼、鐵粉和氧化銅均難溶于水，不能鑒別，故選項不能達到目的。B、NaOH固體溶于水放熱，使溫度升高，NaCl固體溶于水溫度幾乎無變化，可以鑒別，故選項能達到目的。C、NaOH固體具有吸水性，但能與二氧化碳反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項不能達到目的。D、Ca（OH）2能與K2CO3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，能除去雜質但引入了新的雜質，不符合除雜原則，故選項不能達到目的。故選：B?！军c睛】在解決鑒別物質題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。7、D【解析】A、砝碼與藥品放翻以后，被稱藥品的實際質量是砝碼質量減去游碼質量，所以氯化鈉的質量偏少，所配溶液的濃度偏小，錯誤；B、氯化鈉灑出，溶質偏少，所配溶液的濃度偏小，錯誤；C、俯視讀數(shù)，量取的液體偏少，所配溶液的濃度偏大，錯誤；D、溶液具有均一性，配好的溶液裝瓶時濺出，不影響所配溶液的濃度，正確。故選D。點睛：不影響所配溶液濃度，指的是溶質質量不變、溶劑質量不變。8、C【解析】饅頭中含有淀粉、煎雞蛋中含有油脂、蛋白質、無機鹽，牛奶中含有水、蛋白質，所以還缺少維生素，在水果蔬菜中富含有維生素．A、豆?jié){中富含蛋白質，故A錯；B、牛肉中富含蛋白質，故B錯；C、蔬菜中富含維生素，故C正確；D、米飯中含有淀粉，故D錯．故選C．9、A【解析】

A、白色污染是指廢棄塑料造成的污染，因果關系不正確，故A錯誤；

B、二氧化硫、二氧化氮排入空氣中，和水反應會產(chǎn)生酸雨，因果關系正確，故B正確；

C、化石燃料燃燒會生成大量的二氧化碳，空氣中二氧化碳含量的增加，會導致溫室效應，因果關系正確，故C正確；

D、水資源污染的途徑主要是工業(yè)、農(nóng)業(yè)和工業(yè)廢水的大量排放，因果關系正確，故D正確。

故選：A。10、D【解析】

A、鉛筆芯中沒有鉛，主要含有石墨、黏土等，該選項說法不正確；B、鉛原子中有82個質子，中子多于82個，該選項說法不正確；C、鉛的元素符號為Pb，該選項說法不正確；D、鉛是金屬元素，該選項說法正確。故選D。11、B【解析】

A、通過加水振蕩，能形成無色透明溶液的為小蘇打，振蕩后變渾濁的為面粉，故A正確；

B、白酒和食醋均為無色透明的溶液，看顏色無法分辨，故B錯誤；

C、食鹽的成分為氯化鈉，味精的主要成分為谷氨酸鈉，同時含有氯化鈉，所以一個很咸，一個淡，故C正確；

D、棉織衫的成分為纖維素和羊毛衫的成分為蛋白質，抽絲灼燒，羊毛衫有燒焦的羽毛氣味，聞氣味能鑒別，故D正確；

故選B。12、C【解析】

本題主要涉及正確鑒別二氧化碳是否收滿，驗證時利用二氧化碳的特性進行鑒別?！驹斀狻緼、將帶火星的木條伸入集氣瓶中是用來檢驗氧氣的，故A不符合題意；B、將少量澄清石灰水倒入集氣瓶中是為了驗證二氧化碳，故B不符合題意；C、用點燃的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已集滿二氧化碳氣體，此步驟利用了二氧化碳的化學性質不燃燒，也不支持燃燒的性質，故C符合題意；D、pH試紙是用于檢測溶液的酸堿性，故D不符合題意。故答案選C?！军c睛】本題利用了二氧化碳的不燃燒，也不支持燃燒的化學性質進行驗證是否收滿的實驗步驟，注意實驗操作的簡單易行。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、水（或H2O）2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O【解析】

由反應的微觀示意圖可知化學反應方程式為。【詳解】（1）氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，反應中屬于氧化物的是水。（2）已知HClO和堿發(fā)生中和反應，生成氯化鈣和次氯酸鈣和水，則氯氣和氫氧化鈣發(fā)生反應的化學方程式為?！军c睛】酸和堿發(fā)生中和反應生成鹽和水。14、Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2OBa(OH)2銅；等質量、等質量分數(shù)的氫氧化鋇溶液和稀鹽酸充分混合，完全反應后溶液的pH<7，即Ba(OH)2完全反應，鹽酸過量，反應后溶液的溶質為BaCl2和HCl，所給物質中只有銅與BaCl2、HCl不發(fā)生化學反應【解析】

