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文檔簡介
2022-2023學(xué)年福建省三明市高二(下)期末歷史試卷
一、單選題(本大題共24小題,共48.0分)
1.有學(xué)者指出,“世業(yè)”“族居”“食官”是商周時期“工商食官”的基本內(nèi)涵,即對于
手工業(yè)者而言不僅由官府供養(yǎng),而且需要族居世業(yè)。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是()
A.受氏族制度殘余影響B(tài).生產(chǎn)力發(fā)展水平低下
C.便于手工技藝的傳承D.滿足貴族的物質(zhì)需求
2.西漢,氾勝之在總結(jié)前人農(nóng)業(yè)技術(shù)思想的基礎(chǔ)上,對黃河流域的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗和操作技
術(shù)進行總結(jié),提出了適時耕作以蓄墻(墉,指土壤的濕度),耕后摩平以保墻,加強鎮(zhèn)壓以
提摘,積雪藺雪以補摘等保埔防旱技術(shù)。該技術(shù)()
A.標(biāo)志精耕細作農(nóng)業(yè)的形成B.保障了小農(nóng)經(jīng)濟的穩(wěn)定性
C.蘊含了中國傳統(tǒng)自然觀念D.加速集體勞作方式的瓦解
3.439年北魏滅北涼,河隴士族大量遷往京師平城,河隴學(xué)術(shù)隨之日漸衰落,隴右與河西地
區(qū)經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)等全面繁榮的學(xué)術(shù)局面和“兩翼齊飛”的學(xué)術(shù)格局不復(fù)存在。據(jù)此推知,
該時期河隴學(xué)術(shù)的衰落()
A.反映人口遷移引發(fā)文化南移B.表明邊塞環(huán)境制約文化發(fā)展
C.削弱了河隴士族門閥的力量D.推動了學(xué)在民間局面的形成
4.唐朝都城制度為多京制,長安與洛陽主輔關(guān)系轉(zhuǎn)換極為頻繁。690年,武則天稱帝改國號
為周,正式定都洛陽,長安為陪都;705年,“神龍政變”后,唐中宗復(fù)位,長安復(fù)為首都,
洛陽再次成為陪都。該變化()
A.旨在維護西北邊疆穩(wěn)定B.反映了糧食供給矛盾
C.緣于運河重塑城市格局D.彰顯了皇權(quán)正統(tǒng)地位
5.兩宋時期,福建民間護航神靈圣妃(媽祖)信仰經(jīng)商人的傳播逐步成為沿海地區(qū)最重要
的海上信仰之一,同時圣妃被列入國家祭典并得到多次加封。該現(xiàn)象反映了,兩宋()
A.海洋意識得到了提升B.儒學(xué)地位持續(xù)下降
C.閩人以海為田的傳統(tǒng)D.國家賦稅仰仗東南
6.下表為某學(xué)者轉(zhuǎn)錄元末田宅交易文書。這可以用來說明,當(dāng)時()
元至正二十六年(1366)八月晉江縣蒲阿友賣山地帳
晉江縣三十七都東塘頭住人蒲阿友,祖有山地一所,坐落本處,栽種果木。今因闕銀用度,
抽出西畔山地,經(jīng)官告據(jù)出賣。為無房親,立帳盡賣山鄰,愿者酬價,不愿者批退。今恐無
憑,立此帳目一紙為照者。
至正二十六年八月日
立帳人蒲阿友
不愿買山鄰曾大潘大
A.社會矛盾日趨緩和B.契約制度折射禮法觀念
C.地權(quán)交易規(guī)范有序D.白銀正式成為主要貨幣
7.明朝,出現(xiàn)了出租土地與自己直接經(jīng)營相結(jié)合的“經(jīng)營地主”和向地主租賃土地雇傭經(jīng)
營的“佃富農(nóng)”;清朝,“經(jīng)營地主”數(shù)量有所減少,而“佃富農(nóng)”數(shù)量大大增加。出現(xiàn)該
現(xiàn)象的主要原因是()
A.土地所有制的變革B.商品經(jīng)濟不斷發(fā)展C.重農(nóng)抑商政策松動
D.經(jīng)濟作物種植擴大
8.19世紀(jì)后期,晚清政府通過承認華僑國民身份、引導(dǎo)華僑回國投資、設(shè)置領(lǐng)事館保護與
管理僑民、運用外交手段保護華工權(quán)益、發(fā)展海外華文教育、籌建海外總商會等舉措,推動
由禁僑、輕僑向重僑、護僑的政策轉(zhuǎn)變。這一變化()
A.表明奴隸貿(mào)易規(guī)??涨癇.提升了僑民的國家認同感
C.標(biāo)志外交政策走向成熟D.擴大了中華文化的影響力
9.下表為學(xué)者統(tǒng)計的1871-1909年江南制造局翻譯館翻譯書籍統(tǒng)計表。這反映,該時期()
學(xué)科分類社會科學(xué)自然科學(xué)醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)工藝制造軍事科學(xué)船政、工程、礦學(xué)
數(shù)量21種37種23種28種41種30種
A.民族危機不斷加深B.洋務(wù)派旨在學(xué)習(xí)西方技術(shù)
C.開始主動學(xué)習(xí)西學(xué)D.科學(xué)救國躍居為主流思潮
10.1908年,清政府將戶部銀行改為大清銀行,資本總額增至1000萬兩,官股占比保持50%
不變,同時頒布中國首部銀行法《大清銀行則例》,賦予其在貨幣發(fā)行、金融監(jiān)管、國庫代
理等方面特權(quán)。清政府的這一舉措()
A.標(biāo)志了近代民族金融業(yè)的建立B.阻礙了民族資本主義的發(fā)展
C.充分發(fā)揮了政府金融監(jiān)管職能D.促進了中央銀行體制的形塑
11.1921年,侯德榜受民族企業(yè)家范旭東邀請回國建設(shè)亞洲第一家堿廠一一永利塘沽堿廠,
為打破西方技術(shù)封鎖,歷經(jīng)5年艱苦探索,掌握了索爾維制堿法的各項技術(shù)要領(lǐng)。1943年,
