字音字形（第2期）-2023年中考語(yǔ)文真題分項(xiàng)匯編（全國(guó)通用） （解析版）

專題01字音字形

1.(2023?四川成都?統(tǒng)考中考真題)下列語(yǔ)句中書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()

A.她的眼睛順小路望過(guò)去：有金色的菜花、整齊的桑樹(shù)，盡頭一口水波淋淋的魚(yú)塘。

B.我從極度的難受中解脫出來(lái)，一切不適不見(jiàn)了，感到輕松和舒服，如釋千鈞重負(fù)。

C.還沒(méi)等觀眾從眼花繚亂中反映過(guò)來(lái)她已經(jīng)展開(kāi)身體，像筆直的箭，插進(jìn)碧波之中。

D.我們有這信心：人民的力量是要?jiǎng)倮?，歷史上沒(méi)有一個(gè)反人民的勢(shì)利不被毀滅。

【答案】B

【詳解】本題考查字形。

A.水波淋淋——水波粼粼：形容水面明凈。粼粼，水十分明凈；

C.反映——反應(yīng)；反映是物體固有的特性，反應(yīng)是物質(zhì)受作用而引起變化的過(guò)程和現(xiàn)象，句中指觀眾還沒(méi)有

從外界刺激中回過(guò)神來(lái)，應(yīng)用“反應(yīng)”；

D.勢(shì)利——?jiǎng)萘Γ簞?shì)利：指權(quán)勢(shì)和財(cái)利；形勢(shì)便利。勢(shì)力，指威勢(shì)，權(quán)勢(shì)，實(shí)力；政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方

面的力量，這里指反人民的團(tuán)伙或政權(quán)，應(yīng)該用“勢(shì)力”。

故選B。

2.(2023?湖南長(zhǎng)沙?統(tǒng)考中考真題)下列加點(diǎn)字的字音、字形全都正確的一項(xiàng)是()

A.單溥(bao)赤瞥(bo)賬簿懵覽群書(shū)

B.招募(mo)暮(mu)色羨軍幕靄沉沉

C.揣(chuai)度項(xiàng)(rui)雪躺詳氣慎吁吁

D.崎嶇(qQ)驅(qū)逐(qu)海鷗嘔心瀝血

【答案】D

【詳解】本題考查字音字形。

A.單薄(bao)——bo,賬簿——賬簿：

B.招募(mo)——mil,幕靄沉沉——暮靄沉沉；

C.揣(chuai)度----chuai,氣惴吁吁---氣喘吁吁；

故選D。

3.(2023?湖北?統(tǒng)考中考真題)下列句子中加點(diǎn)字的注音和字形全鄢本頓的一項(xiàng)是()

A.河床曲折蜿(wan)蜓，起伏跌宕：江水奔瀉而下，嘩嘩水聲坂耳欲簟。

B.峰巒垂懸于厚(cheng)碧的江水中，巖影波光，有相尊廢，美輪美奐。

C.同一棵樹(shù)，同一條魚(yú)，在理(jidng)異的環(huán)境里，呈現(xiàn)出截然不同的姿態(tài)。

D.秋陽(yáng)斜照在嶙（nin）峋的樹(shù)干上，斑駁綽綽。地面落葉堆積，一切靜燧，祥和。

【答案】C

【詳解】本題考查字音字形。

A.振耳欲聾——震耳欲聾;

B.交相輝應(yīng)——交相輝映;

D.嶙（nin）峋----lin；

故選C。

（2023?新疆?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文段，完成下面小題。

金秋十月，你若來(lái)到瓜果市場(chǎng)，阿克蘇的蘋(píng)果、哈密的甜瓜、喀什的石榴、庫(kù)爾勒的香梨、若羌的紅

棗、吐魯番的葡荷、阿圖什的無(wú)花果……應(yīng)有盡有，今你眼花隙■亂。

美麗的新疆可不是人們印象中的不毛之地。高遠(yuǎn)、從容、恬淡和村落、木屋、陽(yáng)光交織在一起，流瀉

著生命獨(dú)有的溫馨。那廣袤無(wú)動(dòng)的草原，孽騰奔流的河水，連棉不斷的群山，嶙息萬(wàn)生的云朵，搖戔在風(fēng)

