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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)職業(yè)學(xué)校學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)老師對(duì)同學(xué)的操行品德作評(píng)語(yǔ)不僅包括著評(píng)價(jià)意義,同時(shí)也包含著指導(dǎo)意義,滿含著老師對(duì)同學(xué)的希冀。你知道要怎么樣寫好職業(yè)學(xué)校同學(xué)品德評(píng)語(yǔ)嗎?下面是我為大家整理的職業(yè)學(xué)校同學(xué)品德評(píng)語(yǔ),供大家共享。

職業(yè)學(xué)校同學(xué)品德評(píng)語(yǔ)【精選篇】1.“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅?!蹦闶莻€(gè)文雅內(nèi)向的小姑娘,寬容和善是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)當(dāng)班干部和護(hù)導(dǎo)生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的全都贊揚(yáng)。多才多藝的你還是舞臺(tái)上的七色花,書寫方面的小贏家,詩(shī)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師信任,只要你,肯定能實(shí)現(xiàn)心中幻想——成為最棒的!

2.材必有用?!蹦闶莻€(gè)很有才智和制造力的孩子,而且為人忠厚和善,蘇老師始終認(rèn)為你有著很大的進(jìn)展?jié)摿?。雖然你的成果起色不大,但蘇老師看得出你始終在努力。跌倒了并不行怕,可怕的是從今再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對(duì)“懶散”戀戀不舍,試著和“勤奮”交伴侶,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“勝利”。

3.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”你是個(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)當(dāng)生活委員,班里立刻變得井井有條。作為小護(hù)士,你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都這么信任你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇老師信任你肯定能再接再勵(lì),使將來(lái)的日子更加陽(yáng)光絢爛。

4.“心地?zé)o私天地寬?!敝液窈蜕频哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力氣。無(wú)論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞:“謝智是咱班的熱心腸。”忘不了出游路隊(duì)中你熱忱周到的服務(wù),忘不了班中公物出問題時(shí)你滿頭大汗修理的情景,更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般絢爛,假如能把你對(duì)待生活的熱忱投入到學(xué)習(xí)中去,合理安排時(shí)間,蘇老師信任你會(huì)收獲更多的歡樂。

5.“鶴舞白沙,我心飛行。”你的舞姿,你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的,你的工作力量也博得了老師的全都好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí),你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩(shī)作布滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。蘇老師盼望你永久記住一句話:“虛心和誠(chéng)懇是人生最大的財(cái)寶?!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜?。

6.“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你間或的發(fā)言總能一語(yǔ)中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在將來(lái)的日子里,你更應(yīng)當(dāng)布滿自信地面對(duì),無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語(yǔ)永久都是大家所期盼的,嘉川,再開朗一些吧,讓你的天空更漂亮。

7.“文質(zhì)彬彬,然后君子?!蹦闶莻€(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子,清爽流暢的文筆,聲情并茂的朗誦,精彩絕倫的主持,無(wú)不讓人刮目相看。作為紀(jì)律委員,你大膽負(fù)責(zé),秉公辦事,在班中樹立了較高的威信,雖然有一段時(shí)間里你的工作消失了失誤,但你能正視問題,重整旗鼓,最終憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老師盼望你永久記住這句話:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!?/p>

8.“玉不琢不成器。”蘇老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,是由于在蘇老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,肯定能成為一塊精致絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,經(jīng)常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,蘇老師對(duì)你始終滿懷盼望,而且會(huì)始終凝視到你勝利!

9.你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語(yǔ),對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解,作業(yè)又快又好,書寫工整美觀。你是個(gè)關(guān)懷集體,喜愛勞動(dòng)的孩子,別人有困難,你總是熱忱相幫。沉穩(wěn)上進(jìn)的你,經(jīng)過努力,各方面取得了較好的成果,老師為你感到興奮。友愛的孩子,老師盼望你能多讀書,拓寬自己的學(xué)問面,你將會(huì)有更精彩的表現(xiàn)!

10.你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)本職工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。你也很聰慧,但不足的是老師發(fā)覺你的聽課效率不高,簡(jiǎn)單受到外界因素的影響。老師盼望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。

11.你尊師守紀(jì),勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書寫寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確熟悉到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個(gè)可喜的變化。張老師信任你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書,努力查找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)有更多更巨大的收獲!

