人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第1單元測(cè)試卷2【含答案】_第1頁(yè)
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人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第1單元測(cè)試卷2Unit1Howcanwebecomegoodlearners?一、單項(xiàng)選擇。1.—doyoustudyEnglish?—Bylisteningtotapes.A.How B.Where C.When D.Why【答案】A【解析】【詳解】句意:——你是怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)的?——通過(guò)聽磁帶??疾樘厥庖蓡?wèn)詞辨析題。how問(wèn)方式方法,where問(wèn)地點(diǎn),when問(wèn)時(shí)間,why問(wèn)原因。by通過(guò),表方式;根據(jù)句意語(yǔ)境,可知選A。2.Lucywasafraid______outatnight,becauseshewasafraid______thecats.A.ofgoing;to B.togo;ofC.going;of D.togo;to【答案】B【解析】【詳解】句意:考查動(dòng)詞辨析題。beafraidtodosomething害怕做某事,后接原形動(dòng)詞,beafraidofdoingsomething/something害怕某物/做某事,后加名詞或者動(dòng)名詞。根據(jù)句意語(yǔ)境,可知選B?!军c(diǎn)睛】beafraid一般有三種結(jié)構(gòu):beafraidofsth./doingsth.;beafraidtodosth.;beafraidthat…,牢固記憶即可。3.—Doyouknowhowtopronouncethisword?—Yes.Iinthedictionaryyesterday.A.lookeditup B.workeditout C.gaveitaway D.pickeditup【答案】A【解析】【詳解】句意:——你知道這個(gè)單詞怎么發(fā)音嗎?——是的。我昨天查了字典。考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析題。lookup查閱;workout算出;giveaway贈(zèng)送,泄露pickup撿起。根據(jù)句意語(yǔ)境,可知lookup符合句意,故選A。4.Theoldfarmergetsupearlyeverydayhecangettothemarketbeforeothers.A.inorder B.for C.suchthat D.sothat【答案】D【解析】【詳解】句意:這位老農(nóng)民每天起得很早,這樣他就可以先于別人去市場(chǎng)??疾檫B詞短語(yǔ)辨析題。inorder為了,表目的,后接不定式;for因?yàn)椋碓?,后接從句;suchthat以便,表結(jié)果,前面多用名詞或形容詞短語(yǔ);sothat以便,表結(jié)果。本句是結(jié)果狀語(yǔ)從句,需用sothat連接,so指上文所述情況;根據(jù)句意語(yǔ)境,可知選D。5.Inclass,someofushavenopartnertopracticeEnglish.A./ B.in C.with D.to【答案】C【解析】【詳解】句意:在課堂上,我們中的一些人沒(méi)有同伴一起練習(xí)英語(yǔ)??疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析題。practicewith與……一起練習(xí)。本句topracticeEnglishwith是后置定語(yǔ),修飾apartner;同時(shí)topracticeEnglishwith與apartner又構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,即practiceEnglishwithapartner,因此with不能省略。根據(jù)句意語(yǔ)境,可知選C。6.MrSmithisoldmanandheusuallywalkshisdogaftersupper.A.a;the B.an;aC.an;不填 D.the;不填【答案】C【解析】【詳解】句意:史密斯先生是一位老人,他晚飯后經(jīng)常去遛狗??疾楣谠~。冠詞作為一種虛詞,只能和名詞一起使用。英語(yǔ)中的冠詞分為不定冠詞和定冠詞。不定冠詞有兩個(gè),a和an。a用在輔音開頭的單詞前面;an用于以元音開頭的單詞前。不定冠詞用在單數(shù)可數(shù)名詞前面,表示這個(gè)人或事物是泛指的不確定的一個(gè),相當(dāng)于中文的“一個(gè)”。定冠詞和名詞連用,表示某個(gè)或某些特定的人或東西。在表示三餐飯的名詞前通常不加任何冠詞。old是一個(gè)人以元音音素開頭的單詞。所以選C?!