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文檔簡介

《工程項目管理實訓》課程標準二級學院:建筑與測繪工程學院執(zhí)筆人:孫詠華審核人:王潔制定日期:2022年7月陜西能源職業(yè)技術學院一、課程信息表1課程信息表課程名稱工程項目管理實訓開課院部建筑與測繪工程學院課程代碼考核性質考查前導課程建筑構造與識圖、建筑材料與檢測、建筑施工技術、工程項目管理后續(xù)課程工程招投標與合同管理、工程造價控制、跟崗實習、頂崗實習總學時48課程類型理論課是□實踐課是理論+實踐是□理實一體化是□適用專業(yè)工程造價二、課程性質1.本課程是工程造價專業(yè)必修的一門專業(yè)拓展課,是在學習了建筑構造、建筑材料與檢測、建筑施工技術、工程項目管理課程,具備了一定的建筑構造、建筑材料、建筑管理基本知識,具備參與工程項目管理的能力的基礎上,開設的一門理論實踐課程,其功能是對接專業(yè)人才培養(yǎng)目標,面向造價員、施工員工作崗位,培養(yǎng)編制施工組織設計、參與建筑工程項目管理的能力,為后續(xù)工程招投標與合同管理、工程造價控制、跟崗實習、頂崗實習課程學習奠定基礎的專業(yè)拓展課程。2.課程功能定位。表2課程功能定位分析對接的工作崗位對接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力造價員參與編制、審核工程項目施工組織設計的能力參與合同簽訂和管理的能力參與工程索賠工作的能力參與工程竣工驗收工作的能力施工員參與編制工程項目施工組織設計的能力建設工程項目的計劃、組織、協(xié)調和控制的能力建筑工程質量、進度、安全進行控制的能力三、課程目標與內容1.課程總目標通過工程項目管理實訓,強化工程項目管理的基本理論和基本知識的運用,體驗、適應工程項目現(xiàn)場管理程序,掌握施工組織設計編制方法,具備能根據(jù)現(xiàn)場條件,對項目進行策劃,滿足各方對工程項目進度、資源、成本的目標要求的系統(tǒng)管理能力。使學生進一步理解工程項目管理思想方法,領悟科學的項目管理內在規(guī)律,提升現(xiàn)場管理能力及實踐運用能力,為今后的工作實踐打下有利的基礎。2.課程具體目標表3課程教學目標與內容序號畢業(yè)要求指標點知識目標技能目標素質目標教學內容110-1能參與建筑工程前期及施工準備階段項目管理;10-2能參與建筑工程施工階段項目管理。說出沙盤實訓規(guī)則;說出項目策劃步驟指定自己的實訓計劃;完成項目團隊組建熱愛集體,樹立團隊精神;沙盤教具介紹;操作規(guī)則講解;項目策劃規(guī)則、表格講解;組建團隊。2設計進度計劃橫道圖;說明項目策劃步驟;解決沙盤操作相關問題完成進度計劃編制;制定項目策劃方案樹立工程項目全過程管理意識;具有全局觀念凱旋門項目工程資料介紹;進度橫道圖繪制;模擬現(xiàn)場管理,進行沙盤操作;項目策劃體驗。3設計進度計劃橫道圖;撰寫項目策劃表;解決沙盤操作相關問題完成進度計劃編制;制定項目策劃方案樹立工程項目全過程管理意識;具有全局觀念世紀大橋項目工程資料介紹;進度橫道圖繪制、方案對比;對項目進行策劃,控制造價;根據(jù)策劃方案,模擬現(xiàn)場管理,進行沙盤操作。410-2能編制工程施工概況及組織計劃。說出實習任務;撰寫“工程概況及施工特點”;概述工程組織機構。解決“工程概況及施工特點”、工程組織機構編寫問題。具有撰寫一般報告的專業(yè)知識和文字功底。實習基本要求及建筑項目基本情況和構造;學生自行選擇其中一個建筑項目作為本次實習目標;熟悉建筑項目情況,自行查閱相關資料,為后期施工組織設計編寫做準備;編寫“工程概況”。