光輝小學一年級家長會

尊敬的各位家長

熱烈歡迎您的到來！一年級（1）班全體師生

尊敬的各位家長

熱烈歡迎您的到來！一年級（1）1教育就是培養(yǎng)習慣！——葉圣陶教育就是培養(yǎng)習慣！——葉圣陶2姓名班名次語文數(shù)學英語王悅城1100118120趙慕雪1100107118胡思雨1100115110馮冰110098114馬邢緣110097109陳鳳怡29993108劉雙城299100110劉子孝29984113張立明39878115丁甜甜39885105姓名班名次語文數(shù)學英語王悅城1100118120趙慕雪1103姓名班名次語文數(shù)學英語高閣398118120李欣藝398107118楊知竹398115110陳豪497.598114康志勇59697109莊悅悅695.593108朱譽涵795100110程靜雅89484113郭金鵬99378115黃媛媛99385105姓名班名次語文數(shù)學英語高閣398118120李欣藝398104姓名班名次語文數(shù)學英語王浩199118120汝瑩瑩293107118王翌宇393115110賈玉玉49398114黃俊霞592.597109渠天思69293108楊潔792100110智豪891.584113張琪99178115吳其蕓109185105姓名班名次語文數(shù)學英語王浩199118120汝瑩瑩293105姓名班名次語文數(shù)學英語曾佳豪190118120屠西雙291.5107118陳伊婷394.5115110張杰49498114唐國強587.597109胡紅685.593108應文忠785100110李衛(wèi)中88884113李嘉誠98378115姓名班名次語文數(shù)學英語曾佳豪190118120屠西雙291.6

王悅城、趙慕雪、胡思雨、張立明、丁甜甜、楊知竹、高閣、程靜雅、郭金鵬、、

黃媛媛、汝瑩瑩、賈玉玉、楊潔、李嘉誠、陳伊婷、莊悅悅、高閣馬邢緣表現(xiàn)好的同學：表現(xiàn)好的同學：7播種一個行動，你會收獲一個習慣，播種一個習慣，你會收獲一個個性；播種一個個性，你會收獲一個命運。

———英普德曼播種一個行動，你會收獲一個習慣，播種一個習慣，你會收8心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習慣跟著改變；習慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變。心若改變，你的態(tài)度跟著改變；9父母是孩子最好的老師。言傳身教是最好的教育方法。生活即教育父母是孩子最好的老師。言傳身教是最好的教育方法。生活即教育10

真正的教育是無痕的教育，是環(huán)境的教育，是父母身體力行的教育，說教往往是無用的。建立良好的親子關系，營造有著濃厚書香氣的家庭氛圍，是家庭教育的首要問題。其中一個最好的方法就是：陪著孩子一起讀書。推薦書目：《陪孩子一起讀書》（新世界出版社)（林格／主編）真正的教育是無痕的教育，是環(huán)境的教育，是父母身體力11父母之愛都深如大海，但質(zhì)量有差別。決定質(zhì)量高低的，不是父母的學歷、地位、收入等，而是對孩子的理解程度和對細節(jié)的處理水平。推薦書目：《好媽媽勝過好老師》（作家出版社)（尹建莉著）父母之愛都深如大海，但質(zhì)量有推薦書目：《好媽媽勝過好12如何對孩子進行品格教育？不需要說教，不需要獎懲，所有的教育都在日常生活里。品格決定命運，童年決定一生！推薦書目：《好媽媽勝過好老師》（作家出版社)（尹建莉著）如何對孩子進行品格教育？推薦書目：《好媽媽勝過好老師13在培養(yǎng)“好習慣”的過程中如果方法用得不對，恰恰就培養(yǎng)了壞習慣。方法用對了，好習慣就是水到渠成的事。推薦書目：《好媽媽勝過好老師》（作家出版社)（尹建莉著）在培養(yǎng)“好習慣”的過程中如果推薦書目：《好媽媽勝過好14家長掌握著孩子的命運。任何改變孩子的打算，都必須從改變家長自己做起。家長教育理念上的“一念之差”，可以讓孩子的命運有“千差萬別”的不同。推薦書目：《好媽媽勝過好老師》（作家出版社)（尹建莉著）家長掌握著孩子的命運。任推薦書目：《好媽媽勝過好老師15孩子原本不需要為學習而苦惱，凡是因為學習感到痛苦的孩子，都因為他遇到了不正確的引導。只要觀念和方法改一改，孩子的學習就可以變得輕松愉快。推薦書目：《好媽媽勝過好老師》（作家出版社)（尹建莉著）孩子原本不需要為學習而苦惱，推薦書目：《好媽媽勝過好16兒童無小事，所有的小事對孩子來說就是大事。父母在小事上有正確觀念，不誤導孩子，就是幫孩子成就大事。孩子也會以做大事的氣質(zhì)回報家長。推薦書目：《好媽媽勝過好老師》（作家出版社)（尹建莉著）兒童無小事，所有的小事對孩推薦書目：《好媽媽勝過好老17班級情況簡介：