(1)氫氧化鋇與稀鹽酸反應，生成氯化鋇和水，故填寫：Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O；(2)由圖可知，圖中起點pH<7，說明反應前溶液為酸性，即反應前容器中盛有稀鹽酸，將氫氧化鋇滴入稀鹽酸中，因此，X溶液為氫氧化鋇，故填寫：Ba(OH)2；(3)由圖可知，等質量、等質量分數(shù)的氫氧化鋇溶液和稀鹽酸充分混合，完全反應后溶液的pH<7，即Ba(OH)2完全反應，鹽酸過量，反應后溶液的溶質為BaCl2和HCl，稀硫酸、硝酸銀、硫酸銅都與氯化鋇反應，氯化氫與硝酸銀、鐵反應，只有銅與BaCl2、HCl不發(fā)生化學反應，故填寫：銅；等質量、等質量分數(shù)的氫氧化鋇溶液和稀鹽酸充分混合，完全反應后溶液的pH<7，即Ba(OH)2完全反應，鹽酸過量，反應后溶液的溶質為BaCl2和HCl，所給物質中只有銅與BaCl2、HCl不發(fā)生化學反應。15、天然吸附B【解析】

（1）快開學了，小雨準備用壓歲錢給自己買一條純棉毛巾。這里的純棉屬于天然纖維。故填：天然；（2）防毒面具中使用活性炭，是利用了活性炭的吸附作用。故填：吸附；（3）在播種小麥時可施用磷肥，它能增強農(nóng)作物抗旱、抗寒的能力，為了使小麥長勢好，葉色濃綠，還需要使用含氮的化肥，即小李家的小麥需要施加復合肥。A碳酸氫銨（NH4HCO3）屬于氮肥，不符合題意；B磷酸二氫銨（NH4H2PO4）中含有氮元素和磷元素，屬于復合肥，符合題意；C硫酸鉀（K2SO4）屬于鉀肥，不符合題意；故選：B。16、At1℃時，B和C的溶解度相同增加溶質或恒溫條件下蒸發(fā)溶劑降溫結晶10%CC物質的溶解度隨溫度的升高而減小，鎂條與稀鹽酸反應生放出熱量，溶液溫度升高，C物質析出【解析】

（1）甲圖中，t2℃時，A、B、C三種物質中，溶解度最大的是A；P點所表示的含義為t1℃時，B和C的溶解度相同。（2）t2℃時，將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法是增加溶質或恒溫條件下蒸發(fā)溶劑；（3）由溶解度曲線圖可知A物質的溶解度隨溫度變化較大，B物質隨溫度變化比A的小，t2℃時，當A中混有少量的B時，可用降溫結晶方法提純A；（4）物質A在t2℃時的溶解度為60克，此時飽和溶液溶質的質量分數(shù)為，t1℃時的溶解度為20克，此時飽和溶液溶質的質量分數(shù)為，把100克質量分數(shù)為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃，無論在t2℃還是t1℃溶液都是不飽和溶液，溶液具有均一性，A溶液的質量分數(shù)保持不變，為10%；（5）如乙圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時燒杯中出現(xiàn)渾濁，鎂條與稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，同時放出熱量，乙燒杯中溶液溫度升高，出現(xiàn)渾濁，說明有固體析出，則X可能為C；原因是C物質的溶解度隨溫度的升高而減小，鎂條與稀鹽酸反應生放出熱量，溶液溫度升高，C物質析出。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、有大量氣泡冒出MgCl2、CaCl2A、B、C【解析】

（1）鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，故鎂帶表面還會產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是有大量氣泡冒出；（2）生石灰和水反應，放出熱量，生成氫氧化鈣，鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，實驗結束后，把兩支試管中的廢液倒入同一個燒杯，只得到無色溶液，說明鹽酸有剩余，氫氧化鈣和酸鹽反應生成氯化鈣和水，該溶液中一定含有的溶質是MgCl2、CaCl2，鹽酸可能有；（3）要確定燒杯中的溶液里可能含有的溶質時，加入鎂、碳酸鈉有氣泡產(chǎn)生，加NaOH無沉淀產(chǎn)生，故可選；鹽酸不能使酚酞溶液變色，故不可選，故選ABC。18、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑5塊狀=【解析】

（1）圖1中發(fā)生反應：