《孟子二章》期末復(fù)習(xí)課件

《孟子》兩章文言文專項復(fù)習(xí)之-----2017.01孟子1、文章內(nèi)容8、特殊句式2、文學(xué)常識9、重點詞語解釋3、語音10、重點句子翻譯4、一詞多義11、朗讀節(jié)奏5、通假字12、理解性默寫6、古今異義詞13、課文內(nèi)容理解7、詞類活用14、開放性試題文言文復(fù)習(xí)要點1.孟子〔約前372-前289〕，名，字，時期家學(xué)派的代表人物。后人將他和并稱為。孟子主張行“”，以統(tǒng)一天下。2.《孟子》是記載的一部書，也是儒家重要經(jīng)典之一?，F(xiàn)存篇.南宋朱熹將《孟子》列為“”之一。

仁政

軻子輿戰(zhàn)國儒孔子孔孟

四書七孟子及其學(xué)生言行作者回顧得道多助，失道寡助天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

得道者多助，失道者寡助課文內(nèi)容：寡（）助親戚畔之（）米粟（）夫（）環(huán)而攻之一、讀準(zhǔn)字音sùfúɡuǎpàn1、天時不如地利

2、是天時不如地利也3、環(huán)而攻之而不勝4、地利不如人和

5、池非不深也6、兵革非不堅利也7、委而去之8、域民不以封疆之界9、固國不以山溪之險10、威天下不以兵革之利11、得道者多助12、寡助之至13、親戚畔之14、故君子有不戰(zhàn)

代詞，這護城河武器裝備。兵：兵器革：甲胄委：放棄去：離開人心所向，內(nèi)部團結(jié)畔通“叛”，背叛之：他，指寡助之君二、重點詞語解釋親戚：內(nèi)外親屬，包括父系親屬和母系親屬天時：有利于作戰(zhàn)的天氣、時令。地利：有利于作戰(zhàn)的地理形勢

環(huán)：圍域：限制固：使……穩(wěn)固，穩(wěn)固。威：震懾得道：施行仁政至：極點。故：所以君子：施行仁政的君主１〕池非不深也古＿＿＿今＿＿＿

２〕委而去之古＿＿＿今＿＿＿

３〕域民不以封疆之界古＿＿＿今＿＿＿

護城河池塘放棄委任限制

地域三、古今異義4〕委而去之古義：今義：5〕親戚畔之

古義：今義：6〕是天時不如地利也古義：

今義：離開

到……去內(nèi)親外戚跟自己家庭有婚姻關(guān)系的家庭或它的成員。這判斷動詞

三、古今異義１．指出以下“之”的不同用法

1〕三里之城，七里之郭

2〕環(huán)而攻之而不勝

3〕委而去之

4〕寡助之至

5〕親戚畔之6〕域民不以封疆之界2．指出以下“而”的不同用法1〕攻之而不勝2〕夫環(huán)而攻之3〕泉香而酒冽助詞“的”代詞，指代“小城”

代詞，代那座城池動詞“到”代詞，代指“失道”“寡助之至”的人表轉(zhuǎn)折卻、但是表修飾著、地表并列并且四、一詞多義結(jié)構(gòu)助詞：的五、通假字親戚畔之“畔”通“叛”，背叛。1.域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。2.得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。3、夫

環(huán)而攻之4、故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

／／／／／／／／／／／／六、朗讀節(jié)奏

／／／1、文章的中心論點是：

2、攻城一方不能取勝的原因是：守城一方“委而去之”的原因是：3、日本某些反華勢力，擅自篡改歷史教科書，結(jié)果招致了國內(nèi)外有識之士的一致反對，弄得眾叛親離，正應(yīng)了孟子那句話：4、點明全文主旨的句子是：5、“戰(zhàn)必勝”的條件是；

七、理解性默寫天時不如地利，地利不如人和。是天時不如地利也是地利不如人和也?！暗玫勒叨嘀У勒吖阎?。

“得道者多助”?！暗玫勒叨嘀?，失道者寡助”。

①.城非不高也，池非不深也。②.寡助之至，親戚畔之

。③.多助之至，天下順之。④.以天下之所順，攻親戚之所畔⑤.然而不勝者，是天時不如地利也。城墻并不是不高，護城河并不是不深。所受到的幫助少到極點，連親戚都會背叛他。幫助他的人多到了極點，天下的人就會歸順?biāo)?。八、重點句子翻譯憑著天下人歸順?biāo)摹灿欣麠l件〕，去攻打連兄弟骨肉都背叛他的〔寡助之君〕。這樣都不能取勝．這是因為有利于作戰(zhàn)的天氣、時令比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢。

