蘇教版2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷(附答案)

蘇教版2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷

（附答案）

一、選擇題（共10分）

1.如圖，將三角形A繞點(diǎn)0（）,可以得到三角形B。

r""r?"""?,?、

A.順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°B.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°C.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°

2.下面圖形中可能不是軸對(duì)稱圖形的是（）。

A.長(zhǎng)方形B.三角形C.半圓

3.9口972心10萬，口中可以填寫的數(shù)字有（）個(gè)。

A.5B.4C.3

4.計(jì)算456XD1,要使積是五位數(shù)，口里最小可填（）。

A.2B.3C.4

5.明明騎車的速度是250米/分鐘，小華騎車的速度是15千米/小時(shí)，（）

快。

A.明明B.小華C.兩人一樣快

6.在計(jì)算器上計(jì)算156?4時(shí)，把“4”按成了“5”，如果只想清除“5”，按

（）健。

A.OFFB.ACC.CE

7.兩個(gè)同樣大的長(zhǎng)方形，第一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)減少4米，寬不變；第二個(gè)長(zhǎng)方形

的寬減少4米，長(zhǎng)不變。變化后兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積相比（）。

A.第一個(gè)大B.第二個(gè)大C.兩者面積相等

8.買一套衣服如圖，列式求的是（）。

上衣：1

95元

褲子

便宜15元

A.上衣的價(jià)錢B.褲子的價(jià)錢C.一套衣服的價(jià)錢

9.一個(gè)三角形中最多有（）個(gè)銳角或至多有（）個(gè)直角或（）鈍

角，應(yīng)選（）。

A.3,1,1B.2,1,1C.2,2,2

10.小明在用計(jì)算器計(jì)算512?32時(shí)，錯(cuò)按成了512+8。要想得到正確的結(jié)果

可以（）。

A.接著乘4B.接著除以4C.接著除以6

二、填空題（共20分）

11.在一個(gè)直角三角形中，一個(gè)銳角是55°,另一個(gè)銳角是（）°;等腰

三角形的一個(gè)底角是40°,它的頂角是（）°o

12.李叔叔家有一個(gè)苗圈，由3個(gè)大小不同的等邊三角形組成（如圖）。從A

處走到B處（不能往回走），路程最長(zhǎng)是（）米，最短是（）

米。

13.小華計(jì)算395—298時(shí)，先算出395—300=95。要得到正確的結(jié)果，還需再

（）。

14.羽毛球拍每副88元，羽毛球每筒12元。王老師帶1300元（）買12

副羽毛球拍和12筒羽毛球。（填“夠”或“不夠”）

15.張叔叔有個(gè)長(zhǎng)方形菜園，種茄子的面積比菜園的一半還少6平方米，其余的

18平方米種豆角，這個(gè)菜園有（）平方米。

16.小明和弟弟共有80枚郵票，如果小明給弟弟5枚，兩人郵票張數(shù)就同樣多，

原來小明有（）枚郵票，弟弟有（）枚郵票。

17.一棵生長(zhǎng)20年的大樹大約可制造3000雙一次性筷子。如果每人少用一雙一

次性筷子，3萬人大約可以挽救（）棵這樣的大樹。照這樣推算，3億人大

約可以挽救（）棵這樣的大樹。

18.在括號(hào)里填“>”“V”或“=”。

755000（）75090028億（）2800000000

692X29（）21000125X10X6（）125X16

19.一個(gè)數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)后，近似數(shù)是43萬，這個(gè)數(shù)最大是（），

最小是（）。

20.將三角形COD繞點(diǎn)0順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（）度與三角形AOB重合。

三、口算(共8分)

21.

4X24=904-30=500X20=15X5=

30X900=27+38=3004-50=71-58=

四、脫式計(jì)算（共12分）

22.

(87+16)X(854-5)26+14X(70-30)

340-20X5+404204-[(205-198)X4]

五、作圖題（共10分）

23.