中的野花，閃期在夜幕中的星晨，都讓人感到（）。微風(fēng)拂過(guò)臉頰，炊煙裊裊升起，遠(yuǎn)處傳來(lái)動(dòng)人的歌聲：

我們新疆好地方,天山南北好牧場(chǎng)。戈壁沙灘變良田，積雪融化灌農(nóng)莊

4.請(qǐng)用正楷字將文中畫(huà)線的句子工整地書(shū)寫(xiě)在田字格里。

5.下列加點(diǎn)字的注音不比瓚的一項(xiàng)是（）

A.喧騰（xuan）B.閃爍（li）C.搖曳（ye）D.瞬息（shim）

6.下列詞語(yǔ)中字形正確的一項(xiàng)是（）

A.廣袤B.星晨C.連棉不斷D.眼花瞭亂

7.填入文中括號(hào)內(nèi)的成語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.各得其所B.不期而至C.心曠神怡D.巧妙絕倫

【答案】

4.我們新疆好地方，天山南北好牧場(chǎng)5.B6.A7.C

【解析】

4.考查規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字的能力。

注意用正楷抄寫(xiě)，做到美觀、規(guī)范、正確。做本題時(shí)，注意正楷書(shū)法要筆畫(huà)平正，工妙于點(diǎn)畫(huà)，神韻于結(jié)

體。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各占一格。注意“疆、南、牧”的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法。

2

5.本題考查讀音。

B.閃爍(shXnshu。)：亮光搖晃不定，一會(huì)兒明一會(huì)兒暗；指說(shuō)話略微露出一點(diǎn)想法，但不愿明說(shuō)；有顧慮，

不敢說(shuō)或說(shuō)話含混不清；

故選Bo

6.本題考查字形辨析能力。

B.星晨——星辰：星的總稱；

C.連棉不斷——連綿不斷：連續(xù)不斷的樣子；

D.眼花瞭亂——眼花繚亂：眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂；

故選Ao

7.本題考查成語(yǔ)理解。

A.各得其所：原指每個(gè)人都得到了滿足，后指每一個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)陌仓茫?/p>

B.不期而至：沒(méi)有預(yù)料地到來(lái)；

C.心曠神怡：心境開(kāi)闊，精神愉快：

D.巧妙絕倫：靈巧高明，無(wú)與倫比；

依據(jù)本句的主語(yǔ)是“草原”“群山”“云朵”等景色“讓人感到”，應(yīng)選用“心曠神怡”：

故選C。

8.(2023?吉林?統(tǒng)考中考真題)閱讀語(yǔ)段，按要求完成題目。

一首詩(shī)僅有方寸大小，一闋詞不過(guò)寥寥①數(shù)行。文人們或敘事口或懷古口或詠物，或抒情，用感性的yiin②

律將人生的體悟吟詠為一首首傳唱不息的歷史歌謠。讀詩(shī)詞，人們可以得到審美享受：心之精微、情之真

摯、詩(shī)之工巧、詞之別樣。在反復(fù)的吟誦中，潛藏在詩(shī)詞內(nèi)蘊(yùn)中的精神、價(jià)值觀或生活方式漸次浮現(xiàn)，同

此哀樂(lè)，古今共賞，傳承千古。而那些流傳至今的精神信仰、價(jià)值追求，不正是歷史帶給人們的世間況味

與人文思考嗎？

(1)給語(yǔ)段①處填寫(xiě)拼音，②處填寫(xiě)漢字。

①寥寥______②y€in律

(2)語(yǔ)段方框內(nèi)應(yīng)填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是()

A.頓號(hào)逗號(hào)B.逗號(hào)逗號(hào)C.逗號(hào)頓號(hào)D.頓號(hào)頓號(hào)

(3)下列與“歷史歌謠”短語(yǔ)類型不同的一項(xiàng)是()

A.詩(shī)詞內(nèi)蘊(yùn)B.生活方式C.流傳至今D.世間況味

(4)將文中畫(huà)線句改為陳述句：

【答案】

3

⑴liao韻

（2）B

⑶C

（4）而那些流傳至今的精神信仰、價(jià)值追求，正是歷史帶給人們的世間況味與人文思考。

【詳解】

（1）本題考查字音、字形。

①寥寥，讀音是：*01話0,形容非常稀少;

②韻律，讀音是：yunlU,指聲韻和節(jié)律。指詩(shī)詞中的平仄格式和押韻規(guī)則。引申為音響的節(jié)奏規(guī)律。

（2）本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。根據(jù)語(yǔ)段“文人們或敘事口或懷古口或詠物，或抒情”可知，“或敘事”“或懷占”“或

