中考物理電和磁(二)復習課件-蘇教版

第二課時電功率

要點考點聚焦課前熱身典型例題解析方法小結課時訓練第九章電功和電功率第二課時電功率要點考點聚焦第九章電功和電功1

要點考點聚焦

電功率的概念及其計算，用電器額定電壓、額定功率和實際電壓、實際功率的聯(lián)系、區(qū)別及計算，用電壓表和電流表測定小燈泡的功率的實驗是本課的重點內(nèi)容，其中電功率的計算公式的應用，用電器額定功率和實際功率的區(qū)別和計算，小燈泡的功率的測定實驗的討論是難點.復習時要弄清概念之間的聯(lián)系和區(qū)別.并注意以上重點知識在實際電路中的應用.與上述內(nèi)容相關的考點有：電功率的基本概念、額定電壓、額定功率和實際功率的概念，用電器電功率與電阻的變化關系，測定小燈泡的功率的實驗，將功率與串、并聯(lián)電路特點及歐姆定律聯(lián)系起來進行綜合考查，同一電路中不同用電器的功率的比較等.初中電學中電功率的計算都是與串、并聯(lián)電路特點和歐姆定律相結合的，所以分析電路串、并聯(lián)情況和熟練運用串、并聯(lián)特性及歐姆定律是解題的關鍵，此外深入剖析用電器的電功率的變化與電壓、電阻的變化關系，往往在解題中起到事半功倍的效果.有關電功率問題，在今后的中考試題中將可能向綜合性、解題技巧性、緊密聯(lián)系日常生活方面提出更高的要求.要點考點聚焦電功率的概念及其計算，用電器額定電2課前熱身

1.電功率是指____________________________，它是反映_____________________的物理量.2.家用電燈泡上標著“PZ220-40”字樣，其中的“220”表示________，“40”表示________，該燈泡正常工作時的電流為____安，燈絲的電阻為_____Ω.3.電阻是3歐的導體通過20庫電荷時，電流做功120焦，這個電阻兩端電壓是__伏，它的電功率是___瓦，通電時間是___秒.用電器在單位時間所消耗的電能額定電壓

用電器消耗電能快慢

額定功率0前熱身1.電功率是指__________________3課前熱身4.甲、乙兩個電阻，并聯(lián)時它們的電流之比為2∶3，則電阻之比為_____，此時它們的電功率之比為_____；若將這兩個電阻串聯(lián)起來，它們的電壓之比為_____，電功率之比為_____.5.兩個用電器都在額定電壓下工作，則所消耗電能的情況是()A.兩個用電器消耗的電能肯定一樣多B.額定功率大的用電器消耗的電能一定多C.工作時間長的用電器消耗的電能一定多D.條件不足，無法判定3∶22∶3D3∶23∶2課前熱身3∶22∶3D3∶23∶24課前熱身6.如圖9-2-1所示為測小燈泡電功率的電路圖，燈泡上標有“2.5V”字樣.(1)請你在圖中的圖內(nèi)標上燈泡、電流表和電壓表的元件符號；(2)移動變阻器滑片P，當電壓表的示數(shù)等于燈泡額定電壓時，電流表的示數(shù)是0.3A，燈泡的額定功率是____W；(3)如果變阻滑片P的左移動，燈泡的功率將____.(選填“變大”，“不變”或“變小”)0.75變大圖9-2-1課前熱身6.如圖9-2-1所示為測小燈泡電功率的電路圖，燈泡5課前熱身7.如圖9-2-2所示，小燈泡標“6V，3W”字樣，電源電壓不變，當滑動變阻器連入電路的電阻為4Ω時，燈泡恰好正常發(fā)光.(1)求電源電壓是多大?(2)改變滑動變阻器滑片P的位置，使電路消耗的總功率為3.2W，此時小燈泡的實際功率多大(燈絲電阻不變)?【答案】(1)0.8V(2)1.92W圖9-2-2課前熱身7.如圖9-2-2所示，小燈泡標“6V，3W”字樣，6典型例題解析【例1】下列判斷中正確的是()A.根據(jù)P=I2R可知，電阻越大，電功率也越大B.根據(jù)P=U2/R可知，電阻越大，電功率反而越小C.根據(jù)P=UI可知，同一導體兩端的電壓越小，電功率也越小D.根據(jù)P=W/t可知，電流做功越多，電功率也越大

【例2】在如圖9-2-3所示的電路中，燈L上標有“6V，6W”字樣，當S閉合時，A的示數(shù)為0.5安，則燈L消耗的功率為___瓦.C

1.5圖9-2-3典型例題解析【例1】下列判斷中正確的是()C1.57【例3】甲燈泡標有“6V，6W”，乙燈泡上標有“12V，9W”字樣，現(xiàn)將甲、乙兩燈串聯(lián)在同一電路中，其中一燈恰好正常發(fā)光，另一燈泡可長時間工作，求此時另外一燈的功率.典型例題解析【答案】