其創(chuàng)立“侯氏制堿法”,使鹽利用率從70%提高到96%,將污染環(huán)境廢物轉(zhuǎn)化為化肥氯化鉉。
這表明,當(dāng)時中國()
A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得到一定優(yōu)化B.化肥實現(xiàn)了自給自足
C.科教興國戰(zhàn)略成效顯著D.實現(xiàn)了科技自立自強
12.1938年福建省會遷至永安,隨即省政府對永安原有街道進行修整、改名,以中山路為中
心,輔以中華路、中正路、國民路、民權(quán)路、復(fù)興路、民族路、建國路、三民巷、民主巷。
此舉()
A.激發(fā)蘇區(qū)人民革命熱情B.意在完善社區(qū)服務(wù)功能
C.折射出意識形態(tài)的影響D.提升當(dāng)?shù)亟煌▍^(qū)位優(yōu)勢
13.抗戰(zhàn)初期,毛澤東要求中國共產(chǎn)黨必須“從敵友我三方的經(jīng)濟、財政、政治、軍事、文
化、黨務(wù)等方面動態(tài)進行詳細的調(diào)查和研究工作,然后引出應(yīng)有的和必要的結(jié)論”,并親自撰
寫《論持久戰(zhàn)》,有力回擊了“亡國論”“速勝論”等錯誤論斷的攻擊和搗亂,使國人能
夠清醒認識當(dāng)時中國的現(xiàn)實。這表明,中國共產(chǎn)黨()
A.加強黨內(nèi)話語權(quán)的統(tǒng)一B.注重提升話語的信度
C.已構(gòu)筑中國式話語體系D.創(chuàng)新多樣化話語范式
14.據(jù)學(xué)者統(tǒng)計,1949年5月25日至9月18日,東北及華北人民利用鐵路交通積極支援江
南,經(jīng)由浦口運往上海、南京等地物資共有81.1357萬噸,其中煤74.6361萬噸,糧食2.7736
萬噸,木材1.227萬噸,其他物資共2.499噸。據(jù)此可知,這一時期()
A.鐵路運輸推進了淮海戰(zhàn)役的進程B.電氣化改造提升鐵路貨物運輸量
C.鐵路在城市政權(quán)鞏固中作用突出D.長三角城市一體化進程不斷加快
15.在下列長江經(jīng)濟帶全國重點文化保護單位空間分布特征示意圖中(“?”代表國保單位,
寓■代表核密度指數(shù)),能準(zhǔn)確反映中國1911年以來重要史跡空間分布特征的是()
A.B.
16.古希臘史學(xué)家修昔底德在《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》中強調(diào)情感體驗對個人或國家行動的影
響,提出“恐懼、榮譽、利益是帝國政策的最強有力的心理動機”、“人性總是易于犯法”、
“實力是公正的基礎(chǔ)”等觀點,并指出“使戰(zhàn)爭不可避免的真正原因是雅典勢力的增長和因
而引起斯巴達的恐懼”。由此可知,修昔底德()
A.開創(chuàng)了史學(xué)敘事新體裁B.準(zhǔn)確分析了戰(zhàn)爭的根源
C.旨在維護雅典民主制度D.受到了人文主義的影響
17.羅馬法是古典的、精致的法律體系的代名詞,而日耳曼民族習(xí)慣法則是粗俗的表現(xiàn)。中
世紀(jì)早期,羅馬法在日耳曼王國內(nèi)得到一定程度保留,并逐漸為日耳曼法所吸收,這一過程
又導(dǎo)致羅馬法本身的日耳曼化,也即粗俗化。這一現(xiàn)象表明()
A.游牧民族的落后B.人口結(jié)構(gòu)的變化C.文化的雙向交融D.羅馬法走向衰敗
18.中世紀(jì),基督教成為古希臘羅馬古典文化的保存者,《新約》中許多故事是希臘羅馬古
代神話的翻版;古希臘經(jīng)院哲學(xué)被用來構(gòu)建基督教理論體系的同時,孕育了歐洲近代哲學(xué)思
維方式。據(jù)此可知,基督教()
A.是西歐地區(qū)普遍的文化符號B.決定歐洲近代科學(xué)發(fā)展
C.實現(xiàn)了神權(quán)和世俗文化和解D.傳承和發(fā)展了傳統(tǒng)文化
19.19世紀(jì)中期,英國“反谷物法同盟”指出,“自由貿(mào)易原則是將外國變?yōu)槲覀儗氋F殖民
地極好的方式,而我們也不必負擔(dān)統(tǒng)治他們的責(zé)任”。該主張()
A.緣于英國工業(yè)生產(chǎn)能力B.表明英國放棄殖民擴張
C.服務(wù)于殖民文化的輸出D.推動新自由主義的形成
20.在政府扶持下,德國涌現(xiàn)出不少高規(guī)格的科研機構(gòu)。除了以前就有的柏林科學(xué)院以外,
在19世紀(jì)后期還建立了國立物理研究所、國立化工研究所、機械研究所等。對于一些工業(yè)生
產(chǎn)中亟待解決的科技難題,德國政府也盡力去幫助。這反映了,該時期德國()
A.確立國家壟斷資本主義B.產(chǎn)業(yè)政策助推工業(yè)化
C.科研實力長期領(lǐng)先世界D.工業(yè)化水平超越英國
21.十月革命以來,蘇俄(聯(lián))的城市化進程十分迅速。據(jù)蘇聯(lián)學(xué)者統(tǒng)計,1917-1982年,
蘇俄(聯(lián))共建設(shè)了1238座新城市,平均每年20座。這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是()
A.國家有較強的組織調(diào)動能力B.蘇聯(lián)社會經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展
C.受益于和平穩(wěn)定的國際環(huán)境D.蘇聯(lián)改革取得較為顯著成果
22.面對道德滑坡,1991年新加坡政府發(fā)表了《共同價值觀白皮書》,提出了“五大價值觀”,
即“國家至上,社會優(yōu)先:家庭為根,社會為本;關(guān)懷扶持,同舟共濟;求同存異,協(xié)商共
識;種族和諧,宗教寬容”。共同價值觀強調(diào)國家和社會高于個人,注重家庭觀念,強調(diào)集
體意識及看重“和”的觀念,此舉意在()
