
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
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第頁共頁中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)考評(píng)及獎(jiǎng)懲制度范文一、活動(dòng)考評(píng)制度為了有效開展中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校廉政文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和道德觀,特制定以下活動(dòng)考評(píng)制度。1.考評(píng)指標(biāo)(1)核心指標(biāo):學(xué)校廉政文化建設(shè)成效、學(xué)生廉政意識(shí)與行為改變情況。主要考察學(xué)校開展廉政文化教育的成果是否顯著,學(xué)生對(duì)廉政理念的了解程度、對(duì)廉潔生活態(tài)度的轉(zhuǎn)變以及廉潔行為的實(shí)踐情況。(2)附加指標(biāo):活動(dòng)組織方案、宣傳效果、反腐倡廉素材創(chuàng)作等。2.考評(píng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(1)核心指標(biāo)占比80%。評(píng)分按學(xué)校廉政文化建設(shè)成效和學(xué)生廉政意識(shí)與行為改變情況來評(píng)判,成果顯著者得較高分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:-學(xué)校廉政文化建設(shè)成效:評(píng)估學(xué)校廉政文化建設(shè)的整體水平、廉政書記和廉政委員會(huì)的工作情況、廉政教育活動(dòng)的開展情況等。5分為最高分,成果顯著者得4分,一般者得3分,較差者得2分,未見成效者得1分。-學(xué)生廉政意識(shí)與行為改變情況:評(píng)估學(xué)生對(duì)廉政意識(shí)的認(rèn)知程度、廉政行為的改變以及廉政向上的表現(xiàn)等。5分為最高分,成果顯著者得4分,一般者得3分,較差者得2分,無改變者得1分。(2)附加指標(biāo)占比20%。評(píng)分按活動(dòng)組織方案的完善程度、宣傳效果的達(dá)成情況以及學(xué)生反腐倡廉素材創(chuàng)作情況來評(píng)判。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:-活動(dòng)組織方案:評(píng)估活動(dòng)組織的策劃和執(zhí)行情況、活動(dòng)安排的合理性以及活動(dòng)中的創(chuàng)新性等。5分為最高分,方案完善程度高者得4分,一般者得3分,較差者得2分,未見方案者得1分。-宣傳效果:評(píng)估活動(dòng)宣傳的覆蓋面、影響力和輻射力等。5分為最高分,宣傳效果達(dá)成情況好者得4分,一般者得3分,較差者得2分,未見宣傳者得1分。-反腐倡廉素材創(chuàng)作:評(píng)估學(xué)生創(chuàng)作的反腐倡廉主題素材的質(zhì)量、創(chuàng)意和表現(xiàn)力等。5分為最高分,素材創(chuàng)作質(zhì)量高者得4分,一般者得3分,較差者得2分,未見創(chuàng)作者得1分。3.考評(píng)流程(1)活動(dòng)匯報(bào):學(xué)校及相關(guān)部門按規(guī)定時(shí)間提交中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施報(bào)告,包括活動(dòng)組織方案、宣傳效果報(bào)告和反腐倡廉素材創(chuàng)作等。(2)考評(píng)小組評(píng)審:設(shè)立評(píng)審小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工代表、學(xué)生代表等組成,對(duì)活動(dòng)報(bào)告進(jìn)行評(píng)審和打分。(3)考評(píng)公示與申訴:將評(píng)審結(jié)果及打分公示于全校師生范圍內(nèi),并設(shè)立申訴渠道,接受相關(guān)方面的申訴。4.考評(píng)結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)最終評(píng)審結(jié)果,評(píng)定出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)等。獎(jiǎng)勵(lì)形式可以是獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)稱號(hào)等。二、獎(jiǎng)懲制度為了激勵(lì)學(xué)校和學(xué)生積極參與中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)廉政文化建設(shè)的重視,特制定以下獎(jiǎng)懲制度。1.獎(jiǎng)勵(lì)措施(1)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)學(xué)校廉政文化建設(shè)成效和參與程度給予學(xué)校相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)等,獎(jiǎng)勵(lì)形式可以是獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)稱號(hào)等。(2)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)學(xué)生廉政意識(shí)與行為改變情況和參與活動(dòng)的表現(xiàn)給予學(xué)生相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)選出個(gè)人獎(jiǎng)、班級(jí)獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)等,獎(jiǎng)勵(lì)形式可以是獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)稱號(hào)等。2.懲罰措施(1)學(xué)校懲罰對(duì)未完成或未達(dá)到活動(dòng)要求的學(xué)校給予相應(yīng)的扣分,并公示于全校師生范圍內(nèi)??鄯謺?huì)影響學(xué)校的活動(dòng)考評(píng)成績(jī),表現(xiàn)差者可能無法獲得獎(jiǎng)勵(lì)。(2)學(xué)生懲罰對(duì)未參與活動(dòng)或未達(dá)到要求,并無正當(dāng)理由的學(xué)生給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,包括警告、記過、記大過等。三、參考文獻(xiàn)1.李紅梅.廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)考評(píng)與獎(jiǎng)懲制度研究[J].中學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán),2020(3):56-60.2.