12.喜愛生活,性情溫柔而向善,你是老師喜愛的同學(xué)。老師盼望你在學(xué)習(xí)上能擅長(zhǎng)把壓力化為動(dòng)力,課堂上能樂觀地舉起你的手,大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。對(duì)班級(jí)再多一份熱忱,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強(qiáng)者。

13.你是個(gè)活潑大方機(jī)智好進(jìn)的孩子。你待人真誠(chéng)熱忱,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的暖和。賽場(chǎng)上你強(qiáng)健的身姿拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭(zhēng)著發(fā)言,書寫有了很大的進(jìn)步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個(gè)同學(xué)而倍感驕傲。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。馬虎常會(huì)與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

14.美國(guó)流傳著這樣一句名言:假如連你自己都不信任自己,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你,盼望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你很聰慧,要對(duì)自己有信念,特殊是薄弱科目。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的關(guān)心下付諸努力,信任你肯定能收獲令人喜悅的成果。

15.你言語(yǔ)不多,對(duì)課代表工作仔細(xì)負(fù)責(zé),是老師信任的同學(xué)。盼望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,持之以恒,留意學(xué)習(xí)方法,信任一份耕耘定會(huì)有一份收獲。

職業(yè)學(xué)校同學(xué)品德評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】1.假如生命是樹,那么,抱負(fù)是根,勤奮是葉,毅力是干,勝利是果!你是位有上進(jìn)心的可愛的女孩兒,又寫得一手好字,假如能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索勝利,你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我始終對(duì)你有信念,信任你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!我支持你!

2.你是個(gè)敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮的孩子,特殊地乖巧聽話,在學(xué)習(xí)方面你也較刻苦,能夠仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),但你理科相對(duì)較弱,可在這方面多下功夫,利用寒假補(bǔ)缺補(bǔ)漏,加強(qiáng)對(duì)理科的理解,爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!

3.你品德端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,成果穩(wěn)定,但有提高的很大空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。盼望你今后朝著正確的方向去努力,去拼博。

4.你是個(gè)敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)的孩子,在學(xué)習(xí)方面,你較仔細(xì),老師認(rèn)為你是個(gè)特別有潛質(zhì)的孩子,你還沒發(fā)揮出你自己全部的潛力,老師盼望上課你能聽得更全面些,提高對(duì)自己的要求,信任通過你的努力,你的成果會(huì)更上一層樓的!

5.看得出,你喜愛學(xué)校,喜愛這個(gè)大家庭。可平常你為什么總不愛和同學(xué)們多說(shuō)一句話呢?內(nèi)向的你好像和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。勝利時(shí),和大家一起共享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。放開你的心扉,主動(dòng)和同學(xué)爭(zhēng)論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí),信任你的成果仍會(huì)回到那個(gè)你想到達(dá)的位置,當(dāng)你勝利時(shí),大家肯定會(huì)在心里為你祝愿!

6.你文雅但不內(nèi)向,活潑但不好動(dòng),該靜則靜,該動(dòng)則動(dòng),讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,真是“君子哉若人”,你對(duì)學(xué)習(xí)毫不馬虎,用心討論,但是要擅長(zhǎng)改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法,提高學(xué)習(xí)效率。盼望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,留意采納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率和思維力量,肯定能到達(dá)勝利的彼岸!

7.你雖然個(gè)子不高,但你有較高的境界,每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你總是二話不說(shuō)伸出救濟(jì)之手,樂于助人,具有劇烈的集體榮譽(yù)感,與人相處友善,關(guān)系融洽。作為課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責(zé)。老師盼望你在學(xué)習(xí)上能夠更加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),避開馬虎大意,肯定能在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

8.你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,特殊喜愛運(yùn)動(dòng),樂于助人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。對(duì)學(xué)習(xí)有一股鉆勁,但是上課會(huì)有時(shí)留意力不夠集中,思想上有開小差的現(xiàn)象。老師信任你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),在學(xué)習(xí)上再下一把勁,肯定能取得更好的成果!

9.正如你的名字一樣,亭亭玉立的你單純且和善,活潑開朗,與同學(xué)們相處關(guān)系融洽,樂于助人,平常完成作業(yè)速度較快。老師盼望你能都擅長(zhǎng)總結(jié)和思索,發(fā)揮你人聰慧才智,能夠沉得下心,能夠更淡定一點(diǎn),肯定能夠取得更大的進(jìn)步!