（1）請(qǐng)把左邊的圖形繞0點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度;

（2）請(qǐng)把右邊的圖形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。

六、解答題（共40分）

24.為迎接新學(xué)期，學(xué)校準(zhǔn)備購買雙人課桌椅，每張桌子配兩把椅子，每張桌子

135元，每把椅子45元，要買96套課桌椅，共需多少元？

25.一列火車以27米/秒的速度通過一座長(zhǎng)2500米的大橋，如果火車全身長(zhǎng)200

米，從車頭上橋到車尾離開大橋，一共需要多少秒？

26.有一張長(zhǎng)方形紙片，從這張紙片上剪下一個(gè)的最大正方形后，剩下的形狀如

下圖，原來這張長(zhǎng)方形的面積可能是多少平方厘米？

30厘米

20

厘

米

27.王麗家在學(xué)校的東面，何川家在學(xué)校的西面，兩人同時(shí)禺開學(xué)校回家，王麗

每分鐘行70米，何川每分鐘行80米，經(jīng)過12分鐘兩人同時(shí)到家。他們兩家相

距多少米？

28.為加強(qiáng)愛國主義教育，實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)生去某革命紀(jì)念館研學(xué)。下面是該紀(jì)

(1)在平面圖上，大門的位置是(_,,書畫館的位置是(_,。

(2)影像館在(3,5)的位置，碑廊在(10,4)的位置，請(qǐng)你在圖中標(biāo)出這兩

個(gè)地方。

(3)小軍在紀(jì)念館的參觀路線是：(6,1)-*(6,4)(1,4)f(3,5)

f(5,7)-(9,6)-(10,4)o小軍先后去了哪些地方？

參考答案

1.A

【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)判斷，觀察圖形可知，圖形A繞點(diǎn)0旋轉(zhuǎn)，因?yàn)辄c(diǎn)0

的位置不動(dòng)，其余各部分均繞0點(diǎn)按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的角度，旋轉(zhuǎn)的角度都

是90°。同鐘表行走的方向是順時(shí)針，反之是逆時(shí)針，即可判斷。

【詳解】觀察圖形可知，圖形A繞點(diǎn)0順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，0點(diǎn)的位置沒有動(dòng)，其余的

部分都是均繞此點(diǎn)按相同的旋轉(zhuǎn)方向轉(zhuǎn)相同的度數(shù)，都是90°,到達(dá)B的位置,

即按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°。

故答案為：A

【點(diǎn)睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和應(yīng)用，要注意：對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等，

對(duì)應(yīng)線段的長(zhǎng)度、對(duì)應(yīng)角的大小相等，旋轉(zhuǎn)前后圖形的大小和形狀沒有改變。

2.B

【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做

軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸；據(jù)此進(jìn)行判斷即可。

【詳解】A.長(zhǎng)方形是軸對(duì)稱圖形；

B.一般三角形不是軸對(duì)稱圖形，等腰三角形和等邊三角形是軸對(duì)稱圖形；

C.半圓是軸對(duì)稱圖形；

故答案為：B

【點(diǎn)睛】判斷一個(gè)圖案是否是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是看在這個(gè)圖形中能否找到一條

直線，使圖形沿著這條直線對(duì)折后能夠完全重合。需熟記常見圖形是否是軸對(duì)稱

圖形。

3.A

【分析】省略“萬”后面的尾數(shù)就是四舍五入到萬位，把萬位后的千位上的數(shù)進(jìn)

行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“萬”字。9口972-10萬，是用五入法取近似

數(shù)，口里可以填5、6、7、8、9這幾個(gè)數(shù)。

【詳解】9口972-10萬，口中可以填寫的數(shù)字有5、6、7、8、9。

故答案為：A

【點(diǎn)睛】本題主要考查求整數(shù)的近似數(shù)，注意求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。

