浙江省寧波市海曙區(qū)八年級上期末語文試題（解析版）

浙江省寧波市海曙區(qū)八年級上期末語文試題（解析版）

浙江省寧波市海曙區(qū)2022-2023學年八年級上期末語文試題

一、基礎知識綜合

1.閱讀語段，完成任務。

輕輕合上八年級上冊的語文書，我們收獲良多?！侗秤啊纷屛覀?/p>

體會到深沉的舐犢之情；《美麗的顏色》讓我們感受到居里夫婦執(zhí)著

于科學的滿腔熱chen（①）；《蘇州園林》讓我們贊嘆亭臺軒xi

e（②）的巧妙布局，《昆明的雨》讓我們沉醉于雨季的明亮、豐

滿...

（1）根據(jù)拼音，寫出漢字。①②

（2）為語段中加點的字選擇正確的讀音。

舐犢之情（A.shiB.sh1）（填選項）

二、句子默寫

2.古詩文名句默寫。

詩文中有萬千風情，《錢塘湖春行》的“幾處早鶯爭暖樹，

”里有早春的明媚風光；《野望》的“,山山唯落暉”里

有清幽的秋景；《答謝中書書》的“夕日欲頹，"里有魚

兒爭相跳躍的情景；《飲酒》（其五）的“采菊東籬下，”里有

詩人的恬淡心境；《贈從弟》（其二）的“,"

