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文檔簡介
競選班長小學(xué)生演講稿競選班長小學(xué)生演講稿篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我競選的是班長職位。班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競選班長小學(xué)生演講稿篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
很開心自己有機會也有勇氣站在這里,和所有的站在這里的同學(xué)一樣,我站在這里也是希望自己可以來到這里挑戰(zhàn)一下自己,我今天所競選的崗位是班長,也希望班上的同學(xué)和老師都愿意給我一個這樣的機會來證明自己。
這是我第一次站在這里,其實自己之前都很想要來通過自己的努力去競選班干部,但是很多次的機會都被自己白白的浪費了,因為自己的膽小和不自信,所以自己很多的時候都選擇了放棄,所以這也是我們班的同學(xué)第一次看見站在講臺上的我。
今天之所以會選擇站上來,是因為自己在這幾年的學(xué)習(xí)時間里,我也慢慢的改變了自己膽小的毛病,現(xiàn)在的我,也是一個非常的自信的人,站在你們面前的我,已經(jīng)不再是之前的我了,我也在變的越來越好,所以我希望自己可以站在這里競選班長,我知道比我優(yōu)秀的人也有很多,但是我相信自己有這個能力去完成班長的工作,如果自己有幸成為班上的班長,那么我一定會盡自己的全力去做好工作,去為班上的同學(xué)帶來更多的價值的。
身為一名班長,一個一班之長,班長的存在就是協(xié)助好老師管理好整個班級,在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中,遇到有困難的同學(xué),我也會及時的伸出援助之手幫助到他,不管是在學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中,只要自己有這個能力去幫助,我都會盡自己的努力去做好的,在學(xué)習(xí)上面,我會監(jiān)督好同學(xué)們的學(xué)習(xí),對于同學(xué)們的學(xué)習(xí)上的困難,我也將自己的學(xué)習(xí)心得和一些技巧帶給你們,也希望我們可以一起進步。
在平時的班級管理上面,不管是做什么,我都會認真的詢問你們的意見,做到足夠的民主,我也不會去擅自的自作主張的,作為一名班長,就是需要為同學(xué)們和老師們服務(wù)的,所以我一定會做好自己的工作,也不會耽誤自己的學(xué)習(xí),我一定會在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中和工作當(dāng)中,更好的完善自己,鍛煉自己,為班級的榮譽和班級的所有的事情而努力的工作,也希望我們__班的學(xué)生都可以和我一起成長和進步,相信我們班可以在我的帶領(lǐng)之下都變得越來越優(yōu)秀,更加的出色。
我并不是一個空口說大話的人,也希望你們愿意給我這樣一個機會,我也會在之后一點一點的證明給你們看的,請你們相信我,投我一票。如果自己這次沒有競選上,我也不會氣餒的,我也一定會更加的努力,在下一次繼續(xù)加油。
謝謝大家!
競選班長小學(xué)生演講稿篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我能站在這里參加班長競選,我既高興又自豪。
我是一個性格內(nèi)向的人,膽子很小,總是沒有主見。于是,我打算競選班長,鍛煉一下自己的膽量。
如果我當(dāng)上了班長,一定會協(xié)助老量管好班級,爭得各種班級榮譽,為班級爭光。還要在班級里開展許多豐富多彩的課外活動。學(xué)習(xí)當(dāng)然也不能落后,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)差的,互相幫助,互相提高,共同進步。
有時候,同學(xué)們抱怨作業(yè)太多,老師拖堂,老師占課等等,這些思想都積壓在心底,作業(yè)與態(tài)度與質(zhì)量明顯差了很多。我會去找老師溝通,把同學(xué)們的心聲反映給老師,讓老師明白我們,改變一下。能讓我們不帶著情緒地上課,做作業(yè),真正做到愉快學(xué)習(xí)。
總之,我會盡自己最大的努力,協(xié)助老師,與同學(xué)們共同把班級建立成最優(yōu)秀的。
我真誠地希望大家投我一票,謝謝!