敬颂幱幸曨l,請(qǐng)去附件查看】7.Thestoryis_________andallofusare_______init.A.interest;interesting B.interesting;interestC.interested;interesting D.interesting;interested【答案】D【解析】interested是指“感興趣的”,一般用人作主語(yǔ),后常用介詞in;interesting的意思是“有趣的”,一般修飾物。由句意“這個(gè)故事很有趣,我們所有人都對(duì)它感興趣”可知選D。8.—Ihavetroublelearningmaththisterm.—Youshouldpaymoretoyourteacher’sadvice.A.time B.money C.mistakes D.attention【答案】A【解析】【詳解】句意:——這學(xué)期我學(xué)數(shù)學(xué)有困難?!銘?yīng)該花更多的時(shí)間聽老師的建議??疾槊~辨析題。A.time時(shí)間;B.money錢;C.mistakes錯(cuò)誤;D.attention注意。根據(jù)句意語(yǔ)境,可知選BCD三項(xiàng)意思都與句意不合,故選A。9.—IthinkPaulisfarfroma(n)student.—Iagree.Hedislikeswaitingandgetsangryeasilysometimes.A.patient B.outgoing C.generous D.shy【答案】A【解析】【詳解】句意:——我認(rèn)為保羅不是一個(gè)有耐心的學(xué)生?!彝?。他不喜歡等待,有時(shí)很容易生氣??疾樾稳菰~辨析題。A.patient有耐性的;B.outgoing外向的;C.generous慷慨的;D.shy害羞的。根據(jù)下文Hedislikeswaitingandgetsangryeasilysometimes.,可知他沒(méi)有耐心,故選A。10.—DoyouknowwhoAmerica,Andy?—Sorry,Ihavenoidea.A.invented B.created C.discovered D.noted【答案】C【解析】【詳解】句意:——你知道是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了美洲嗎,安迪?——對(duì)不起,我不知道??疾閯?dòng)詞辨析題。A.invented發(fā)明(原本沒(méi)有的事物);B.created產(chǎn)生,創(chuàng)造;C.discovered發(fā)現(xiàn)(本來(lái)就存在只是不為人們所知曉的事物);D.noted記錄。根據(jù)句意語(yǔ)境,可知ABD三項(xiàng)意思都與句意不合,故選C。11.—DoyouoftenlearnEnglishlisteningtoVOA?—Yes.AndIalsohaveconversationswithfriendsEnglish.A.for;in B.for;by C.by;by D.by;in【答案】D【解析】【詳解】句意:——你經(jīng)常通過(guò)聽美國(guó)之音來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)嗎?——是的。我也用英語(yǔ)和朋友交談??疾榻樵~辨析題。for為了,表目的;in采用,表示使用的語(yǔ)言、材料等;by通過(guò),表手段。bylisteningtoVOA通過(guò)聽美國(guó)之音,inEnglish用英語(yǔ);根據(jù)句意語(yǔ)境,可知選D。12.Booksareourgoodfriendsbecausethemorewereadourfuturewillbe.A.better B.thebetter C.best D.thebest【答案】B【解析】【詳解】句意:書籍是我們的好朋友,因?yàn)槲覀冏x得越多,我們的未來(lái)就越好。考查形容詞比較級(jí)辨析題。本句是“the+比較級(jí)…,the+比較級(jí)…”結(jié)構(gòu),表示“越……越……”。(the)best是最高級(jí),可排除CD兩項(xiàng);根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和語(yǔ)境,可知選B。13.—HowcanIimprovemyJapanese?—ThebestwaytoimproveyourJapaneseistoaJapaneseclub.A.find B.go C.meet D.join【答案】D【解析】【詳解】句意:——我怎樣才能提高我的日語(yǔ)水平?——提高日語(yǔ)水平的最佳方法是加入日本俱樂(lè)部。考查動(dòng)詞辨析題。A.find發(fā)現(xiàn);B.go去;C.meet遇見;D.join參加/加入。joinaclub參加社團(tuán),加入俱樂(lè)部;根據(jù)句意語(yǔ)境,可知選D。14.—I'malittlepooratEnglish.WhatshouldIdo?—Ithinkyouneed______iteveryday.A.practicetospeak B.topracticetospeakC.topracticespeaking D.practicespeaking【答案】C【解析】試題分析:句意:—我英語(yǔ)有點(diǎn)差,我該怎么辦?