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第頁共頁中學(xué)教師推普員工作職責(zé)范文一、崗位背景分析中學(xué)教師推普員是負(fù)責(zé)中學(xué)生普通話推廣和培訓(xùn)的崗位,需要具備良好的普通話口語表達能力和教學(xué)能力。中學(xué)教師推普員的工作旨在提高中學(xué)生的普通話水平,培養(yǎng)他們良好的語言表達能力和溝通能力,為其未來的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。二、崗位職責(zé)描述1.制定普通話推廣計劃:根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生的需求,制定普通話推廣計劃,包括課程設(shè)置、教材選擇、教學(xué)方法和評估方式等。2.開展普通話培訓(xùn)課程:根據(jù)推廣計劃,組織開展普通話培訓(xùn)課程,包括口語訓(xùn)練、聽力訓(xùn)練、朗讀訓(xùn)練等,提高學(xué)生的口語表達能力和聽力理解能力。3.組織普通話競賽活動:組織學(xué)校內(nèi)部普通話競賽活動,激勵學(xué)生參與,提高他們的學(xué)習(xí)積極性和競爭意識,同時也是對他們普通話水平的一次檢驗。4.開展普通話活動:組織開展普通話活動,如普通話角色扮演、普通話演講比賽、普通話文化知識競賽等,通過參與活動提高學(xué)生的普通話應(yīng)用能力和文化素養(yǎng)。5.跟進學(xué)生普通話學(xué)習(xí)情況:定期跟進學(xué)生的普通話學(xué)習(xí)情況,分析學(xué)生的問題和困難,及時給予指導(dǎo)和幫助,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。6.與家長溝通:與學(xué)生的家長進行溝通,告知他們學(xué)生的普通話學(xué)習(xí)情況和進展,并征求他們的意見和建議,共同為學(xué)生的普通話學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。7.培訓(xùn)其他教師:組織普通話教師培訓(xùn),傳授教學(xué)經(jīng)驗和方法,提高其他教師的普通話教學(xué)水平和能力,進一步推動學(xué)校的普通話教育工作。三、崗位要求1.具備良好的普通話口語表達能力:中學(xué)教師推普員需要具備良好的普通話口語表達能力,準(zhǔn)確無誤地發(fā)音,流暢自如地表達思想和觀點。2.具備教學(xué)經(jīng)驗和能力:中學(xué)教師推普員需要具備一定的教學(xué)經(jīng)驗和能力,能夠制定教學(xué)計劃,靈活運用各種教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.熟悉教材和教學(xué)資源:中學(xué)教師推普員需要熟悉普通話教材和教學(xué)資源,具備獨立選擇和使用教材的能力,并能根據(jù)實際需求進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和組織。4.具備組織和管理能力:中學(xué)教師推普員需要具備良好的組織和管理能力,能夠組織各類普通話活動和競賽,并有效地管理學(xué)生和其他教師的工作。5.具備溝通能力:中學(xué)教師推普員需要與學(xué)生、家長和其他教師進行有效的溝通,建立良好的師生關(guān)系和家校合作,共同關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展。6.具備學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力:中學(xué)教師推普員需要具備良好的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,持續(xù)學(xué)習(xí)新知識和新技術(shù),不斷完善自己的教學(xué)理念和方法。四、崗位發(fā)展方向中學(xué)教師推普員可以根據(jù)自己的發(fā)展和興趣,選擇晉升為普通話教研員或普通話教學(xué)主管,負(fù)責(zé)學(xué)校的普通話教研和教學(xué)工作。也可以選擇深入研究普通話教學(xué)理論,從事普通話教材的編寫和研發(fā)工作。同時,也可以參與普通話教師培訓(xùn)工作,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的普通話推廣教師。中學(xué)教師推普員工作職責(zé)范文(二)職位名稱:中學(xué)教師推普員工作職責(zé):1.進行推普教學(xué):負(fù)責(zé)中學(xué)推普課程的教學(xué)工作,包括編寫課程教案,制定教學(xué)計劃,組織教學(xué)活動,授課和評估學(xué)生學(xué)習(xí)成績。2.提供教學(xué)指導(dǎo):根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力,制定教學(xué)輔導(dǎo)計劃,針對學(xué)生的問題進行教學(xué)指導(dǎo),幫助學(xué)生提高語言表達能力。3.開展教學(xué)評估:定期開展教學(xué)評估,包括課堂教學(xué)觀察、學(xué)生作業(yè)批改和學(xué)習(xí)成績評定等,根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整教學(xué)方法和策略,提高教學(xué)效果。4.參與教學(xué)研究:積極參與教育教學(xué)研究活動,關(guān)注教學(xué)領(lǐng)域的最新發(fā)展和趨勢,不斷提升自身的教學(xué)能力和水平。5.與家長溝通合作:與學(xué)生家長保持溝通,了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)情況,與家長密切合作,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進展和問題解決。6.參與學(xué)校活動:積極參與學(xué)校的各項活動,包括學(xué)生社團、比賽和社區(qū)服務(wù)等,為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機會和發(fā)展空間。7.維護教育秩序:負(fù)責(zé)維護教室教育秩序,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境安全、穩(wěn)定和有序。8.與同事合作:與學(xué)校其他教師和工作人員保持密切合作,共同促進學(xué)校的教學(xué)和發(fā)展。9.個人發(fā)展:積極參加學(xué)校組織的教師培訓(xùn)和進修學(xué)習(xí),關(guān)注自身教學(xué)能力和專業(yè)發(fā)展,不斷提升自己的教育水平。10.完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作。任職要求:1.具備本科以上學(xué)歷,教育學(xué)或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。2.持有教師資格證,并具備中學(xué)教師資格。3.具備較好的普通話水平,良好的語言表達和溝通能力。4.熟練掌握推普教學(xué)的理論和方法,有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。5.熱愛教育事業(yè),有責(zé)任心和耐心,善于與學(xué)生和家長溝通。6.具備團隊合作精神,能夠與同事和學(xué)校管理層保持良好的合作關(guān)系。7.具備良好的教學(xué)管理能力,能夠有效組織教學(xué)過程和管理學(xué)生學(xué)習(xí)。8.具備較強的自
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