本班共有學生52人,大部分孩子都比較文靜，只有極個別孩子比較調(diào)皮好動不守紀律。但是在學習和生活上的能力不強、有惰性、有畏難情緒，需要教師和家長共同配合，正確引導。

班級情況簡介：本班共有學生52人,大部分孩子18班級建設目標：勤奮、進取、篤行、求真、和諧擔憂：如果在小學階段的前兩年不能形成良好的學習習慣和生活習慣，孩子今后的學習與生活路程將受到一定的影響。班級建設目標：勤奮、進取、篤行、求真、和諧擔憂：19了解孩子，使孩子的學習生活呈良性發(fā)展關系定位——合作育人重心定位關注，對孩子充滿信心榜樣的不可替代性關注細節(jié)，及時獎勵要求的一致性決定教育合力的大小了解孩子，使孩子的學習生活呈良性發(fā)展關系定位——合作育人20發(fā)現(xiàn)錯誤后及時訂正的習慣。不懂就問的習慣。按時完成作業(yè)，講究學習效率的習慣。養(yǎng)成良好的閱讀習慣上課專心聽講的習慣。光輝小學一年級家長會21養(yǎng)成良好的生活習慣生活即教育養(yǎng)成良好的生活習慣生活即教育22（1）按時睡覺起床，保證睡眠質(zhì)量。（2）注意飲食，不挑食，不偏食。（3）試著“放手”，讓孩子做一些力所能及的事情。（4）個人衛(wèi)生（眼睛、手、指甲）（5）珍惜時間，合理安排。（制定作息時間表，生活有規(guī)律。）（6）熱愛勞動（校內(nèi)家里養(yǎng)成整理和清潔自己的小天地的良好習慣。）（1）按時睡覺起床，保證睡眠質(zhì)量。232、養(yǎng)成良好的學習習慣（1）按時完成作業(yè)，及時訂正。（2）做作業(yè)時注意力集中，不走神，不做小動作。（3）作業(yè)字跡端正，卷面干凈。（4）重視口頭作業(yè)。（多聽、多讀）（5）按課表整理書包，學習用品準備充分。（簿本每天帶，相關學具、資料等）需要家長配合的工作2、養(yǎng)成良好的學習習慣需要家長配合的工作24孩子應養(yǎng)成10個良好的學習習慣:做完作業(yè)再玩的習慣。預習和復習的習慣。獨立思考的習慣。仔細審題的習慣。做完作業(yè)后重讀和檢查的習慣。孩子應養(yǎng)成10個良好的學習習慣:253、關注孩子的成長（身心健康）（多與孩子交流，及時與老師溝通；培養(yǎng)孩子的責任心、幫助他們端正學習態(tài)度、提高自我約束能力；隨時關注孩子身上的細節(jié)變化……）需要家長配合的工作3、關注孩子的成長（身心健康）需要家長配合的工作26（一）、把你的時間留一點給孩子（二）、把你的信任送給孩子（三）、從精神上善待孩子（四）、學會和孩子溝通（五）、真正關心孩子的學習。（六）、正確處理孩子出現(xiàn)的不良行為讓我們一起去真正地關愛孩子讓我們一起去真正地關愛孩子274、教育和培養(yǎng)孩子要把握好尺度（不可過于嚴厲，也不可過于放松；授之以魚不如授之以漁……）5、支持學校及全體老師的工作（積極參加學校的各項活動；教育孩子尊重每一位老師……）需要家長配合的工作4、教育和培養(yǎng)孩子要把握好尺度需要家長配合的工作28拼音問題