A.注重學(xué)校教育,構(gòu)筑家國一體B.強化道德倫理,堅持德法兼施
C.倡導(dǎo)共同價值,追求世界大同D.注重反思借鑒,重塑民族信念
23.二戰(zhàn)結(jié)束后,西歐滯留著近200萬難民,其中大多數(shù)是拒絕遣返的蘇聯(lián)、東歐難民。針
對蘇聯(lián)堅持對所有難民予以全部、無條件遣返的立場,美國提出了自愿遣返原則,并于1948
年通過《戰(zhàn)爭難民法》,規(guī)定在2年內(nèi)接納20萬戰(zhàn)爭難民入美。美國的難民政策()
A.受到冷戰(zhàn)思維的影響B(tài).基于戰(zhàn)后重建的需要
C.維護了西歐安全穩(wěn)定D.解決了西歐難民危機
24.從20世紀(jì)30年代至今,美國漫威和DC兩大漫畫公司創(chuàng)作了超人、美國隊長等深受世
界民眾喜愛的超級英雄形象,但也被許多國家視為文化侵略。這一現(xiàn)象反映了()
A.經(jīng)濟全球化推動了好萊塢影視發(fā)展B.漫威英雄形象是國家人格化的體現(xiàn)
C.好萊塢電影致力于弘揚美國價值觀D.全球文化傳播中的價值觀沖突問題
二、材料解析題(本大題共4小題,共52.0分)
25.閱讀材料,完成下列要求。
材料下表為2022年漳州圣杯嶼元晚期沉船出水的部分瓷器,沉船遺址位于福建省漳州市古雷
半島東側(cè)的圣杯嶼海域。該海域是古代南北海上交通的重要航道,同時由于暗礁叢生,海況
復(fù)雜,也是一處歷史性海難多發(fā)區(qū)。
發(fā)
用產(chǎn)
器物名掘特征
途地
地
1__浙淖灰白胎,胎質(zhì)較致密。施青釉,釉色泛青白,
祭江內(nèi)施釉至上腹,部分內(nèi)下腹及內(nèi)底露胎,外
.祀龍圣施釉至足。外腹部印三周弦紋。腹部凸起處
A器泉杯刻雙圈弦紋。外下腹轉(zhuǎn)折處貼塑三個蹄形足,
窯嶼足底凌空。
青花瓷香爐
浙漳
1____灰白胎,胎質(zhì)致密。施青釉,釉色泛青黃,
江州
茶內(nèi)滿釉,外施釉至圈足。敞口微斂,斜弧腹,
龍圣
器小圈足。內(nèi)底下凹,外底心乳突。內(nèi)外腹壁
泉杯
胎體輪旋痕明顯。
窯嶼
青瓷盞
■浙漳
江灰白胎,胎質(zhì)致密。施青釉,釉色泛青黃。
酒
龍圣內(nèi)外滿釉,僅足端刮釉。內(nèi)下腹刻雙圈弦紋,
器
11卜泉杯內(nèi)底心印花卉紋。外底內(nèi)輪坯痕明顯。
窯嶼
青瓷高足杯
浙漳
灰白胎,胎質(zhì)較致密。施青釉,釉色泛黃,
食江
行內(nèi)滿釉,外施釉至足,外底露胎。內(nèi)中腹印
用龍圣
一圈花草紋,內(nèi)下腹印一圈展開的蓮、菊花
器泉杯
卉紋,內(nèi)底心印花卉紋。外腹刻菊瓣紋。
窯嶼
瓷印花盤
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),評析漳州圣杯嶼沉船出水瓷器的史料價值。
26.閱讀材料?,完成下列要求。
材料一法國是一個從傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟向現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的比較晚的國家。由自下而上的政治
現(xiàn)代化先行而啟動了法國的現(xiàn)代化,促使法國經(jīng)濟從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的突破口是交通運輸?shù)淖?/p>
革。交通的巨大變革打破了農(nóng)村內(nèi)部的孤立和城鄉(xiāng)之間的隔離,統(tǒng)一的國內(nèi)市場,帶動了重
工業(yè)的發(fā)展,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化創(chuàng)造了條件。真正意義上的現(xiàn)代化在二戰(zhàn)以后才得以最終實現(xiàn),
政府推動土地適度集中,大力推行農(nóng)業(yè)機械化、電氣化、化學(xué)化和良種化,重視農(nóng)業(yè)科學(xué)研
究、推廣,對農(nóng)村社會進行現(xiàn)代化改造,使農(nóng)村與城市交融,傳統(tǒng)農(nóng)民轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代人,法國
才最終實現(xiàn)了現(xiàn)代化。
——摘編自許平《法國農(nóng)村社會轉(zhuǎn)型研究》
材料二新中國成立后以高度集中的計劃經(jīng)濟體制實現(xiàn)現(xiàn)代化,在短時期內(nèi)建立了比較完整的
現(xiàn)代工業(yè)體系。但最大的弊病是城市里的現(xiàn)代工業(yè)與農(nóng)村里的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)同時共存,形成了二
元社會結(jié)構(gòu),阻滯了農(nóng)村現(xiàn)代化的進程。十一屆三中全會開啟了真正意義上的全面開展現(xiàn)代
化建設(shè)的新階段,使農(nóng)民發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,積極探索農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展的新道路,先后搞
起了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)建設(shè),形成了以土地資源帶動農(nóng)村工業(yè)化的新
模式,成為目前中國農(nóng)村社會轉(zhuǎn)型的主導(dǎo)模式。
一一摘編自陸學(xué)藝《中國農(nóng)村現(xiàn)代化道路研究》
