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普通高中新章節(jié)程地理學(xué)科學(xué)業(yè)測驗與評價相關(guān)問題普通高中新章節(jié)程地理學(xué)科學(xué)業(yè)測驗與評價相關(guān)問題1普通高中學(xué)業(yè)成績測驗的兩個層次地理學(xué)科學(xué)業(yè)成績測驗的相關(guān)要求及例證性試題分析普通高中學(xué)業(yè)成績測驗的兩個層次2普通高中學(xué)業(yè)成績測驗的兩個層次模塊學(xué)業(yè)成績測驗
性質(zhì)與功能:
為檢查學(xué)生模塊學(xué)習(xí)達(dá)到的水平而進(jìn)行的終結(jié)性測驗。其結(jié)果是對學(xué)生模塊學(xué)業(yè)進(jìn)行評價的重要內(nèi)容和模塊學(xué)分認(rèn)定的重要條件。普通高中學(xué)業(yè)成績測驗的兩個層次模塊學(xué)業(yè)成績測驗3
是考試科目模塊學(xué)習(xí)結(jié)束后的平時單項測試,由學(xué)校根據(jù)模塊教學(xué)內(nèi)容組織命題和考試。學(xué)分認(rèn)定條件模塊修習(xí)課時數(shù)模塊修習(xí)過程表現(xiàn)模塊考試成績通常為36學(xué)時綜合、動態(tài)的成長記錄模塊考核合格是考試科目模塊學(xué)習(xí)結(jié)束后的平時單項測試,由學(xué)校根據(jù)模塊教4發(fā)展方向必修課程選修Ⅰ課程課程學(xué)分選修ⅠA學(xué)分選修ⅠB學(xué)分人文地理1地理2地理36選修5自然災(zāi)害與防治選修6環(huán)境保護(hù)4選修1宇宙與地球選修2海洋地理選修3旅游地理選修4城鄉(xiāng)規(guī)劃選修5自然災(zāi)害與防治選修6環(huán)境保護(hù)選修7地理信息技術(shù)應(yīng)用人文方向:選修除“選IA”內(nèi)容之外的至少1個模塊。理工方向:至少選修1個模塊各2理工四川省普通高中地理課程設(shè)置方案發(fā)必修選修Ⅰ課程課學(xué)選修ⅠA學(xué)選修ⅠB學(xué)人地理16選修55檢測以“課程標(biāo)準(zhǔn)”為依據(jù),檢查學(xué)生模塊學(xué)習(xí)所達(dá)到的水平,檢查學(xué)生對基礎(chǔ)知識理解、掌握和應(yīng)用的水平,以及基本的能力水平和應(yīng)用的靈活性。檢測學(xué)生對“課程標(biāo)準(zhǔn)”中各模塊規(guī)定基本知識和技能、過程和方法、情感態(tài)度價值觀的達(dá)成度。同時,應(yīng)關(guān)注檢測的診斷作用,以幫助教師和學(xué)生反思教學(xué),促進(jìn)教學(xué)水平的提高。檢測以“課程標(biāo)準(zhǔn)”為依據(jù),檢查學(xué)生模塊學(xué)習(xí)所達(dá)到的水平,檢查6畢業(yè)學(xué)業(yè)水平測驗
是在教育部指導(dǎo)下由省級教育行政部門組織實施的國家考試,是依據(jù)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實行的終結(jié)性考試,旨在全面反映高中學(xué)生在各學(xué)科所達(dá)到的學(xué)業(yè)水平。畢業(yè)學(xué)業(yè)水平測驗7“四川省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法(試行)”
學(xué)業(yè)水平考試全省統(tǒng)一考試科目為:
語文、外語、數(shù)學(xué)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)。
考試科目由省統(tǒng)一命題制卷、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一發(fā)布成績,市(州)具體組織考試、閱卷。