里以松柏為喻，表達對堂弟的勉勵之情；《雁門太守行》的

“,”里有李賀運用典故，表達誓死報國的決心；

晏殊《浣溪沙》中“,"兩句里蘊含著某

種生活哲理，人生就是無奈與欣慰交織。

三、翻譯

3.解釋下列句子中加點的詞語。

①一厝朔東（）②轂弓弩（）③負勢競上（）

④屬引凄異（）

四、名著閱讀

4.法國作家羅曼?羅蘭曾把法布爾稱為“掌握田野無數(shù)小蟲子

秘密的語言大師在《昆蟲記》里，作者展現(xiàn)了昆蟲世界許多不為

人知的一面。請結合名著內容說說作者筆下昆蟲獨特的婚配習俗。

5.法布爾把昆蟲世界的悲喜劇以求真求實的科學精神體現(xiàn)出來,

令人動容。《星星離我們有多遠》和《寂靜的春天》同樣蘊含了這種

科學精神。請任選一篇，結合具體內容作簡要分析。

五、現(xiàn)代文閱讀

請你閱讀《桃花源記》，完成各題。

桃花源記

汪曾祺

①汽車開進桃花源，車中一眼看見一棵桃樹上還開著花。只有一

枝，四五朵，通紅的，如同胭脂。十一月天氣，還開桃花！這四五朵

紅花似乎想努力地證明：這里確實是桃花源。

②有一位原來也想和我們一同來看看桃花源的同志，聽說這個桃

花源是假的，就沒有多大興趣，不來了。這位同志真是太天真了。桃

花源怎么可能是真的呢？中國有幾處桃花源，都是后人根據(jù)《桃花源

詩并記》附會出來的。先有《桃花源記》，然后有桃花源。不過如果

要在中國選舉出一個桃花源，這一個應該有優(yōu)先權。這個桃花源在湖

南桃源縣，桃源舊屬武陵。而且這里有一條小溪，直通沅江。

③剛放下旅行包，接待的同志就來招呼去吃擂茶。聞擂茶之名久

矣，此來一半為擂茶，沒想到下車后第一個節(jié)目便是吃擂茶，當然很

高興。茶葉、老姜、芝麻、米，加鹽，放在一個擂缽里，用硬雜木做

的擂棒“擂”成細末，用開水沖開，便是擂茶。吃擂茶時還要擺出十

幾個碟子，里面裝的是炒米、炒黃豆、炒綠豆、炒包谷、炒花生、砂

炒紅薯片、油炸鍋巴、泡菜、酸辣蔥頭①……邊喝邊吃。擂茶別具風

味，連喝幾碗，渾身舒服。佐茶的茶食也都很好吃，菌頭尤其好。我

吃過的醯頭多矣，江西的、湖北的、四川的但都不如這里的又酸

又甜又辣，桃源慕頭滋味之濃，實為天下冠。桃源人都愛喝擂茶。有

的農民家，夏天中午不吃飯，就是喝一頓擂茶。問起擂茶的來歷，說

是：諸葛亮帶兵到這里，士兵得了瘟疫，遍請名醫(yī)，醫(yī)治無效，有一

個老婆婆說：“我會治！”她熬了幾大鍋擂茶，說：“喝吧！"士兵喝了

擂茶，都好了。這種說法當然也只好姑妄聽之。諸葛亮有沒有帶兵到

過桃源，無可稽考。根據(jù)印象，這一帶在三國時應是吳國的地方，若

說是魯肅或周瑜的兵，還差不多。

④上午在山上桃花觀里看了看。進門是一正殿，往后高處是“古

隱君子之堂”。兩側各有一座樓，一名“躡風”，用陶淵明“愿言躡輕

風”詩意；一名“玩月”，用劉禹錫故實。樓皆三面開窗，后為墻壁，

頗小巧，不俗氣。觀里的建筑都不甚高大，疏疏朗朗，雖為道觀，卻

無甚道士氣，既沒有一氣三清的坐像，也沒有伸著手掌放掌心雷降妖

的張?zhí)鞄?。楹?lián)頗多，聯(lián)語多隱括《桃花源記》詞句。

⑤下午下山，去鉆了“秦人洞”。洞口倒是有點像《桃花源記》

所寫的那樣，“山有小口，仿佛若有光"，”初極狹，才通人”。洞里有

小小流水，深不過人腳面，然而源源不竭，蜿蜒流至山下。走了十幾

步，豁然開朗了，但并不是''土地平曠，屋舍儼然，有良田桑竹之屬，

阡陌交通，雞犬相聞"。后面有一點平地，也有一塊稻田，田中插一

木牌，寫著：“千丘田”，實際上只有兩間房子那樣大，是特意開出來

種了稻子應景的。有兩個水池子，山上有一個擂茶館，再后就又是山

了，如此而已。因此不少人來看了，都覺得失望，說是“不像"。這

些同志也真是天真。他們大概還想遇見幾個避亂的秦人，請到家里，

設酒殺雞來招待他一番，這才滿意。

⑥看了秦人洞，便扶向路下山。山下有方竹亭，亭極古拙，四面

有門而無窗，墻甚厚，拱頂，無梁柱，云是明時所筑，似可信。亭后