10.你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,喜愛集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠用心聽講,課下能夠仔細(xì)完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無(wú)旁騖就好了,把握學(xué)問也不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高,平常擅長(zhǎng)多動(dòng)筆仔細(xì)作好筆記,多開動(dòng)腦筋,信任你肯定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步!你學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,也能擅長(zhǎng)思索,更非常活潑,并能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,上課你能仔細(xì)聽講,做作業(yè)時(shí)你非常專注,經(jīng)常情愿花功夫鉆研難題,與同學(xué)相處也非常融洽,但若能在仔細(xì)做作業(yè)的同時(shí),將速度提上去,我信任你會(huì)做得更好。要多講究學(xué)習(xí)方法,不能靠熬夜來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率,老師信任你肯定能通過自己的努力取得更好的成果!

11.漂亮聰慧的你,自信從容,一次主題班會(huì)的主持,使你的英勇,大方真實(shí)的呈現(xiàn)在了大家的面前,贏得了全班的確定,奮斗目標(biāo)的明確使你的執(zhí)著更有了方向,和善的性格,在同學(xué)的相處中更加融洽,但是我總覺得,你沒有完全投入到學(xué)習(xí)中,沉心投入吧,信任你肯定可以收獲豐碩!

12.帥氣的你,就算不去修飾也掩飾不住你的魅力,喜愛運(yùn)動(dòng)的你也時(shí)刻不會(huì)遺忘自己“型”,無(wú)論生活上還是學(xué)習(xí)上都可以看出你的做事仔細(xì)認(rèn)真,但是過于仔細(xì)或許對(duì)你不是什么好事,你的聰慧在學(xué)習(xí)上還沒完全體現(xiàn),臨時(shí)放下“別人的看法”,努力奮斗吧,勝利不在一朝一夕,在于堅(jiān)持啊!加油!

13.身為紀(jì)律委員的你,仔細(xì)負(fù)責(zé),以身作則,生活上的你平易近人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,尤其在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,顯示出了你的語(yǔ)言天賦,我覺得,假如你能把這份自信和愛好用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中,也肯定會(huì)收獲許多的!加油吧!

14.活潑開朗的你,成果優(yōu)異,喜愛集體,關(guān)懷同學(xué),是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,細(xì)致急躁的解答同學(xué)們的疑問,使得你的人際關(guān)系更加的融洽,但是“親極反疏”,與人相處時(shí),不要總把別人當(dāng)自己,與任何人相處,都要保持自己的平安距離,或許,在高中階段,全身心的投入到學(xué)習(xí)中,會(huì)讓你有更為平和的心情!

15.身為班委的你,對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),以身作則,性格和善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng),不太張揚(yáng)的你顯得穩(wěn)重和踏實(shí),在學(xué)習(xí)上,你仔細(xì)聽課,準(zhǔn)時(shí)完成各科作業(yè),但是我總覺得你的學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),沒有形成自己的一套方法,若從被動(dòng)的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定在班級(jí)前五名啊!加油!

職業(yè)學(xué)校同學(xué)品德評(píng)語(yǔ)【熱門篇】1.運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,你是班級(jí)的傲慢,總是用優(yōu)異的成果向老師和同學(xué)們報(bào)喜,長(zhǎng)期以來(lái),你敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛,與同學(xué)們相處很融洽,舉止行為表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)上不懂就問,在體訓(xùn)生中,成果優(yōu)秀。盼望你向?qū)W問的深度和廣度進(jìn)展,迎接更大的挑戰(zhàn)。

2.你始終以來(lái)遵守校紀(jì)班規(guī),敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成果有進(jìn)步。你本質(zhì)純樸和善有愛心,對(duì)班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn),也能虛心接受老師的批判和教育,能理性的把握自己的言行。集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂觀參與學(xué)校班級(jí)所組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你現(xiàn)在肯定要樹立信念,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅(jiān)決,頑強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。

3.是你,給我們班帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我們帶來(lái)了助人為樂的風(fēng)尚。你是我們班上最具勤奮因素的孩子:踏實(shí)的學(xué)習(xí)使你的成果始終穩(wěn)居前三名,是全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上的好榜樣;你敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),具有很強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,各項(xiàng)活動(dòng)能樂觀參與,老師布置的各項(xiàng)任務(wù)能精彩完成,但始終以來(lái)作為你弱勢(shì)科目的英語(yǔ),還有待你進(jìn)一步努力攻堅(jiān)。

4.你本期來(lái),團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),熱心班級(jí)事務(wù),遵守紀(jì)律,改掉了以前上課講小話的不良習(xí)慣;在學(xué)習(xí)上,逐步走向正軌,漸漸把握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。盼望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,盼望的大門肯定會(huì)向你放開。