詠物”，表示句子內(nèi)部主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間的停頓，應(yīng)用逗號(hào)；

故選B。

（3）本題考查短語(yǔ)類型。

根據(jù)“歷史歌謠”可知，是并列短語(yǔ)；

A.并列短語(yǔ)；

B.并列短語(yǔ)：

C.動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)；

D.并列短語(yǔ)：

故選C。

（4）本題考查句式轉(zhuǎn)換。

根據(jù)文中畫(huà)線句“而那些流傳至今的精神信仰、價(jià)值追求，不正是歷史帶給人們的世間況味與人文思考嗎？”

可知，這是反問(wèn)句；

反問(wèn)句改陳述句，可將反問(wèn)句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞；將反問(wèn)句中的反問(wèn)語(yǔ)氣詞

（怎、怎么、難道等）去掉：將句末的疑問(wèn)助詞（呢、嗎等）去掉；

所以，陳述句為：而那些流傳至今的精神信仰、價(jià)值追求，正是歷史帶給人們的世間況味與人文思考。

（2023?貴州?統(tǒng)考中考真題）2023年5月26日，以“數(shù)實(shí)相融算啟未來(lái)”為主題的中國(guó)國(guó)際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博

覽會(huì)在貴州貴陽(yáng)拉開(kāi)xuml①，吸引了國(guó)內(nèi)外大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的眾多企業(yè)參會(huì)參展。下取兩毛的數(shù)博會(huì)以“數(shù)”

為媒，乘“云”而上！

近年來(lái)，大數(shù)據(jù)已經(jīng)滲透到經(jīng)不逾_發(fā)展和社會(huì)生活的方方面面。降低成本的智能化礦山建設(shè)、與洪水

賽跑的“東方祥云”預(yù)報(bào)系統(tǒng)、《熊出沒(méi)?伴我“雄芯”》電影的后期薄孝等，都有大數(shù)據(jù)的功勞。除此之外，

大數(shù)據(jù)還賦予了傳統(tǒng)文化更有意思的本季形式，助力文化跨界傳播……總之，貴州持續(xù)推動(dòng)大數(shù)據(jù)賦能各

行各業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，shu。③果累累。

如今，貴州大數(shù)據(jù)這棵“智慧樹(shù)”正生機(jī)勃發(fā)，日益茁壯。大數(shù)據(jù)正以”,不可言之勢(shì)引領(lǐng)貴州闊步前

進(jìn)！

9.請(qǐng)根據(jù)上面文段的語(yǔ)境和拼音，用楷體字寫(xiě)出橫線處的漢字。

10.上面文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.不期而至B.渲染C.演繹D.銳不可當(dāng)

【答案】

9.序幕濟(jì)碩10.A

【解析】

9.本題考查看拼音寫(xiě)漢字。

序幕（xiimil）：指的是某些多幕劇置于第一幕之前的一場(chǎng)戲，通常交代人物的歷史和人物之間的關(guān)系。后“序

幕”一詞又有了引申義，用來(lái)比喻重大事件的開(kāi)端。

經(jīng)濟(jì)（jTngji）：指社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)和再生產(chǎn)的活動(dòng)。

碩果累累（shu6gu616il6i）：本義是指秋天豐收時(shí)樹(shù)上的果實(shí)茂盛的樣子?，F(xiàn)在常引申為某人的作品很多，

取得了很大的成就。

10.本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。

A.不期而至：指事先沒(méi)有約定而意外到來(lái)，沒(méi)有預(yù)料地到來(lái)。“數(shù)博會(huì)”是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備的盛會(huì)，因此不能

用“不期而至”來(lái)形容；

B.渲染：用水墨或色彩涂抹畫(huà)面。本句用來(lái)形容電影的后期畫(huà)面色彩處理制作，使用恰當(dāng)；

C.演繹：鋪陳、表現(xiàn)，比喻從前提必然地得出結(jié)論的推理。本句用來(lái)形容傳統(tǒng)文化運(yùn)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行表現(xiàn)，使

用恰當(dāng)；

D.銳不可當(dāng)：形容來(lái)勢(shì)兇猛，不可阻擋。本句用來(lái)形容大數(shù)據(jù)的發(fā)展勢(shì)頭猛烈，使用恰當(dāng)；