(1)根據(jù)材料一、二,概述中法兩國農(nóng)村現(xiàn)代化道路的不同點。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出十一屆三中全會前后中國農(nóng)村現(xiàn)代化道路的變化,并分
析其原因。
(3)綜合上述材料,指出中法兩國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路對我國當(dāng)代農(nóng)村建設(shè)的啟示。
27.閱讀材料,完成下列要求。
材料:毛澤東同志從多個角度對戰(zhàn)爭的內(nèi)涵進行定義,從政治角度而言,他指出:“戰(zhàn)爭是
政治的特殊手段的繼續(xù)”;從經(jīng)濟角度而言,他指出:“戰(zhàn)爭不但是軍事的和政治的競賽,
還是經(jīng)濟的競賽”。
——摘編自胡秀勤、陳金龍《毛澤東與孫中山戰(zhàn)爭觀之比較》
根據(jù)材料結(jié)合所學(xué),從文化的角度對戰(zhàn)爭內(nèi)涵進行定義,并進行簡要闡釋。(要求:觀點正
確且不得與材料重復(fù),史論結(jié)合,論證充分,邏輯清晰)
28.閱讀材料,完成下列要求。
材料一英國近代公共衛(wèi)生法案演進簡表
適用范圍地方政府權(quán)責(zé)中央政府權(quán)責(zé)
1848年倫敦以外英格
可以要求開發(fā)商提交排水設(shè)計圖;可中央衛(wèi)生委員會在特定條件
《公共蘭、威爾土地
以更改街道布局;可以以協(xié)議方式購下,可強制建立地方衛(wèi)生委員
衛(wèi)生法區(qū)的城市和人
買街道改善用地會并實施法案
案》口密集地區(qū)
農(nóng)村劃分出
1866年“公害”的內(nèi)容擴大;有實施衛(wèi)生環(huán)在地方當(dāng)局未盡到義務(wù)時,國
“排污區(qū)”,
《清潔境治理義務(wù),包括排污、供水和清理務(wù)大臣可責(zé)令其限期履行義
設(shè)立“排污委
法案》公害等務(wù)或采取相應(yīng)措施
員會”
1872年倫敦以外英格地方政府部可派遣調(diào)查員監(jiān)
《公共蘭和威爾士所不同衛(wèi)生區(qū)可組成聯(lián)合區(qū)域,并成立督地方衛(wèi)生機構(gòu)的工作;可解
衛(wèi)生法有城市和農(nóng)村聯(lián)合衛(wèi)生委員會散、合并衛(wèi)生區(qū)及修改其邊
案》地區(qū)界;可批準(zhǔn)和修改地方法案
可以強制新建街道;可以規(guī)范街旁建地方政府部有權(quán)進行調(diào)查并
1875年筑物界線:可以制定建筑條例并檢查做出決權(quán);可以頒布布臨時條
《公共其實施情況;可以購地修建用于娛樂例;可以責(zé)令地方衛(wèi)生機構(gòu)履
衛(wèi)生法的公共場所并制定地方法案予以維行義務(wù);可以廢除或修改地方
案》護;義務(wù)增加,包括調(diào)查公害、通告法案;可調(diào)節(jié)地方衛(wèi)生機構(gòu)的
房主清理住房等爭端
材料二著名規(guī)劃師雷蒙德?昂溫(RaymondUnwin)對公共衛(wèi)生階段城市規(guī)劃所取得的成就
進行了全面的總結(jié):“我們已經(jīng)做了很好的工作:供應(yīng)充足的潔凈用水,提供排水設(shè)施,處
理廢棄物,鋪設(shè)、照明和清潔道路等等。此外,通過已被廣泛運用的地方法規(guī),過度的擁擠
狀況已受到限制,最低標(biāo)準(zhǔn)的間距、光照和通風(fēng)得到保障。我們確實在這些方面奠定了很好
的基礎(chǔ),確保了一個健康生活環(huán)境所必需的許多要素?!?/p>
——梁遠《近代英國城市規(guī)劃與城市病治理研究》
(1)根據(jù)材料一,概括近代英國公共衛(wèi)生治理的特點。
(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué),說明近代英國公共衛(wèi)生治理的影響。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】根據(jù)“對于手工業(yè)者而言不僅由官府供養(yǎng),而且需要族居世業(yè)”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,
商周時期之所以實行工商食官,主要是為了將手工業(yè)掌控在官府手中,保證貴族的需求,D項正
確;
這一現(xiàn)象的原因是為了保障官府和貴族的需求,并不是因為氏族制度參與的影響和生產(chǎn)力發(fā)展水
平低下,排除AB項;
工商食官主要是為了加強官府對于手工業(yè)的掌控,而非便于手工技藝的傳承,排除C項。
故選:D。
本題考查的是中國古代手工業(yè)的發(fā)展,解答本題需要掌握中國古代手工業(yè)的相關(guān)知識。
本題考查的是中國古代手工業(yè)的發(fā)展,側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確把握材料主旨的能
力。
2.【答案】C
【解析】西漢氾勝之對黃河流域的農(nóng)耕生產(chǎn)經(jīng)驗和技術(shù)進行總結(jié),提出一套保存土壤濕度的防旱
技術(shù)。其中蘊含了人與自然和諧相處的傳統(tǒng)自然觀念,C項正確;
材料反映了西漢氾勝之對北方黃河流域旱地技術(shù)的總結(jié)和發(fā)展,而不能得出標(biāo)志精耕細作農(nóng)業(yè)的
形成,排除A項;
“保障了”說法絕對,該技術(shù)不能保障小農(nóng)經(jīng)濟的穩(wěn)定性,排除B項;
春秋戰(zhàn)國以來小農(nóng)經(jīng)濟逐步確立,形成個體勞作方式,集體勞作方式逐步瓦解,排除D項。
故選:Co
本題考查的是中國古代的農(nóng)學(xué)成就,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識進行分析。
