版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版高中生物必修2第1章第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)人教版高中生物必修2第1章第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)人教版高中生物必修2第1章第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)奧古斯丁修道院中的“后花園”人教版高中生物必修2第1章第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)人教版1奧古斯丁修道院中的“后花園”奧古斯丁修道院中的“后花園”2繼續(xù)收集出現(xiàn)的名詞概念,以便于學(xué)完本節(jié)后完成概念圖性狀
相對(duì)性狀
顯性性狀
隱性性狀
性狀分離
親本(父本、母本)
雜交
自交
正交、反交
子一代、子二代
……性狀
相對(duì)性狀
顯性性狀
隱性性狀
性狀分離
親本(父本、母3一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)高787:矮277
≈3:1一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)高787:矮277≈4一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)F2中出現(xiàn)3:1的性狀分離比是偶然的嗎?如何驗(yàn)證這個(gè)問題?高787:矮277
≈3:1一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)F2中出現(xiàn)3:1的性狀分5孟德爾做的豌豆7對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果性狀F2的表現(xiàn)顯性隱性顯性:隱性莖的高度高莖787矮莖2772.84:1種子的形狀圓粒5474皺粒18502.96:1子葉的顏色黃色6022綠色20013.01:1種皮的顏色灰色705白色2243.15:1豆莢的形狀飽滿882不滿2992.95:1豆莢的顏色綠色428黃色1522.82:1花的位置腋生651頂生2073.14:1總計(jì)2.98:1孟德爾做的豌豆7對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果性狀F2的表現(xiàn)顯性6實(shí)驗(yàn)樣本越大,越接近客觀事實(shí)!性狀F2的表現(xiàn)顯性隱性顯性:隱性莖的高度高莖787矮莖2772.84:1種子的形狀圓粒5474皺粒18502.96:1子葉的顏色黃色6022綠色20013.01:1種皮的顏色灰色705白色2243.15:1豆莢的形狀飽滿882不滿2992.95:1豆莢的顏色綠色428黃色1522.82:1花的位置腋生651頂生2073.14:1總計(jì)2.98:1實(shí)驗(yàn)樣本越大,越接近客觀事實(shí)!性狀F2的表現(xiàn)顯性隱性顯性:7一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)F1只表現(xiàn)顯性性狀;F2出現(xiàn)性狀分離,且顯性:隱性=3:1發(fā)現(xiàn)規(guī)律,提出問題高787:矮277
≈3:1在規(guī)律的遺傳結(jié)果中蘊(yùn)含的遺傳本質(zhì)是什么呢?一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)F1只表現(xiàn)顯性性狀;發(fā)現(xiàn)8一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)假說:性狀是由某種物質(zhì)決定的,將它稱為遺傳因子。提出假說,解釋現(xiàn)象一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)假說:性狀是由某種物質(zhì)決9一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)?zāi)敲?,你認(rèn)為F1體細(xì)胞中至少有幾個(gè)與莖的高矮有關(guān)的遺傳因子?為什么?提出假說,解釋現(xiàn)象假說:體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)?zāi)敲?,你認(rèn)為F1體細(xì)胞中10一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)決定顯性性狀的為顯性遺傳因子(用大寫字母如D表示)決定隱性性狀的為隱性遺傳因子(用小寫字母如d表示)提出假說,解釋現(xiàn)象一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)提出假說,解釋現(xiàn)象11一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)F1體細(xì)胞中遺傳因子組成應(yīng)該是怎樣的?提出假說,解釋現(xiàn)象遺傳因子組成不同的個(gè)體叫做雜合子(只表現(xiàn)顯性遺傳因子決定的性狀)一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)F1體細(xì)胞中遺傳因子組成12一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)提出假說,解釋現(xiàn)象假說:遺傳因子就像一個(gè)個(gè)獨(dú)立的顆粒,既不互相融合,也不會(huì)在傳遞中消失。一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)提出假說,解釋現(xiàn)象假說:13一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)遺傳因子組成相同的個(gè)體叫做純合子提出假說,解釋現(xiàn)象高莖和矮莖親本體細(xì)胞中遺傳因子的組成應(yīng)該是怎樣的?一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)遺傳因子組成相同的個(gè)體叫14一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)遺傳因子是通過什么“橋梁”由親本傳給子一代的呢?生殖細(xì)胞中,遺傳因子應(yīng)該是怎樣的呢?提出假說,解釋現(xiàn)象一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)遺傳因子是通過什么“橋梁15一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)假說:生物體在形成生殖細(xì)胞——配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入到不同的配子中。