廣東省東莞市2022年高一《物理》上學(xué)期期中試卷與參考答案

廣東省東莞市2022年高一《物理》上學(xué)期期中試卷與參考答案一、單項選擇題本題共10小題，每小題3分，共30分，每小題的四個選項中只有一個選項符合題目要求。1.北京時間2021年11月8日1時16分，經(jīng)過約6.5小時的出艙活動，神舟十三號航天員乘組密切協(xié)同，圓滿完成出艙活動全部既定任務(wù)，航天員?志剛、王亞平安全返回天和核心艙，出艙活動取得圓滿成功。此次出艙活動中，空間站核心艙機械臂發(fā)揮了重要作用。如圖是11月7日在北京航天飛行控制中心拍攝的神舟十三號航天員翟志剛、王亞平同時在艙外操作的場景。下列過程中，能把研究對象看作質(zhì)點的是（）A.研究?志剛出艙進行太空行走的動作B.研究神舟十三號載人飛船與“天和”核心艙對接的過程C.研究神舟十三號繞地球一圈的時間D.研究核心艙機械臂的工作過程答案：C2.2021年10月31日上午，2021粵港澳大灣區(qū)青年自行車聯(lián)賽首站比賽在東莞市濱海灣新區(qū)打響。本次比賽的賽道單圈全長公里，從濱海灣新區(qū)灣區(qū)1號青創(chuàng)廣場出發(fā)，沿興海路、濱海灣大道至東寶公園后掉頭，原路返回至青創(chuàng)廣場。比賽分三組輪流進行，其中男子公路精英組騎行7圈共公里。經(jīng)過激烈的較量，某參賽者以1小時10分鐘33秒的成績奪得男子精英組的冠軍。有關(guān)該參賽者的比賽全程，以下說法正確的是(??)A.騎行的平均速度大小約為12m/s B.騎行路程約為50.4公里C.騎行的位移大小約為50.4公里 D.1小時10分鐘33秒表示時刻答案：B3.某同學(xué)將一重一輕兩個石塊從同一高度同時釋放，忽略空氣阻力，在落地前這兩個石塊（）A.在任一時刻具有相同的速度 B.下落的加速度不同C.重的石塊落得快，輕的石塊落得慢 D.兩石塊間距離越來越大答案：A4.如圖所示為某物體做直線運動的速度－時間圖像，下列說法正確的是（）A.物體在相等時間內(nèi)，速度的變化量相等 B.物體做的是勻變速直線運動C.物體受到的合力越來越大 D.物體的加速度越來越小答案：D5.關(guān)于國際單位制，下列說法中正確的是（）A.m/s、kg、N都是導(dǎo)出單位B.kg、m、s都是基本單位C.在國際單位制中，質(zhì)量的單位可以是kg，也可以是gD.km/h是國際單位制中速度的單位答案：B6.甲、乙兩輛車同時沿同一平直公路做直線運動，它們運動的位移隨時間變化的圖像如圖所示，下列說法正確的是（）A.第2s末甲、乙相遇 B.4s內(nèi)甲、乙位移相同C.第2s末甲的速度比乙大 D.第4s末甲、乙速度相同答案：C7.國家郵政局監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，2021年11月1日至11日，全國郵政、快遞企業(yè)共處理快件47.76億件，同比增長超兩成。其中，11月11日當(dāng)天共處理快件6.96億件，穩(wěn)中有升，再創(chuàng)歷史新高。如圖所示，裝滿貨物的貨箱水平放置在快遞貨車上，貨車停在水平路面上，關(guān)于貨箱的受力下列說法正確的是（）A.貨箱的重力就是貨箱對貨車的壓力B.貨箱受到的支持力是由于貨箱發(fā)生形變產(chǎn)生的C.貨箱受重力、支持力、摩擦力作用D.貨箱受重力、支持力作用答案：D8.如圖所示，一小球用輕質(zhì)細線懸掛于鐵架臺上，鐵架臺置于水平地面。開始時細線豎直，現(xiàn)將水平力F作用于小球，使其由實線位置緩慢地移到虛線位置，鐵架臺始終保持靜止，在該過程中(??)A.細線對球的拉力大小不變，方向變化 B.細線對球的拉力逐漸減小C.鐵架臺對地面的壓力不變 D.地面對鐵架臺的摩擦力先增大后減小答案：C9.如圖，重50N的物體在水平面上向右運動，同時受到一個水平向左的F=8N的恒力作用，物體和水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2，取水平向左為正方向，則該物體所受的摩擦力隨時間變化的關(guān)系圖像為（）A. B. C. D.答案：D10.如圖所示，A、B兩物體用兩根輕質(zhì)細線分別懸掛在天花板上，兩細線與水平方向夾角分別為60°和45°，A、B間拴接的輕彈簧恰好處于水平狀態(tài)，則下列說法正確的是（）A.A和B所受彈簧彈力大小之比為B.A和B的質(zhì)量之比為C.懸掛A和B的細線上拉力大小之比為D.同時剪斷兩細線的瞬間，A、B的瞬時加速度大小之比為答案：B二、多項選擇題本題共5小題，每小題4分，共20分，每小題有兩個以上選項符合題目要求，全選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不答的得0分。11.如圖所示，某同學(xué)把A、B兩個彈簧測力計連接在一起，B的一端固定，用10N的拉力拉測力計。兩彈簧測力計讀數(shù)準確，且均未超出量程，下列說法正確的是(??)A.