本題考查的是中國古代的農(nóng)學(xué)成就,考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、
論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。
3.【答案】C
【解析】根據(jù)“隴右與河西地區(qū)經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)等全面繁榮的學(xué)術(shù)局面和‘兩翼齊飛'的學(xué)術(shù)
格局不復(fù)存在”可知,河隴地區(qū)學(xué)術(shù)的衰落減少了河隴士族在學(xué)術(shù)上的話語權(quán),必然導(dǎo)致河隴士
族力量的衰落,所以是削弱了河隴士族門閥的力量,c項正確;
河隴學(xué)術(shù)的衰落并不是文化南移的表現(xiàn),排除A項;
材料反映的是人口遷移對于學(xué)術(shù)的影響,而非邊塞環(huán)境的制約,排除B項;
學(xué)在民間局面早在春秋戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成,排除D項。
故選:Co
本題考查三國至隋唐的文化,解答本題需要結(jié)合三國至隋唐的文化的相關(guān)知識分析。
本題考查三國至隋唐的文化,側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。
4.【答案】D
【解析】根據(jù)材料“唐朝都城制度為多京制,長安與洛陽主輔關(guān)系轉(zhuǎn)換極為頻繁?!L安為陪
都……長安復(fù)為首都,洛陽再次成為陪都”可知,唐朝建立之處定都于長安,武則天定都于洛陽,
之后唐中宗又定都于長安。由此可見,都城的變化適應(yīng)了塑造皇權(quán)正統(tǒng)地位的需要,D項正確;
材料無法得出都城的變化與維護西北邊疆穩(wěn)定的關(guān)系,與題干主旨不符,排除A項;
材料體現(xiàn)不出都城的變化與糧食供給矛盾的關(guān)系,不符合題意,排除B項:
材料無法得出大運河對唐朝都城變化的影響,不符合題意,排除C項。
故選:D。
本題考查古代城市的發(fā)展,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識進行分析。
本題考查古代城市的發(fā)展,考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。
5.【答案】A
【解析】據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:宋朝時媽祖成為我國南海沿海地域的民間信仰,并成
為被官方所認可的中國海洋之神,反映了海外貿(mào)易在宋朝越來越受到重視,海洋意識得到了提升,
A項正確:
宋朝時儒學(xué)復(fù)興,地位并未下降,排除B項;
閩人以海為田的傳統(tǒng)只能反映前半段材料,無法體現(xiàn)圣妃被列入國家祭典并得到多次加封,排除
C項:
材料強調(diào)兩宋時期的文化信仰,無法說明國家賦稅仰仗東南,排除D項。
故選:Ao
本題考查的是宋朝的商業(yè)發(fā)展,解答本題需要掌握宋朝的商業(yè)發(fā)展的相關(guān)知識。
本題考查的是宋朝的商業(yè)發(fā)展,考查學(xué)生獲取、解讀信息及調(diào)動、運用知識的能力,難度中等。
6.【答案】C
【解析】根據(jù)圖示內(nèi)容可知,這一交易文書內(nèi)容清晰完備,說明當(dāng)時地權(quán)交易規(guī)范有序,C項正
確;
元朝末年社會矛盾尖銳,而非日趨緩和,排除A項;
根據(jù)這一交易文書并不能體現(xiàn)禮法觀念,排除B項;
白銀在明朝中后期才逐漸成為主要貨幣,排除D項。
故選:Co
本題考查的是中國古代商業(yè)發(fā)展,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識進行分析。
本題考查的是中國古代商業(yè)發(fā)展,考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、論
證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。
7.【答案】B
【解析】據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:從明朝到清朝,出租土地與自己直接經(jīng)營相結(jié)合的“經(jīng)
營地主”減少,而向地主租賃土地雇傭經(jīng)營的“佃富農(nóng)”大大增加,這主要是商品經(jīng)濟不斷發(fā)展,
資本主義萌芽出現(xiàn)和發(fā)展的結(jié)果,B項正確;
封建社會的土地所有制一直是封建土地私有,沒有變革,排除A項;
明清時期是重農(nóng)抑商政策的加強時期,排除C項;
經(jīng)濟作物種植擴大不會導(dǎo)致材料中“經(jīng)營地主”數(shù)量有所減少,而“佃富農(nóng)”數(shù)量大大增加的現(xiàn)
象,排除D項。
故選:Bo
本題考查明清時期的商業(yè)發(fā)展,解答本題的關(guān)鍵是對明清時期的商業(yè)發(fā)展的相關(guān)知識的把握。
本題考查明清時期的商業(yè)發(fā)展,旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運用所學(xué)知
識解決問題的能力。
8.【答案】B
【解析】19世紀(jì)后期,晚清政府采取各種措施,由禁僑、輕僑向重僑、護僑政策轉(zhuǎn)變,從而提升
了僑民的國家認同感,B項正確;
僑民不是奴隸貿(mào)易,排除A項;