4.B

【分析】456X21=9576,456X31=14136,所以要使積是五位數(shù)，口里最小可

填3,據(jù)此即可解答。

【詳解】根據(jù)分析可知，計(jì)算456XD1,要使積是五位數(shù)，口里最小可填3。

故答案為：B

【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。

5.C

【分析】明明騎車的速度是250米/分鐘，他1分鐘騎行250米，60分鐘即1小

時(shí)騎行(250X60)米。小華騎車的速度是15千米/小時(shí)，他1小時(shí)騎行15千米,

即15000米。再將兩人1小時(shí)騎行的路程比較大小解答。

【詳解】250X60=15000（米）

15X1=15（千米）

15千米=15000米

則兩人一樣快。

故答案為：C

【點(diǎn)睛】本題考查行程問題，關(guān)鍵是分別求出兩人相同時(shí)間行駛的路程，再比較

兩個(gè)路程大小解答。

6.C

【分析】在計(jì)算器上：0N/C是開機(jī)及清屏鍵，OFF是關(guān)機(jī)鍵，AC是清屏鍵，CE

是清除鍵，DEL是刪除鍵，MC是存儲(chǔ)鍵…，據(jù)此解答。

【詳解】A.OFF是關(guān)機(jī)鍵；

B.AC是全部清除鍵；

C.CE只清除顯示的數(shù)字；

如果只想清除“5”應(yīng)按CE鍵。

故答案為：C

【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)計(jì)算器各個(gè)按鍵作用的掌握情況。

7.A

【分析】原來兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積相等，第一個(gè)長(zhǎng)方形面積減少了4X寬，第二個(gè)

長(zhǎng)方形面積減少了4義長(zhǎng)。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬大，則第二個(gè)長(zhǎng)方形面積減少的多，

剩下的面積少。據(jù)此解答。

【詳解】長(zhǎng)〉寬，則4義長(zhǎng)＞4X寬。

則第二個(gè)長(zhǎng)方形的面積減少的多，剩下的少。也就是變化后兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積相

比，第一個(gè)長(zhǎng)方形的面積大。

故答案為：A

【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形面積公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是判斷哪個(gè)長(zhǎng)方形的面積減少的

多。

8.A

【分析】由圖可知一條褲子比一件上衣便宜15元，一件上衣與一條褲子共95

元，95加15即為2件上衣的價(jià)格，再除以2即可得一件上衣的價(jià)格。

【詳解】這個(gè)式子求的是一件上衣的價(jià)格。

故答案為：A

【點(diǎn)睛】根據(jù)加法與除法的意義進(jìn)行解答，關(guān)鍵是明白95加15的意義。

9.A

【分析】根據(jù)三角形按角分類的標(biāo)準(zhǔn)：有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；

有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形；三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角

形。選擇即可。

【詳解】一個(gè)三角形中最多有3個(gè)銳角或至多有1個(gè)直角或1鈍角。

故答案為：A

【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形的分類及三角形內(nèi)角和定理。

10.B

【分析】除法的性質(zhì)：a-?(bXc)=a+b+c,據(jù)此即可解答。

【詳解】5124-32

=5124-(8X4)

=5124-84-4

=644-4

=16

小明在用計(jì)算器計(jì)算512?32時(shí)，錯(cuò)按成了512?8。要想得到正確的結(jié)果可以

接著除以4。

故答案為：B

【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)除法的性質(zhì)的掌握和靈活運(yùn)用。

11.35100

【分析】直角三角形中有一個(gè)直角，90°。根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°可知，

另一個(gè)銳角是180°-90°-55°?等腰三角形的兩個(gè)底角相等，都是40°,則

頂角是180°-40°-40°0

【詳解】180°-90°-55°=35°

180°-40°-40°=100°

另一個(gè)銳角是35°；它的頂角是100°。

【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)，先明確直角三角形和等腰三角形的特征，再依據(jù)三角形的