配子中只含有每對(duì)遺傳因子中一個(gè)。提出假說,解釋現(xiàn)象運(yùn)用上述觀點(diǎn)完成對(duì)子二代的解釋一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)假說:生物體在形成生殖細(xì)16一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)假說:受精時(shí),雌雄配子結(jié)合是隨機(jī)的。提出假說,解釋現(xiàn)象一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)假說:受精時(shí),雌雄配子結(jié)17①F1代全部顯現(xiàn)高莖②F2代既有高莖又有矮莖(性狀分離),分離比接近3:1①生物性狀是由遺傳因子決定的②體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在③配子中遺傳因子成單存在④受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合推理想象解釋遺傳圖解觀察實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律提出假說,解釋現(xiàn)象孟德爾提出的假說能合理地解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果①生物性狀是由遺傳因子決定的推理解釋遺傳觀察實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律提18如果你是評(píng)審人……你會(huì)怎么建議學(xué)術(shù)期刊,是建議發(fā)表?還是不發(fā)表?請(qǐng)說明理由。如果你是評(píng)審人……你會(huì)怎么建議學(xué)術(shù)期刊,是建議發(fā)表?還是不發(fā)19假說需要被證明才能成立假說如果不能被證明,將永遠(yuǎn)是個(gè)假說。假說需要被證明才能成立20應(yīng)該怎樣驗(yàn)證假說的正確性呢?①生物性狀是由遺傳因子決定的;②體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在;③配子中遺傳因子成單存在;④受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合。假說內(nèi)容?應(yīng)該怎樣驗(yàn)證假說的正確性呢?①生物性狀是由遺傳因子決定的;假21在當(dāng)時(shí)技術(shù)條件、認(rèn)知水平的限制下:如果你是孟德爾,如何驗(yàn)證自己的假說是否正確呢?一種正確的假說,僅僅能夠解釋已有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不夠的,還應(yīng)該能夠預(yù)測(cè)另一些實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。在當(dāng)時(shí)技術(shù)條件、認(rèn)知水平的限制下:22回復(fù):我們對(duì)作者的研究很感興趣,這是個(gè)開創(chuàng)性的發(fā)現(xiàn),假說解釋得也很合理,但這只是個(gè)假說,我們希望看到它能預(yù)測(cè)一些實(shí)驗(yàn)結(jié)果。回復(fù):23如果你是孟德爾……運(yùn)用假說中的解釋,能預(yù)測(cè)哪些實(shí)驗(yàn)結(jié)果,再通過實(shí)驗(yàn)去證實(shí)呢?如果你是孟德爾……24你認(rèn)為關(guān)鍵是要驗(yàn)證假說中的哪一點(diǎn)?(假說的核心內(nèi)容)對(duì)假說的驗(yàn)證①生物性狀是由遺傳因子決定的②體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在③形成配子時(shí)遺傳因子分離,成單存在④受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合假說內(nèi)容對(duì)假說的驗(yàn)證①生物性狀是由遺傳因子決定的假說內(nèi)容25你認(rèn)為關(guān)鍵是要驗(yàn)證假說中的哪一點(diǎn)?(假說的核心內(nèi)容)對(duì)假說的驗(yàn)證①生物性狀是由遺傳因子決定的②體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在③形成配子時(shí)遺傳因子分離,成單存在④受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合假說內(nèi)容對(duì)假說的驗(yàn)證①生物性狀是由遺傳因子決定的假說內(nèi)容26提示:可以想辦法讓不可見的遺傳因子分離以可見的性狀分離表現(xiàn)出來。對(duì)假說的驗(yàn)證①生物性狀是由遺傳因子決定的②體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在③形成配子時(shí)遺傳因子分離,成單存在④受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合假說內(nèi)容對(duì)假說的驗(yàn)證①生物性狀是由遺傳因子決定的假說內(nèi)容27測(cè)交實(shí)驗(yàn)——對(duì)分離假設(shè)的驗(yàn)證假若F1產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子分離具有真實(shí)性,則能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子(D:d=1:1)當(dāng)F1與隱性純合子測(cè)交時(shí),能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種表現(xiàn)型的豌豆植株(高莖:矮莖=1:1)預(yù)測(cè)證明遺傳圖解演繹推理測(cè)交實(shí)驗(yàn)測(cè)交實(shí)驗(yàn)——對(duì)分離假設(shè)的驗(yàn)證假若F1產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因28測(cè)交實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用測(cè)交現(xiàn)在仍然是遺傳學(xué)家確定未知遺傳因子組成(基因型)的重要工具測(cè)交實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用29演繹推理預(yù)測(cè)測(cè)交后代的性狀分離比為1:1實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致提出假說遺傳因子控制性狀;體細(xì)