若A、B兩測力計完全相同，則A、B的示數(shù)均為5NB.若A、B兩測力計的彈簧勁度系數(shù)不同，則可能A的示數(shù)為6N，B的示數(shù)為4NC.無論A、B兩測力計是否相同，A、B的示數(shù)都為10ND.A、B之間的拉力一直大小相等，方向相反，是一對作用力和反作用力答案：CD12.在力的合成中，下列關(guān)于兩個分力與它們的合力關(guān)系的說法中，正確的是（）A.合力可能小于某一個分力B.合力大小一定等于兩個分力大小之和C.兩個分力大小不變，夾角在變化時，夾角越大合力越小D.合力的方向一定在兩分力夾角的角平分線上答案：AC13.如圖所示，水平恒力F作用在物塊A上，物塊A、B在光滑水平面上一起做勻加速直線運動。物塊A質(zhì)量為，物塊B質(zhì)量為，它們的共同加速度大小為a，兩物塊間的動摩擦因數(shù)為。則在運動過程中（）A.B受到的摩擦力大小為maB.A受到的合力大小為C.A受到的摩擦力大小為D.若A、B間的動摩擦因數(shù)增大，其他條件不變，則B受到的摩擦力不變答案：ACD14.某質(zhì)量為50kg的同學(xué)站在電梯地板上，利用速度傳感器和計算機研究電梯的運動情況，如圖所示的v—t圖像是計算機顯示的電梯在某一段時間內(nèi)速度變化的情況，選豎直向上為正方向，g=9.8m/s2。結(jié)合圖像提供的信息，可以判斷下列說法中正確的是（）A.在0~5s內(nèi)，電梯在加速上升，該同學(xué)處于超重狀態(tài)B.在5~10s內(nèi)，該同學(xué)對電梯地板的壓力大小等于0C.在10~20s內(nèi)，電梯在減速上升，該同學(xué)處于超重狀態(tài)D.在20~25s內(nèi)，該同學(xué)對電梯地板的壓力大小等于480N答案：AD15.如圖所示，水平傳送帶以恒定速度v向右運動。將質(zhì)量為m的物體輕放在水平傳送帶的左端A處，經(jīng)過t時間后，物體的速度也變?yōu)関，再經(jīng)t時間物體到達傳送帶的右端B處，則（）A.前t時間內(nèi)物體做勻加速運動，后t時間內(nèi)物體做勻速運動B.前t時間內(nèi)物體受到滑動摩擦力，后t時間內(nèi)物體受到靜摩擦力C.前t時間內(nèi)物體的位移與后t時間內(nèi)物體的位移大小之比為D.物體由傳送帶左端A處運動到右端B處相對傳送帶的位移向左答案：ACD三、實驗與探究題16.某實驗小組以圖甲所示實驗裝置“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”，圖中小車的質(zhì)量為m1，小鉤碼的總質(zhì)量為m2。(1)本實驗選用的電火花打點計時器，使用頻率為50Hz的______電源。A．6V直流B．6V交流C．220V直流D．220V交流(2)實驗時應(yīng)______A．先放開小車，再接通電源B．先接通電源，再放開小車C．每次改變小車質(zhì)量時，需要重新平衡摩擦力D．每次改變小車質(zhì)量時，不必重新平衡摩擦力(3)如圖乙所示為某一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C為相鄰的計數(shù)點，兩相鄰計數(shù)點間有4個點，則小車的加速度a=______m/s2，打下B點時小車的瞬時速度v=______m/s。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)(4)多次測量作出小車加速度a與小鉤碼總重力F的圖像如圖丙所示，則小車的質(zhì)量為______kg(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。(5)圖中作出的a—F圖像末過原點，出現(xiàn)這一情況的可能原因是______。答案：①.D②.BD③.0.60④.0.47⑤.0.57⑥.平衡摩擦力過度17.某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置“探究兩個互成角度的力的合成”。彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細線系于結(jié)點O，手持另一端向左拉，使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線方向。(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為________N。(2)下列不必要的實驗要求是________。A．應(yīng)測量重物M的重力B．彈簧測力計B的拉力方向應(yīng)始終保持在水平方向C．讀數(shù)時，眼睛應(yīng)正視彈簧測力計刻度D．改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置(3)某次實驗中，彈簧測力計B的拉力處于水平