企業(yè)文化·職業(yè)素養(yǎng)-第九章

職業(yè)文化·職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)文化·職業(yè)素養(yǎng)第一節(jié)第二節(jié)樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)競(jìng)爭(zhēng)催人奮進(jìn)提升競(jìng)爭(zhēng)能力第八章第三節(jié)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力第一節(jié)第二節(jié)樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)競(jìng)爭(zhēng)催人奮進(jìn)提升競(jìng)爭(zhēng)能力第八章第三節(jié)第一節(jié)第二節(jié)樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)競(jìng)爭(zhēng)催人奮進(jìn)第三節(jié)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力第一節(jié)第二節(jié)樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)競(jìng)爭(zhēng)催人奮進(jìn)第三節(jié)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)一、競(jìng)爭(zhēng)是新時(shí)代的發(fā)展要求我國(guó)已加入世界貿(mào)易組織，正逐步健全和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，這表明我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新時(shí)代。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)呼喚競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要樹立競(jìng)爭(zhēng)觀念。在某種意義上講，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)就是競(jìng)爭(zhēng)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)。競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力，是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)器，離開了競(jìng)爭(zhēng)就不存在市場(chǎng)。（一）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)一、競(jìng)爭(zhēng)是新時(shí)代的發(fā)展要求我國(guó)已加入世界貿(mào)易組織樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)一、競(jìng)爭(zhēng)是新時(shí)代的發(fā)展要求如果一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)，缺乏競(jìng)爭(zhēng)精神，必然會(huì)導(dǎo)致落后；如果一個(gè)企業(yè)、一個(gè)單位，缺乏競(jìng)爭(zhēng)精神，必然會(huì)走下坡路；作為個(gè)人，如果缺乏競(jìng)爭(zhēng)精神，必然會(huì)被社會(huì)所淘汰。新的時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)越來越成為人們最基本的生活方式，不競(jìng)爭(zhēng)或競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，都會(huì)被市場(chǎng)無情地淘汰，那種妄自尊大、知足者常樂的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。競(jìng)爭(zhēng)并不是資本主義特有的現(xiàn)象，它是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然伴侶。凡是有商品生產(chǎn)流通的地方，就必然有競(jìng)爭(zhēng)。革命導(dǎo)師列寧說：“競(jìng)爭(zhēng)能夠在相當(dāng)廣闊的范圍內(nèi)培植進(jìn)取心、毅力和大膽首創(chuàng)精神。”競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制就是鼓勵(lì)先進(jìn)、淘汰落后，這對(duì)調(diào)動(dòng)人們的積極性、推動(dòng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，具有重要的作用。（二）競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代需要有競(jìng)爭(zhēng)精神樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)一、競(jìng)爭(zhēng)是新時(shí)代的發(fā)展要求如果一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)二、規(guī)則是競(jìng)爭(zhēng)的前提競(jìng)爭(zhēng)是當(dāng)今時(shí)代的一大主題，自然界中“物競(jìng)天擇，適者生存”，動(dòng)植物之間為食物展開了一番殊死較量，弱肉強(qiáng)食，你死我活，稍不留神就可能成為生物鏈上最末的一環(huán)。人類社會(huì)更是充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)，升學(xué)、求職、晉級(jí)、奪冠，唯有強(qiáng)者才能從競(jìng)爭(zhēng)中勝出、先發(fā)制人。在人才濟(jì)濟(jì)、發(fā)展迅速的現(xiàn)代社會(huì)，只有不斷競(jìng)爭(zhēng)才能求生存、促發(fā)展。然而，僅僅一味地拼搶、競(jìng)爭(zhēng)就能成功嗎？球場(chǎng)上要發(fā)揚(yáng)拼搏精神，但同時(shí)不能忘記裁判的哨子和黃牌，倘若觸犯比賽規(guī)則而被裁判罰下，那么不但不能再次拼搏，反而連競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)都失去了。由此可見，競(jìng)爭(zhēng)雖至關(guān)重要，但在競(jìng)爭(zhēng)的過程中一定要注意規(guī)則。（一）競(jìng)爭(zhēng)與規(guī)則共存樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)二、規(guī)則是競(jìng)爭(zhēng)的前提競(jìng)爭(zhēng)是當(dāng)今時(shí)代的一大主題，自樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)二、規(guī)則是競(jìng)爭(zhēng)的前提競(jìng)爭(zhēng)就是發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性去改造客觀世界，而主觀能動(dòng)性的發(fā)揮要受客觀因素的制約。