六年級數(shù)學上冊總復習1課件

總復習分數(shù)乘、除法1-總復習分數(shù)乘、除法1-直接寫出得數(shù)：2-直接寫出得數(shù)：2-兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。1510：15比10記作1015：10比15記作4225290：42252比90記作3-兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。1510：15比10比號1510：＝1510÷＝23長和寬的比是15比1015÷10前項后項比值被除數(shù)除數(shù)商比值通常用分數(shù)表示，也可以用小數(shù)或整數(shù)表示。4-比1510：＝1510÷＝23長和寬的比是15

︰10也可以寫成，仍讀作“15比10”。10155-︰10也可以寫成，10155-分數(shù)分子分數(shù)線（－）分母分數(shù)值比和分數(shù)又有什么關系呢？比前項比號（∶）后項比值除法被除數(shù)除號（÷）除數(shù)商可以是0嗎？可以是哪些數(shù)？分數(shù)小數(shù)整數(shù)你知道比和除法的關系嗎？2332也可以寫成︰仍讀作“3比2”6-分數(shù)分子分數(shù)線分母分數(shù)值比和分數(shù)又有比前項比2︰50.5÷0.374說出上面每個比的前項、后項，并求出比值。7-2︰50.5÷0.374說出上面每個比的前項、后項，并求出比看誰先找到題中的單位“1”。（1）小牛頭數(shù)的大牛的。

56（2）計劃產(chǎn)量是實際的。

910（3）女生人數(shù)的相當于男生。

34（4）鵝的只數(shù)是鴨的。

258-看誰先找到題中的單位“1”。5691034258-（1）池塘里有12只鴨和4只鵝，鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾？（2）池塘里有12只鴨,鵝的只數(shù)是鴨的。池塘里有多少只鵝？1313（3）池塘里有4只鵝,正好是鴨的只數(shù)的。池塘里有多少只鴨？先分析數(shù)量關系，再解答。9-（1）池塘里有12只鴨和4只鵝，鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾？（2（1）池塘里有12只鴨和4只鵝，鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾？鴨：鵝：12只4只單位“1”求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾（或幾倍）是多少，用除法計算。4÷12＝13答：鵝的只數(shù)是鴨的。1310-（1）池塘里有12只鴨和4只鵝，鴨：鵝：12只4只鴨：鵝：12只？只求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計算。12×＝4（只）13答：池塘里有4只鵝。（2）池塘里有12只鴨,鵝的只數(shù)是鴨的。池塘里有多少只鵝？13單位“1”11-鴨：鵝：12只？只求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計算。1鴨：鵝：？只4只單位“1”單位“1”的量未知，可直接用除法計算。4÷＝12（只）13答：池塘里有12只鴨。13×

=鴨的只數(shù)鵝13（3）池塘里有4只鵝,正好是鴨的只數(shù)的。池塘里有多少只鴨？12-鴨：鵝：？只4只單位“1”單位“1”的量未知，4÷五年級師生向希望小學捐書150本，六年級比五年級多捐。六年級師生捐書多少本？15213-五年級師生向希望小學捐書150本，六年級比五年級多捐校園里栽楊樹30棵，比柳樹多,校園里栽柳樹多少棵？1414-校園里栽楊樹30棵，比柳樹多,校園里栽柳樹多少棵？14總復習百分數(shù)15-總復習百分數(shù)15-發(fā)芽率＝發(fā)芽種子數(shù)試驗種子總數(shù)×100%發(fā)芽率是求發(fā)芽種子數(shù)占試驗種子總數(shù)的百分之幾。16-發(fā)芽率＝發(fā)芽種子數(shù)試驗種子總數(shù)×100%發(fā)芽率是求發(fā)芽種子數(shù)某縣種子推廣站，用300粒玉米種子作發(fā)芽試驗，結(jié)果發(fā)芽的種子有288粒。求發(fā)芽率。發(fā)芽率＝發(fā)芽種子數(shù)試驗種子總數(shù)×100%＝0.96×100%＝96%發(fā)芽率＝×100%

28830017-某縣種子推廣站，用300粒玉米種子作發(fā)芽試驗，結(jié)果發(fā)芽的種子小麥的出粉率面粉的重量小麥的重量×100%＝產(chǎn)品的合格率合格產(chǎn)品數(shù)產(chǎn)品總數(shù)×100%＝職工的出勤率實際出勤人數(shù)應出勤人數(shù)×100%＝18-小麥的出粉率面粉的重量小麥的重量×100%＝產(chǎn)品的合格率合格一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃，實際造林14公頃。實際造林比原計劃多百分之幾？原計劃：實際：12公頃14公頃實際比原計劃多的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋多的公頃數(shù)占計劃的百分之幾19-一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃，實際造林14公頃。實際造林比原是求多的公頃數(shù)與計劃造林數(shù)的比，要以原計劃造林的公頃數(shù)（12公頃）作為單位“1”，求（14－12）是12的百分之幾，用除法計算。(14－12)÷12＝2÷12≈0.167＝16.7%答：實際造林比原計劃多16.7%。第一步：求實際比計劃多的公頃數(shù)。第二步：求多的公頃數(shù)占計劃的百分之幾。單位“1”20-是求多的公頃數(shù)與計劃造林數(shù)的比，要以原計劃造林的原計劃：實際：12公頃14公頃實際比原計劃多的單位“1”第一步：求實際公頃數(shù)占原計劃的百分之幾。第二步：求實際造林比原計劃多百分之幾。14÷12－121-原計劃：實際：12公頃14公頃實際比原計劃多的單位“1總復習空間與圖形22-總復習空間與圖形22-下圖是學校附近的地圖，說一說學校在地圖上的什么位置。銀行郵局圖書館公園商店1234501234郵局的位置是（

，

）；銀行的位置是（

，

）公園的位置是（

，

）；商店是位置是（

，

）1211434123-下圖是學校附近的地圖，說一說學校在地圖上的什么位置。銀行郵局自己動手量一量周長C（毫米）直徑d（毫米）的比值（保留兩位小數(shù)）你發(fā)現(xiàn)圓的周長和直徑之間有什么關系？24-自己動手量一量周長C直徑d圓的周長除以直徑的商是一個固定的數(shù)。我們把它叫做圓周率，用字母π表示。π＝3.141592653π≈3.1425-圓的周長除以直徑的商是一個固定的數(shù)。我們把它叫做圓周率，用字周長直徑圓的是的π倍。CdC＝dπ或C＝r2π固定值26-周長直徑圓的是的π倍。CdC＝dπ或C＝r2π固定值26-將圓分成若干等分1234567891011121314151627-將圓分成若干等分12345678910111213141511234567816151413121110912345678161514131211109rC2將圓分成若干等分28-123456781615141312111091234567分的份數(shù)越多，拼成的圖形越接近長方形。rC229-分的份數(shù)越多，拼成的圖形越接近長方形。rC229-rC2＝πr因為:長方形面積=長×寬所以:圓的面積=πr

×r

＝

πr

230-rC2＝πr＝πr230-S＝πr

2圓的面積計算公式：31-S＝πr2圓的面積計算公式：31-什么是軸對稱圖形？下面兩個圖形是軸對稱圖形嗎？32-什么是軸對稱圖形？下面兩個圖形是軸對稱圖形嗎？32-總復習統(tǒng)計33-總復習統(tǒng)