信息技術導論-網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹-課件

2010年12月信息技術導論

網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹2010年12月1主要內(nèi)容第1節(jié)我國網(wǎng)絡工程專業(yè)開辦情況第2節(jié)我校網(wǎng)絡專業(yè)開辦情況第3節(jié)網(wǎng)絡工程專業(yè)培養(yǎng)方案第4節(jié)網(wǎng)絡工程專業(yè)課程體系主要內(nèi)容第1節(jié)我國網(wǎng)絡工程專業(yè)開辦情況第2節(jié)我校網(wǎng)絡2精品資料精品資料3你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結一節(jié)課的重點的難點，你是否會認為老師的教學方法需要改進？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學問無顏見爹娘……”“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹-ppt課件4第一節(jié)我國網(wǎng)絡工程專業(yè)開辦情況第一節(jié)5信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹自2001年經(jīng)教育部批準，同意11所高校開辦本科網(wǎng)絡工程（專業(yè)代碼080613W）專業(yè)以來，以后每年都有高校申請開辦這一專業(yè)，大至情況是：01年11所；02年18所；03年31所；04年29所；05年26所……據(jù)不完全統(tǒng)計目前大約有近150所高校開辦這一專業(yè)。信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹自2001年經(jīng)教育部批準，同6信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹截止2006年，從學校的層次看，開辦這一專業(yè)的重點大學有13所，分別是：中山大學01、華南理工大01、重慶大學01、電子科技大01、云南大學01、福州大學02、廣西大學生02、南京理工大03、北郵03、大連理工大03、四川大學03、西安電子科技大03、南昌大學03，學校名稱后的數(shù)字代表批準開辦此專業(yè)的年份。信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹截止2006年，從學校的層次7信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹從開辦此專業(yè)的學校來看，重點大學并不多，大約占10%左右，且計算機科學與技術、通信工程專業(yè)辦得很好的高校就更少了，這里面的原因可能與各高校的辦學方向有關，大家知道計算機有三個二級學科，在如武大、華中科大、復旦、浙大、中科大等這類大學中，在招生和教學中基本上是以大類的形式組織招生和教學，隨著計算機技術的發(fā)展，這類學校新增的專業(yè)是軟件工程和信息安全，可以說他們是在深度上發(fā)展，在培養(yǎng)人才方面比較注重專業(yè)深度。信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹從開辦此專業(yè)的學校來看，重點8第二節(jié)我校網(wǎng)絡工程專業(yè)開辦情況第二節(jié)9信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹貴州大學網(wǎng)絡工程專業(yè)的本科生招生始于2007年，目前在校生約210人。我校網(wǎng)絡工程專業(yè)辦學基礎主要依托信息與通信工程學科，目前我校已獲得信息與通信工程一級學科碩士授予權，正準備申報博士授權點。（目前我校的通信工程的就業(yè)率高達95%）可以充分利用我校的通信工程專業(yè)辦學資源，包括教師和實驗室。信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹貴州大學網(wǎng)絡工程專業(yè)的本科生10信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹我校2003年成立了“網(wǎng)絡工程專業(yè)實驗室”，該實驗室擁有IBM小型機、IBM與曙光服務器、華為核心交換機、匯聚層交換、接入層交換機、網(wǎng)絡安全設備、FLUKE網(wǎng)絡測試儀、光纖熔接機、綜合布線工具等，100余臺套，價值250萬元。該專業(yè)還可共享我院通信工程專業(yè)的、價值超過1200萬元的電子信息實驗中心（電子技術）、通信原理實驗室、光纖通信實驗室、移動通信實驗室、DSP與ARM實驗室和寬帶多媒體通信實驗室等。信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹我校2003年成立了“網(wǎng)絡工11第三節(jié)網(wǎng)絡工程專業(yè)培養(yǎng)方案第三節(jié)12信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹我校的網(wǎng)絡工程培養(yǎng)方案參考了北京郵電大學和四川大學的培養(yǎng)方案。方案特點：以信息與通信工程學科為基礎，融合了計算機與信息安全兩個學科。信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹我校的網(wǎng)絡工程培養(yǎng)方案參考了13信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握現(xiàn)代計算機科學和通信領域的基礎理論、專業(yè)知識、基本技能與方法，具有較高的綜合業(yè)務素質(zhì)、較強的實踐、創(chuàng)新與知識更新能力的高級專業(yè)人才。本專業(yè)學生主要學習網(wǎng)絡工程方面的基本理論和專業(yè)知識，接受從事科學研究、教學、管理、技術開發(fā)及應用等方面的基本訓練，具有計算機與通信網(wǎng)絡技術領域的設計、開發(fā)與管理的綜合能力。信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹培養(yǎng)目標：14信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹培養(yǎng)要求：畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：具有良好的思想和道德素質(zhì)、身體心理素質(zhì)，以及較強的協(xié)調(diào)、組織能力；具有一定的自學能力和創(chuàng)新能力，較強的分析與解決問題的能力以及實際動手能力；具有扎實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎，基本的管理科學與工程技術知識；掌握計算機網(wǎng)絡與通信網(wǎng)絡的基本理論、專業(yè)知識和基本方法；具有規(guī)劃、設計、開發(fā)、調(diào)測、維護與管理通信網(wǎng)絡和計算機網(wǎng)絡的基本能力；了解計算機網(wǎng)絡與通信網(wǎng)絡領域的技術發(fā)展動態(tài)；熟練掌握一門外語，具有良好的外語聽、說、寫、譯的能力和專業(yè)外語文獻閱讀能力；掌握文獻檢索、資料查詢的方法和撰寫科技論文的能力。信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹培養(yǎng)要求：15信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹所屬學科類：學科門類:工學（08）學科類:計算機科學與技術（0812）或信息與通信工程（0810）核心課程：電路及電子技術、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設計、信號與系統(tǒng)、現(xiàn)代通信原理、現(xiàn)代通信網(wǎng)技術、高級語言程序設計、面向對象程序設計、微機原理與接口技術、操作系統(tǒng)原理、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡工程、網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡規(guī)劃與設計、組網(wǎng)技術、信息安全概論信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹所屬學科類：16信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹特色課程：雙語教學課程：C#語言程序設計，JAVA語言程序設計，科技文獻檢索，移動通信研究型課程：模式識別、軟交換與下一代網(wǎng)絡、網(wǎng)絡新技術講座討論型課程：網(wǎng)絡規(guī)劃與設計、組網(wǎng)技術

