《喜迎院士到田頭》課件1

喜迎院士到田頭喜迎院士到田頭10月9日星期四

今天，村里迎來了一位尊貴的客人——省農(nóng)科院的資深院士李爺爺。在水稻試驗(yàn)田，李爺爺一會兒用放大鏡看看稻穗，一會兒又觀察苗根，還不停地向鄉(xiāng)親們講解。在蔬菜大棚里，李爺爺還挽起衣袖，親自示范。更奇怪的是，他把一撮泥土當(dāng)寶貝似地裝進(jìn)了一個玻璃瓶里……鄉(xiāng)親們臉上掛滿了笑容，瞪著迷惑的眼睛看著院士爺爺，總在問個不停。讀下面的日記，做出自己的分析。10月9日星科技人員到田頭，鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁磿@么高興呢？請同學(xué)們打開課本44頁，仔細(xì)觀察課本第一到第四幅插圖，圖文結(jié)合，想想鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁催@么高興？科技人員到田頭，鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁磿@么高興呢？請同學(xué)們打開課本41、利用科學(xué)知識提高產(chǎn)量1、利用科學(xué)知識提高產(chǎn)量2、培育新品種2、培育新品種3、病蟲害的防治3、病蟲害的防治四人小組交流:同學(xué)們，院士爺爺來到我們農(nóng)村為我們農(nóng)民排憂解難，但是偏遠(yuǎn)山區(qū)，院士爺爺不能親自指導(dǎo)的話那怎么樣才能學(xué)到科學(xué)知識呢？四人小組交流:書籍，報刊，廣播，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。書籍，報刊，廣播，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)科學(xué)知識能為農(nóng)民帶來什么樣的收獲呢?科學(xué)技術(shù)、文化知識給鄉(xiāng)村帶來了許多新東西，比比看，誰發(fā)現(xiàn)得多？尋找身邊的高科技農(nóng)產(chǎn)品，包括水果，蔬菜等。學(xué)習(xí)科學(xué)知識能為農(nóng)民帶來什么樣的收獲呢?科學(xué)技術(shù)、文化知識給秀色可餐的彩椒方形西瓜秀色可餐的彩椒方形西瓜你發(fā)現(xiàn)身邊有哪些高科技的農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)備呢？你發(fā)現(xiàn)身邊有哪些高科技的農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)備呢？動動手：請你為農(nóng)民設(shè)想一種先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具，并且說說它有哪些用途？動動手：請你為農(nóng)民設(shè)想一種先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具，并且說說它有哪科技進(jìn)入了農(nóng)村，農(nóng)民學(xué)科技、用科技、利用科技致富。科技進(jìn)入了農(nóng)村，農(nóng)民學(xué)科技、用科技、利用科技致富。暢想明天：隨著科學(xué)技