故選A。

11.（2023?黑龍江?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面文字，按要求答題。

勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，實(shí)干成就偉業(yè)。在廣棗農(nóng)村田間地頭，在重大工程施工現(xiàn)場(chǎng)，在高新企業(yè)生產(chǎn)一線，

在科研院所實(shí)驗(yàn)室里，廣大勞動(dòng)者大力宏揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，堅(jiān)守崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)，日夜

奮戰(zhàn)。其中有眾多年輕的身影，他們用汗水澆灌夢(mèng)想、用時(shí)間摩礪本領(lǐng)，把大有可為的事業(yè)變成大有作為

的成就，譜寫(xiě)出一曲曲新時(shí)代的勞動(dòng)者之歌。

（1）請(qǐng)將下面句子用楷書(shū)準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫(xiě)在田字格內(nèi)。

5

無(wú)私奉獻(xiàn)，日夜奮戰(zhàn)。

(2)給加點(diǎn)字注音。

廣率澆灌

(3)找出文中的兩個(gè)錯(cuò)別字并加以改正。

改為改為

【答案】

(1)無(wú)私奉獻(xiàn)，日夜奮戰(zhàn)。

(2)maoguan

(3)“宏”“弘”“摩”“磨”

【詳解】

(1)本題考查字形書(shū)寫(xiě)。注意用“形體方正，筆畫(huà)平直''的正楷依次認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，注意“私、夜'’的寫(xiě)法。

(2)本題考查字音。

廣袤，guangmao,廣闊；寬廣。

澆灌，jidoguAn,澆水灌溉。

(3)本題考查字形。

宏揚(yáng)——弘揚(yáng)。弘揚(yáng)，發(fā)揚(yáng)光大。

摩礪——磨礪。磨礪，比喻人在困境中磨煉

12.(2023?河南?統(tǒng)考中考真題)下面是開(kāi)場(chǎng)白，其中有些字詞小豫拿不準(zhǔn)，請(qǐng)幫他判斷。

同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)河南是一片神奇的土地，她哂育了一代代中原兒女，是中華文明的重要發(fā)(詳

祥)地，是夏、商、周三代的文化核心區(qū)，歷史上先后有20多個(gè)王朝在此建都舉業(yè)。歷史長(zhǎng)河滾滾向前，

在中原大地留下星多②(其棋)布的文化遺跡。守護(hù)歷史根秩，傳承中華文明，就從了解我們的家鄉(xiāng)河

南開(kāi)始吧。

(1)語(yǔ)段中三個(gè)加點(diǎn)字怎么讀？請(qǐng)幫他作出選擇()

A.puxTngmoB.buxingmoC.buxTngmaiD.puxingmai

(2)語(yǔ)段中兩個(gè)橫線處應(yīng)分別選用哪個(gè)字？請(qǐng)工整書(shū)寫(xiě)。

【答案】

⑴C

(2)①祥②棋

6

【詳解】

(1)本題考查讀音。

噴(bu)育：供給食品、滋養(yǎng)品和保健品，特指父母喂養(yǎng)后代的一種行為狀態(tài)：亦指通過(guò)教育培養(yǎng)。

米(xTng)業(yè)：發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)或復(fù)興舊業(yè)。

根呼(mai)：指根頸的脈絡(luò)走向。

故選C。

(2)本題考查字形。

發(fā)祥地：原指帝王祖先興起的地方、后指民族、文化等的發(fā)源地。

星羅棋布：像星星那樣羅列著，像棋子那樣分布著，形容分布得多而密。

(2023?廣東?統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的文字，完成下面小題。

古詩(shī)內(nèi)容豐富，風(fēng)格多樣。有的清新恬淡，描繪了寧?kù)oy6uxiGn的田園生活；有的氣勢(shì)磅礴，描繪了

jTngetiemA的征戰(zhàn)場(chǎng)面；有的豪放pidoyi,描繪了雄奇瑰麗的想象世界...