“四川省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法(試行)”學(xué)業(yè)水平考試8四川省畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試的時間安排:考試時間考試科目補考時間第一學(xué)年下學(xué)期(每年6月)信息技術(shù)第二學(xué)年上學(xué)期(每年9月)第二學(xué)年上學(xué)期(每年1月)歷史、地理、物理、化學(xué)、生物第二學(xué)年下學(xué)期(每年3月)第二學(xué)年下學(xué)期(每年6月)政治、通用技術(shù)第三學(xué)年上學(xué)期(每年9月)第三學(xué)年上學(xué)期(每年11月)語文、外語、數(shù)學(xué)第三學(xué)年下學(xué)期(每年3月)四川省畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試的時間安排:考試時間考試科目補考時間第9四川省畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試滿分及測試時間:考試科目滿分卷面測試時間操作考試時間信息技術(shù)100分90分鐘歷史、地理、物理、化學(xué)、生物100分90分鐘
物理、化學(xué)、生物:20分鐘政治、通用技術(shù)100分
90分鐘
通用技術(shù)40分鐘語文、外語、數(shù)學(xué)100分
120分鐘
四川省畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試滿分及測試時間:考試科目滿分卷面測10四川省學(xué)業(yè)水平考試的內(nèi)容
:考試內(nèi)容為四川省普通高中課程設(shè)置方案規(guī)定的各學(xué)科必修學(xué)分要求的模塊內(nèi)容和部分學(xué)科選修ⅠA模塊內(nèi)容。各學(xué)科命題應(yīng)緊密聯(lián)系社會實際與學(xué)生生活,注重考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力。四川省學(xué)業(yè)水平考試的內(nèi)容:考試內(nèi)容為四川省普通高中課程11四川省學(xué)業(yè)水平考試的成績呈現(xiàn):
考試科目考試成績采用原始分計分,以等級制呈現(xiàn)。各科目原始分滿分為100分,分為優(yōu)秀(100—85分,記為A)、良好(84—70分,記為B)、合格(69—60分,記為C)、不合格(59—0分,記為D)四個等級??荚嚳颇垦a考成績分為合格(60分及以上,記為C)、不合格(59分及以下,記為D)兩個等級。四川省學(xué)業(yè)水平考試的成績呈現(xiàn):考試科目考試成績采用原12四川省學(xué)業(yè)水平考試的功能界定:
其結(jié)果是衡量學(xué)生是否畢業(yè)的主要依據(jù);是反映普通高中學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo);普通高中學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果將逐步作為高校招生錄取的重要依據(jù)之一。四川省學(xué)業(yè)水平考試的功能界定:其結(jié)果是衡量學(xué)生是否畢業(yè)的主13地理學(xué)科學(xué)業(yè)成績驗測的相關(guān)要求及例證性試題分析當(dāng)前學(xué)業(yè)成績測驗中存在的突出問題:
(1)過分強調(diào)與高考的聯(lián)系,甚至完全模仿高考進(jìn)行測試;(2)測試內(nèi)容過多表現(xiàn)為對知識的記憶和簡單再現(xiàn);(3)研究問題的過程和方法的測試薄弱;(4)不注意聯(lián)系真實情景,孤立測試基礎(chǔ)知識和基本技能;(5)命題設(shè)計過分強調(diào)測試學(xué)生尚未理解的知識。地理學(xué)科學(xué)業(yè)成績驗測的相關(guān)要求及例證性試題分析當(dāng)前學(xué)業(yè)成績測14現(xiàn)行考試評價體系結(jié)構(gòu)與高中新課程設(shè)置不相適應(yīng)現(xiàn)行考試評價體系結(jié)構(gòu):教學(xué)期中考教學(xué)期末考教學(xué)學(xué)年考教學(xué)畢業(yè)會考高中新課程設(shè)置:縱向結(jié)構(gòu):領(lǐng)域?qū)W科模塊橫向結(jié)構(gòu):必修選修Ⅰ模塊Ⅱ現(xiàn)行考試評價體系結(jié)構(gòu)與高中新課程設(shè)置縱向結(jié)構(gòu):領(lǐng)域?qū)W科15地理學(xué)業(yè)水平考試測試目標(biāo)及要求:能夠快速、全面、準(zhǔn)確地從文字表述和圖形語言中獲取和理解地理信息。圖3反映了某市地下水位的變化情況??梢缘玫降恼_信息是:該市