內(nèi)角和定理，已知三角形中兩個(gè)角的度數(shù)，即可求出第三個(gè)角的度數(shù)。

12.4623

【分析】等邊三角形的3條邊的長(zhǎng)度都相等；要求路程最長(zhǎng)是多少米，則走2

段5米的路程加上2段10米的路程再加上2段8米的路程；要求路程最短是多

少米，根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短，從A處直接走到B處，則走1段5米的路程加上

1段10米的路程再加上1段8米的路程；據(jù)此解答。

【詳解】2X5+2X10+2X8

=10+20+16

=30+16

=46（米）

5+10+8=23（米）

則路程最長(zhǎng)是46米，最短是23米。

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確等邊三角形的3條邊的長(zhǎng)度都相等，再進(jìn)一步解

答。

13.計(jì)算95+2=97

【分析】根據(jù)減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算395—298時(shí)，將298看成300—2,先計(jì)算395—

300,再用差加上2即可。

【詳解】395-298

=395-(300-2)

=395-300+2

=95+2

=97

要得到正確的結(jié)果，還需再計(jì)算95+2=97。

【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)整數(shù)運(yùn)算定律的認(rèn)識(shí)和掌握情況，應(yīng)根據(jù)算式中數(shù)據(jù)特

點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，選擇合適的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算。

14.夠

【分析】由題意得，用88乘12,求出買12副羽毛球拍需要的價(jià)錢，用12乘12,

求出買12筒羽毛球需要的價(jià)錢，再把兩者的價(jià)錢相加，求出買12副羽毛球拍和

12筒羽毛球共需要的價(jià)錢，再與1300元比較大小即可解答。

【詳解】88X12+12+12

=(88+12)X12

=100X12

=1200(元)

1200元<1300元

則王老師帶1300元夠買12副羽毛球拍和12筒羽毛球。

【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)乘法分配律的掌握與運(yùn)用。

15.24

【分析】根據(jù)題意，因?yàn)榉N茄子的面積比菜園的一半還少6平方米，那么其余

18平方米種豆角的就比菜園的一半還多6平方米，也就是18平方米減去6平方

米為菜園的一半，據(jù)此即可求出菜園的面積。

【詳解】(18—6)X2

=12X2

=24（平方米）

則這個(gè)菜園有24平方米。

【點(diǎn)睛】讀懂題意“種茄子的面積比菜園的一半還少6平方米”是解題的關(guān)鍵。

16.4535

【分析】如果小明給弟弟5枚，兩人郵票張數(shù)就同樣多，則小明比弟弟多5+5

=10（枚）郵票；可根據(jù)和差問題公式“（和+差）+2=大數(shù)，（和一差）?2

=小數(shù)”解答。

【詳解】5+5=10（枚）

（80+10）4-2

=904-2

=45（枚）

（80-10）4-2

=704-2

=35（枚）

原來小明有45枚郵票，弟弟有35枚郵票。

【點(diǎn)睛】分析題中數(shù)量之間的關(guān)系，根據(jù)數(shù)量之間的關(guān)系解決問題。

17.10100000

【分析】先把3萬化為大數(shù)是30000,因?yàn)橐豢蒙L(zhǎng)20年的大樹大約可制造3000

雙一次性筷子，所以用30000除以3000即可解答；先把3億化為300000000,

再用300000000除以3000即可求出3億人大約可以挽救多少棵大樹。

【詳解】3萬=30000

300004-3000=10（棵），3萬人大約可以挽救10棵樹；

3億=300000000

3000000004-3000=100000(棵)，3億人大約可以挽救100000棵這樣的大樹。

【點(diǎn)睛】把以萬作單位的數(shù)化為大數(shù)，只需去掉萬字，在數(shù)字的末尾添上4個(gè)0；

把以億為單位的數(shù)化為大數(shù)，去掉億字，在數(shù)字的末尾添上8個(gè)0即可。

18.>=<>

【分析】(1)比較整數(shù)的大小時(shí)，首先我們要看數(shù)字的位數(shù)，位數(shù)不同，位數(shù)