—我認(rèn)為你需要每天練習(xí)它。needs在此當(dāng)實(shí)意動(dòng)詞,不是情態(tài)動(dòng)詞,后不能直接跟動(dòng)詞,故practicetospeak和practicespeaking是錯(cuò)誤答案,排除A、D;practice后面要跟動(dòng)詞ing形式,故選C.考點(diǎn):考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞15.—WhataboutgoingtoKunmingforourwinterholiday—____________.A.That’sallright B.Itdoesn’tmatter C.Goodidea D.Withpleasure【答案】C【解析】試題分析:That’sallright不必客氣,沒(méi)關(guān)系;Itdoesn’tmatter沒(méi)關(guān)系;Goodidea好主意;Withpleasure我很愿意。句意:去昆明度我們的寒假怎么樣?結(jié)合語(yǔ)境可知選C為最佳答案??键c(diǎn):情景交際點(diǎn)評(píng):情景交際的考查也是英語(yǔ)考試的重點(diǎn),做此類題型首先要理解各個(gè)選項(xiàng)的含義,然后結(jié)合具體語(yǔ)境選擇合適答語(yǔ)。平時(shí)注意積累各種習(xí)慣用語(yǔ),熟記英美文化,尤其注意不能以中文方式思考英語(yǔ)問(wèn)題,注意中西文化的差別。平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)英語(yǔ)閱讀,多了解一些英語(yǔ)文化方面的東西。二、完形填空。Iwastired.IhadbeenstudyingEnglishfor8years,butmyspokenEnglishwasterrible.IwenttoEnglishschooleverynight.I____16____differenttextbooksandlearnedthegrammarrules___17___themeveryday.Butduringtheeightyears,Ihadn’tgotany____18____atall!Beingtiredofschool,IsearchedtheInternetfor“LearnEnglish”onenight.ThenIfounda___19___Englishlearningsystem.SevendayslaterIstartedusingthesystemtolearnEnglish.Mylife___20___fromthenon.Iusedthesystemeveryday.Iwas___21___tofindthatlearningEnglishinthiswaywassoeasyandinteresting.Noboringgrammarrules.Thearticleswereinterestingandthestorieswerefunny.Thensomethingamazinghappened.OnedayI___22___anAmericanmannamedJamesinacoffeeshop.Withoutthinking,Istartedto___23___him.MyEnglishwordscameoutautomatically(無(wú)意識(shí)地).Itwashardformetobelieveit.IcouldspeakEnglishsoeasily.Ididn’tfeelany____24____orworry.Jamesunderstoodmyideasandfeelings.Wetalkedfortwohourswithout_____25_____.Thenweexchangede-mailsandSkypeIDs.WedecidedtotalktoeachotherontheInterneteveryweek.MyEnglishhasimprovedgreatlynow.IthinktherearemanywaysoflearningEnglishforustouse.Youshouldstopusingawaythatdoesn’tworkandfindoutwhatishelpfultoyou.16.A.met B.saw C.read D.looked17.A.by B.in C.for D.about18.A.message B.mistake C.progress D.challenge19.A.boring B.common C.disappointing D.perfect20.A.changed B.started C.solved D.impressed21.A.afraid B.angry C.crazy D.surprised22.A.met B.beat C.helped D.forgot23.A.waitfor B.talkwith C.laughat D.thinkof24.A.interest B.hobby C.stress D.idea25.A.saying B.predicting C.stopping D.understanding【答案】16.C17.B18.C19.D20.A21.D22.A23.B24.C25.C【解析】【分析】短文大意:本文是記敘文,作者通過(guò)自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的親身經(jīng)歷,告訴我們,學(xué)習(xí)英語(yǔ)有很多方法,我們應(yīng)該停止使用不奏效的方法,找出對(duì)自己有幫助的方法。