A.地下水位的變化與全球氣候變暖有關(guān)B.1990年以后地下水位持續(xù)下降C.地下水位的變化與城市發(fā)展關(guān)系密切D.1950-1980年期間城市發(fā)展非常迅速答案:C地理學(xué)業(yè)水平考試測試目標(biāo)及要求:能夠快速、全面、準(zhǔn)確地從文字16能夠調(diào)動和運用基本的地理數(shù)據(jù)、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理與規(guī)律等知識,回答問題。20°W和160°E經(jīng)線是東、西半球分界線。圖4中甲、丙在晨線上,此時地球位于遠(yuǎn)日點附近?;卮?4~15題。A.南半球B.北半球C.東半球D.西半球答案:B、D14.該時刻太陽直射點的位置在15.對圖中此時甲、乙、丙、丁各地情況敘述正確的是A.甲地白晝時間比乙地長B.甲地正午太陽高度角可達(dá)90°C.各地夜長乙>丙>丁D.各地日出的先后順序是甲、乙、丙
答案:A、C
能夠調(diào)動和運用基本的地理數(shù)據(jù)、地理概念、地理事物的主要特征及17能夠運用地理學(xué)科基本技能。如地理工具的運用,地理坐標(biāo)的判斷和識別,地理數(shù)據(jù)和地理圖表之間的轉(zhuǎn)換,繪制簡單的地理圖形,基本的地理觀測、地理實驗等。1.在沙漠中迷路時,可用哪種方式獲知自己所處的具體位置信息?A.指南針B.GPS設(shè)備C.遙感圖像D.地形圖
答案:B2.讀右圖(箭頭表示地球自轉(zhuǎn)方向),下列說法正確的是:A.該圖表示以南極點為中心的經(jīng)緯線圖B.圖中A點的地理坐標(biāo)是南緯23°26′C.A比B的自轉(zhuǎn)角速度稍大D.A在B的東南方向
答案:D能夠運用地理學(xué)科基本技能。如地理工具的運用,地理坐標(biāo)的判斷和18讀”墨西哥城和倫敦城市人口變化表”,完成下列要求:(1)在右圖繪出”兩城市人口變化的折線圖”。(2)依據(jù)數(shù)據(jù)判斷:A為
城,B為
城。(3)B城近幾十年人口變化的趨勢是
,這樣產(chǎn)生的社會問題主要有
。讀”墨西哥城和倫敦城市人口變化表”,完成下列要求:(1)在右19某校地理老師要求其學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室就珠江和黃河進(jìn)行相關(guān)資料的收集和處理,并列表比較這兩條河的水文特征和水系特征。假如你是其學(xué)生中的一員,說說你將從哪些方面的這兩條河的河流特征展開對比,并說明你將查閱什么地圖幫助你說明問題。需要比較的水系特征種類需要查閱地圖種類名稱、并說明其用途需要比較的水文特征種類需要查閱地圖種類名稱、并說明其用途某校地理老師要求其學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室就珠江和黃河進(jìn)行相20能夠運用所學(xué)的地理知識和其他相關(guān)學(xué)科的知識,通過比較、判斷、分析,簡單闡釋地理基本原理與規(guī)律。讀”北半球某地區(qū)海平面等壓線圖”,完成下列要求。(1)影響A處的天氣系統(tǒng)是
,在該系統(tǒng)控制下,A處的天氣特點是
;影響B(tài)處的天氣系統(tǒng)是
,在該天氣系統(tǒng)控制下,B處的天氣點是
。(2)圖中C、D兩處中,
處即將降溫,原因是該地將受到
(天氣系統(tǒng))的影響,屆時該地將出現(xiàn)
天氣,當(dāng)此天氣系統(tǒng)過境后,天氣變化是
。(3)圖中G處風(fēng)向為