計劃學制：四年；授予學位：工學學士最低畢業(yè)學分：173（167+2+4）信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹特色課程：17第四節(jié)網(wǎng)絡工程專業(yè)課程體系第四節(jié)18信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹一、課程體系構成二、分類課程體系三、主要專業(yè)方向課程信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹一、課程體系構成19信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹通識課程學科大類課程專業(yè)課程個性課程第二課堂信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹通識課程20信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹通識課程47+2學分

思想政治類14+2學分軍事體育類9學分外語類14學分通識拓展課程10學分信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹通識課程47+2學分21信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹通識課程（續(xù)）思想政治類:14+2學分思想道德修養(yǎng)與法律基礎中國近代史綱要馬克思主義基本原理概論毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論（1）毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論（2）貴州省情形勢與政策信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹通識課程（續(xù)）22信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹通識課程（續(xù)）軍事體育類:9學分

軍事理論及軍事訓練

體育（1-4）

外語類:14學分大學英語（1-4）學生也可選擇修讀相應的大學日語課程信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹通識課程（續(xù)）23信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹通識課程（續(xù)）通識拓展課程:10學分人文社會科學課程:人文素養(yǎng)講座、公文寫作、科技英語翻譯、實用英文寫作、民法學、形勢與政策、大學心理健康等自然科學課程:普通天文學、生命科學導論、數(shù)學建模、科學計算初步等管理科學課程:管理學概論、公共管理學、公共關系學、市場營銷、項目管理、技術經(jīng)濟學等工程技術課程:機械制圖、AutoCAD計算機繪圖、數(shù)字控制技術概論、運籌學與系統(tǒng)工程、安全工程概論、機器人技術概論等藝術體育課程:音樂名作選講、中國民族民間舞、中國美術作品鑒、健康體育與養(yǎng)身保、瑜伽、網(wǎng)球等信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹通識課程（續(xù)）24信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹學科大類課程

38學分

必修課程:28學分

高等數(shù)學1-1高等數(shù)學1-2大學物理1-1大學物理1-2

大學物理實驗3信息技術導論高級語言程序設計高級語言程序設計實驗面向對象程序設計面向對象程序設計實驗

信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹學科大類課程38學分25信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹學科大類課程（續(xù)）選修課程:最低選修10學分

?

