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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁致班主任的一封道歉信范文賠禮可以消解怨氣。今日CN公文站我為大家預(yù)備了致班主任的一封賠禮信范文,盼望對(duì)大家有關(guān)心。

致班主任的一封賠禮信范文(一)敬重的班主任:

對(duì)不起,教我們給你帶來了很多艱苦的工作。

我知道我寫這封賠禮信顯得有些姍姍來遲了,但實(shí)際上我早已經(jīng)把它寫好了,是拖到了今日才交給您,我盼望您能接受我這個(gè)遲來的賠禮。

從懂事以來,父母就教育我們尊師重道。

敬重班主任,是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)有的敬重。

敬重班主任應(yīng)當(dāng)同愛我們的親人一樣,但是我的行為不好,常常違反課堂紀(jì)律,導(dǎo)致許多讓你不歡樂的狀況發(fā)生。

是我的錯(cuò),是我調(diào)配搗蛋。

有時(shí)候,我真的很想給您做一個(gè)當(dāng)面的賠禮。

或許是青春期的原因,我們有這種叛逆的性格。

說實(shí)話,經(jīng)過這次犯錯(cuò)之后,我們的心情是哀痛的,不盼望事情會(huì)變成這樣子。

因此,我們采納了書面賠禮的方式,跟班主任說一句:我錯(cuò)了,但我真的愛您,盼望您能夠原諒我的!最終,我打算向班主任宣誓。

今后在課堂上肯定遵守課堂紀(jì)律,肯定不會(huì)再做違反紀(jì)律的事了。

20xx年XX月XX日

致班主任的一封賠禮信范文(二)友愛的班主任:

很愧疚,教我們讓你受了許多辛苦。

我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),盼望你能接受這遲來的賠禮。

從懂事以來,就知道要敬重師長(zhǎng),敬重每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不興奮了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不樂觀或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說有時(shí)候原來很想樂觀協(xié)作班主任,也知道自己怎樣做能協(xié)作班主任,可就是不能付諸于行動(dòng),或許是青春期的原因,大家都有這感覺,但是看到班主任很難過,說實(shí)話,我們心里也很難受,不想讓事情進(jìn)展成這樣子。

所以班主任我們今日才會(huì)用寫信的方式來賠禮,班主任我們錯(cuò)了,但我們也真的愛您!班主任,這么說不是為我們找借口,回想過去,學(xué)校時(shí)候我們剛開頭踏入學(xué)校,似乎上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……

班主任,您對(duì)我們的盼望,我們清晰那是由于你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,它是膚淺,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有班主任不愛同學(xué)的呢,可是偏偏是你深愛著的同學(xué)讓您生氣,絕望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……我深刻地思考,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)當(dāng)說根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了。

這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打快樂結(jié)。

所以我們下定決心,痛改前非,班主任給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開頭,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

20xx年XX月XX日

致班主任的一封賠禮信范文(三)敬重的班主任:

在此,我向您遞交我這篇賠禮信。

最近一段時(shí)間以來,我上課常常不仔細(xì)聽講,上課做小動(dòng)作,嚴(yán)峻地影響了您的教學(xué)熱忱。

這期間,我上課常常會(huì)拿桌子上的鉛筆、鋼筆,水彩筆,鉛筆盒等物件玩,有時(shí)候我還愣愣地看著窗外,好像在若有所思什么,其實(shí)我根本沒有思索什么,只是懶散得發(fā)呆了。

特殊是我在上練習(xí)課的時(shí)候,我沒有仔細(xì)地抄寫你寫在黑板上的習(xí)題答案,下課以后還要詢問您,給您造成了許多困擾。

我知道,我這樣上課不仔細(xì)聽講的錯(cuò)誤是要不得的,任由我連續(xù)這樣下去會(huì)帶來比較不良的后果。

作為一名同學(xué),我也要有肯定的學(xué)習(xí)責(zé)任心,自己的學(xué)習(xí)要向父母負(fù)責(zé),向班主任負(fù)責(zé)。

更何況班主任為了教育我們付出了辛勤汗水,我不能這么得辜負(fù)您。

這次我錯(cuò)了,我決心加以改正。

經(jīng)過一番思索,我想到了一個(gè)改正錯(cuò)誤的方法,那就是在以后的上課期間,我要留意時(shí)刻提示自己仔細(xì)學(xué)習(xí)。

在平常,我要留意培育自己的學(xué)習(xí)愛好,特殊是針對(duì)您所教的這門語文學(xué)科,我要熟悉到將來我有可能成為一名文學(xué)家,到時(shí)候全然

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