競(jìng)爭(zhēng)中必須講究規(guī)則。規(guī)則可以剔除競(jìng)爭(zhēng)中的不正當(dāng)因素、維護(hù)純潔的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境；規(guī)則可以使“陽光競(jìng)爭(zhēng)”“公平競(jìng)爭(zhēng)”“透明競(jìng)爭(zhēng)”實(shí)至名歸。有規(guī)則的競(jìng)爭(zhēng)才是真正的競(jìng)爭(zhēng)，才是長(zhǎng)遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)。若是丟棄規(guī)則，盲目競(jìng)爭(zhēng)，這樣的勝利是空中樓閣，無法長(zhǎng)久；若是守規(guī)則，正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，這樣的失敗雖敗猶榮。（二）要競(jìng)爭(zhēng)，更要講究規(guī)則樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)二、規(guī)則是競(jìng)爭(zhēng)的前提競(jìng)爭(zhēng)就是發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性第二節(jié)競(jìng)爭(zhēng)催人奮進(jìn)第三節(jié)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力第一節(jié)樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)第二節(jié)競(jìng)爭(zhēng)催人奮進(jìn)第三節(jié)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力第一節(jié)樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)一、競(jìng)爭(zhēng)帶來機(jī)遇競(jìng)爭(zhēng)催人奮進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。社會(huì)群體中的競(jìng)爭(zhēng)能夠激發(fā)人們的上進(jìn)心和創(chuàng)造力，使個(gè)人的智慧與力量得到充分的發(fā)掘和施展。通過你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)，群體也能獲得更快的發(fā)展與進(jìn)步。競(jìng)爭(zhēng)是人前進(jìn)的動(dòng)力。競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人的自我提高意識(shí)和能力，使人不斷地進(jìn)步。想要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中出人頭地，獲得成功，付出努力是必需的，勤奮與汗水是成功的根本。（一）競(jìng)爭(zhēng)是前進(jìn)的動(dòng)力一、競(jìng)爭(zhēng)帶來機(jī)遇競(jìng)爭(zhēng)催人奮進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。社會(huì)群體中一、競(jìng)爭(zhēng)帶來機(jī)遇競(jìng)爭(zhēng)催人奮進(jìn)我們每個(gè)人都有巨大的潛能。任何平凡的人，只要經(jīng)過潛能開發(fā)訓(xùn)練，將潛能得到適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮，都可干出一番驚人的事業(yè)。競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo)，賦予我們壓力和動(dòng)力，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作的效率。（二）競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)潛能一、競(jìng)爭(zhēng)帶來機(jī)遇競(jìng)爭(zhēng)催人奮進(jìn)我們每個(gè)人都有巨大的潛能。任何平一、競(jìng)爭(zhēng)帶來機(jī)遇競(jìng)爭(zhēng)催人奮進(jìn)激烈的競(jìng)爭(zhēng)不僅給競(jìng)爭(zhēng)主體帶來了挑戰(zhàn)，而且也帶來了機(jī)遇。在日常的學(xué)習(xí)、生活活動(dòng)中，我們提及最多的就是機(jī)遇，然而，最難的也正是如何把握機(jī)遇?？突J(rèn)為機(jī)遇人人都有，只是有些人不善于把握機(jī)遇。機(jī)遇就是好的境遇、機(jī)會(huì)，是為實(shí)現(xiàn)某種目的而出現(xiàn)的環(huán)境形勢(shì)。機(jī)遇不會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)，而要在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)并且緊緊抓住。它只青睞有準(zhǔn)備的人，只有目光敏銳、勇敢果決者才能獲得它。競(jìng)爭(zhēng)中有機(jī)遇，機(jī)遇留給競(jìng)爭(zhēng)者，不參與競(jìng)爭(zhēng)，就錯(cuò)過了機(jī)遇。（三）競(jìng)爭(zhēng)和機(jī)遇同在一、競(jìng)爭(zhēng)帶來機(jī)遇競(jìng)爭(zhēng)催人奮進(jìn)激烈的競(jìng)爭(zhēng)不僅給競(jìng)爭(zhēng)主體帶來了挑二、不懼失敗，勇于競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)催人奮進(jìn)在生活中，害怕競(jìng)爭(zhēng)的心理是普遍存在的。一個(gè)害怕競(jìng)爭(zhēng)的人，往往是不敢和他人或社會(huì)有真實(shí)接觸的人，往往在逃避社會(huì)。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)實(shí)際上也是一種社會(huì)合作，它考驗(yàn)的是一個(gè)人能不能充滿自信地與人或社會(huì)接觸、表現(xiàn)自己。所以，逃避競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)也就是逃避生活。（一）害怕競(jìng)爭(zhēng)就是害怕失敗二、不懼失敗，勇于競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)催人奮進(jìn)在生活中，害怕競(jìng)爭(zhēng)的心理是二、不懼失敗，勇于競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)催人奮進(jìn)有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有成敗，失敗是現(xiàn)實(shí)，也是痛苦。當(dāng)失敗真正來臨時(shí)，有的人表現(xiàn)出超強(qiáng)的冷靜與自信，有的人則表現(xiàn)出對(duì)失敗的憂慮與恐懼。后者把失敗看成了固有的發(fā)展態(tài)勢(shì)，因而會(huì)阻礙他日后前進(jìn)的腳步。