舊有方竹，為國民黨的兵砍盡。竹子這個東西，每隔三年，須刪砍一

次，不則擠死；然亦不能砍盡，砍盡則不復長?，F(xiàn)在方竹亭后仍有一

叢細竹，導游的說明牌上說：這種竹子看起來是圓的，摸起來是方的。

摸了摸，似乎有點楞。但一切竹竿似皆不盡渾圓，這一叢細竹是補種

來應景的，和我在成都薛濤井旁所見方竹不同，一一那是真正”的角

四方”的。方竹亭前原來有很多碑，文化大革命中都被紅衛(wèi)兵椎碎了，

剩下一些石頭烏龜昂著頭空空地坐在那里。據(jù)說有一塊明朝的碑，字

寫得很好，不知還能不能找到拓本。

⑦舊的碑毀掉了，新的碑正在造出來。就在碎碑殘骸不遠處，有

幾個石工正在丁丁地斷治。一個小伙子在一塊桃源石的巨碑上澆了水,

用一塊油石在慢慢地磨著。碑石綠如艾葉，很好看。桃源石很硬，磨

起來很不容易。問：“磨這樣一塊碑得用多少工？"一一”好多工??？

哪曉得呢！反正磨光了算！”這回答真有點無懷氏之民的風度。

⑧晚宿觀旁的小招待所，欄桿外面，竹樹蕭然，極為幽靜。桃花

源雖無真正的方竹，但別的竹子都可看。竹子都長得很高，節(jié)子也長，

竹葉細碎，姍姍可愛，真是所謂修竹。樹都不粗壯，而都甚高。大概

樹都是從谷底長上來的，為了夠得著日光，就把自己拉長了。竹葉間

有小鳥穿來穿去，綠如竹葉，才一寸多長。

⑨晨起，至桃花觀門外閑眺，下起了小雨。做了一日武陵人，臨

去，看那個小伙子磨的石碑，似乎進展不大。門口的桃花還在開著。

（選自《人間草木》，有刪減）

【注釋】①菌（jido）頭：一種宿根植物，以鱗莖供腌漬食用，

也可以新鮮食用。

6.根據(jù)游記內容，完成下表

時間景觀活動景觀特點

上午（1）建筑都不甚高大，疏疏朗朗

下午鉆看“秦人洞”有點像《桃花源記》所寫的那樣

（2）（3）

晚上夜宿招待所（4）

7.汪曾祺散文，其口語化的表達、“古典味”的語言、富于張力

的措辭、帶點幽默的戲謔、生活化的場景，促成了散文語言如綿綿細

雨，細膩而不失簡凈的行文氣質。請你選擇其中一角度，仿照示例，

從文中任選一處加以批注。

示例：我選擇：“進門是一正殿，往后高處是“古隱君子之堂"。

兩側各有一座樓，一名“躡風”，用陶淵明“愿言躡輕風"詩意；一名

“玩月”，用劉禹錫故實。樓皆三面開窗，后為墻壁，頗小巧，不俗

氣"。

批注；這句話充滿古典韻味，文白夾雜，引用陶淵明的詩句，劉

禹錫的故實，摘錄了“古隱君子堂”“躡風”“玩月”等雅致的題名，

使用了“無甚"“頗多”等文言詞匯，將山上桃花觀的景致介紹得非

常詳盡，契合景物典雅的特點，也表現(xiàn)了作者恬淡愜意的心境，體現(xiàn)

了汪曾祺的文章語言“散淡典雅”。

我選擇：

批注：

8.文中用了大量文字介紹“擂茶”的知識及見聞傳說，有何作

用？

學校“舌尖上的美食"評比活動正如火如茶，小慈和小姚搜索到

三則有關“梁弄大糕”的材料，請閱讀材料，完成各題。

【材料一】申遺卡片

美食名梁弄大糕

別號“藏在山溝里的皇帝玉璽"

所在地余姚梁弄鎮(zhèn)位于浙東四明山麓，梁弄境內多森林、湖泊，

物產豐富。

遺產類別寧波市非物質文化遺產

遺產概述梁弄大糕，當?shù)厝艘卜Q叫“方糕”“軟糕"，以其用料

講究、外形美觀、香甜柔糯、百嘗不厭，贏得了四方口碑。著名相聲

演員姜昆曾到梁弄采風用餐時，看到制作方正精美的艷紅大糕，感嘆

道：“真沒有想到，梁弄山區(qū)小地方，竟然藏著皇帝老子的‘方正玉

璽'！”梁弄大糕具有濃郁的地方特色。傳統(tǒng)上，大糕只在農歷三月

至五月才生產。平時顏色是白色的，當?shù)厝俗鳛樵绮突螯c心。端午節(jié)

時，做成喜慶的紅色。大糕還作為結婚雙方饋贈親友的佳品。小小

梁弄大糕，融合了千年古鎮(zhèn)濃厚的飲食文化、端午文化、婚俗文化。

【材料二】

1.篩粉。用篩子把拌好的米粉篩到框里。2.雕空。把大糕框里的

粉刮平，雕空。3.加餡。在十六個格子內，填入豆餡，搖勻。4.

