二中值日、值周老師工作制度（2篇）

第頁共頁二中值日、值周老師工作制度是指在某個時間段內(nèi)，學(xué)校安排學(xué)生和教師輪流擔(dān)任值日或值周工作。值日和值周是學(xué)校管理和維護校園秩序的重要工作，也是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感、組織能力和團隊合作精神的重要途徑。在二中的值日、值周工作制度中，學(xué)校會將學(xué)生和教師分為不同的班級或部門，并輪流分配值日或值周的工作任務(wù)。每個班級或部門有一個負責(zé)的老師或?qū)W生擔(dān)任班級或部門的值日或值周工作負責(zé)人，負責(zé)統(tǒng)籌安排和組織相關(guān)工作。值日、值周的具體工作內(nèi)容包括但不限于：1.維護校園秩序：負責(zé)巡視校園，保持校園環(huán)境整潔，及時清理垃圾，維護和改善學(xué)校設(shè)施。2.課堂協(xié)助：在課間休息時間或教師調(diào)課情況下，負責(zé)協(xié)助班級內(nèi)的教師進行學(xué)生管理，維持課堂紀律。3.生活區(qū)管理：在宿舍或者學(xué)生休息區(qū)域，負責(zé)維護衛(wèi)生環(huán)境，管理學(xué)生行為，組織好學(xué)生的起床、睡覺、吃飯等日常生活事務(wù)。4.安全管理：負責(zé)學(xué)生上下樓梯時的維護秩序，疏導(dǎo)交通，確保學(xué)生的安全。在考試期間，負責(zé)監(jiān)考，維護考場秩序。5.學(xué)生服務(wù)：為學(xué)生提供幫助和服務(wù)，解答他們遇到的問題，組織并參與學(xué)生活動等。值日、值周工作制度有助于培養(yǎng)學(xué)生團隊合作能力、責(zé)任感和組織能力，使學(xué)生更加主動參與學(xué)校管理和服務(wù)工作。同時，也能夠減輕教師的工作負擔(dān)，提高學(xué)校管理效率和服務(wù)質(zhì)量。二中值日、值周老師工作制度（二）標(biāo)題：二中值日、值周老師工作制度一、制度目的值日、值周老師工作制度的目的是為了保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)秩序，營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教師工作效率。二、工作內(nèi)容1.值日老師：值日老師負責(zé)管理當(dāng)天學(xué)校日常事務(wù)，包括但不限于：-監(jiān)督學(xué)生的出勤和紀律，確保學(xué)生按時到校，按時上課，執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度；-組織晨會、升旗儀式等校內(nèi)集會，確保學(xué)生參與秩序井然；-檢查學(xué)生校服和個人衛(wèi)生情況，必要時進行提醒和督促；-協(xié)助解決學(xué)生之間的矛盾和糾紛，及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理；-值日期間需要在校內(nèi)值班，并協(xié)助校內(nèi)其他工作。2.值周老師：值周老師負責(zé)管理整個值周期間的學(xué)校事務(wù)，包括但不限于：-擔(dān)任班級值周指導(dǎo)老師，指導(dǎo)學(xué)生的班內(nèi)值周工作，如打掃衛(wèi)生、清理教室等；-組織并監(jiān)督學(xué)生的午休、午餐、操場活動等；-協(xié)助班級學(xué)生委員會開展各項活動，并確?；顒拥捻樌M行；-協(xié)助解決學(xué)生之間的矛盾和糾紛，及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理；-值周期間需要在校內(nèi)值班，并協(xié)助校內(nèi)其他工作。三、工作要求1.值日老師：-值日老師應(yīng)按時到校，提前安排好當(dāng)天的事務(wù)，并在班級公告欄上明確指示；-值日老師應(yīng)保持良好的精神狀態(tài)，積極向?qū)W生樹立榜樣，嚴格要求自己，并做好觀察和引導(dǎo)工作；-值日老師需要與其他班級的值日老師進行有效的溝通和協(xié)作，確保整個學(xué)校的管理有序進行；-值日老師需要保持與學(xué)生的良好互動，合理開展校內(nèi)活動，增強學(xué)生對學(xué)校的歸屬感。2.值周老師：-值周老師應(yīng)提前安排好整個值周期間的事務(wù)，并在班級公告欄上明確指示；-值周老師應(yīng)認真指導(dǎo)學(xué)生的班內(nèi)值周工作，確保工作任務(wù)的完成質(zhì)量；-值周老師應(yīng)與班級學(xué)生委員會保持良好的溝通和協(xié)作，確保班級活動的順利進行；-值周老師需要與其他班級的值周老師進行有效的溝通和協(xié)作，確保整個學(xué)校的管理有序進行；-值周老師需要保持與學(xué)生的良好互動，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，積極開展班級活動，增強學(xué)生的團隊意識和主動性。四、工作安排1.值日老師：-學(xué)校按班級制定值日輪值表，每天安排一位班主任擔(dān)任值日老師，輪流負責(zé)；-值日老師的工作時間為上午7:30至下午4:30，期間需在校內(nèi)值班。2.值周老師：-學(xué)校按班級制定值周輪值表，每周安排一位班主任擔(dān)任值周老師，輪流負責(zé)；-值周老師的工作時間為周一至周五的上午7:30至下午4:30，期間需在校內(nèi)值班。五、工作管理1.學(xué)校班級工作領(lǐng)導(dǎo)對值日、值周老師的工作進行督促和指導(dǎo)，確保工作任務(wù)的完成質(zhì)量和時效性；2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對值日、值周老師的工作進行審核和評估，根據(jù)工作表現(xiàn)進行表彰或糾正；3.教職工對值日、值周老師工作進行評價和反饋，提出建議和改進意見。六、違紀處分任何值日、值周老師在工作中出現(xiàn)違紀違規(guī)行為的，將依據(jù)學(xué)校有關(guān)紀律和規(guī)定予以處理，包括但不限于口頭警告、書面警告、記過、記大過等處分。七、附件：值日、值周輪值表（以月、學(xué)期為單位制定，根據(jù)實際情況進行調(diào)整）以上是二中值日、