(西師大版)數(shù)學-除數(shù)是小數(shù)的除法完美教學2

除數(shù)是小數(shù)的除法第1課時執(zhí)教者：牟磊除數(shù)是小數(shù)的除法第1課時執(zhí)教者：牟磊(西師大版)數(shù)學-除數(shù)是小數(shù)的除法完美教學PPT21.下面小數(shù)去掉小數(shù)點，發(fā)生了什么變化?３２.２擴大到原來的1０倍３２２０.７５０.０１２擴大到原來的１００倍擴大到原來的１０００倍７５１２

1.下面小數(shù)去掉小數(shù)點，發(fā)生了什么變化?３２.２擴大到原來的1０倍３２２０.７５1.下面小數(shù)去掉小數(shù)點，發(fā)生了什么變化?３２.２擴大到原來擴大到原來的１０倍2.把下面數(shù)擴大到相應的倍數(shù),你知道是多少嗎?0.121.212擴大到原來的１００倍擴大到原來的１００倍1.21201200擴大到原來的１０倍2.把下面數(shù)擴大到相應的倍數(shù),你知道是多被除數(shù)640646400除數(shù)404400商16163.填表，說一說被除數(shù)、除數(shù)和商的變化規(guī)律。被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），商不變。16被除數(shù)640646400除數(shù)404400商16163.你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學信息？

根據(jù)這些數(shù)學信息，能提出什么數(shù)學問題？

新知探究你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學信息？根據(jù)這些數(shù)學信息，能提出什么數(shù)這個西瓜有多重？12.8÷1.6=

這個西瓜有多重？12.8÷1.6=轉(zhuǎn)換的過程，擴大或縮小的倍數(shù)是由誰決定的？能不能轉(zhuǎn)換成我們學過的除法？轉(zhuǎn)化的依據(jù)是什么？問題1問題2轉(zhuǎn)換的過程，擴大或縮小的倍數(shù)是由誰決定的？能不能轉(zhuǎn)換成我們學(西師大版)數(shù)學-除數(shù)是小數(shù)的除法完美教學PPT2

李大爺買1個西瓜用了14.4元，這個西瓜有多重？

試一試

14.4÷1.6=144÷16=9（kg）李大爺買1個西瓜用了14.4元，這個西瓜有多重？12836.47.242

想一想，填一填12836.47.242想一想，填一填0.988÷0.38=2.6例2：98.8÷38=0.988÷0.38=2.6例2：98.8÷38=7.67÷0.59=

試一試

8.32÷3.2=7.67÷0.59=試一試8.①先移動除數(shù)的小數(shù)點，使它變成整數(shù)；計算除數(shù)是小數(shù)的除法時，要注意什么呢？

算法總結②除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位，被除數(shù)的小數(shù)點也向右移動幾位；③然后按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進行計算。除數(shù)是小數(shù)的除法：①先移動除數(shù)的小數(shù)點，使它變成整數(shù)；計算除數(shù)是小數(shù)的除法時，練習提升——診錯題練習提升——診錯題

一段愉快的數(shù)學之旅結束了，你能說一說你有哪些收獲嗎？本課小結

一段愉快的數(shù)學之旅結束了，你能說一說你有哪些收0.162÷4.5=

挑戰(zhàn)自我

7.14÷3.5=0.162÷4.5=挑戰(zhàn)自我71、通過分析、比較、綜合，了解文本的闡述方向，找準文本所展示的話題，探究材料之間的聯(lián)系，明確不同點，找準每則材料和圖表在內(nèi)容和觀點上的共同點，從而歸納出文本的主要內(nèi)容及文本主題。2.這些材料從不同的角度呈現(xiàn)事物或者主題，單獨看是完整的，合在一起又能夠綜合地表達意義，它們之間的順序并不固定，打亂了原來的順序，仍然可以表達原來的意義。所以稱之為非連續(xù)性文本。具有直觀、簡明、概括性強、易于比較等特點。3．材料一揭示了垃圾分類的必要性和緊迫性，并對民眾的認知與實踐情況作了統(tǒng)計；材料二分析了垃圾分類難以有效推進的原因并提出破解之道。4.每一座村落都有其自己的文化特色，不僅表現(xiàn)在當?shù)卮迕竦囊嘛棥⒔ㄖ惋嬍成?，還體現(xiàn)了當?shù)靥厣墓?jié)目和生活習慣等方面的內(nèi)容。5.正是這些文化代表著傳統(tǒng)村落的特色，所以吸引了各地游客前來體驗并參與進來，在傳統(tǒng)村落中按照他們的習俗和飲食習慣體驗不一樣的生活6.這些都是非常重要的文化內(nèi)容，不要為了現(xiàn)代化進程的推進，使傳統(tǒng)村落的文化遭到摒棄，都要盡可能的像非物質(zhì)文化一樣去保護。7.在對鄉(xiāng)村進行保護的同時，需要注重將傳統(tǒng)村落中太過落后的設備和