蓋粉。用篩子輕灑蓋面粉，再用工具刮平。5.力口印。在印板模子里

抹一層紅粉，再用小錘子敲印在大糕上，使紅粉完全落下。6.切糕。

用利刀把大糕割開。7.上蒸。脫框，把大糕放入三腳架上蒸，蒸上

十五分鐘，出籠。8.加青箸。把整盤大糕用翻布翻轉，放熟青箸墊

底，再掀開翻布，就做好了。

【材料三】梁弄大糕口感甚佳，源于用料的講究和頗為復雜的工

藝，制作梁弄大糕需要十多道工序。首先要選當?shù)禺a上等赤豆、虹豆

蒸熟，放適量糖，手工搗漿做成“豆沙餡子"，再把一定比例粳米、

糯米浸水后碾成細粉，經放模、篩粉挖孔、放餡上粉、抹平等復雜環(huán)

節(jié)蒸制而成。做糕需要專門木制模具，由于干粉極其松軟，這是一個

技術活，用力稍重或稍輕，干粉形狀就變形了，沒有一年半載的功力

還真不行。接著用木刻印花板印上“福祿壽禧”“自力更生”“春夏秋

冬”等紅色字樣，再用刀割開，把模具拆開拿掉，放入蒸籠內蒸熟。

熟透后的大糕一塊塊翻出，放在青箸上(青箸即是煮過的青竹葉)就

可以大快朵頤了。吃時，食客用青竹葉托著熱氣騰騰瑩白軟糯的大糕,

邊吹著熱氣邊吃；如果涼了則口感軟滑爽嫩，口味也很不錯。

【美食由來】

9.梁弄大糕為什么被稱為“藏在山溝里的皇帝玉璽"？請結合相

關材料加以回答。

【美食制作】

10.材料二和材料三是班級在評選“舌尖上的美食”時收到的兩

篇短文，你覺得哪一篇更適合推薦給游客，為什么？請結合相關材料

加以回答。

【美食傳人】

11.上世紀八九十年代，整個梁弄鎮(zhèn)只有謝大媽夫妻一戶在做大

糕，九十年代中期余姚電視臺記者偶爾聞之，對這種瀕于失傳的非物

質工藝做了專題采訪，拍攝了謝大媽做大糕的整個過程。元旦伊始,

小慈和小姚去采訪謝大媽，設計了這樣一份采訪提綱。

采訪提綱

時間地點2021.1.1梁弄鎮(zhèn)大糕店

采訪對象謝大媽

采訪目的a.

采訪方式深度采訪，照片拍攝

采訪器材相機、紙、筆

采訪問題b.