【16題詳解】句意:我每天閱讀不同的教科書??疾閯?dòng)詞辨析題。differenttextbooks不同的教科書;根據(jù)下文learnedthegrammarrules,可知read符合句意,故選C?!?7題詳解】句意:我每天閱讀不同的教科書,學(xué)習(xí)其中的語(yǔ)法規(guī)則??疾榻樵~辨析題。句中的them是指differenttextbooks,根據(jù)句意語(yǔ)境,可知是教科書中的語(yǔ)法,需用介詞in,故選B?!?8題詳解】句意:但在這八年里,我一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有!考查名詞辨析題。A.message消息;B.mistake錯(cuò)誤;C.progress進(jìn)步;D.challenge挑戰(zhàn)。根據(jù)句意語(yǔ)境,可知ABD三項(xiàng)意思都與句意不合,故選C。【19題詳解】句意:然后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完美的英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)。考查形容詞辨析題。A.boring無(wú)聊的;B.common普通的;C.disappointing令人失望的;D.perfect完美的。根據(jù)下文SevendayslaterIstartedusingthesystemtolearnEnglish.開始使用這個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ),可知是個(gè)好的學(xué)習(xí)系統(tǒng),故選D?!?0題詳解】句意:我的生活從此改變了。考查動(dòng)詞辨析題。A.changed改變;B.started開始;C.solved解決;D.impressed給…以深刻印象。根據(jù)下文Iusedthesystemeveryday.,結(jié)合前文Beingtiredofschool,,可知生活發(fā)生了變化,故選A。【21題詳解】句意:我驚訝地發(fā)現(xiàn)用這種方法學(xué)習(xí)英語(yǔ)是如此容易和有趣??疾樾稳菰~辨析題。A.afraid害怕的;B.angry生氣的;C.crazy懶惰的;D.surprised驚訝的。根據(jù)前文Butduringtheeightyears,Ihadn’tgotanyprogressatall!和現(xiàn)在Noboringgrammarrules.Thearticleswereinterestingandthestorieswerefunny.的對(duì)比,可知這種變化讓“我”驚訝,故選D。【22題詳解】句意:一天,我在一家咖啡店里遇到了一個(gè)叫詹姆斯的美國(guó)人??疾閯?dòng)詞辨析題。A.met遇見;B.beat打??;C.helped幫助;D.forgot忘記。根據(jù)下文Withoutthinking,Istartedtotalkwithhim.,可知meet符合句意,故選A?!?3題詳解】句意:我不假思索地開始和他交談??疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析題。A.waitfor等待某人;B.talkwith和……交談;C.laughat嘲笑;D.thinkof考慮。根據(jù)下文Wetalkedfortwohourswithoutstopping.,可知選B。【24題詳解】句意:我沒(méi)有感到任何壓力或擔(dān)心??疾槊~辨析題。A.interest興趣;B.hobby愛好;C.stress壓力;D.idea主意/想法。orworry或者擔(dān)心,or表并列;結(jié)合下文Jamesunderstoodmyideasandfeelings.,可知“我”沒(méi)有感到任何壓力,故選C?!?5題詳解】句意:我們不停地談了兩個(gè)小時(shí)??疾閯?dòng)詞辨析題。A.saying說(shuō)話;B.predicting預(yù)測(cè);C.stopping停止;D.understanding理解。fortwohours有兩個(gè)小時(shí),是一段持續(xù)的時(shí)間;without沒(méi)有,根據(jù)句意語(yǔ)境,可知stop符合句意,故選C。【點(diǎn)睛】完形填空,它集閱讀理解、語(yǔ)法、詞法、句法于一體,是難度最大的題,重點(diǎn)考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用的能力。解題的方法第一要帶著空,通讀文章,搞清事件發(fā)生的背景。緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息,充分利用各種線索,語(yǔ)法知識(shí),以及句子之間的關(guān)系,詞的搭配,結(jié)合上下文背景語(yǔ)境,結(jié)合句意選擇適合語(yǔ)境的選項(xiàng)。三、閱讀理解。AAgoodreaderismuchlikeadriver.Hecanchangehisreadingspeedtofithispurposeandthematerial(材料)heisreading,justlikeadriverdoestofittheroadsituation.Agoodreadermayreadathousandwordsperminute(WPM),buthewon'tkeepthatspeedforeverythinghereads.Agoodreaderdoingresearchinthelibrarymayreadatthespeedof1000wordsperminutewhenhelooksformaterialsforareport.Butoncehefindssomethingthatisusefultohim,hewillslow

downthespeedto100WPM.Agoodreadermayreadnewspapersandmagazinearticlesat600WPM,butat150WPMwhenhereadsscienceormathstexts.26.Accordingtothepassage,goodreaderscan______.A.gotolibraries B.readat100WPMC.spendmoretimereading D.changehisreadingspeedasneeded27.Readingspeeddependson(依賴于)______accordingtothepassage.A.thetimewhenyouarereading B.theplacewhereyouarereadingC.thematerialandpurposeofreading D.thenumberofbooks28.Agoodreadermayreadatthehighestspeedwhen______accordingtothepassage.A.heistryingtofindthematerialforhisreport B.heistryingtoworkoutamathsproblemChereadsthematerialmostusefultohim D.hereadsnewspapersandmagazines29.Thepassagesuggests(暗示)thatagooddrivershould______.A.driveatahighspeed B.driveinallkindsofsituationsfastC.begoodatchangingdrivingspeed D.begoodatdrivingonacountryroad30.Thepassageismainlyabout______.A.differentreadingspeeds B.therelationship(關(guān)系)betweenreadinganddrivingC.thedifferencebetweendrivingandreading D.thebestwayoffastreading【答案】26.D27.C28.A29.C30.A【解析】短文大意:本文以司機(jī)駕車做比,說(shuō)明閱讀速度取決于閱讀目的和閱讀材料,是可以改變的。【26題詳解】題意:根據(jù)這篇文章,好的讀者可以??疾榧?xì)節(jié)理解題。根據(jù)開頭Agoodreaderismuchlikeadriver.Hecanchangehisreadingspeed,可知一個(gè)好的讀者可以改變他的閱讀速度,故選D?!?7題詳解】題意:根據(jù)短文,閱讀速度取決于。考查細(xì)節(jié)理解題。A.thetimewhenyouarereading你閱讀的時(shí)間;B.theplacewhereyouarereading你正在閱讀的地方;C.thematerialandpurposeofreading閱讀的材料和目的;D.thenumberofbooks圖書數(shù)量。根據(jù)Hecanchangehisreadingspeedtofithispurposeandthematerialheisreading,可以改變閱讀速度以適應(yīng)閱讀目的和閱讀材料,可知閱讀速度取決于閱讀目的和閱讀材料,故選C?!?8題詳解】題意:根據(jù)短文,一個(gè)好的讀者可以以最快的速度閱讀。考查細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Agoodreaderdoingresearchinthelibrarymayreadatthespeedof1000wordsperminutewhenhelooksformaterialsforareport.,可知選A?!?9題詳解】題意:這篇文章暗示一個(gè)好司機(jī)應(yīng)該??疾榧?xì)節(jié)理解題。