多的數(shù)就大。位數(shù)相同，左起第一位的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。如果左起第一位上的

數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù)，依次類推。

(2)改寫成用“億”作單位的數(shù)，是把億位后面的8個(gè)“0”去掉，在數(shù)的后面

帶上“億”字。

(3)先估算出692X29的積，再與21000比較大小。

(4)一個(gè)數(shù)連續(xù)乘兩個(gè)數(shù)，等于這個(gè)數(shù)乘后兩個(gè)數(shù)的積，再與125X16比較大

小。

【詳解】(1)755000>750900；

(2)28億=2800000000；

(3)692X29^700X30=21000,692X29V700X30,貝D692X29V21000；

(4)125X10X6=125X(10X6)=125X60,125X60>125X16,則125X10

X6>125X16o

【點(diǎn)睛】不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值

的大小進(jìn)行比較。算式的大小比較通常是口算或估算出結(jié)果再根據(jù)結(jié)果進(jìn)行比

較，或先找規(guī)律或性質(zhì)，然后再根據(jù)規(guī)律或性質(zhì)進(jìn)行比較。

19.434999425000

【分析】一個(gè)數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)得到的近似數(shù)是43萬，說明這個(gè)數(shù)的最高

位是十萬位。這個(gè)數(shù)最大是千位上的數(shù)舍去得到，舍去的數(shù)中4是最大的，百位、

十位、個(gè)位上是最大的一位數(shù)9即可，因此這個(gè)數(shù)最大是434999；這個(gè)數(shù)最小

是千位上的數(shù)進(jìn)一得到的，進(jìn)一的數(shù)中5是最小的，百位、十位、個(gè)位上是最小

的自然數(shù)0即可，因此最小是425000。

【詳解】根據(jù)分析可得:

一個(gè)數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)后，近似數(shù)是43萬，這個(gè)數(shù)最大是434999,最小是

425000?

【點(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五

入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。

20.90

【分析】觀察上圖可知，CO與A0垂直，DO與B0垂直，所以將三角形COD繞點(diǎn)

0順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度與三角形AOB重合，據(jù)此即可解答。

【詳解】根據(jù)分析可知，將三角形COD繞點(diǎn)。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度與三角形AOB重

合。

【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)圖形的旋轉(zhuǎn)知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。

21.96；3；10000；75

27000；65；6；13

【詳解】略

22.175158628015

【詳解】(87+16)X(854-5)

=103X17

=1751

26+14X(70-30)

=26+14X40

=586

340-20X5+40

=340-100+40

=280

4204-[(205-198)X4]

=4204-[7X4]

=15

23.見詳解

【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，左邊的圖繞點(diǎn)。逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)0的位置不動(dòng),

其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形；右邊的

圖繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)A的位置不動(dòng)，其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向

旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。

【詳解】（1）把左邊的圖形繞0點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度（下圖綠色部分）；

（2）把右邊的圖形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度（下圖紅色部分）。

【點(diǎn)睛】圖形旋轉(zhuǎn)注意四要素：即原位置、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角。

24.21600元

【分析】每張桌子的價(jià)錢加上兩把椅子的價(jià)錢可以算出一套課桌椅的價(jià)錢是（45

X2+135）元，再用一套課桌椅的價(jià)錢乘需要買的課桌椅套數(shù)即可。

【詳解】45X2+135

=90+135

=225（元）

225X96=21600（元）

答：共需21600元。

【點(diǎn)睛】此題考查的是三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用。

25.100秒

【分析】從車頭上橋到車尾離開大橋，火車行駛的路程是大橋長(zhǎng)度加上火車車身

長(zhǎng)度，時(shí)間=路程+速度，把數(shù)據(jù)