5.你有很多優(yōu)點(diǎn):特別懂事,善解人意誠(chéng)懇純樸,樂于助人,遵守紀(jì)律,總是悄悄的盡力把全部事做好,是一個(gè)可愛的同學(xué)。盼望你在以后的學(xué)習(xí)中,留意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,樂觀開動(dòng)腦筋,英勇地回答老師的問題,信任你會(huì)取得滿足的成果。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)關(guān)心你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

6.始終來(lái)你總是孜孜不倦地仔細(xì)學(xué)習(xí),由于目標(biāo)明確態(tài)度仔細(xì),因此成果不錯(cuò)。敬重師長(zhǎng),作為班干部,樂觀幫助老師做好各項(xiàng)工作,并持之以恒,有始有終。集體榮譽(yù)感強(qiáng),班級(jí)活動(dòng)中主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。老師盼望你努力提高自己的英語(yǔ)水平,使自己的各科平衡進(jìn)展,學(xué)習(xí)成果更加穩(wěn)定。

7.X同學(xué)是我們班路程較遠(yuǎn)的同學(xué),但竟然做到了提前到校!上課時(shí)專心聽講專注仔細(xì)。能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。懂得合理支配各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,各科都有很大的進(jìn)步!

8.X同學(xué)課堂上,你總是聚精會(huì)神;懂得合理支配各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜愛查找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成果有明顯的優(yōu)勢(shì)。出眾的學(xué)習(xí)成果讓全班同學(xué)特別佩服!

9.該同學(xué)是一共性格開朗的女生,有樂觀進(jìn)取的心態(tài),有正確對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤學(xué)好問,活潑開朗,有幽默細(xì)胞,是同學(xué)們的快樂果,心地和善,會(huì)為別人打抱不平,也會(huì)關(guān)懷同學(xué),努力維護(hù)同學(xué)關(guān)系,只要專心地腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí),肯定會(huì)取得良好的成果。

10.你的誠(chéng)懇和善像暖和的陽(yáng)光照射著我,樂觀進(jìn)取聰慧好學(xué)的你加上你能仔細(xì)的完成作業(yè),老師信任你會(huì)更精彩。在你的外表下,藏著一顆勤奮努力上進(jìn)大的心,其實(shí)你的成果進(jìn)步很大,信任你的聰慧和努力肯定讓你更上一層樓。

11.你是最終一位來(lái)到我們班上的同學(xué)。由于你個(gè)兒特小,所以開頭印象就比較深。你人小能耐可大了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你像一只歡樂輕快的小飛燕;學(xué)習(xí)勤奮努力,成果也不比別人差;對(duì)自己要求很嚴(yán)格;對(duì)班集體的事一慣都很熱心。對(duì)老師特別敬重。

12.你是一個(gè)堅(jiān)信一分耕耘一分收獲的同學(xué),你堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,努邊過,拼搏過,即使失敗了,也不會(huì)放棄盼望,所以你又是一個(gè)對(duì)將來(lái)布滿盼望與向往的同學(xué);你很刻苦,不輕言放棄,你堅(jiān)信奇跡,但同時(shí)你也學(xué)會(huì)了緘默,所以你要學(xué)會(huì)變得開朗一些,陽(yáng)光一些,多與伴侶們同學(xué)們老師們溝通,不要總把想法放在心中,信任明天的人很陽(yáng)光。

13.我還記得你是第一個(gè)讓老師為你借校服的同學(xué),當(dāng)時(shí)我很生氣,但是從那以后,你愿意把每一件小事做好,再也沒有發(fā)生自己的事要?jiǎng)e人幫你完成的時(shí)候了。那天家長(zhǎng)會(huì),你在外打工的父親千里迢迢迢趕來(lái)參與,從今,你似乎換了一個(gè)人似的,開頭重視學(xué)習(xí),各方面表現(xiàn)都很精彩。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢,老師為你興奮!也感謝你的父親!

14.物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢,由于很幸運(yùn)的是你有懂得教育你的父母。你為人誠(chéng)懇,與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,昨天數(shù)學(xué)老師跟我說(shuō),最近你的數(shù)學(xué)上的進(jìn)步也很大。但是還不能堅(jiān)持,有些龍頭蛇尾。

15.深受師生的信任,敬重師長(zhǎng),見到師長(zhǎng)主動(dòng)問好,回答問題不鄙不昂,思路清楚,思想先進(jìn)活躍,待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則,尊

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