A.driveatahighspeed高速駕駛;B.driveinallkindsofsituationsfast在各種情況下快速駕駛;C.begoodatchangingdrivingspeed善于改變駕駛速度;D.begoodatdrivingonacountryroad擅長(zhǎng)在鄉(xiāng)村道路上開車。根據(jù)Hecanchangehisreadingspeedtofithispurposeandthematerialheisreading,justlikeadriverdoestofittheroadsituation.,可知好的司機(jī)可以改變駕駛速度,故選C?!?0題詳解】題意:這篇文章主要是關(guān)于??疾橹髦祭斫忸}。A.differentreadingspeeds不同的閱讀速度;B.therelationshipbetweenreadinganddriving閱讀與駕駛的關(guān)系;C.thedifferencebetweendrivingandreading駕駛與閱讀的區(qū)別;D.thebestwayoffastreading快速閱讀的最佳途徑。根據(jù)Agoodreadermayreadathousandwordsperminute(WPM),buthewon’tkeepthatspeedforeverythinghereads.,結(jié)合短文中的例子,可知閱讀速度是不同的,故選A。BReadingisagoodhabit,buttheproblemis,there’stoomuchtoreadthesedays,andtoolittletimetoreadeverywordofit.Therearehundredsofskillstohelpyoureadmoreinlesstime.HerearetwoskillsthatIthinkareespeciallygood.Preview—ifit’slongandhard.Previewingisespeciallyusefulforgettingageneralideaofheavyreadinglikelongmagazinearticlesandbusinessreports.Here’showtopreview.◆Readthefirsttwoparagraphsandthelasttwoparagraphscarefully.◆Thenreadonlythefirstsentenceoftheotherparagraphs.Previewingdoesn’tgiveyouallthedetails.Itkeepsyoufromspendingtimeonthingsyoudon’treallywantorneedtoread.Skim—ifit’sshortandsimple.Skimmingisagoodwaytogetageneralideaoflightreadinglikepopularmagazinesorthesportsandentertainmentofyourdailypaper.Here’showtoskim.◆Getyoureyestomovefast.Sweepthemacrosseachline.◆Pickuponlyafewkeywordsineachline.Everybodyskimsdifferently.YouandImaynotpickupthesamewordswhenweskimthesamepiece,butwe’llgetasimilarideaofwhatit’sallabout.根據(jù)短文內(nèi)容,選擇最佳答案。31.Howmanyskillsaregiveninthispassage?A.One. B.Two. C.Three. D.Four.32.Whatdoestheunderlinedword“preview”meaninChinese?A.精讀 B.默讀 C.朗讀 D.略讀33.WhatshouldweNOTdowhenwereadsportsnewsinadailypaperaccordingtothepassage?A.Readthelasttwoparagraphscarefully.B.Getoureyestomovefast.C.Sweepoureyesacrosseachline.D.Pickuponlyafewkeywordsineachline.34.WhichofthefollowingisWRONG?A.Skimmeansreadingquickly.It’sagoodwaytoread.B.Therearealotofwaysforyoutoreadmoreinlesstime.C.Bypreviewingyoucangetallthedetailsofthepassage.D.Peoplecanspendlesstimedoingmorereading.35.Whatisthebesttitleforthispassage?A.Howtoreadfaster B.WhattoreadC.Whentoread D.Whyweshouldread【答案】31.B32.D33.A34.C35.A【解析】【分析】短文大意:本文講述了閱讀的兩種方式,預(yù)覽和略讀。當(dāng)讀比較長(zhǎng)的文章的時(shí)候,適合用預(yù)覽的方法。當(dāng)讀比較短的文章的時(shí)候,適合用略讀的方法。