古詩(shī)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。讀詩(shī)不僅能夠增強(qiáng)精神境界，而且能帶來(lái)審美愉悅。我們從古詩(shī)中

精神養(yǎng)分的同時(shí)，還要有高度的文化自信，守正創(chuàng)新，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在

新時(shí)代出蓬勃生機(jī)。

13.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

(1)youxian()(2)jTngetiema()(3)piaoyi()

14.下列依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.獲取與時(shí)俱進(jìn)迸發(fā)

B.汲取與時(shí)俱進(jìn)煥發(fā)

C.獲取與日俱增煥發(fā)

D.汲取與日俱增迸發(fā)

15.語(yǔ)段中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.讀詩(shī)不僅能夠增強(qiáng)精神境界，而且能帶來(lái)審美體驗(yàn)。

B.讀詩(shī)不僅能夠提升精神境界，而且能帶來(lái)審美愉悅。

C.讀詩(shī)不僅能帶來(lái)審美體驗(yàn)，而且能夠增強(qiáng)精神境界。

D.讀詩(shī)不僅能帶來(lái)審美愉悅，而且能夠提升精神境界.

【答案】13.悠閑金戈鐵馬飄逸14.B15.D

7

【解析】13.本題考查字形。

悠閑,youxian,（形）閑暇安適。

金戈鐵馬，jingEtiemL意思是戈閃耀著金光，馬配備了鐵甲。比喻戰(zhàn)爭(zhēng)，也形容戰(zhàn)士持槍馳馬的雄姿。

飄逸，piaoyi,解釋為灑脫，自然，與眾不同。

14.本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。

獲取，意思是獲得，取得；得到，獵取

汲取的意思：吸取、吸收。取水。引申為吸取、吸收。

結(jié)合語(yǔ)境“從古詩(shī)中精神養(yǎng)分”分析，應(yīng)用“汲取”，指吸收養(yǎng)分；

與時(shí)俱進(jìn)，意思是行動(dòng)和時(shí)代一起進(jìn)步。

與日俱增：隨著時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng)。用于人的思想感情。

結(jié)合語(yǔ)境”還要有高度的文化自信，守正創(chuàng)新”分析，應(yīng)用“與時(shí)俱進(jìn)”，指一起進(jìn)步；

迸發(fā)，意思是一起爆發(fā)出來(lái)，就好像是說(shuō)力量似的一下子爆發(fā)出來(lái)，前所未有的，是內(nèi)部力量。

煥發(fā)，①光彩四射：②振作。

結(jié)合橫線后的賓語(yǔ)“蓬勃生機(jī)”可知應(yīng)用“煥發(fā)”。

故選B。

15.本題考查修改病句。

“讀詩(shī)不僅能夠增強(qiáng)精神境界，而且能帶來(lái)審美愉悅”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該為“讀詩(shī)不僅能帶來(lái)審美愉悅，而且能

夠提升精神境界”。故選D。

16.（2023?福建?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文字，按要求作答。

戶外活動(dòng)時(shí)間缺①（住），室內(nèi)持續(xù)性近距離用眼過(guò)度，是導(dǎo)致兒童青少年近視高發(fā)、低齡化的兩大主

要原因。保護(hù)視力如同保護(hù)身體健康一樣，要時(shí)刻注意（）。戶外活動(dòng)能沐②（yu）陽(yáng)光、能眺望遠(yuǎn)方，

對(duì)保護(hù)視力、防控近視很有益處。

家長(zhǎng)是兒童青少年視力健康的守護(hù)者。家長(zhǎng)的一言一行，（）不在影響著孩子。家長(zhǎng)要（）,要帶頭

不做“低頭族”，不要在孩子面前過(guò)度使用手機(jī)。當(dāng)前，多數(shù)家長(zhǎng)已嚴(yán)格控制并很重視孩子使用電子產(chǎn)品

的時(shí)間,沒(méi)有很好地監(jiān)管孩子閱讀書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)與時(shí)間。家長(zhǎng)應(yīng)監(jiān)督引導(dǎo)孩子保持良好的閱讀書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，提

高學(xué)習(xí)效率；要多帶孩子出去走走，多陪伴孩子學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，不能讓孩子長(zhǎng)時(shí)間''③（zhWi）”在家里。

（1）根據(jù)拼音，依次寫(xiě)出①②③處相應(yīng)的漢字（正楷字或行楷字）。

（2）依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.勞逸結(jié)合無(wú)時(shí)無(wú)刻以身作則

B.勞逸結(jié)合時(shí)時(shí)刻刻言傳身教

8

C.一張一弛時(shí)時(shí)刻刻以身作則

D.一張一弛無(wú)時(shí)無(wú)刻言傳身教

(3)文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.多數(shù)家長(zhǎng)已很重視并嚴(yán)格控制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，沒(méi)有很好地監(jiān)管孩子閱讀書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)與時(shí)間。