,請在圖中劃出該處風(fēng)向。能夠運用所學(xué)的地理知識和其他相關(guān)學(xué)科的知識,通過比較、判斷、21圖2示意日本部分地區(qū)櫻花初放日期。讀圖2,完成5~6題。5.符合緯度地域分異的表現(xiàn)是A.T地與Q地櫻花初放日期相近
B.櫻花初放日期在Q地晚于R地C.R地與P地櫻花初放日期相近
D.櫻花初放日期在T地晚于R地6.影響乙島M、N兩地櫻花初放日期不同的主要原因是A.N地接受太陽輻射較多
B.M地受南下寒流影響C.N地地勢較為低平
D.M地受北上暖流影響圖2示意日本部分地區(qū)櫻花初放日期。讀圖2,完成5~6題。22能夠根據(jù)所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn)地理問題。某段高速公路(G)經(jīng)過單面山(順向山)地區(qū),地質(zhì)剖面如圖8所示。為防止?jié)L石、滑坡等災(zāi)害,對施工立面H進(jìn)行了加固,還在L坡面上打入“巖錨”,以固定表層巖層。2010年春,該單面山的上部山體大規(guī)?;?,導(dǎo)致約200米長的公路被毀。分析這次地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的原因。能夠根據(jù)所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn)地理問題。某段高速公路(G)經(jīng)過單面山23能夠運用正確的地理觀念,簡單評價現(xiàn)實中的地理問題。
地理觀念是我們對地理事象和地理問題的本質(zhì)認(rèn)識而形成的思想,是對地理知識和地理方法的高度概括與總結(jié),它規(guī)定和約束著我們地理思維的方向,從而保證了地理思維的有效性。
地理觀念是分析、處理和解決地理問題的根本方法,是對地理規(guī)律的理性認(rèn)識,是人們用于反映地理事物和現(xiàn)象本質(zhì)的模式和思想方法,它統(tǒng)領(lǐng)著解決地理問題的思維指向。能夠運用正確的地理觀念,簡單評價現(xiàn)實中的地理問題。24讀圖13、14,回答下列問題:(1)F城相比,E城的規(guī)模從小到大,說明
運輸對城市發(fā)展具有明顯的推動作用。(2)圖14的①、②兩線中,反映G城人口變化特點的是
線。這說明20世紀(jì)80年代以來,G城的人口變化特點是
,其原因是
、
等社會經(jīng)濟問題。(3)城市的迅速發(fā)展會改變土地利用方式,并對自然環(huán)境各要素產(chǎn)生不同程度的影響,如工業(yè)廢渣中的有害物質(zhì)會對土地質(zhì)量產(chǎn)生不良影響。此外,城市的發(fā)展對自然環(huán)境其他要素的不良影響還表現(xiàn)在:①對生物:
;②對氣溫:
;③對降水:
;④對地下水
。讀圖13、14,回答下列問題:(1)F城相比,E城的規(guī)模從小25根據(jù)以下三則有關(guān)瀾滄江-湄公河次區(qū)域國際合作的材料,分析、回答下列問題。瀾滄江-湄公河次區(qū)域國際合作對我國有何重要意義?根據(jù)以下三則有關(guān)瀾滄江-湄公河次區(qū)域國際合作的材料,分析、瀾262009年12月7日至18日,世界氣候大會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行,發(fā)展低碳經(jīng)濟成為各國的共識。低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟發(fā)展模式。據(jù)此完成25~26題。
25.發(fā)展低碳經(jīng)濟最主要是為了應(yīng)對
A.臭氧層變薄
B.全球變暖
C.酸雨擴散
D.地震頻發(fā)
26.與傳統(tǒng)經(jīng)濟模相比,低碳經(jīng)濟所倡導(dǎo)的是
①提高能源利用率
②開發(fā)清潔能源
③禁止CO2的排放
④追求綠色GDP
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
2009年12月7日至18日,世界氣候大會在丹麥?zhǔn)锥?7能夠應(yīng)用
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