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文檔簡介
PEP人教版小學(xué)英語四年級下冊教學(xué)計劃教學(xué)目標(biāo)-通過學(xué)習(xí)本學(xué)期的教材,學(xué)生應(yīng)該掌握更加豐富的英語詞匯和語法結(jié)構(gòu)-培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,促進(jìn)語言綜合運用-培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和自信心-通過課堂的活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,增進(jìn)他們的團隊意識教學(xué)內(nèi)容-學(xué)習(xí)更加豐富的英語詞匯,如顏色、食物、動物、天氣等-學(xué)習(xí)音標(biāo)、簡單語法等基本語言知識-學(xué)習(xí)英語日常交際用語,如問候、介紹、表達(dá)需求等-培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,通過朗讀、寫作等活動提高英語運用水平教學(xué)安排第一周-學(xué)習(xí)Unit1,學(xué)習(xí)單詞和短語:red,yellow,orange,green,blue,purple,brown,black,white等,學(xué)習(xí)顏色的表達(dá)方式。-學(xué)習(xí)基本語法:名詞的單復(fù)數(shù),如單數(shù)名詞+is,復(fù)數(shù)名詞+are等。-通過看圖片和讀單詞、看課本、實踐演練等方式鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)生的記憶力。第二周-學(xué)習(xí)Unit2,學(xué)習(xí)食物單詞和短語:bread,rice,noodles,salad,eggs,milk,cheese,hamburger,sandwich等,學(xué)習(xí)“Doyouwantsome...?”的問法。-學(xué)習(xí)基本語法:動詞的原形和第三人稱單數(shù)形式,如Ilike,shelikes等。-通過角色扮演、朗讀短文、寫作、小組討論等多種方式進(jìn)行練習(xí),提高學(xué)生口語表達(dá)和寫作能力。第三周-學(xué)習(xí)Unit3,學(xué)習(xí)動物單詞和短語:cat,dog,rabbit,panda,lion,tiger,monkey,bird,fish等,學(xué)習(xí)它們的特點和表達(dá)方式。-學(xué)習(xí)基本語法:形容詞的基本用法和形式變化,如Ihaveabigcat,shehasasmalldog等。-通過觀察圖片、寫作、朗讀短文、小組討論等方式鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。第四周-學(xué)習(xí)Unit4,學(xué)習(xí)天氣單詞和短語:sunny,windy,rainy,snowy等,學(xué)習(xí)表達(dá)天氣的方式。-學(xué)習(xí)基本語法:副詞的基本用法和常見詞匯,如often,always,sometimes等。-通過講故事、小組討論、寫作練習(xí)等方式鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)生英語綜合運用水平。第五周-復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行小測驗,統(tǒng)計學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。-總結(jié)本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法,確定下一步學(xué)習(xí)方向。教學(xué)評估-通過課堂練習(xí)、作業(yè)、小測驗等方式對學(xué)生的英語學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評估。-鼓勵學(xué)生在課外參加英語角、英
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