版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit2I’mCookingintheKitchen.Unit2I’mCookingintheKitcstudystudy
livingroom
livingroom
diningroom
diningroom
kitchenkitchenWhereisshe?Whatdoessheliketodo?
Shelikestocook.She
isinthekitchen.Whereisshe?Whatdoesshelik【精選】四年級(jí)英語下冊(cè)Unit3IsItSnowingpa課件陜旅版做飯
cookLet’slearn做飯cookLet’slearn
讀
read讀read寫
write寫write睡覺sleep睡覺sleep吃eat吃eat聽listen聽listen
站
stand站stand坐sit坐sitpracticeLookatthepicture.Readtheword.practiceLookatthepictur【精選】四年級(jí)英語下冊(cè)Unit3IsItSnowingpa課件陜旅版【精選】四年級(jí)英語下冊(cè)Unit3IsItSnowingpa課件陜旅版【精選】四年級(jí)英語下冊(cè)Unit3IsItSnowingpa課件陜旅版【精選】四年級(jí)英語下冊(cè)Unit3IsItSnowingpa課件陜旅版【精選】四年級(jí)英語下冊(cè)Unit3IsItSnowingpa課件陜旅版【精選】四年級(jí)英語下冊(cè)Unit3IsItSnowingpa課件陜旅版【精選】四年級(jí)英語下冊(cè)Unit3IsItSnowingpa課件陜旅版Workinpairs.Onesay,theotherdoes.Onedoesandtheotherguesses.和你的同伴練習(xí)。一個(gè)說單詞,另一個(gè)做動(dòng)作。然后一個(gè)做動(dòng)作,另一個(gè)猜單詞。PairworkWorkinpairs.Onesay,theo這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些單詞?1.站立2.寫3.讀4.睡覺5.聽6.吃7.坐8.做飯Summary這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些單詞?1.站立SummaryHomework:Practicethewordsinpairs.Homework:Practicethewordsin編后語聽課對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著非常重要的作用。課聽得好好,直接關(guān)系到大家最終的學(xué)習(xí)成績(jī)。如何聽好課,同學(xué)們可以參考如下建議:一、聽要點(diǎn)。一般來說,一節(jié)課的要點(diǎn)就是老師們?cè)趥湔n中準(zhǔn)備的講課大綱。許多老師在講課正式開始之前會(huì)告訴大家,同學(xué)們對(duì)此要格外注意。例如在學(xué)習(xí)物理課“力的三要素”這一節(jié)時(shí),老師會(huì)先列出力的三要素——大小、方向、作用點(diǎn)。這就是一堂課的要點(diǎn)。把這三點(diǎn)認(rèn)真聽好了,這節(jié)課就基本掌握了。二、聽思路。思路就是我們思考問題的步驟。例如老師在講解一道數(shù)學(xué)題時(shí),首先思考應(yīng)該從什么地方下手,然后在思考用什么方法,通過什么樣的過程來進(jìn)行解答。聽課時(shí)關(guān)鍵應(yīng)該弄清楚老師講解問題的思路。三、聽問題。對(duì)于自己預(yù)習(xí)中不懂的內(nèi)容,上課時(shí)要重點(diǎn)把握。在聽講中要特別注意老師和課本中是怎么解釋的。如果老師在講課中一帶而過,并沒有詳細(xì)解答,大家要及時(shí)地把它們記下來,下課再向老師請(qǐng)教。四、聽方法。在課堂上不僅要聽老師講課的結(jié)論而且要認(rèn)真關(guān)注老師分析、解決問題的方法。比如上語文課學(xué)習(xí)漢字,一般都是遵循著“形”、“音”、“義”的研究方向;分析小說,一般都是從人物、環(huán)境、情節(jié)三個(gè)要素入手;寫記敘文,則要從時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情發(fā)生的起因、經(jīng)過、結(jié)果六個(gè)方面進(jìn)行敘述。這些都是語文學(xué)習(xí)中的一些具體方法。其他的科目也有適用的學(xué)習(xí)方法,如解數(shù)學(xué)題時(shí),會(huì)用到反正法;換元法;待定系數(shù)法;配方法;消元法;因式分解法等,掌握各個(gè)科目的方法是大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的核心所在。優(yōu)等生經(jīng)驗(yàn)談:聽課時(shí)應(yīng)注意學(xué)習(xí)老師解決問題的思考方法。同學(xué)們?nèi)绻斫饬死蠋煹乃悸泛瓦^程,那么后面的結(jié)論自然就出現(xiàn)了,學(xué)習(xí)起來才能夠舉一反三,事半功倍。2024/
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 少數(shù)民族地區(qū)山歌文化保護(hù)與傳承的問卷調(diào)查
- 備戰(zhàn)2025年中考 語文專項(xiàng)復(fù)習(xí)必背古詩詞梳理
- 六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 二十三保護(hù)大自然-保護(hù)我們的家園教案 冀教版
- 八年級(jí)英語下冊(cè) Unit 7 Whats the highest mountain in the world教案 (新版)人教新目標(biāo)版
- 八年級(jí)物理下冊(cè) 第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 第3節(jié) 機(jī)械效率第2課時(shí) 探究機(jī)械效率教案(新版)新人教版
- 江蘇省江陰市高中生物 第1章 走進(jìn)細(xì)胞 第2章 組成細(xì)胞的分子練習(xí)評(píng)講教案 新人教版必修1
- 三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 為校園畫張相教案 冀教版
- 江蘇省常州市七年級(jí)地理下冊(cè) 第7章 第3節(jié)《印度》教案 新人教版
- 廣東省肇慶市高中地理 第三章 農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展 3.3 以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型(2)教案 新人教版必修2
- 八年級(jí)地理上冊(cè) 第二章 第四節(jié)《自然災(zāi)害》教案1 (新版)新人教版
- 水利水電工程單元工程施工質(zhì)量驗(yàn)收評(píng)定表及填表說明
- 2024-2030年中國(guó)中餐行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資前景研究報(bào)告
- HG+20231-2014化學(xué)工業(yè)建設(shè)項(xiàng)目試車規(guī)范
- 2024年江西省初中學(xué)業(yè)水平考試生物試卷試題真題(含答案詳解)
- 機(jī)械裝配基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)
- 2023-2024學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)沙縣七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 普通高中政治新課程標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)題(含答案)
- 醫(yī)療器械清洗技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 2024-2029年中國(guó)核醫(yī)學(xué)行業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展前景與趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究報(bào)告
- 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(一)》(教案)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)人教版
- 2022年4月自考00859警察組織行為學(xué)試題及答案含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論