競選班長小學(xué)生演講稿篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在這陽光燦爛的日子里,我們迎來了我們班的班長竟選活動。今天,我也來參加了!
在過去四年多的時間里,我勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每門功課。我知道一人紅,只能紅一點,大家紅,紅一片,所以對于老師安排的各項工作,我總是一絲不茍地完成,同時也在努力地幫助同學(xué)一起進步。
如果今天有幸被選上班長,我會竭盡全力為班級爭光,嚴格要求自己,發(fā)揮我的特長,以身作則,時時刻刻為同學(xué)們樹立三好學(xué)生的榜樣,絕不辜負大家對我的信任!
當(dāng)然,我也知道在竟選班長上不會是一路順風(fēng)的。如果沒被選上,我不會氣餒,我會積極應(yīng)對,再接再厲,爭取下一次竟選!同時我也想對大家說一句:既然是花,就要努力開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路;既然是班長,就要綻放光芒!
請大家相信我,支持我,投我一票吧!謝謝大家!
競選班長小學(xué)生演講稿篇5
同學(xué)們:
今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
第一,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我已經(jīng)擔(dān)任過一年的班長,有能力又有實際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。
謝謝大家!
競選班長小學(xué)生演講稿篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我競選的職位是班長。
班長在我的眼中是一個威信很高的職務(wù),要求擔(dān)任者品德高尚、綜合素質(zhì)好、應(yīng)對能力較強,要當(dāng)個好班長必須是一個出類拔萃的優(yōu)秀人才。今天我挑戰(zhàn)班長這個職位是因為以下幾點:
一、我有工作經(jīng)驗
在我讀小學(xué)的期間,我都擔(dān)任班長,有一些經(jīng)驗。現(xiàn)在我正在擔(dān)任圓夢話劇社的社長。而且我在各方面懂一點,比如:演講、音樂方面、英語等。
二、我能幫老師管理好班級,當(dāng)老師的小助手。
老師的工作壓力很大,有時,老師不在教室時,我就可以幫助老師管理好班級,及時通告表現(xiàn)情況。當(dāng)老師遇到一些班級管理的困惑時,我便可以和老師一起思考一起解決。
三、我要提高自己的綜合素質(zhì),鍛煉自己。
班長需要管理好自己和班級,所以在這同時我便可以提高自己的管理能力。平時有些同學(xué)光顧著學(xué)習(xí),其實我覺得做一個真正適應(yīng)社會的人,是一個綜合能力強的人,而管理能力就是其中的一部分。
四、幫同學(xué)和老師解決各種困難,在同學(xué)和老師之間建立起一座橋梁。
同學(xué)在生活中會遇到很多困難,而我就需要組織同學(xué)解決。有時老師和同學(xué)互相有建議或誤會,我就可以收集大家的建議,然后綜合起來交給老師。
以上幾點就是我競選班長的原因和理由,希望大家能投我一票,如果我能當(dāng)上班長,我一定會以身作則,為班級、位同學(xué)、為老師奉獻出我的一份微薄之力。請大家相信我!
競選班長小學(xué)生演講稿篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫,相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天,站在這個講臺上,我自信地告訴大家:"我競選的職務(wù)是班長!'
我擔(dān)任班長已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗。遇到突發(fā)事件能及時告訴老師并解決;班里的最新情況能及時向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭......可是老師的得力助手哦!
我對同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時,我會義不容辭地去幫助他渡過難關(guān);當(dāng)同學(xué)們有不懂的問題,我總是細心地為他們講解;當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時,我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態(tài),協(xié)助他解決煩心事;下課時,我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍,放松身心。
我對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,這興趣又讓我在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)我的風(fēng)采。豐富的課外知識,優(yōu)異的成績是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上,總能看見我高高舉起右手的身影;作業(yè)上,總能看見我一絲不茍的態(tài)度;難題上,總能看見我靜靜思考的樣子......這習(xí)慣,讓我在全班同學(xué)和老師的心目中留下了優(yōu)秀學(xué)生干部的形象。同時,我還是《珠江青少年報》的記者,參加年級的奧英培訓(xùn),為班級活動做小主持。
我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果:第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續(xù)多年被優(yōu)秀班、隊干部、學(xué)習(xí)標兵;全能獎,讀書之星,南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生,十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀,我告訴自己:"沒有最好,只有更好,要繼續(xù)努力,做得更好!'