⑥.三里之城，七里之郭⑦.域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。⑧.得道者多助，失道者寡助。⑨.故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣?！惨蛔持車铩材菢有　车某牵挥蟹綀A七里的外城。使人民定居下來而不遷到別的地方去，不能靠劃定邊疆的界限；穩(wěn)固國防，不能靠山河的險要；威懾天下，不能靠武力的強大。能施行“仁政”的君主，幫助支持他的人就多，不行“仁政”的君主，支持幫助他的人就少。所以君子不戰(zhàn)那么已，戰(zhàn)就一定勝利。1、文中所論述的決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的最重要因素是，從中可反映出孟子的政治思想。2、作者在文中指出管理百姓、穩(wěn)固國防、威懾天下三個方面不能只、、。然后提示爭取“人和”的實質(zhì)在于?！叭撕汀钡淖钫_局面是“”。3、文中“得道者多助”一句中的“道”是指的什么？

4、“得道者”的意思是施行仁政的人；文中與它意思相同的一個詞是。5、本文闡述的主要觀點是什么?為什么說這一觀點是孟子“仁政”主張的具體表達(dá)?。在天時、地利、人和這三要素中，孟子認(rèn)為是最重要的，也就是要贏得民心的前提是“得道”，而這個“道”就是他一貫主張的“”。九、課文內(nèi)容理解人和民貴君輕以封疆之界以山溪之險以兵革之利得道天下順之施行仁政

君子天時不如地利，地利不如人和人和仁政1、選出與“三里之城，七里之郭”中“之”字用法相同的一項〔〕A寡助之至，親戚畔之B水陸草木之花C肉食者謀之D兩狼之并驅(qū)如故2、選出以下各句中加點詞解釋錯誤的一項〔〕A兵革非不堅利也兵：兵器B寡助之至至：極點C域民不以封疆之界域：區(qū)域D親戚畔之畔：通“叛”，背叛3、選出以下翻譯正確的一項〔〕A委而去之〔萎靡不振地逃跑〕B池非不深也〔池塘不是不深〕C固國不以山溪之險〔穩(wěn)固國都，不能靠山河的險要〕D故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣〔所以君子不戰(zhàn)那么已，戰(zhàn)就一定勝利〕BCD十、達(dá)標(biāo)測試4、選出對文章分析內(nèi)容分析錯誤的一項()A孟子認(rèn)為“戰(zhàn)必勝”的必要條件是“得道”。B”君子”是指文中所說的“得道者”。C文章主要論述了弱者可以戰(zhàn)勝強者。D”得道者多助”的“道”在文中指“施行仁政”5、選出下面說法不正確的一項()A文章運用了大量的排比句式，顯得很有氣勢。B第二段設(shè)了一個守城的例子論證了“天時不如地利”。C文章最后一段運用了比照的寫法，突出了“得道”的作用。D畫線的句子(“域民不以……威天下……”這三句〕從反面論證了“人和”的重要CB生于憂患，死于安樂生于憂患，死于安樂

《孟子》

舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。

故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過，

然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入那么無法家拂士，出那么無敵國外患者，國恒亡。

然后知生于

憂患而死于安樂也。課文內(nèi)容

傅說膠鬲

曾益拂士蹴爾畎畝一簞食一豆羹yuèɡézēnɡbìcùquǎndānɡēnɡ一、讀準(zhǔn)詞語1、舜發(fā)于畎畝之中2、傅說舉于版筑之間3、管夷吾舉于士

4、百里奚舉于市

5、故天將降大任于是人也6、必先苦其心志7、勞其筋骨8、行拂亂其所為9、空乏其身二、重點詞語解釋起，被任用被舉用獄官集市故：所以任：責(zé)任、使命使……痛苦使……勞累行：行為拂：違背資財缺乏亂：擾亂10、所以動以忍性11、曾益其所不能12、人恒過13、困于心14、衡于慮15、而后作16、征于色17、而后喻18、出那么無敵國外患者19、國恒亡20、入那么無法家拂士使……驚動使……堅韌曾通“增”，增加犯錯誤憂困同“橫”，阻塞，不順暢奮起，指有所作為。征：表現(xiàn)出來色：臉色明白，了解出：指國外敵國：勢力地位相等的國家常常入：指國內(nèi)拂：拂同“弼”輔佐法家：守法度的大臣拂士：輔佐君主的賢士二、重點詞語解釋⒈指出各句中的通假字，并解釋：⑴困于心，衡于慮，而后作同，解釋為。⑵所以動心忍性，曾益其所不能同，解釋為。⑶同，解釋為。⑷入那么無法家拂士，出那么無敵國外患者同，解釋為。衡橫堵塞，指不順曾增增加忍韌堅韌，使……堅韌

拂弼輔弼三、通假字四、一詞多義于：①舜發(fā)于畎畝之中②故天將降大任于是人也③困于心衡于慮征于色發(fā)于聲④生于憂患死于安樂發(fā)①發(fā)于畎畝②發(fā)于聲拂：①行拂亂其所為②入那么無法家拂士以①以天下之所順②所以動心忍性