510-2能編制施工方案及工程進度計劃。撰寫專項施工方案。解決各分部分項工程的劃分問題;解決專項施工方案編制問題。具有一定的計劃、組織、協(xié)調能力。劃分各分部分項工程;確定施工起點流向、順序;選擇勞務隊和基本施工機械;對關鍵工序編寫專項施工方案。6撰寫施工進度計劃。解決施工進度計劃問題。具有一定的計劃、組織、協(xié)調能力。根據(jù)施工對象,劃分流水施工段;根據(jù)施工項目的工程量和定額計算出勞動量和流水節(jié)拍;初步編制施工進度計劃;檢查調整計劃,繪制正式的施工進度計劃;編制施工進度計劃.710-2能編制材料及設備進場計劃并繪制平面布置圖。撰寫材料進場計劃表;撰寫構配件進場計劃表。解決材料進場計劃標問題;解決構配件進場計劃表問題。具有一定的計劃、組織、協(xié)調能力。編制材料進場計劃;編制構配件進場計劃表。8設計施工平面布置圖。解決繪制施工階段施工平面布置圖問題。具有一定的計劃、組織、協(xié)調能力。繪制擬建工程;布置起重機和攪拌機的位置;布置各種材料及預制構件的堆放位置;位置布置現(xiàn)場運輸?shù)缆?;布置各種臨時設施;布置水電管網(wǎng)圖。910-2能編制工程質量、安全保障措施。撰寫質量、安全、成本質量保證措施。解決質量、安全、成本質量保證措施問題。具有一定的計劃、組織、協(xié)調能力。編制工程質量保證措施;編制工程安全保證措施;編制工程質量成本控制保證措施。1010-3能撰寫實習實訓報告,撰寫個人總結。撰寫實習報告。解決編寫實習報告問題。具有撰寫一般報告的專業(yè)知識和文字功底。裝訂施工組織設計;編寫實習報告。表4課程教學安排序號項目(模塊)任務(單元)教學內容重點、難點、考核點課程思政元素學時1項目一工程項目管理沙盤實訓任務1沙盤實訓準備1.1沙盤教具介紹;1.2操作規(guī)則講解;1.3項目策劃規(guī)則、表格講解;1.4組建團隊。重點:教具介紹;操作規(guī)則;策劃規(guī)則及表格。難點:規(guī)則理解。團隊精神22任務2凱旋門工程體驗實訓2.1凱旋門項目工程資料介紹;2.2進度橫道圖繪制;2.3模擬現(xiàn)場管理,進行沙盤操作;2.4項目策劃體驗。重點:橫道圖繪制;沙盤操作;策劃方法。難點:策劃方法。團隊精神、勤奮好學83任務3世紀大橋工程挑戰(zhàn)實訓3.1世紀大橋項目工程資料介紹;3.2進度橫道圖繪制、方案對比;3.3對項目進行策劃,控制造價3.4根據(jù)策劃方案,模擬現(xiàn)場管理,進行沙盤操作。重點:橫道圖繪制;沙盤操作;策劃方法。難點:策劃方法。積極探索、勇于創(chuàng)新84項目2編制施工組織設計任務1熟悉工程項目情況編寫“工程概況及施工特點”。1.1實習基本要求及建筑項目基本情況和構造;1.2學生自行選擇其中一個建筑項目作為本次實習目標;1.3熟悉建筑項目情況,自行查閱相關資料,為后期施工組織設計編寫做準備;1.4編寫“工程概況”。重點:工程項目圖紙識圖;項目情況;編寫工程概況。難點:工程項目施工圖識讀。溫故知新、勤奮好學45任務2編制“施工方案”1.1劃分各分部分項工程;1.2確定施工起點流向、順序;1.3選擇勞務隊和基本施工機械;1.4對關鍵工序編寫專項施工方案。重點:編制專項施工方案。實事求是、一絲不茍66任務3編制“施工進度計劃”2.1根據(jù)施工對象,劃分流水施工段;2.2根據(jù)施工項目的工程量和定額計算出勞動量和流水節(jié)拍;2.3初步編制施工進度計劃;2.4檢查調整計劃,繪制正式的施工進度計劃;2.5編制施工進度計劃.重點:編制施工進度計劃。