3.375W

【例3】甲燈泡標有“6V，6W”，乙燈泡上標有“12V，9W8典型例題解析【例4】在測定小燈泡額定功率的實驗中，已知電源電壓6伏，小燈泡的額定電壓3.8伏，燈泡電阻約12歐.(1)圖9-2-4甲是是未接完的實驗電路，請用畫線代替導線，完成電路連接.(2)閉合開關前，應使滑動變阻器的滑片P置于___端.若閉合開關，燈不亮，電壓表的示數(shù)接近6伏，電流表示數(shù)幾乎為零，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是________________________________.(3)閉合開關后，電壓表的示數(shù)是2.5伏，應將滑片P向__端移動，直至電壓表的示數(shù)為3.8伏，這時電壓表的示數(shù)如圖9-2-4乙所示.那么小燈泡的額定功率是___瓦.A燈泡開路(燈絲燒斷或未接好)B1.14典型例題解析【例4】在測定小燈泡額定功率的實驗中，已知電源電9典型例題解析圖9-2-4題目典型例題解析圖9-2-4題目10【例5】已知電路是由兩個定值電阻、一個開關和電壓為60V的電源用導線連成的.當開關S處于某一狀態(tài)(打開或閉合)時，電路的功率為40W，當開關處于另一狀態(tài)時，電路的電功率增加了20W.求這兩個定值電阻的阻值.典型例題解析(a)：R1=90Ω，R2=180Ω

(b)：R2=90Ω，R1=180Ω

(c)：R1=60Ω，R2=30Ω(d)：R1=30Ω，R2=60Ω

圖9-2-5【例5】已知電路是由兩個定值電阻、一個開關和電壓為60V的電11典型例題解析圖9-2-5題目典型例題解析圖9-2-5題目12方法小結

本課時的考點多，內(nèi)容相當重要.關于用電器的額定功率和實際功率，要弄清它們的區(qū)別與聯(lián)系，明白其物理含義，一般情況下用電器的電阻不變，用電器正常工作，就意味著在額定電壓下工作；對于求用電器功率的問題，要根據(jù)公式分頭尋找用電器三個基本量的任意兩個，并且在運用公式時一定要注意各量的“同一性原則”，要知道同一用電器因電阻不變，電功率與其電壓(或電流)的平分成正比；要知道不同用電器串聯(lián)時電功率與電阻成正比，并聯(lián)時電功率與電阻成反比；對于伏安法測電功率，要理解整個實驗過程、電路的變化及故障的排除，要會寫實驗報告等.方法小結本課時的考點多，內(nèi)容相當重要.關于用電器的額13課時訓練1.把一盞電燈接在電壓是220伏的電路里，通電2分鐘，電流做了3960焦的功，則電燈的功率為__瓦，通過電燈的電流為____安.2.“220V，100”的燈泡正常發(fā)光時，通過燈泡的電流是____A，燈絲電阻是____Ω；若將其接入110V的電路中，該燈泡的電功率是__W.3.有一定值電阻R0連接在某一個電路中，當電阻兩端的電壓從2伏增加到4伏時，通過電阻的電流強度變化了0.2安，則定值電阻R0的阻值是__歐.電阻R0的電功率增加了___瓦.33330.4548425101.2課時訓練1.把一盞電燈接在電壓是220伏的電路里，通電2分鐘14課時訓練4.在如圖9-2-6所示的電路中，L為標有“4V，2W”的小燈泡，當滑動變阻器的滑片P在R的中點時，燈L恰好能正常發(fā)光.如果滑片P逐漸向a滑動(沒有滑到a端時)，燈L的實際功率____2瓦(選填“大于”“等于”“小于”)，當滑片P到達a端時，燈L的實際功率為__瓦，額定功率為__瓦，這時____(選填“電燈L”，“變阻器”或“電源”)可能被燒壞.電源2等于0圖9-2-6課時訓練4.在如圖9-2-6所示的電路中，L為標有“4V，215課時訓練5.在如圖9-2-7所示的電路中，電源電壓恒為6V，小燈泡的規(guī)格均為“6V，3W”，該電路可實現(xiàn)小燈泡串并聯(lián)的轉換，該電路可消耗的最大功率是__W，最小功率是___W.1.56圖9-2-7課時訓練5.在如圖9-2-7所示的電路中，電源電壓恒為6V，16課時訓練6.兩個電阻規(guī)格分別為“5Ω，45W”和“10Ω，40W”，如果把它們并入同一電路，則此電路中允許通過的最大電流為()A.4AB.4.5AC.5AD.5.5A7.一只“220V，100W”的燈泡(燈泡電阻不變)與一電阻串聯(lián)后，接在220V的電源上，電阻消耗的功率為10W，則此時()A.燈泡與電阻消耗的總功率為110WB.燈泡與電阻消耗的總功率為100WC.燈泡消耗的功率為90WD.以上判斷均不正確BD課時訓練6.兩個電阻規(guī)格分別為“5Ω，45W”和“10Ω，417課時訓練8.如圖9-2-8所示的是測定額定電壓為3.8V小燈泡額總功率的實物連接圖.(1)在圖中把電壓表連接好，使它成為一個完整電路；(2)實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V，為測定額定功率應將滑片P的____________移動，使電壓表的示數(shù)為___V；(3)一位同學連接的實驗電路，無論怎樣移動變阻器的滑片，電流表和電壓表示數(shù)都不變化，且燈光較暗，原因是____________________________________________；(4)另一位同學連接的實驗電路，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉，電壓表指針不動，該故障的原因是A.燈泡燈絲斷了B.電流表接線短路C.電源接觸不良D.燈泡接線短路右端、B或D3.8滑動變阻器同時接了滑動變阻器的A、B兩接線柱D圖9-2-8課時訓練8.如圖9-2-8所示的是測定額定電壓為3.8V小燈1