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文檔簡介
第十課做一個自信的人第2站如何擁有自尊第十課做一個自信的人第2站如何擁有自尊課前檢測:1.什么是自信:2.如何自信是人生成功的奠基石?3.請說出有關自信的名言警句。課前檢測:1.什么是自信:展示目標:1.通過本課教學需要讓學生知道培養(yǎng)自信的一些途徑。2.在學習知識的同時,培養(yǎng)學生展示自我的能力,以及進行自我肯定的能力。3.能力的培養(yǎng),有助于自信心和對自信的情感體驗,從而養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度。展示目標:1.通過本課教學需要讓學生知道培養(yǎng)自信的一些途徑。
在我的字典中沒有不可能的字眼。
——拿破侖在我的字典中沒有不可能自主預習:1、自信在哪里?如何讓自信沖重光芒?2、如何尋找自信?(怎樣才能使自己自信起來?)3、什么是自我肯定?4、為什么自信還要不斷的充實和發(fā)展自己?:自主預習:1、自信在哪里?如何讓自信沖重光芒?:自信——激發(fā)潛能的最佳法寶自信——自信在哪里?自信自信在哪里?自信鄧亞萍鄧亞萍卡耐基卡耐基和尚挑水的故事
有二個和尚住在隔壁;他們分別在相鄰的二座山上的廟里
這二座山之間有一條溪
于是這二個和尚,每天都會在同一時間下山去溪邊挑水
久而久之,他們便成為妤朋友了
突然有一天,左邊這座山的和尚沒有下山挑水
右邊那座山的和尚心想:他大概睡過頭了。便不以為意
哪知第二天,左邊這座山的和尚,還是沒有下山挑水
第三天也一樣
過了一個星期,還是一樣
直到過了一個月,右邊那座山的和尚,終于受不了了。
他心想:我的朋友可能生病了,我要過去拜訪他,看看能幫上什么忙
于是他便爬上了左邊這座山
去探望他的老朋友
等他到達左邊這座山的廟
看到他的老友之后,大吃一驚
因為他的老友,正在廟前打太極拳
一點也不像一個月沒喝水的人
他妤奇地問你巳經一個月沒有下山挑水了
難道你可以不用喝水嗎?
左邊這座山的和尚說我?guī)闳タ?/p>
于是,他帶著右邊那座山的和尚走到廟的后院
指著一口井說我每天有時間了,
都會抽空挖這口井
如今,終于讓我挖出井水,我就不必再下山挑水,
我可以有更多時間,做我自己喜歡做的事情了
人生也是這樣.掙薪水就象挑水.我們是不是該在自己年輕的時候挖一口屬于自己的井培養(yǎng)自己另一方面的實力當未來我們體力拼不過年輕人的時候能夠有口悠閑的水喝
和尚挑水的故事合作釋譯:一.學生自學課本118---120頁內容:二.出示問題:1.鄧亞萍的成功充分說明了什么?2.卡耐基成功的事例說明了什么?3.和尚挑水的故事告訴我們一個什么道理?合作釋譯:一.學生自學課本118---120頁內容:小結:如何尋找自信?1.自信就在我們的心中。2.要讓自信重放光芒,就該相信自己是獨特的,是有價值的。3.了解和認識自己,才有真正的自信。4.自信是我們每個人成功經驗和累積。5.自信源于不要斷充實和發(fā)展自己。小結:如何尋找自信?1.自信就在我們的心中。課堂練習:鞏固測評選擇1建立自信心的基礎是()A自己的優(yōu)點和缺點B自己的缺點和長處C自己的優(yōu)點和長處D自己的缺點點和短處俗話說:“兩強相遇,勇者勝?!闭f明了勇敢離不開()A自強B自尊C自信D蠻干課堂練習:鞏固測評布置作業(yè):1.自信在哪里?2.請你就如何尋找自信提出幾條合理化的建議.布置作業(yè):1.自信在哪里?●
一個人的價值在于他的才華,而不在他的衣飾。
──雨果●
一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益。──高爾基●
生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。──馬克思●
浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間是慢性自殺。──列寧●
哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●
完成工作的方法,是愛惜每一分鐘。──達爾文●
沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。──巴爾扎克
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