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新人教版小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃新人教版小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃精選2篇(一)教學(xué)目的:通過本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握小學(xué)一年級上冊所要求的數(shù)學(xué)根本知識和技能,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維才能,并通過實際生活中的問題應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的才能。教學(xué)內(nèi)容:1.數(shù)的認(rèn)識-阿拉伯?dāng)?shù)字0-9的認(rèn)識和書寫-數(shù)量的認(rèn)識和運用-數(shù)的順序排列和比擬2.加法和減法-數(shù)的加法運算-數(shù)的減法運算-加減法的應(yīng)用3.分類和圖形-物品的分類-圖形的認(rèn)識和分類4.長度和時間-長、短、高的比擬-時間的認(rèn)識和比擬教學(xué)方法:1.活動教學(xué)法:通過游戲、實物演示等活動形式進展教學(xué),使學(xué)生可以主動參與,增加學(xué)習(xí)興趣。2.案例教學(xué)法:通過詳細(xì)生活實例引導(dǎo)學(xué)生理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的才能。3.引導(dǎo)探究法:通過提問和讓學(xué)生自己考慮和發(fā)現(xiàn)問題的方法,在老師的引導(dǎo)下,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)和解決問題。教學(xué)步驟:1.第一周:介紹數(shù)的認(rèn)識和阿拉伯?dāng)?shù)字0-9的認(rèn)識和書寫,讓學(xué)生進展數(shù)的排列和比擬的活動。2.第二周:介紹加法和減法的根本概念,進展簡單的加減法練習(xí),并應(yīng)用到實際生活中解決問題。3.第三周:介紹分類和圖形的認(rèn)識,讓學(xué)生進展物品的分類和圖形的分類活動。4.第四周:介紹長、短、高的比擬和時間的認(rèn)識和比擬,進展相關(guān)的練習(xí)和活動。5.第五周:進展綜合復(fù)習(xí)和總結(jié),穩(wěn)固所學(xué)知識和技能,并進展小測驗。評估方法:通過課堂練習(xí)、小測驗和實際應(yīng)用問題的解決情況來評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和才能。教學(xué)資:教材、課件、實物、游戲道具等。備注:以上為一個簡化的教學(xué)方案,詳細(xì)教學(xué)內(nèi)容和步驟可根據(jù)實際教學(xué)需要進展調(diào)整和安排。新人教版小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃精選2篇(二)音樂教學(xué)方案:新人教版一年級下冊教學(xué)目的:1.培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣和愛好;2.培養(yǎng)學(xué)生對節(jié)奏的感知才能;3.培養(yǎng)學(xué)生的音樂節(jié)奏和節(jié)拍的掌握才能;4.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念;5.培養(yǎng)學(xué)生的音樂欣賞才能。教學(xué)內(nèi)容及安排:第一課:音樂是什么1.通過觀看音樂家演奏樂器的視頻,引導(dǎo)學(xué)生理解音樂的概念;2.通過聆聽音樂的聲音,讓學(xué)生感受音樂的美妙;3.學(xué)生自由發(fā)揮,用身體語言表達(dá)對音樂的感受。第二課:拍拍手1.教學(xué)單拍、雙拍、三拍的方法,并通過身體語言教學(xué)加強記憶;2.與學(xué)生一起齊聲拍手,感受不同拍子的節(jié)奏感;3.教學(xué)簡單的拍子游戲,讓學(xué)生在游戲中理解節(jié)拍和節(jié)奏。第三課:唱歌《小白兔乖乖》1.教學(xué)歌曲《小白兔乖乖》,讓學(xué)生理解歌曲的構(gòu)造和樂譜符號;2.使用手勢和動作引導(dǎo)學(xué)生跟著歌曲唱歌;3.學(xué)生分組練習(xí),進展合唱演示。第四課:音樂打節(jié)拍1.引導(dǎo)學(xué)生感受不同樂曲的節(jié)拍和節(jié)奏;2.教學(xué)使用樂器或身體打擊物體來打出樂曲的節(jié)拍;3.學(xué)生分組練習(xí),進展節(jié)拍演示。第五課:舞蹈配樂1.教學(xué)簡單的舞蹈動作,并配以合適的樂曲;2.學(xué)生分組進展舞蹈表演,配以樂曲。第六課:音樂欣賞《小星星》1.聆聽音樂《小星星》,引導(dǎo)學(xué)生感受音樂中的節(jié)拍和節(jié)奏;2.講解音樂的表演形式和樂器的演奏技巧;3.引導(dǎo)學(xué)生用自己的話描繪對這首樂曲的感受。第七課:合奏練習(xí)1.教學(xué)使用簡單樂器合奏,讓學(xué)生分工合作;2.學(xué)生分組進展合奏練習(xí);3.學(xué)生進展合奏表演,展示他們的合作成果。評價方法:1.觀察學(xué)生對音樂的興趣和參與度;2.評價學(xué)生
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