從給

在

舉，被任用

表現(xiàn)阻撓，違背同“弼”，輔佐，輔弼

憑用來由于五、詞類活用

必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?？啵菏埂纯?/p>

勞：使……勞累餓：使……饑餓

空乏：使……資財貧乏

亂：使......受到阻撓

動：使……驚動

忍：使……堅韌〔2〕名詞作動詞人恒過：犯錯誤〔3〕動詞活用為名詞入那么無法家拂士，出那么無敵國外患者，國恒亡。入：國內(nèi)出：國外

1.舉于版筑之間

今義：建筑、修路

古義：搗土用的杵(chǔ)

2.舉于士

今義：士兵

古義：獄官

六、古今異義3.所以動心忍性古義：

今義：

；4.降大任于是人也古義：

今義：

；

用這些方法表因果的關(guān)聯(lián)詞語這樣的判斷動詞⒈故天將降大任于是人也⒉空乏其身，行拂亂其所為⒊所以動心忍性，曾益其所不能⒋入那么無法家拂士，出那么無敵國外患者

/////////////七、朗讀節(jié)奏1.請照下面例子翻譯以下句子。

例：必先苦其心志。

譯：使他的內(nèi)心痛苦。1〕勞其筋骨。

譯：2〕餓其體膚。

譯：

使他身體餓瘦。使他筋骨勞累。

八、重點句子翻譯3〕空乏其身。

譯：

4〕行拂亂其所為。

譯：

5)所以動心忍性。譯：

使他的心驚動使他的性情堅韌起來使他所做的事顛倒錯亂使他受貧困之苦。1、故天將降大任于是人也所以，上天將要下達(dá)重要使命給這樣的人。2、所以動心忍性，曾益其所不能。

用〔這樣的方法〕使他內(nèi)心驚動，使他性格堅韌起來，增加他過去所不具有的才能。3、入那么無法家拂士，出那么無敵國外患者，國恒亡?！惨粋€國家〕國內(nèi)如果沒有堅守法度的大臣和能輔佐君主的賢士，在國外如果沒有勢力、地位相等的國家和外來的憂患，這個國家常常會導(dǎo)致滅亡。4、然后知生于憂患，而死于安樂也。

這樣以后，人們才會知道因憂患而得以生存，因沉迷安樂而死亡〔的道理〕。八、重點句子翻譯九、理解性默寫入那么無法家拂士，出那么無敵國外患者，國恒亡。生于憂患，死于安樂。

2、作者認(rèn)為一個國家走向衰敗滅亡的原因是：“”?！灿迷拇饛?fù)〕3、孟子在《生于憂患，死于安樂》中指出，一個人要擔(dān)當(dāng)大任就要先經(jīng)受艱苦的磨煉。具體來說，磨煉就是要在精神上要，在生活上要，在經(jīng)濟上要，在做事上要?！灿迷恼Z句答復(fù)〕空乏其身苦其心志勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為4．2008年5月23日，溫家寶總理為震后復(fù)學(xué)的北川學(xué)子題下“多難興邦”四個字，它與本文表達(dá)的

觀點相類似.生于憂患，死于安樂。1、本文的中心論點是？1、以下加點的實詞解釋錯誤的一項為哪一項()A、域民不以封疆之界 域：區(qū)域、地域B、寡助之至，親戚畔之畔：通“叛”背叛C、傅說舉于版筑之間 舉：被選拔，被起用D、必先苦其心志 苦：使……受苦2、選擇對文章意思理解不正確的一項()A、《得道多助，失道寡助》一文作者強調(diào)了在治理國家中施行仁政的重要性。B、《得道多助，失道寡助》一文論證了“天時不如地利，地利不如人和”這一中心論點。C、遭腐刑而著《史記》的司馬遷，幼年喪父發(fā)奮讀書的歐陽修，身殘志堅的張海迪等三人的故事不能證明“生于憂患”的道理。D、《生于憂患，死于安樂》一文告訴了我們一個深刻的道理：苦難是對人生的一種磨練，我們只有戰(zhàn)勝苦難，才能取得成功。AC3．以下句中加點詞的意思相同的一項為哪一項()A．必先苦其心志便扶向路，處處志之B．行拂亂其所為入那么無法家拂士C．舜發(fā)于畎畝之中征于色發(fā)于聲而后喻D．人恒過然后能改出那么無敵國外患者，國恒亡D

十、達(dá)標(biāo)測試他山之石---鏈接中考《孟子二章》鏈接中考.doc

得道多助,失道寡助天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣；然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔；故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

生于憂患，死于安樂舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也……而死于安樂也。一、閱讀《〈孟子〉二章》，完成8-11小題〔15分〕8．以下加點的實詞解釋錯誤的一項為哪一項〔〕〔2分〕A．域民不以封