材料反映晚清政府對待僑民政策的變化,但不能得出晚清政府外交政策的成熟,排除c項;
材料反映晚清政府重僑、護僑的各種舉措,涉及經(jīng)濟、政治、文化、教育等方面,因此不僅僅是
中華文化方面的影響,排除D項。
故選:Bo
本題考查中國近代化道路的曲折性,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識進行分析。
本題考查中國近代化道路的曲折性,考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、論證和發(fā)現(xiàn)問題的
能力。
9.【答案】A
【解析】據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:根據(jù)材料信息可知,1871—1909年江南制造局翻譯館翻
譯的書籍主要是西方的技術(shù)、社會科學(xué)和自然科學(xué)等,這主要反映了此時期民族危機不斷加深的
背景下,中國人探索救亡圖存道路的必然結(jié)果,A項正確;
洋務(wù)派旨在維護封建統(tǒng)治,排除B項;
鴉片戰(zhàn)爭后的林則徐、魏源等已經(jīng)開始主動學(xué)習(xí)西學(xué),排除C項:
材料無法得出科學(xué)救國躍居為主流思潮,排除D項。
故選:Ao
本題考查洋務(wù)運動的相關(guān)知識,結(jié)合所學(xué)知識對題干表格信息的正確解讀是解決問題的關(guān)鍵。
本題考查洋務(wù)運動的相關(guān)知識,要求運用所學(xué)分析解讀題干信息,難度適中。
10.【答案】D
【解析】據(jù)材料,《大清銀行則例》賦予大清銀行在貨幣發(fā)行、金融監(jiān)管、國庫代理等方面特權(quán),
進一步確定該行的國家銀行性質(zhì),促進了中央銀行體制的形塑,D項正確;
1897年創(chuàng)辦的中國通商銀行是中國人自辦的第一家銀行,也即近代民族金融業(yè)的建立要早于1908
年,排除A項;
中央銀行體制的建立完善有利于民族資本主義的發(fā)展,排除B項;
材料只提及賦予金融監(jiān)管特權(quán),未提及這一職能的發(fā)揮情況,排除C項。
故選:D。
本題考查清末新政和“預(yù)備立憲”,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識進行分析。
本題考查清末新政和“預(yù)備立憲”,考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、論證和發(fā)現(xiàn)問題的
能力。
11.【答案】A
【解析】根據(jù)“使鹽利用率從70%提高到96%
,將污染環(huán)境廢物轉(zhuǎn)化為化肥氯化筱”可知,侯氏
制堿法提高了言的利用率,減少了污染環(huán)境的廢物,這就推動了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,A項正確;
僅根據(jù)侯氏制堿法的出現(xiàn)不足以說明當(dāng)時的中國在化肥上實現(xiàn)了自給自足,排除B項;
科教興國戰(zhàn)略是新中國在20世紀(jì)90年代才提出的,排除C項;
1921年的中國積貧積弱,沒有實現(xiàn)科技自立自強,排除D項。
故選:Ao
本題考查中國近代民族工業(yè)的發(fā)展,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識進行分析。
本題考查中國近代民族工業(yè)的發(fā)展,考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、論證和發(fā)現(xiàn)問題的
能力。
12.【答案】C
【解析】根據(jù)材料“省政府對永安原有街道進行修整、改名,以中山路為中心,輔以中華路、中
正路、國民路、民權(quán)路、復(fù)興路、民族路、建國路、三民巷、民主巷”可知,福建省在抗戰(zhàn)時期
的省會街道命名以國民黨歷史人物及黨的宗旨為核心,體現(xiàn)出意識形態(tài)的影響,C項正確;
福建并不是中共統(tǒng)治區(qū)域,排除A項;
材料并未強調(diào)對社會服務(wù)功能的完善,排除B項;材料并非強調(diào)永安的交通區(qū)位優(yōu)勢,排除D
項。
故選:Co
本題考查抗日戰(zhàn)爭,結(jié)合題干“省政府對永安原有街道進行修整、改名,以中山路為中心,輔以
中華路、中正路、國民路、民權(quán)路、復(fù)興路、民族路、建國路、三民巷、民主巷”及抗日戰(zhàn)爭的
歷程進行回答。本題考查抗日戰(zhàn)爭,考查學(xué)生根據(jù)材料進行分析理解的能力。
13.【答案】B【解析】材料表明毛澤東及中國共產(chǎn)黨從敵友我三方面很多角度進行調(diào)查研究最終得
出了論持久戰(zhàn),反擊了“亡國論”“速勝論”,使國人認識了中國的現(xiàn)實,這體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨從
實際情況
出發(fā)得出了正確結(jié)論也就提升了中共話語的信度,B項正確;
材料體現(xiàn)的是敵我友三方的實際情況不是中共黨內(nèi),排除A項;
材料只是體現(xiàn)了中共得出的論持久戰(zhàn)是從多方實際情況得出的,不涉及中國式話語體系,排除C
項;
材料只是體現(xiàn)了提升中共的話語可信度,不涉及多樣化話語范式,排除D項。
故選:Bo
本題考查毛澤東思想、抗日戰(zhàn)爭,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識進行分析。
本題考查毛澤東思想、抗日戰(zhàn)爭,考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能