陳德珍.《廉政文化進(jìn)校園》活動(dòng)考評(píng)與獎(jiǎng)懲機(jī)制探析[J].國際商務(wù),2020(20):32-35.中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)考評(píng)及獎(jiǎng)懲制度范文(二)第一節(jié):總則為了弘揚(yáng)中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),倡導(dǎo)廉潔自律意識(shí),樹立廉潔高風(fēng)尚,規(guī)范學(xué)校廉政文化建設(shè),特制定本制度。第二節(jié):活動(dòng)考評(píng)制度1.活動(dòng)考評(píng)的目標(biāo)通過“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的考評(píng),評(píng)估學(xué)校廉政文化建設(shè)的成效,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)改進(jìn),提高學(xué)校的廉政文化質(zhì)量。2.考評(píng)內(nèi)容(1)活動(dòng)組織情況:考察學(xué)校組織開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的情況,是否有詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃和安排。(2)活動(dòng)宣傳力度:考察學(xué)校對(duì)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的宣傳力度,是否充分覆蓋師生和家長(zhǎng)。(3)活動(dòng)的參與度:考察學(xué)校師生和家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的積極參與度,參與人數(shù)和活動(dòng)效果。(4)廉政教育活動(dòng)的質(zhì)量:考察學(xué)校舉辦的廉政教育活動(dòng)的質(zhì)量,包括內(nèi)容的完整性、針對(duì)性以及教育效果。(5)廉政文化氛圍的營造:考察學(xué)校對(duì)廉政文化氛圍的營造情況,如校園環(huán)境的整治、廉政公示牌的設(shè)置等。3.考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)(1)優(yōu)秀:組織周密,宣傳到位,參與度高,廉政教育活動(dòng)質(zhì)量高,廉政文化氛圍濃厚。(2)良好:組織較為周密,宣傳到位,參與度較高,廉政教育活動(dòng)質(zhì)量較高,廉政文化氛圍較好。(3)合格:組織較為周密,宣傳較為到位,參與度一般,廉政教育活動(dòng)質(zhì)量一般,廉政文化氛圍較弱。(4)不合格:組織較為松散,宣傳不到位,參與度低,廉政教育活動(dòng)質(zhì)量低,廉政文化氛圍幾乎沒有。第三節(jié):獎(jiǎng)勵(lì)制度1.獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象對(duì)于在“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。2.獎(jiǎng)勵(lì)方式(1)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì):頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品等。(2)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì):班級(jí)獎(jiǎng)狀、班級(jí)獎(jiǎng)杯等。(3)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì):集體獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯等。3.獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(1)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì):個(gè)人在活動(dòng)中具有杰出表現(xiàn)、作出突出貢獻(xiàn)者。(2)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì):班級(jí)在活動(dòng)中表現(xiàn)出色者。(3)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)校在活動(dòng)中整體表現(xiàn)優(yōu)秀者。4.獎(jiǎng)勵(lì)程序(1)收集評(píng)選材料:評(píng)選工作組收集個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校的評(píng)選材料。(2)初評(píng):評(píng)選工作組對(duì)收集的材料進(jìn)行初步評(píng)估。(3)公示:將初評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示,接受師生和家長(zhǎng)的監(jiān)督意見。(4)終評(píng):評(píng)選工作組對(duì)公示期間收到的意見進(jìn)行綜合評(píng)估,并確定獲獎(jiǎng)名單。(5)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì):根據(jù)評(píng)選結(jié)果,組織頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品等。第四節(jié):懲罰制度1.懲罰對(duì)象對(duì)于違反“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)相關(guān)規(guī)定、行為不端的個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行懲罰。2.懲罰方式(1)個(gè)人懲罰:口頭警告、書面警告、扣除活動(dòng)積分等。(2)班級(jí)懲罰:口頭警告、書面警告等。(3)學(xué)校懲罰:口頭警告、書面警告等。3.懲罰標(biāo)準(zhǔn)(1)個(gè)人懲罰:個(gè)人違規(guī)情節(jié)輕微者。(2)班級(jí)懲罰:班級(jí)整體表現(xiàn)不佳,但違規(guī)行為相對(duì)較輕者。(3)學(xué)校懲罰:學(xué)校整體表現(xiàn)不佳,但違規(guī)行為相對(duì)較輕者。4.懲罰程序(1)收集違規(guī)行為材料:學(xué)校收集個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校的違規(guī)行為材料。(2)調(diào)查核實(shí):學(xué)校對(duì)收集的材料進(jìn)行核實(shí)。(3)聽證程序:對(duì)于涉及較重違規(guī)行為的,學(xué)??蛇M(jìn)行聽證程序。(4)懲罰決定
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