(1)上面是小慈和小姚初擬的采訪提綱，請你為采訪目的填上

恰當?shù)膬热荨?/p>

采訪目的：

(2)請你根據(jù)上面的相關信息，就采訪目的，設計一個采訪問

題。

六、對比閱讀

【甲】

記承天寺夜游

（宋）蘇軾

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無

與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下

如積水空明，水中藻、苻交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？

但少閑人如吾兩人者耳。

【乙】

書楊樸事

（宋）蘇軾

昔年過洛，見李公簡云：“真宗東封還①，訪天下隱者，得杞②

人楊樸，能詩。及召對③自言不能上問臨行有人作詩送卿否？樸言：

“無有。惟臣妻一絕云：'且休落魄貪酒杯，更莫猖狂愛詠詩。今日

捉將官里去，這回斷送老頭皮④。'"上大笑，放還山，命其子一官就

養(yǎng)。余在湖州，坐作詩追赴詔獄⑤，妻子送余出門，皆哭。無以語之，

顧老妻曰：“子獨不能如楊處士妻作一詩送我乎？”妻不覺失笑，予

乃出。

選自《東坡志林》

【丙】

臨江仙?夜飲東坡醒復醉

（宋）蘇軾

夜飲東坡⑥醒復醉，歸來仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。敲門都不

應，倚杖聽江聲。

長恨此身非我有，何時忘卻營營⑦。夜闌風靜毅紋平。小舟從此

逝，江海寄余生。

【注釋】①東封還：封泰山歸來。②杞：今河南省杞縣。③召對：

召其應對詩歌。④斷送老頭皮：意為被斬首。⑤詔獄：奉皇帝命令拘

押犯人的監(jiān)獄。元豐二年，蘇軾因烏臺詩案入獄，第二年被貶至黃州。

⑥東坡：在湖北黃岡縣東。蘇軾謫貶黃州時，友人馬正卿助其墾辟的

游息之所，筑雪堂五間。⑦營營：周旋、忙碌，內心躁急之狀，形容

奔走鉆營，追逐名利。《莊子?庚桑楚》云：“全汝形，抱汝生，無使

汝思慮營營。"

12.用“/”給下面的句子斷句。（限斷3處）

及召對自言不能上問臨行有人作詩送卿否

13.請選出加點詞不是古今異義詞的一項（）

A.念無與為樂者B.但少閑人

C.妻子送余出門D.長恨此身非我有

14.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

（1）庭下如積水空明，水中藻、苓交橫，蓋竹柏影也。

（2）無以語之，顧老妻曰:“子獨不能如楊處士妻作一詩送我乎？

15.同樣寫夜晚之景，《記承天寺夜游》突出了夜（1）

的特點，《臨江仙》突出了夜（2）____的特點，后者從（3）_____、

（4）（填寫文中詞語）中可以看出。

16.三篇詩文都寫于同一時期，都表現(xiàn)了蘇軾相同的人生態(tài)度，

請結合詩文內容，談談你對此的看法。

七、語言表達

17.閱讀下面的文字，按要求完成任務。

某店家開業(yè)促銷，在朋友圈發(fā)集贊廣告，集多少贊可抵多少元的

消費，不限數(shù)量，不限日期，大家紛紛集贊，后到店消費，店家卻因

為參與人數(shù)太多，取消了這次集贊活動，大家都覺得上當受騙了，憤

憤不平。

這件事引起了同學們的熱議，有人說店家不誠信的行為讓人鄙視,

有人說這店家的不誠信也是無奈之舉，可以理解。請結合材料，說說

你對這件事的看法。要求有觀點明確，理由充分，100字左右。

八、作文

18.閱讀下面的文字，按要求作文。

學習中，老師常教我們“溫故而知新"：“重讀"父母，你可能發(fā)

現(xiàn)他們也曾有過叛逆而精彩的青春；“重讀”自己，你可以看到自己

曲折向前的成長痕跡；“重讀"身邊人，你可能會發(fā)現(xiàn)原來每個人都有

各自的歡笑與淚水。我們還可以重讀經典作品，重讀《昆蟲記》，不

僅可以了解昆蟲世界，還可以讓你讀到法布爾的內心；重讀《藤野先

生》，不僅可以讀到濃濃的師生情，還可以讀到魯迅棄醫(yī)從文的復雜

心緒。

請以''重讀”為話題，寫一篇不少于500字的作文。

要求：①自擬題目，內容緊扣材料；

②除詩歌外，文體不限；

③文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。

參考答案：

1.⑴忱榭

（2）A

【詳解】（1）此題考查根據(jù)拼音寫漢字。

熱ch6n（忱）:熱烈真摯的感情。

亭臺軒xie（榭）：以軒敞為特點的亭閣臺榭。

（2）此題考查讀音。

舐（shi）犢之情：比喻父母對子女的感情。

故選Ao

2.誰家新燕啄春泥樹樹皆秋色沉鱗競躍悠然

見南山豈不罹凝寒松柏有本性報君黃金臺上意

提攜玉龍為君死無可奈何花落去似曾相識燕歸來

【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理

解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答

題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題注意“啄競”