力。
14.【答案】C
【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,1949年5月25日至9月18日,南京、上海等地己經(jīng)解放,題干“東
北及華北人民利用鐵路交通積極支援江南,經(jīng)由浦口運往上海、南京等地物資共有81.1357萬噸,
其中煤74.6361萬噸,糧食2.7736萬噸,木材1.227萬噸,其他物資共2.499噸”涉及的相關(guān)信息
明顯有利于城市的穩(wěn)定,故C正確:
淮海戰(zhàn)役于1948年11月6日開始,1949年1月10日結(jié)束,故排除A;
當(dāng)時鐵路并沒有電氣化,故排除B;
D是無關(guān)項,排除。
故選:Co
本題考查解放戰(zhàn)爭的相關(guān)知識,依據(jù)材料“1949年5月25日至9月18日,東北及華北人民利用
鐵路交通積極支援江南,經(jīng)由浦口運往上海、南京等地物資共有81.1357萬噸”等信息并結(jié)合所
學(xué)知識進行分析。
本題考查了解放戰(zhàn)爭的相關(guān)知識,要求運用所學(xué)分析解讀題干信息,難度適中。
15.【答案】B
【解析】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,1911年,辛亥革命在武昌爆發(fā),之后在長江中下游相繼出現(xiàn)了北伐
戰(zhàn)爭、農(nóng)村革命根據(jù)地等,所以能準(zhǔn)確反映中國1911年以來重要史跡空間分布特征的是B項,B
項正確;
1911年辛亥革命率先爆發(fā)于湖北地區(qū),AD項與這一史實不符,排除AD項;
C項不能反映中共農(nóng)村革命根據(jù)地的建立,排除C項。
故選:Bo
本題考查的是中國歷史文化遺產(chǎn),要求考生在掌握識記的基礎(chǔ)上進行材料的分析,予以作答。
本題考查的是中國歷史文化遺產(chǎn),側(cè)重于考查考生對知識的掌握理解能力和對材料的分析作答能
力。
16.【答案】D
【解析】根據(jù)“提出‘恐懼、榮譽、利益是帝國政策的最強有力的心理動機'、'人性總是易于
犯法‘、’實力是公正的基礎(chǔ)’等觀點”可知,修昔底德提出了人對于國家政策和社會生活等方
面的影響,體現(xiàn)了對人的重視,說明修昔底德受到了人文主義的影響,D正確;
材料反映的是修昔底德的觀點,并沒有體現(xiàn)史學(xué)敘事體裁的創(chuàng)新,排除A項;
修昔底德是論述了人的影響,并不能算使準(zhǔn)確分析戰(zhàn)爭的根源,排除B項;
修昔底德的觀點并非是在維護雅典民主制度,排除C項。
故選:D。
本題考查的是古希臘史學(xué)成就,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識進行分析。
本題考查的是古希臘史學(xué)成就,考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、論證
和發(fā)現(xiàn)問題的能力。
17.【答案】C
【解析】A.材料的主旨信息是羅馬法和日耳曼法的雙向交融,并非日耳曼人的落后,故A項錯誤;
B.材料的主旨信息是羅馬法和日耳曼法的雙向交融,并非人口結(jié)構(gòu)的變化,故B項錯誤;
C.根據(jù)材料“中世紀(jì)早期,羅馬法在日耳曼王國內(nèi)得到一定程度保留,并逐漸為日耳曼法所吸收,
這一過程又導(dǎo)致羅馬法本身的日耳曼化,也即粗俗化?!笨芍?,羅馬法與日耳曼法之間相互融合,
互相吸收,故C項正確;
D.材料體現(xiàn)了羅馬法適應(yīng)日耳曼王國統(tǒng)治的現(xiàn)實需要進行更新,羅馬法并未走向衰落,故D項錯
誤。
故選:Co
本題考查了羅馬法,需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。
本題以羅馬法為切入點,考查學(xué)生解讀材料信息,調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。
18.【答案】D
【解析】根據(jù)材料可知,基督教保存了古希臘羅馬古典文化,雖然被用來構(gòu)建基督教理論體系,
但卻推動了歐洲近代科學(xué)思維方式的產(chǎn)生和發(fā)展,所以D正確;
A項不符合材料主旨,所以A錯誤;
根據(jù)材料“這孕育了歐洲近代科學(xué)思維方式”可知,B項說法錯誤,所以B錯誤;
材料沒有體現(xiàn)“神權(quán)和世俗文化和解”,所以C錯誤。
故選:D。
本題主要考查中世紀(jì)的歐洲,要求學(xué)生結(jié)合中世紀(jì)歐洲的特征和影響來分析。
解答本題要搞清楚中世紀(jì)歐洲的特征和影響,學(xué)生要有扎實的基礎(chǔ)知識功底。
19.【答案】A
【解析】根據(jù)材料“自由貿(mào)易原則是將外國變?yōu)槲覀儗氋F殖民地極好的方式,而我們也不必負擔(dān)
統(tǒng)治他們的責(zé)任”及所學(xué)可知,19世紀(jì)中期英國率先完成了工業(yè)革命,其生產(chǎn)能力得到大幅提高,
這為英國大力推行自由貿(mào)易政策提供了有利條件,A項正確;
“英國放棄殖民擴張”與史實不符,排除B項;
該主張服務(wù)于對外貿(mào)易及財富的獲取,并不是殖民文化的輸出,排除C項:
新自由主義指的是一種政治經(jīng)濟哲學(xué),反對國家對于國內(nèi)經(jīng)濟的干預(yù)。宣揚資本主義和市場自由
的普遍性,反對社會主義,維護資本主義私有制度,是新自由主義的實質(zhì)和核心。此時的英國并
未出現(xiàn)新自由主義思潮,排除D項。
故選:Ao
本題考查的是英國的殖民擴張,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識進行分析。