假如我當(dāng)上了班長,我會更加嚴格地要求自己,以身作則。在學(xué)好每門功課的同時,做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友,積極開展各項活動,請同學(xué)們相信我,投我一票。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選班長小學(xué)生演講稿篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我能在這里參加班長競選,我非常高興。我想通過我這次競選班長的機會鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我把握這次機會,現(xiàn)在,我想對大家說:“若是有機會,我一定做會好這個工作?!?/p>
若是我當(dāng)上了班長,我會竭盡全力搞好班級,維護班級榮譽。我會組織成績比較好的同學(xué),讓大家共同提高,一起進步。
有時候,老師組織的一些活動,想聽聽大家的想法,但又不敢給老師說,常常會埋在心里,若是我當(dāng)上了班長,我會成為老師與同學(xué)們心靈溝通的橋梁,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通。
總之,我會盡我所有的力量與大家一起努力,把我們班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級。
也許我身上還有許多不足,希望大家能給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成為一個合格的班長。
希望同學(xué)們相信我能夠做得到,投上你手中那寶貴的一票!
競選班長小學(xué)生演講稿篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我叫,今年34歲,xx年3月進入xx車間以后,一直在四班工作,現(xiàn)任四班工序小組長。首先非常感謝各位車間領(lǐng)導(dǎo)給了我這次競聘的機會,我認為這也是一次鍛煉和提高自己的機會,我為能參加這次競聘而感到自豪。
今天我競聘的崗位是副班長,所以我必須思考的一個問題就是:怎樣才能當(dāng)好一名合格的副班長?我認為首先應(yīng)該知道副班長的工作職責(zé)是:負責(zé)本段工序員工的管理,工作的完成和質(zhì)量保證;生產(chǎn)場地的衛(wèi)生清潔和現(xiàn)場管理工作;配合班長工作,服從班長的調(diào)度和安排完成班組工作。
除此之外,我認為副班長還應(yīng)具備以下三個方面的能力:
一、要有過硬的操作技能和豐富的管理經(jīng)驗
如果一個不精通技術(shù)業(yè)務(wù),怕苦怕累、只動口不動手的副班長是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法?怎樣才能達到快捷高效的勞動效率?更不可能對員工的業(yè)務(wù)技術(shù)進行指導(dǎo)和糾正了,這樣所管轄的員工就會認為她沒有資格當(dāng)這個副班長。
然而光有過硬的操作技能,沒有豐富的管理經(jīng)驗,哪怕你對工作再苦干實干,甚至幫別人干很多很多活兒,也同樣得不到員工的理解與支持。
二、要有一定的文化水平
由于班長老師的工作十分繁忙,所以副班長除了要干好自己的本職工作以外,還應(yīng)該協(xié)助班長搞一些文娛活動。在班級升級、考核時寫一些相關(guān)的材料,協(xié)助本班“青年文明號”等活動的開展;墻報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平,要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦!