計算機圖形學

?計算機圖形學實驗

?

嵌入式系統(tǒng)原理與應用

?

數(shù)字圖像處理（雙語）

?

P2P及OVERLAYNetwork（雙語）

?數(shù)學建模

?

信息系統(tǒng)工程

?科技文獻檢索（雙語）*

?計算機病毒原理與防治技術*

?網(wǎng)絡程序設計*

?組網(wǎng)技術

?服務科學導論*

信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹學科大類課程（續(xù)）26信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹專業(yè)課程72學分必修課程:22學分選修課程

33學分（限定選修21學分+任選12學分）

實踐教學環(huán)節(jié)

10學分畢業(yè)論文（設計）

7學分信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹專業(yè)課程72學分27信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹專業(yè)課程72學分必修課程:23學分

工程數(shù)學1（含線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計）工程數(shù)學2（含矢量分析與場論、復變函數(shù)、積分變換）電路及電子技術（包括電路、模擬電子技術）數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設計（數(shù)字電子技術）操作系統(tǒng)原理

信號與系統(tǒng)

信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹專業(yè)課程72學分28信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹專業(yè)課程（續(xù)）限選課程:21學分信息論與編碼

微機原理與接口技術計算機網(wǎng)絡現(xiàn)代通信原理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理現(xiàn)代通信網(wǎng)技術網(wǎng)絡工程信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹專業(yè)課程（續(xù)）29信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹專業(yè)課程（續(xù)）任選課程:12學分

?C#語言程序設計（雙語）

?JAVA語言程序設計（雙語）

?離散數(shù)學?數(shù)據(jù)結構?隨機信號分析?MATLAB及應用?信息安全概論

?光纖通信

?數(shù)字信號處理?移動通信（雙語）

?專業(yè)英語?

Windows系統(tǒng)管理與編程

信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹專業(yè)課程（續(xù)）30信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹專業(yè)課程（續(xù)）實踐教學環(huán)節(jié):10學分

認識實習數(shù)字電路課程設計數(shù)據(jù)庫課程設計網(wǎng)絡工程課程設計

網(wǎng)絡工程綜合實訓

畢業(yè)實習信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹專業(yè)課程（續(xù)）31信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹專業(yè)課程（續(xù)）畢業(yè)論文（設計）:7學分

畢業(yè)論文畢業(yè)設計

信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹專業(yè)課程（續(xù)）32信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹個性課程10學分

?軟交換與下一代網(wǎng)絡*

?網(wǎng)絡規(guī)劃與設計*

?網(wǎng)絡管理*

?城域網(wǎng)技術*

?接入網(wǎng)技術*

?模式識別?多媒體技術?多媒體通信技術

?

Linux系統(tǒng)管理與編程

?軟件工程

?Unix系統(tǒng)管理與編程?人工智能基礎

?網(wǎng)絡新技術講座

信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹個性課程10學分33信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹第二課堂

+4學分

科研創(chuàng)新訓練環(huán)節(jié)：包括參與教師科研、大學生科研訓練計劃（SRT訓練計劃、大學生創(chuàng)新性實驗計劃）、演講寫作比賽、電子競賽、數(shù)學建模大賽、節(jié)能減排作品競賽、計算機程序設計作品大賽等）等（4學分）注：學生通過參加各類第二課堂活動獲得第二課堂學分，最低4個學分方能畢業(yè)（最少兩種形式的活動），第二課堂學分學分認定及管理辦法另行制定。信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹第二課堂+4學分34信息技術導論——網(wǎng)絡工程專業(yè)介紹計算機方向課程通信工程方向課程信息安全方