為了更好地適應(yīng)并立足于這個(gè)現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，中職學(xué)生必須培養(yǎng)自己的抗挫折能力，增強(qiáng)自我適應(yīng)能力，磨煉自己的意志，才能從容應(yīng)付并戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的各種挫折，迎接挑戰(zhàn)。（二）在競(jìng)爭(zhēng)中克服失敗的恐懼二、不懼失敗，勇于競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)催人奮進(jìn)有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有成敗，失敗是現(xiàn)二、不懼失敗，勇于競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)催人奮進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)帶來機(jī)遇，能使一個(gè)國(guó)家繁榮富強(qiáng)，能推動(dòng)歷史的前進(jìn)，能使我們充滿活力、充滿生機(jī)。勇于競(jìng)爭(zhēng)就是要不懼失敗，勇敢地參與競(jìng)爭(zhēng)。勇于競(jìng)爭(zhēng)的底蘊(yùn)在于培養(yǎng)自信心、創(chuàng)新意識(shí)、專業(yè)知識(shí)功底、才華和勇氣。善于競(jìng)爭(zhēng)，是指遵循社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)范和法則，掌握競(jìng)爭(zhēng)的技巧和方法，講道德，講風(fēng)格，光明正大，公平競(jìng)爭(zhēng)。（三）既要勇于競(jìng)爭(zhēng)，又要善于競(jìng)爭(zhēng)二、不懼失敗，勇于競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)催人奮進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)帶來機(jī)遇，能使一個(gè)國(guó)第三節(jié)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力第二節(jié)競(jìng)爭(zhēng)催人奮進(jìn)第一節(jié)樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)第三節(jié)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力第二節(jié)競(jìng)爭(zhēng)催人奮進(jìn)第一節(jié)樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)一、培養(yǎng)自我競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力自信，是一個(gè)人對(duì)自己能夠達(dá)到某種目標(biāo)的樂觀、充分的估計(jì)。誠(chéng)如大家所說的，自信對(duì)一個(gè)人確實(shí)很重要。擁有充分自信心的人往往會(huì)不屈不撓、奮發(fā)向上，因而比一般人更易獲得成功?？梢哉f，自信意味著已成功了一半。要經(jīng)常關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)和成就，多與自信的人接觸和來往，不斷進(jìn)行正面的自我心理暗示，樹立自信的外部形象，保持一定的自豪感，學(xué)會(huì)微笑，揚(yáng)長(zhǎng)避短；要給自己確定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，作好充分準(zhǔn)備，提高成功率，從而增強(qiáng)自信。（一）提高自信心一、培養(yǎng)自我競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力自信，是一個(gè)人對(duì)自己能夠達(dá)到一、培養(yǎng)自我競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力上進(jìn)心是指一種積極向上、追求進(jìn)步的心理特征。有了強(qiáng)烈的上進(jìn)心，就有了學(xué)習(xí)的積極性和接受教育的自覺性，就能發(fā)揮自身的潛能，朝著健康、有序的方向發(fā)展。（二）擁有上進(jìn)心12創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍確立合理的奮斗目標(biāo)，激發(fā)上進(jìn)心一、培養(yǎng)自我競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力上進(jìn)心是指一種積極向上、追求二、提高自我競(jìng)爭(zhēng)能力增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力青少年要通過多種渠道了解社會(huì)變化發(fā)展的動(dòng)態(tài)，要學(xué)會(huì)對(duì)新聞和時(shí)事進(jìn)行思考，從中找出規(guī)律作為自己行動(dòng)的指南。（一）關(guān)注社會(huì)，分析時(shí)事二、提高自我競(jìng)爭(zhēng)能力增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力青少年要通過多種渠道了解社會(huì)二、提高自我競(jìng)爭(zhēng)能力增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力這里的對(duì)手是指我們學(xué)習(xí)和生活中或者在日后工作中的“強(qiáng)者”，我們應(yīng)以他作為自己努力的方向和目標(biāo)，不斷提升自我，最終超越對(duì)手。（二）學(xué)會(huì)“找對(duì)手”二、提高自我競(jìng)爭(zhēng)能力增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力這里的對(duì)手是指我們學(xué)習(xí)和生活二、提高自我競(jìng)爭(zhēng)能力增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力社會(huì)是發(fā)展的，現(xiàn)今社會(huì)知識(shí)更新極快。如果僅僅對(duì)現(xiàn)有的知識(shí)自我滿足而裹足不前，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已然和社會(huì)脫節(jié)。不斷通過學(xué)習(xí)更新自己的知識(shí)，是提高自我競(jìng)爭(zhēng)能力的必然選擇。有發(fā)展目標(biāo)、針對(duì)性的學(xué)習(xí)更是青少年提升自我競(jìng)爭(zhēng)能力的有效手段。不學(xué)習(xí)，是人生中最危險(xiǎn)的事情。（三）不斷學(xué)習(xí)提高自我二、提高自我競(jìng)爭(zhēng)能力增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力社會(huì)是發(fā)展的，現(xiàn)今社會(huì)知識(shí)更二、提高自我競(jìng)爭(zhēng)能力增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力挫折具有兩重性：一方面使人失望、痛苦、沮喪，或引起粗暴的消極對(duì)抗行為，導(dǎo)致矛盾激化，甚至使某些意志