本文還分別講述了預(yù)覽和略讀的幾個(gè)步驟。本文在講述了預(yù)覽和略讀的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也提到了這兩種方法的缺點(diǎn)?!?1題詳解】題意:這篇文章給出了多少技巧?考查細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)HerearetwoskillsthatIthinkareespeciallygood.,可知是兩個(gè),故選B?!?2題詳解】題意:帶下劃線的“preview”在中文中是什么意思?考查細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Here’showtopreview.◆Readthefirsttwoparagraphsandthelasttwoparagraphscarefully.◆Thenreadonlythefirstsentenceoftheotherparagraphs.,可知“略讀”符合詞義,故選D。【33題詳解】題意:當(dāng)我們閱讀每日?qǐng)?bào)紙上的體育新聞時(shí),我們不應(yīng)該做什么?考查細(xì)節(jié)推斷題。體育新聞屬于短消息,根據(jù)Skimmingisagoodwaytogetageneralideaoflightreadinglikepopularmagazinesorthesportsandentertainmentofyourdailypaper.,結(jié)合Here’showtopreview.◆Readthefirsttwoparagraphsandthelasttwoparagraphscarefully.◆Thenreadonlythefirstsentenceoftheotherparagraphs.,可知仔細(xì)讀最后兩段是閱讀長(zhǎng)篇雜志文章和商業(yè)報(bào)告的方法,故選A?!?4題詳解】題意:下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的?考查細(xì)節(jié)理解題。A.Skimmeansreadingquickly.It’sagoodwaytoread.略讀意味著快速閱讀。這是一種很好的閱讀方式。B.Therearealotofwaysforyoutoreadmoreinlesstime.有很多方法可以讓你在更少的時(shí)間里讀更多的書。C.Bypreviewingyoucangetallthedetailsofthepassage.通過(guò)預(yù)覽你可以得到文章的所有細(xì)節(jié)。D.Peoplecanspendlesstimedoingmorereading.人們可以花更少的時(shí)間做更多的閱讀。根據(jù)Previewingdoesn’tgiveyouallthedetails.,可知預(yù)覽并不能提供所有細(xì)節(jié),故選C。【35題詳解】題意:這篇文章最好的標(biāo)題是什么?考查標(biāo)題歸納題。A.Howtoreadfaster如何快速閱讀;B.Whattoread讀什么;C.Whentoread何時(shí)閱讀;D.Whyweshouldread我們?yōu)槭裁匆x書。根據(jù)短文內(nèi)容,可知預(yù)覽和略讀是快速閱讀的有效方法,結(jié)合Therearehundredsofskillstohelpyoureadmoreinlesstime.,故選A?!军c(diǎn)睛】閱讀理解題。首先要粗讀文章了解大意,其次通過(guò)細(xì)讀,理解全文。在粗讀的基礎(chǔ)上,仔細(xì)閱讀題后所給的題目,根據(jù)題目要求,再有重點(diǎn)地返回來(lái)仔細(xì)閱讀。在閱讀理解的題目中,所設(shè)問(wèn)題主要有以下幾種方式:找主題或概括文章的中心思想、就文中的具體事實(shí)和情節(jié)進(jìn)行提問(wèn)、根據(jù)文章的表層意思進(jìn)行深層次的推理判斷等,在細(xì)讀時(shí),要根據(jù)設(shè)問(wèn)的方式,進(jìn)行有側(cè)重地閱讀。1、概括文章中心思想。1)文首呈現(xiàn)主題句。2)文尾出現(xiàn)主題句。3)首尾呼應(yīng)展現(xiàn)主題。4)文中表述主題。前面提出問(wèn)題,文中的主題由隨之陳述的細(xì)節(jié)或合乎邏輯的引申在文中導(dǎo)出,而后再做進(jìn)一步的解釋。5)文章沒(méi)有主題句。在這種情況下,考生要把所有的細(xì)節(jié)綜合起來(lái)。進(jìn)行邏輯推理,概括歸納出文章的主題句。2.掌握文章的具體事實(shí)和重要情節(jié)。在考題中,經(jīng)常會(huì)見到就文章中某一具體事實(shí)和重要情節(jié)進(jìn)行測(cè)試的題目。這就要求考生在閱讀時(shí)要注意辨認(rèn)和記憶具體事實(shí),重要情節(jié),事物的起因、過(guò)程、結(jié)果及發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間等,這些都有可能作為測(cè)試點(diǎn)。