“罹"“攜”等的正確書寫。

3.放置、安放張開憑借延長

【詳解】考查解釋文言詞語。根據(jù)句意推知詞義。

①句意：一座放在朔方的東邊。厝：放置、安放。_

②句意：拉開弓弩,拉得滿滿的。轂：張開。_

③句意：高山憑依著高峻的山勢，爭著向上。負：憑借。_

④句意：（聲音）接連不斷，凄涼怪異。弓I：延長。

4.示例一：金步甲，雌性金步甲與雄性金步甲交配后，會殘忍

地將雄性金步甲開膛破肚，吃光它的內臟，雄性金步甲雖然身強體壯，

卻不做抵抗，任由自己被殺死。

示例二：朗格多克蝎，雄蝎找到一個雌蝎，邀請她去散步，當走

了一定路程的時候，雄蝎會用兩只鉗緊緊地抓住雌蝎，然后它的尾巴

與雌蝎的尾巴緊連在一起。這個過程結束后，它就去尋找窩。找到合

適的窩之后，雄蝎便把雌蝎帶進窩里。在交尾之后，雌蝎吃掉雄蝎。

【詳解】本題考查對名著內容的識記。

例如：螳螂，雌性螳螂和雄性螳螂結完婚完成交配后，雌性螳螂

便咬斷了雄性螳螂螳螂的脖子，像吃蚱蠕一樣，一小口一小口地把自

己的丈夫吃進了肚子里。昨天還相愛的伴侶，今天就只剩下了一雙干

枯的翅膀。這是為了提高螳螂寶寶出生的機率，也為了給雌性螳螂提

供足夠的體力。

又如：大孔雀蝶，一生中唯一的目的就是找配偶，為了這一目標，

它們繼承了一種很特別的天賦：不管路途多么遠，路上怎樣黑暗，途

中有多少障礙，它總能找到它的對象。在它們的一生中大概有兩三個

晚上它們可以每晚花費幾個小時去找它們的對象。如果在這期間它們

找不到對象。那么它的一生也將結束了。大孔雀蝶不懂得吃。當許多

別的蛾成群結隊地在花園里飛來飛去吮吸蜜汁的時候，它從不會想到

吃東西這回事。這樣，它的壽命當然是不會長的了，只不過是兩三天

的時間，只來得及找一個伴侶而已。

5.示例一：《星星離我們有多遠》中，作者在向讀者介紹測量天

體距離的辦法時，追求的是得到結果的試驗過程和解決問題的思維方

式。例如，在介紹利用“三角法測定月球距離"時，舉生活中“測量

大河對岸街燈距離”的例子，繪制了“測量大河對岸街燈距離"的示

例圖，并一步一步地告訴讀者測量的步驟。這種“與其告訴結果，不

如告訴方法”的科學思維方式值得我們學習。

示例二：《寂靜的春天》中，作者卡森以大量的事實和科學知識

為依據(jù)，揭示了濫用殺蟲劑和除草劑等化學藥物對自然環(huán)境所造成的

全球性破壞及對人類健康造成的永久性、不可逆轉的危害，這種用大

量調查，用實時數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料來佐證的科學思維值得我們學習。

【詳解】本題考查名著的對比閱讀。

據(jù)題干“法布爾把昆蟲世界的悲喜劇以求真求實的科學精神體現(xiàn)