B.多數(shù)家長(zhǎng)已很嚴(yán)格并重視控制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，沒(méi)有很好地監(jiān)管孩子閱讀書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)與時(shí)間。

C.多數(shù)家長(zhǎng)已很重視并嚴(yán)格控制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，卻沒(méi)有很好地監(jiān)管孩子閱讀書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)與時(shí)間。

D.多數(shù)家長(zhǎng)己嚴(yán)格控制并很重視孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，卻沒(méi)有很好地監(jiān)管孩子閱讀書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)與時(shí)間。

【答案】

⑴①乏②浴③宅

(2)A

(3)C

【詳解】

(1)本題考查字形。

缺乏(fa)：指(所需要的、想要的或一般應(yīng)有的事物)沒(méi)有或不夠；

沐浴(yu)：洗澡，洗浴。比喻受潤(rùn)澤；沉浸在某種環(huán)境中；

宅(zhai)：指的是住所，房子(多指較大的)。

(2)本題考查詞語(yǔ)的選用。

勞逸結(jié)合：工作和休息相結(jié)合。一張一弛：寬嚴(yán)相結(jié)合，是文王武王治理國(guó)家的方法?，F(xiàn)用來(lái)比喻生活的

松緊和工作的勞逸要合理安排。結(jié)合“保護(hù)視力如同保護(hù)身體健康一樣，要時(shí)刻注意()”可知，句中所

填詞語(yǔ)是用于形容工作和休息相結(jié)合，故應(yīng)選用“勞逸結(jié)合”；

無(wú)時(shí)無(wú)刻：沒(méi)有時(shí)刻，常與否定詞連用。時(shí)時(shí)刻刻：每時(shí)每刻或每一個(gè)時(shí)刻。結(jié)合“家長(zhǎng)的一言-行，()

不在影響著孩子”可知，句中所填詞語(yǔ)與否定詞“不”連用，故應(yīng)選用“無(wú)時(shí)無(wú)刻”；

以身作則：是以自己的行為做出榜樣。言傳身教：一面口頭上傳授，一面行動(dòng)上以身作則，指言語(yǔ)行為起

模范作用。結(jié)合“家長(zhǎng)要(),要帶頭不做'低頭族'，不要在孩子面前過(guò)度使用手機(jī)”可知，句中所填詞語(yǔ)

是用于形容家長(zhǎng)要以自己的行為做出榜樣，故應(yīng)選用“以身作則

故選A?

(3)本題考查病句的辨析與修改。

結(jié)合”多數(shù)家長(zhǎng)已嚴(yán)格控制并很重視孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，沒(méi)有很好地監(jiān)管孩子閱讀書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)與時(shí)間”

可知，“已嚴(yán)格控制并很重視”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“已很重視并嚴(yán)格控制”；且兩個(gè)分句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)在“沒(méi)

有很好”前面加上“卻”或者“但是”。

9

故選Co

(2023?廣西?統(tǒng)考中考真題)班級(jí)正在制作短視頻《壯美廣西》，以下是部分解說(shuō)詞，請(qǐng)你閱讀后完成下面

小題。

【開(kāi)篇畫(huà)面】廣西，站在中國(guó)這張異彩紛呈的全家福的西南一隅。她像一個(gè)樸實(shí)的鄰家姑娘，不太張

yang(),卻難掩其秀外慧中。這里有得天獨(dú)厚的綠水青山，有多姿多彩的民族風(fēng)情。各族人民像石榴籽

一樣緊緊抱在一起，在這里安居樂(lè)業(yè)，共同描繪美麗和諧的新時(shí)代畫(huà)卷。

【節(jié)日畫(huà)面】廣西各民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢節(jié)日，人們載歌載舞，歡聚一堂?！叭氯笔?/p>

壯族的傳統(tǒng)節(jié)日，如今也是廣西各族人民共同慶祝的節(jié)日。每年“三月三”，各族歌手齊聚歌好，你唱我

和，以歌會(huì)友，以歌傳情。真可謂“,"。

【體育畫(huà)面】廣西的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目相當(dāng)豐盛，其中不少項(xiàng)目深受各族群眾喜愛(ài)。在壯族、依佬族

等少數(shù)民族中，搶花炮是非常流行的民間傳統(tǒng)體育活動(dòng)。各地遭空挖掘傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，推廣民族體育活動(dòng)，