三、要有良好的道德素養(yǎng)
如果把員工比作水,副班長就是舟,水既能載舟,也能覆舟。副班長是和員工走得最近的管理者,是班長老師和員工之間的橋梁紐帶,也是促進班組和諧的一個比較關(guān)鍵的角色。如果一個副班長不具備良好的道德素養(yǎng),不以身作則,動不動就說臟話、罵流話。對不服從自己工作安排的員工存在報復(fù)心理,給別人小腳鞋穿,甚至因為一點兒小事就上報班長老師處理。這樣的副班長是永遠得不員工的擁戴的。
我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外,我還將從下面幾個方面談?wù)勛约焊偲父卑嚅L的優(yōu)勢。
第一、自己思想端正、工作認真負責(zé),任勞任怨。我曾經(jīng)下過崗,倍感珍惜重新得來的再就業(yè)機會,從而培養(yǎng)了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業(yè)道德。
第二、自己能積極上進,虛心好學(xué),常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過:“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報,活潑好動,有較好的號召力和協(xié)調(diào)能力。
第三、我有較好年齡優(yōu)勢,度過了而立之年后,家庭穩(wěn)定,孩子已上初中,生活能自理。我身體健康,敬業(yè)精神強,能全身心地投入到工作當(dāng)中,我做事認真、處事嚴謹、團結(jié)同事,能與班長老師及員工保持非常良好的工作關(guān)系。
假如我這次有幸競聘成功,我將不負重望,不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外,我將協(xié)助班長把我們四班打造得更和—諧更靚麗,努力爭創(chuàng)省級青年文明號,再次爭創(chuàng)特級班組,我會在班長老師的帶領(lǐng)下全心全意為班組服好務(wù)。
不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)面前,我還是一個才疏學(xué)淺的學(xué)生,但從某種意義上講,能參加這次競聘,對于我來說本身就意味著一種成功。不管能否入選,我也會一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作,促使自己在以后的工作中勵精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻于包裝事業(yè)的信念堅持到底。
希望大家投我一票。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
競選班長小學(xué)生演講稿篇10
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選連任"班級元首'--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的"官念',憑著我新銳不俗的"官念',憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ蔷吐毘晒Α?/p>
我擔(dān)任過班干部,有擔(dān)任班長的經(jīng)驗。這是優(yōu)勢,正因為在"官場'混過,一身干凈,沒有"官相官態(tài)',"官腔官氣';少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向?qū)["官架子'看不慣,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是"做一個徹底的平民班長'。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是"想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急'。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌',能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能"忍辱負重'。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以"法'治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的"互訪',溝通情感,加深相互了解;
5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;
7,在班組報廊中開辟"新視野'欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;
8,建立班級"代理小組',做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9,設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過"全民'表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出"不信任案',對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉"無過就是功'的信條,恰恰相反,我認為一個班長"無功就是過'。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠"壞'的了,我會立即引咎辭職。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
競選班長小學(xué)生演講稿篇11
陳彪
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
你們好!
我是五七班的陳彪,我這次寫發(fā)言稿的目的是競選班長。雖然我以前沒當(dāng)過班長,責(zé)任心有一點兒弱,而且字也有一點兒寫不好,但是,從今以后,我會盡我最大的努力改掉這些缺點。
如果我當(dāng)上了班長,我會多在班上舉行一些活動,而且我還會樂于聽取同學(xué)們的建議,爭取把班級列到年級之最。我還會把班級整理得干干凈凈,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見了,直夸我們班建設(shè)很好。其次,我還要做到以下幾點:
1、做一個盡職盡責(zé)的好班長,做一個既是老師的得力助手,又是同學(xué)們的好榜樣的班長。
2、我要讓全班同學(xué)人人平等,而且要讓我們班里的所有人的成績都比以前的好很多。
3、我還要讓同學(xué)們做到不亂丟果皮紙屑,不到學(xué)校的花壇里去亂踩,不到學(xué)校外面的流動攤上買東西吃。
如果我當(dāng)上了班長,我一定會做到我所說的。同學(xué)們,請投我一票,謝謝大家!!
競選班長小學(xué)生演講稿篇12
敬愛的老師、親愛的伙伴:
我叫小王,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的.缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選班長小學(xué)生演講稿篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學(xué)期。俗話說“鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭”今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法,這是班長的責(zé)任。
假如我當(dāng)上了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)上了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對我的信任。
假如我當(dāng)上了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學(xué)們的
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