出來，令人動容"及“同樣蘊含了這種科學精神”可知，此題要求通

過書中具體內容簡要分析《星星離我們有多遠》和《寂靜的春天》其

中一書的科學精神。

《星星離我們有多遠》作者是卞毓麟。天文學是一門奧妙無窮，

令人神往的學科。作者把歷代天文學家創(chuàng)造“量天尺”的過程娓娓道

來，介紹了從近處的月亮到極遠處的類星體的距離的量、估，包含了

大量的天文知識和歷史知識。作品文筆流暢，故事性強，是難得的天

文科普佳作。作者運用了很多科學的思維方式，列舉身邊的例子，一

步一步地告訴讀者科學的思維方法，如舉生活中“測量大河對岸街燈

距離”的例子，介紹利用“三角法測定月球距離"。

《寂靜的春天》作者是美國科普作家、海洋生物學家卡森，該書

講述的是農藥對人類環(huán)境的危害。它描述了人類可能將面臨一個沒有

鳥、蜜蜂和蝴蝶的世界。正是這本不尋常的書，在世界范圍內引起人

們對野生動物的關注，喚起了人們的環(huán)境意識。作者卡森運用自身的

知識儲備，以大量的事實和科學知識為依據(jù)，揭示了濫用殺蟲劑和除

草劑等化學藥物對自然環(huán)境造成的全球性破壞，還有對人類健康造成

的永久性、不可逆轉的危害。它既貫穿著嚴謹求實的科學理性精神，

又充溢著敬畏生命的人文情懷，通過大量調查，實時數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料

來佐證的科學思維。

示例：《星星離我們有多遠》中“由此計算出月亮的面積為3800

萬平方千米，體積是220億立方千米。月亮的面積大約是歐洲大陸的

4倍，或者是南北美洲相加那樣大。月亮的體積相當于地球的體積

1/49?！边@句話，作者運用列數(shù)據(jù)、作比較等說明方法，說明了月亮

的面積和體積，體現(xiàn)出作者嚴謹?shù)目茖W精神。

6.（1）游覽桃花觀（2）探訪方竹亭（3）亭極古拙，四面有門

而無窗，墻甚厚，拱頂，無梁柱（4）竹樹蕭然，極為幽靜7.示例

1：（口語化的表達）好多工啊？哪曉得呢！反正磨光了算！

此句是石工打磨石頭時候的回答，運用方言“好多工"，意思是

“需要多長時間”，極具生活氣息。石工對于打磨石頭要多久并不在

意，用“磨光了算”既是指要把石頭打磨平整光滑，也是指把石頭磨

成粉末，可以看到石工的這種淳樸自由、隨意率性、不過分追求功利

的生活狀態(tài)。

示例2：(幽默戲謔)這些同志也真是天真。他們大概還想遇見

幾個避亂的秦人，請到家里，設酒殺雞來招待他一番，這才滿意。這

句話有一種對有人游覽桃花源后的不滿情緒的調侃的意味，明知道桃

花源是假卻又滿懷期待，“天真”一詞既是作者對這種較真的想法的

理解，也表達了作者對這種較真的嗔怪，可以看到作者的恬淡率真、

超脫世外的心態(tài)。8.體現(xiàn)作者對擂茶很感興趣，交代此行的目的之

一就是吃擂茶；擂茶做法講究，別具風味，充分體現(xiàn)出當?shù)氐娘L土人

情，具有文化內涵；豐富了文章的內容，增加了文章的可讀性。

9.(1)①出處：姜昆到梁弄采風時，用餐時說的話；②藏在山

溝里：地理上看“余姚梁弄鎮(zhèn)位于浙東四明山麓"；(2)皇帝玉璽：

“方正精美的艷紅大糕”，與皇帝的玉璽相像10.示例1：我選擇材

料二，分條列出，圖文并茂，通俗易懂，詳細地介紹了大糕的制作流

程，使用大量的動詞，將步驟說得清楚明白；用列數(shù)字的說明方法，

準確地說明了大糕制作的方法。

示例2：我選擇材料三，用整段文字，介紹制作的工序，強調制

作中的特殊情況，展現(xiàn)制作人的精深工藝，突出了印花版上的字樣，

有文化氣息，描寫大糕蒸熟后的情形，表達了對梁弄大糕濃郁的鄉(xiāng)情，

也能讓游客身臨其境。11.(1)采訪目的：了解在互聯(lián)網的大背景下，

梁弄大糕如何守舊出新的問題。

(2)示例1：謝奶奶，隨著梁弄大糕影響力的擴大，