勤讀勤拼課外閱讀—拼音讀物識字問題

提倡“語文生活化”，多在生活中鼓勵孩子認字寫字問題：關鍵執(zhí)筆姿勢

學會看田字格，擺好漢字的間架結構。邊寫邊讀出筆畫可以讓孩子進行字帖描紅問題解答拼音問題問題解答29范圍：語文書7個單元內(nèi)容，拼音也是重點?！墩Z文綜合學習》所有篇目?？谠囈螅?正確朗讀所學詞語、句子。2流利地背誦8首古詩（作者、朝代）和所有課文。3正確流利地朗讀《語文綜合學習》。（形式：抽簽或教師指定）筆試要求：題型基本上是平時練習中出現(xiàn)過的，但要注意審題正確。關于期末抽查關于期末抽查30假期生活安排（建議）1、體育鍛煉（跳繩、廣播操、踏步）2、閱讀（大聲朗讀大量閱讀課外書）3、練字4、外出長見識假期生活安排（建議）31

如果你想讓孩子喜歡你、聆聽你，試著這樣逼迫自己：一定讓自己的語言新鮮、潔凈、有趣味。如果覺得很難，那就意味著──你該讀書了。愛讀書的父母，最容易帶出愛讀書的孩子。更多時候，不需要你有意去培養(yǎng)──你津津有味的閱讀，對于他就是最好的誘惑和示范。讀書需要靜心，讀書也能培養(yǎng)靜心。試試看吧。先做讀書人，然后談教育──和孩子一起成長，這才是為人父母應當追求的幸福。如果你想讓孩子喜歡你、聆聽你，試32數(shù)學學情介紹優(yōu)勢：大部分孩子學前教育基礎好，識字量大有利于審題、分析題意。基本養(yǎng)成良好的學習習慣、聽課質(zhì)量有所提高、樂于學習新知、愛動腦筋?；丶易鳂I(yè)質(zhì)量較高，家長監(jiān)督到位。課堂學習氛圍好，學生參與度高。不足：學習欠缺踏實認真，傾聽能力有待提高，時常有走神現(xiàn)象。欠缺主動讀題習慣，憑感覺解題，簡單的題反而錯誤率高。獨立思考習慣尚未養(yǎng)成，遇到困難會退縮，一味求助于人。有一部分孩子常常會出現(xiàn)忘帶作業(yè)或口算卷現(xiàn)象。數(shù)學學情介紹優(yōu)勢：33數(shù)學學習要求重視數(shù)學學習，帶齊學習用品。（口算卷、周五要交的作業(yè)）做好預習工作，有利于新課學習。做好錯題整理，養(yǎng)成良好復習習慣。（復述當天所學新知）細水長流過計算關、注重讀題過審題關。（培養(yǎng)讀題意識、學會讀題）鼓勵積極動腦，培養(yǎng)良好的思維習慣。有意識培養(yǎng)“生活數(shù)學”理念。（時間的認識、購物）**學有余力，可適當接觸思維訓練題。數(shù)學學習要求重視數(shù)學學習，帶齊學習用品。（口算卷、周五要交的34一年級英語光輝小學2012.11.23一年級英語光輝小學35一年級英語教材介紹學生現(xiàn)狀常規(guī)要求作業(yè)方面期末考試您可以做的一年級英語教材介紹學生現(xiàn)狀常規(guī)要求作業(yè)方面期末考試您可以做的36最后想對家長說的話1、好學生是老師教出來的，更是自己學出來的。2、每個學生都渴望進步，他們的落后是暫時的和有原因的。

3、關注學習成績的同時更應該關注的幾個危險因素：上網(wǎng)、交友、看不健康小說。最后想對家長說的話1、好學生是老師教出來的，更是自己學出來的374、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流，現(xiàn)今的孩子都很有思想、主見，他們并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，他們更需要的是和家長的真誠交流。作為家長，要在與孩子交流中了解孩子的內(nèi)心世界，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，學會欣賞孩子，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。5、我們要愛自己的孩子，但不要溺愛孩子、嬌慣孩子。過于嬌慣的孩子，一般都很任性，愛以自我為中心，怕吃苦。給孩子的零花錢要適中。6、要配合老師的工作，支持學校的決定。

4、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流，現(xiàn)今的孩子都很有思想3