讓一些體育項(xiàng)目從小眾逐步走向大眾。

17.閱讀“開(kāi)篇畫(huà)面”解說(shuō)詞，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，給加點(diǎn)字注音。

(1)張yGng()(2)和牌)

18.“開(kāi)篇畫(huà)面”解說(shuō)詞中有不少成語(yǔ)，請(qǐng)寫(xiě)出其中3個(gè)。

19.結(jié)合語(yǔ)境，解釋語(yǔ)段中畫(huà)波浪線的詞語(yǔ)。

(1)歡聚一堂

(2)潛心

20.從下列句子中選出一副對(duì)聯(lián)，將相應(yīng)的序號(hào)填到橫線處，使解說(shuō)詞內(nèi)容連貫，上下聯(lián)順序正確。

①八桂團(tuán)結(jié)譜新曲②四海風(fēng)云增光輝③九州奮發(fā)奏華章④五湖氣象呈祥瑞

21.下列從語(yǔ)段中選出來(lái)的句子，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.“三月三”是壯族的傳統(tǒng)節(jié)日，如今也是廣西各族人民共同慶祝的節(jié)日。

B.每年“三月三”，各族歌手齊聚歌坪，你唱我和，以歌會(huì)友，以歌傳情。

C.廣西的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目相當(dāng)豐盛，其中不少項(xiàng)目深受各族群眾喜愛(ài)。

D.在壯族、儂佬族等少數(shù)民族中，搶花炮是非常流行的民間傳統(tǒng)體育活動(dòng)。

【答案】

17.揚(yáng)xie

18.異彩紛呈、秀外慧中、得天獨(dú)厚、綠水青山、多姿多彩、安居樂(lè)業(yè)(任寫(xiě)三個(gè)即可)

19.(1)歡聚一堂：快樂(lè)地聚集在一起；

10

(2)潛心：用心專而深。

20.上聯(lián)：①下聯(lián)：③21.C

【解析】

17.本題考查字音字形。

yang------揚(yáng)。張揚(yáng)：宣揚(yáng)，聲張；

諧——xie,和諧：協(xié)調(diào)而勻稱。

18.本題考查成語(yǔ)積累。

【開(kāi)篇畫(huà)面】中的成語(yǔ)有：異彩紛呈、秀外慧中、得天獨(dú)厚、綠水青山、多姿多彩、安居樂(lè)業(yè)，任意寫(xiě)出

其中三個(gè)即可，注意字詞書(shū)寫(xiě)正確。

19.本題考查詞語(yǔ)解釋。

歡聚一堂：歡樂(lè)的相聚在一起。文中指廣西各族人民在節(jié)日的時(shí)候，都會(huì)聚集在一起，載歌載舞，慶祝節(jié)

日。

潛心：用心專-?文中指廣西各個(gè)地方的少數(shù)民族區(qū)域都在用心挖掘傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。

20.本題考查對(duì)聯(lián)配對(duì)。注意對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)：字?jǐn)?shù)相等、詞性相同、結(jié)構(gòu)相應(yīng)、節(jié)奏相合、平仄相協(xié)、內(nèi)容

相關(guān)。

①③兩句開(kāi)頭四字“八桂團(tuán)結(jié)，，“九州奮發(fā)”都是主謂短語(yǔ)，是一副對(duì)聯(lián)。②④兩句開(kāi)頭四字“四海風(fēng)云”“五湖

氣象”都是偏正短語(yǔ)，是一副對(duì)聯(lián)。橫線前的文段以“廣西歌坪”為主要內(nèi)容，故①③兩句的對(duì)聯(lián)更符合語(yǔ)境。

21.本題考查病句辨析。

C.搭配不當(dāng)，“體育項(xiàng)目……豐盛”搭配不當(dāng)，可將“豐盛”改為“豐富”；

故選Co

22.(2023?河北?統(tǒng)考中考真題)閱讀下面文字，回答后面的問(wèn)題。

是瓊瑤仙境，靜瞥的晶瑩和潔白。(yongheng)的陽(yáng)光和風(fēng)的刻刀，千萬(wàn)年來(lái)漫不經(jīng)心地切割著，呼聲

著，(hudnm豆n)而從不懈怠。冰體一點(diǎn)一點(diǎn)地改變了形態(tài)，變成自然力所能刻畫(huà)成的最漂亮