還有一些測(cè)試題,要求考生在理解的基礎(chǔ)上,通過(guò)自己的思維將理解的內(nèi)容系統(tǒng)化,比如計(jì)算、排序等題型。用所給詞的適當(dāng)形式填空。36.Shehelpedmewithmy___(pronounce).37Pleasereadthesenewwords__(loud)tomemorizethem.38.Mr.Bluehelpedsomepoorchildrenby__(send)themsomeschoolthings.39.Themore__(wise)youlearn,thebettergradesyouwillget.40.Mybrotherenjoysfootball,hepractices__(play)iteveryday.【答案】36.pronunciation37.aloud38.sending39.wisely40.playing【解析】【36題詳解】句意:她幫助我學(xué)習(xí)發(fā)音。形容詞性物主代詞my后接名詞,根據(jù)句意語(yǔ)境和英文提示,可知填pronunciation?!?7題詳解】句意:請(qǐng)大聲朗讀這些生詞,以便記憶。read讀,動(dòng)詞需用副詞修飾;根據(jù)句意語(yǔ)境和英文提示,可知填aloud?!?8題詳解】句意:布魯先生給一些貧窮的孩子送了一些學(xué)校用品,幫助他們。by通過(guò),表方式,介詞后接動(dòng)名詞;根據(jù)句意語(yǔ)境和英文提示,可知填sending?!?9題詳解】句意:你越聰明地學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)越好。learn學(xué)習(xí),動(dòng)詞需用副詞修飾;根據(jù)句意語(yǔ)境和英文提示,可知填wisely?!?0題詳解】句意:我弟弟喜歡足球,他每天都練習(xí)踢足球。practicedoing練習(xí)做某事;根據(jù)句意語(yǔ)境和英文提示,可知填playing。【點(diǎn)睛】用單詞的正確形式填空,主要考查單詞形式,包括名詞的單復(fù)數(shù)和所有格、動(dòng)詞的三單形式、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、基數(shù)詞或序數(shù)詞,主格代詞/賓格代詞和物主代詞(形容詞性物主代詞/名詞性物主代詞)等。這類題目難度不大,重點(diǎn)是掌握句意,在理解的基礎(chǔ)上把握句子時(shí)態(tài),從而判斷所給單詞的正確形式。根據(jù)所給的漢語(yǔ)意思,完成下面的句子。每空一詞。41.我昨天花了20分鐘在字典里查這些生詞。Ispenttwentyminutes____________________thesenewwordsinadictionaryyesterday.42.當(dāng)我第一次看《奔跑吧兄弟》時(shí)就喜歡上了它。I__________love________RunningManwhenIwatcheditforthefirsttime.43.有時(shí)我害怕一個(gè)人呆在家里。SometimesIam_____________________stayathomealone.44.為了能更快、更好地理解主要內(nèi)容,你最好不要逐詞閱讀這篇文章。You’dbetternotreadthearticleword_________________sothatyoucanunderstandthemainideafasterandbetter.45.當(dāng)你與人談話時(shí)候,有時(shí)候可以通過(guò)觀察他們的面部表情理解意思。Whenyoutalkwithothers,youcansometimesunderstandthemeanings_____________________theexpressionsontheirfaces.【答案】41.(1).looking(2).up42.(1).fell(2).with43.(1).afraid(2).to44.(1).by(2).word45.(1).by(2).watching【解析】【41題詳解】查生詞lookupnewwords。spendsometimedoingsth.花費(fèi)時(shí)間做某事;根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和中英文提示,可知填(1).looking(2).up?!?2題詳解】falllovewithdoingsth.愛上做某事。從句whenIwatcheditforthefirsttime.是一般過(guò)去時(shí),主句需用一般過(guò)去時(shí);根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和中英文提示,可知填(1).fell(2).with?!?3題詳解】害怕做某事beafraidtodo。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和中英文提示,可知填(1).

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