實事求是、勇于創(chuàng)新67任務4編制“施工準備”“材料進場計劃表”3.1編制材料進場計劃3.2編制構配件進場計劃表重點:編制材料;編制構配件進場計劃表。兢兢業(yè)業(yè)48任務5繪制施工平面圖4.1繪制擬建工程;4.2布置起重機和攪拌機的位置;4.3布置各種材料及預制構件的堆放位置;4.4位置布置現(xiàn)場運輸?shù)缆罚徊贾酶鞣N臨時設施;4.5布置水電管網(wǎng)圖。重點:編制施工平面布置圖。勇于創(chuàng)新49任務6編寫“保證質量、安全,降低成本等技術組織措施5.1編制工程質量保證措施;5.2編制工程安全保證措施;5.3編制工程質量成本控制保證措施。重點:編制質量、安全、成本質量保證措施。積極探索、勇于創(chuàng)新410項目3實習總結任務1能編寫實習報告1.1裝訂施工組織設計;1.2編寫實習報告。重點:編制實習報告。溫故知新2四、課程考核1.本課程為考查課程,考查分指表如下表5考查分值表序號考核內容分值標準1考勤20每次出勤情況2沙盤推演操作10推演進度、準確性、合作精神3凱旋門策劃方案10策劃方案合理性、利潤大小4世紀大橋策劃方案20策劃方案合理性、利潤大小5施工組織設計30完整性、合理性6實習總結10內容深度、充實性2.按以上分指標表累計分值后,90分以上為優(yōu)秀,80分以上良好,70分為中,60分以上為及格,60分以下不及格。五、實施要求1.授課教師基本要求1)本科以上學歷,建筑工程、建筑工程管理或類似專業(yè);2)有企業(yè)現(xiàn)場工程項目管理實踐經(jīng)歷,雙師型教師,講師以上職稱;3)多媒體設備使用能力;4)熟悉相關國家法律、標準、規(guī)范;5)具有較強的教學組織能力。2.實踐教學條件要求表6工程項目管理沙盤實訓室(校內)實訓室(中心)名稱建設工程項目管理沙盤實訓室面積88㎡序號核心設備數(shù)量備注1聯(lián)想一體機9臺2廣聯(lián)達項目管理沙盤成套設備8套3打印機1臺4音響2套5功放1臺3.教學方法與策略(1)課程教學模式課程實訓主要采用實踐訓練的工學結合的、集“教、學、做”于一體的、“情境引導、任務驅動”的教學模式。先由教師給出實訓題目,講解課程實訓的任務,根據(jù)題目,學生應用相關的知識對課題的條件進行分析、研討,然后學生自己進行課題訓練。(2)教學方法學生分組討論,自主實訓,教師輔助指導。(3)教學手段指導教師講解課程實訓大綱、實訓要求、實訓方法、實訓步驟及實訓注意事項,提供參考資料。引導和啟發(fā)學生的實訓思維,使學生能全面綜合考慮各方面的因素,正確合理并獨立完成實訓。負責答疑學生在實訓中提出的問題。對學生間的互相討論、研究可給予幫助和啟發(fā),但嚴禁相互抄襲或請人代做,如發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象,以不及格論處。4.教材、數(shù)字化資源選用表7工程項目管理課程參考教材選用表序號教材名稱ISBN教材類型編者出版社出版日期1建筑施工組織實訓教程9787122234957高職高專李思康化學工業(yè)出版社最新版2建設工程項目管理9787122366108高職高專潘炳玉中國建筑工業(yè)出版社最新版3建筑工程項目管理9787562344612高職高專徐國強華南理工大學出版社最新版4建筑識圖與構造9787560985473高職高專盛平華中科技大學出版社最新版5建筑施工技術9787568024976高職高專陳錦平華中科技大學出版社最新版6建筑施工組織9787568009386高職高專蘇小梅華中科技大學出版社最新版表8

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