胞成對(duì)存在;配子時(shí)彼此分離;受精時(shí)配子隨機(jī)結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象F1:顯性性狀,F(xiàn)2:性狀分離(3:1)假說成立實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在;形成配子時(shí)彼此分離;受精時(shí)配子隨機(jī)結(jié)合演繹推理預(yù)測(cè)測(cè)交后代的性狀分離比為1:1實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一30客觀事實(shí)預(yù)期結(jié)果演繹推理提出假說分析事實(shí)實(shí)際結(jié)果動(dòng)手實(shí)驗(yàn)肯定假說相符否定假說不相符“假說——演繹法”一般流程客觀事實(shí)預(yù)期結(jié)果演繹推理提出假說分析事實(shí)實(shí)際結(jié)果動(dòng)手實(shí)驗(yàn)31客觀事實(shí)預(yù)期結(jié)果演繹推理提出假說分析事實(shí)實(shí)際結(jié)果動(dòng)手實(shí)驗(yàn)肯定假說相符否定假說不相符“假說——演繹法”一般流程客觀事實(shí)預(yù)期結(jié)果演繹推理提出假說分析事實(shí)實(shí)際結(jié)果動(dòng)手實(shí)驗(yàn)32“植物雜交試驗(yàn)”
《布隆自然史學(xué)會(huì)會(huì)刊》
ProceedingsoftheNaturalHistory
SocietyofBrunn,1866“植物雜交試驗(yàn)”
《布隆自然史學(xué)會(huì)會(huì)刊》
Proceedi33孟德爾論文(德文)《植物雜交實(shí)驗(yàn)》第一頁,出自他本人的手筆,1865年……孟德爾論文(德文)《植物雜交實(shí)驗(yàn)》第一頁,出自他本人的手筆,34“等著瞧吧,我的時(shí)代總有一天要來臨”人教版高中生物必修2第1章第1節(jié)-孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)35德弗里斯(荷蘭)HugodeVries1848~1935柯林斯(德國)CarlCorrens1864~1933切馬克(奧地利)ErichvonTschermak1871~19621900年3~5月,三位生物學(xué)家?guī)缀跬瑫r(shí)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)孟德爾遺傳定律德弗里斯(荷蘭)柯林斯(德國)切馬克(奧地利)1900年36六位學(xué)者重復(fù)孟德爾植物雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果實(shí)驗(yàn)者親代F2F2比例黃綠Correns
1900黃色×綠色子葉13944533.08:1Tschermak
1900黃色×綠色子葉358011903.01:1Hurst
1904黃色×綠色子葉13104452.94:1Bateson
1905黃色×綠色子葉1190339033.05:1Lock1905黃色×綠色子葉14385142.80:1Darbishire1909黃色×綠色子葉109090361863.01:1總數(shù)134737448923.01:1六位學(xué)者重復(fù)孟德爾植物雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果F2黃綠Correns3718661903孟德爾的發(fā)現(xiàn)染色體的行為染色體成對(duì)成對(duì)遺傳因子在形成配子時(shí)分離成對(duì)染色體在減數(shù)分裂時(shí)分離……自由組合……自由組合遺傳因子成對(duì)18661903孟德爾的發(fā)現(xiàn)染色體的行為染色體成對(duì)成對(duì)遺傳因38科學(xué)真理是經(jīng)得起檢驗(yàn)的,在質(zhì)疑中,科學(xué)將越來越成熟……人教版高中生物必修2第1章第1節(jié)-孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)39分離定律——遺傳學(xué)第一定律在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對(duì)存在,不相融合;在形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。分離定律——遺傳學(xué)第一定律40八年耕耘源于對(duì)科學(xué)的癡迷;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025包清工施工合同
- 2025無抵押個(gè)人借款合同范本標(biāo)準(zhǔn)范本
- 教育領(lǐng)域的游戲化學(xué)習(xí)探索
- 課題申報(bào)參考:馬克思主義教育想理論體系研究
- 智慧農(nóng)場(chǎng)的技術(shù)與商業(yè)模式分析
- 環(huán)境類書籍的閱讀與學(xué)生環(huán)保意識(shí)的形成
- 2025年湘師大新版選修六歷史下冊(cè)月考試卷
- 2025年滬科版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年人教新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷
- 2025年華東師大版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案
- 二零二五年度無人駕駛車輛測(cè)試合同免責(zé)協(xié)議書
- 2025年湖北華中科技大學(xué)招聘實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員52名歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 高三日語一輪復(fù)習(xí)助詞「と」的用法課件
- 毛渣采購合同范例
- 無子女離婚協(xié)議書范文百度網(wǎng)盤
- 2023中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)-注射相關(guān)感染預(yù)防與控制
- 五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)遞等式計(jì)算200道及答案
- 2024年廣東高考政治真題考點(diǎn)分布匯 總- 高考政治一輪復(fù)習(xí)
- 燃?xì)夤艿滥甓葯z驗(yàn)報(bào)告
- GB/T 44052-2024液壓傳動(dòng)過濾器性能特性的標(biāo)識(shí)
- 國際市場(chǎng)營銷環(huán)境案例分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論