本題考查的是英國的殖民擴張,考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、論證
和發(fā)現(xiàn)問題的能力。
20.【答案】B
【解析】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,19世紀(jì)后期的德國已經(jīng)進入第二次工業(yè)革命時期,這一時期德國政
府扶持科研機構(gòu),解決工業(yè)生產(chǎn)中亟待解決的科技難題,有利于工業(yè)化的發(fā)展,說明產(chǎn)業(yè)政策助
推了德國工業(yè)化,B項正確;
19世紀(jì)后期的德國還沒有出現(xiàn)國家壟斷資本主義,排除A項;
材料中沒有比較信息,不能說明德國科研實力長期領(lǐng)先世界和工業(yè)化水平超越英國,排除CD項。
故選:Bo
本題考查的是第二次工業(yè)革命,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識進行分析。
本題考查的是第二次工業(yè)革命,考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、論證
和發(fā)現(xiàn)問題的能力0
21.【答案】A
【解析】根據(jù)材料“1917-1982年,蘇俄(聯(lián))共建設(shè)了1238座新城市,平均每年20座”及所學(xué)
知識,蘇俄(聯(lián))在社會主義建設(shè)過程中逐漸形成了斯大林模式,這是一種政治上高度集權(quán)、經(jīng)
濟上高度集中的計劃經(jīng)濟模式,使國家有較強的組織調(diào)動能力,A項正確;
蘇聯(lián)模式是畸形發(fā)展的模式,阻礙了蘇聯(lián)經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,排除B項;
十月革命后,蘇俄相繼面臨外來資本主義勢力的干涉、德國法西斯侵略,美國冷戰(zhàn)對抗,國際環(huán)
境并不友好穩(wěn)定,排除C項;
蘇聯(lián)模式后來因沒有進行有效改革而日益僵化,成為蘇聯(lián)解體的一個重要原因,排除D項。
故選:Ao
本題主要考查蘇聯(lián)的社會主義建設(shè),重點掌握蘇聯(lián)模式的內(nèi)涵及影響。
本題主要考查蘇聯(lián)的社會主義建設(shè),旨在考查學(xué)生閱讀和提取信息、把握材料主旨的能力和時空
觀念、歷史解釋的學(xué)科素養(yǎng)。
22.【答案】C
【解析】根據(jù)“共同價值觀強調(diào)國家和社會高于個人,注重家庭觀念,強調(diào)集體意識及看重‘和’
的觀念”可知,新加坡這一舉動體現(xiàn)了對共同價值的倡導(dǎo),追求的是世界大同,C項正確;
材料體現(xiàn)的是新加坡政府對共同價值觀的倡導(dǎo),并不能體現(xiàn)學(xué)校教育,也沒有體現(xiàn)法律的作用,
排除AB項;
這一舉動是新加坡在倡導(dǎo)共同價值觀,并不能體現(xiàn)反思和借鑒,排除D項。
故選:C。
本題考查的是傳統(tǒng)儒學(xué)文化的現(xiàn)代意義,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識進行分析。
本題考查的是傳統(tǒng)儒學(xué)文化的現(xiàn)代意義,考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事
物、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。
23.【答案】A
【解析】根據(jù)材料“美國提出了自愿遣返原則,并于1948年通過《戰(zhàn)爭難民法》,規(guī)定在2年內(nèi)
接納20萬戰(zhàn)爭難民入美”結(jié)合所學(xué)知識可知,戰(zhàn)后,對于難民,蘇聯(lián)全部遣返,而美國卻在冷戰(zhàn)
思維下,采取接納西歐難民入境的寬容政策,以在對蘇輿論戰(zhàn)中占領(lǐng)道德高地,A項正確;
材料不涉及戰(zhàn)后重建,排除B項;
C項說法過于絕對,難民政策無法維護西歐安全,排除C項;
解決說法夸大了美國難民政策作用,排除D項。
故選:Ao
本題考查的是美蘇冷戰(zhàn),作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識進行分析。
本題考查的是美蘇冷戰(zhàn),考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和發(fā)現(xiàn)
問題的能力。
24.【答案】B
【解析】兩大漫畫公司的作品符合美國價值觀,在經(jīng)濟全球化浪潮下向其他國家傳播,被許多國
家視為文化侵略,說明漫威英雄形象是美國國家人格化的體現(xiàn),B項正確;
材料強調(diào)美國的文化侵略,經(jīng)濟全球化推動了好萊塢影視發(fā)展不符合材料主旨,排除A項:
好萊塢電影只是肩負著宣傳美國價值觀的重任,并不是致力于弘揚美國價值觀,排除C項;
材料強調(diào)美國對其他國家的文化侵略,無法體現(xiàn)全球文化傳播中的價值觀沖突問題,排除D項。
故選:Bo
本題考查經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識進行分析。
本題考查經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢,考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能
力。
25.【答
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