公路工程投資估算編制與控制-

游子吟

[唐]孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春暉。部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2游子吟[唐]孟郊慈母手中線，部編版《散步》PPT精品課件2部散步

敘事散文莫懷戚部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2散步敘事散文莫懷戚部編

自由朗讀課文。注意朗讀過程中的感情基調(diào)、語速、停頓、重音。正確、流利、有感情地朗讀課文思考：這是一個怎樣的家庭？在這個家庭中有哪幾個人物？分別給你留下了怎樣的印象？讀一讀部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2自由朗讀課文。思考：這是一個怎樣的家庭？在這個家庭中有

散步我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2

母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時侯很聽她的話一樣。

部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點

天氣很好。今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴(yán)冬。部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2天氣很好。今年的春天來得太遲，太遲了，有一些

這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。

部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2這南方初

我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！蔽覀兌夹α?。部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2我和母親走在前面，我的妻子和兒子走

后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時，我感到了責(zé)任的重大。我想一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路?！辈烤幇妗渡⒉健稰PT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2后來發(fā)生了分歧：母親要走大

但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧?！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地方，你就背著我?！蹦赣H對我說。

還是走小路吧。部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走

這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就整個世界。

部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹整體感知想一想，課文寫了哪些人物，寫了一件什么事，結(jié)果如何?

部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2整體感知部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精1.散步的時間是

初春

。2.散步的地點是

田野

。3.散步的人有

我、母親、妻子、兒子

。4.散步過程中發(fā)生了

分歧

。（用原文中的一個詞來回答）

5、結(jié)局如何？

一家人在田野里溫馨地散步搶答部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件21.散步的時間是初春

整體感知

文章記敘了一家祖孫三代四口人在南方初春的田野散步的事情。1.這篇文章記敘了一件什么樣的事情？（用一句話概括）部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2整體感知文章記敘了一家祖孫三

2、從文中的字里行間，你看到了一個怎樣的家庭？和美讀文生情整體感知部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件22、從文中的字里行間，你看到了1.說一說：你能具體地說說散步的時候發(fā)生了怎樣的分歧嗎？意境賞析部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件21.說一說：你能具體地說說散步的時候發(fā)生了怎樣的分歧嗎？意境分歧母親要走大路兒子要走小路大路平順小路有意思部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2分歧母親要走大路兒子要走小路大路平順小路有意思部編版《散步》2.想一想“我”為什么會選擇走大路？“母親”又為什么改變主意，決定走小路？因為我伴同兒子的時日還長疼愛孫子，滿足他的想法相信兒子，能夠背她過去我要盡可能多的孝順母親部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件22.想一想“我”為什么會選擇走大路？“母親”又為什么改變主意3.議一議從他們的選擇中，你體會到了什么？尊老愛幼的濃濃的親情，家庭的溫馨和睦！部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件23.議一議從他們的選擇中，你體會到了什么？尊老愛幼的濃濃的親小結(jié)散步莫懷戚母親尊老我妻子愛幼兒子背背主題：表達了尊老愛幼、孝順第一的家庭倫理思想。部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2小結(jié)散步莫懷戚母親尊老我妻子愛幼兒子背背主題：表達了尊老1．這個家庭中有哪幾個人物？分別給你留下了怎樣的印象？2．從這個故事中你看到了一個怎樣的家庭？想一想部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件21．這個家庭中有哪幾個人物？分別給你留下了怎樣的印象？想一想母親兒子小路分歧我聽從聽從妻子（慈祥和藹）（聰明乖巧）（孝順愛幼）（溫柔賢惠）

這是一個由三代人組成的四口之家，在這個家庭中，長愛幼，幼尊長，一家人和睦相處，相親相愛，相互理解謙讓，溫馨和諧，幸福美滿，充滿濃濃的親情。大路部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2母親兒子小路分歧我聽從聽從妻子（慈祥和藹）（聰明乖巧）（孝愛母親“我”妻子“我”的兒子整個世界家的全部幸福溫馨部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2愛母親“我”妻子“我”的兒子整個世界家的全部幸福溫馨部編版《親情祖孫情夫妻情父子情母子情“母親摸摸孫兒的小腦瓜”“在外面，她總是聽我的”“母親本不愿出來散步”“母親信服地點點頭”我的母親有熬過了一個嚴(yán)冬“但是春天總算來了”“我決定委屈兒子”部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2親情祖孫情夫妻情父子情母子情“母親摸摸孫兒的小腦瓜”“在外面

“她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣?！?/p>

應(yīng)如何理解這句話？

母親懂得尊重兒子，兒子懂得關(guān)心老人。母子之間的感情親切、和諧、始終如一。

“我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親?！睉?yīng)如何理解這句話？明確：“早已習(xí)慣”寫得是上一代母子關(guān)系；“還習(xí)慣”寫得是下一代父子關(guān)系。同是一個“我”,在母親眼里是強壯的，而在兒子眼里是高大的。用詞符合實際，準(zhǔn)確恰當(dāng)。包含著老人對子女的依賴如同子女幼小時對父母的依賴這樣的人生哲理。部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2“她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一

“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。”為什么把“我”背母親，妻背兒子描寫得那么鄭重其事？（“世界”這個詞是大詞小用?！拔摇北车氖悄赣H，妻子背的是兒子。母親給我們以生命，而兒子又是這生命的延續(xù)。這血脈相連的三代人緊緊連接在一起，構(gòu)成了生命的整體。一個家庭是這樣，一個民族乃至全世界又何嘗不是這樣?整個世界也就是由老年人、中年人、孩子組成。所以說背起的是整個世界。）

從字面上看，是形容他們走得小心，走的是小路，惟恐哪一步有閃失，特別是母親，是經(jīng)不起摔的，非穩(wěn)當(dāng)不可。這個形象又有其象征意義：中年的責(zé)任重大，既要贍養(yǎng)老一代，又要撫養(yǎng)下一代，肩負(fù)著承前啟后的重大使命。一個家庭是這樣，一個民族、一個國家又何嘗不是這樣。部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，

1、“母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套?！边@一細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了什么？明確：這一細(xì)節(jié)充分體現(xiàn)了很會替母親的健康著想，非常孝順母親。如果把母親一個人冷落在家，母親會很孤獨、寂寞。這兒寫出了母子之間濃濃的親情。品一品部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件21、“母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點就覺得很

“我”和妻子人到中年，站在人生的中點上，肩負(fù)著承前啟后的責(zé)任。對上肩負(fù)著贍養(yǎng)老人的義務(wù)；對下承擔(dān)著培養(yǎng)教育子女的重任。形象地表明了我對生活有一種使命感、責(zé)任感部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2“我”和妻子人到中年，站在仁者見仁智者見智如：三代同行：我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2仁者見仁智者見智如：三代同行：我們在田野上散步：我，我的

同學(xué)們，親情不單靠今天課堂上片刻的時間來體會，它更需要我們用一生的光陰來感悟。親情不單是父母無條件的付出，它更應(yīng)該是兒女們無言的回報。讓我們的家永遠(yuǎn)洋溢著親情，讓我們的家永遠(yuǎn)充滿愛！教師心語部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2同學(xué)們，親情不單靠今天課堂上片刻的時間來體會，它更需訴說親情部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2訴說親情部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件2部編版《散步》PPT精品課件24月的一個早晨，天空飄灑著紛紛揚揚的雪花。

一個中年男子的菜攤車上坐著一個小男孩，孩子用給菜保溫的被子圍著，父親不時用手給兒子掖掖被子。部編版《散步》PP