2024年高考作文備考：戰(zhàn)爭(zhēng)與和平熱點(diǎn)主題之素材和范文

近日，巴勒斯坦和以色列爆發(fā)新一輪大規(guī)模沖突，巴勒斯坦伊斯蘭抵抗運(yùn)動(dòng)（哈馬斯）

對(duì)以色列發(fā)起軍事行動(dòng)，以軍則對(duì)加沙地帶展開(kāi)多輪空襲。當(dāng)今世界并不太平，巴以沖突和

印巴沖突不斷，俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)正酣，中美競(jìng)爭(zhēng)也正加劇！現(xiàn)整理出關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的模擬作文及

范文，供大家借鑒。圖片

當(dāng)?shù)貢r(shí)間8日凌晨，以色列“鐵穹”防御系統(tǒng)攔截巴勒斯坦武裝分子發(fā)射的火箭彈。（一）

模擬題目

1.閱讀下列材料?，根據(jù)要求作文。

追求和平融于中華民族的文化基因。和平、和睦、和諧的追求深深植根中華民族的精神

世界之中、融入中國(guó)人民的血脈之中。五千年博大悠遠(yuǎn)的中華文明，涵養(yǎng)了講信修睦、善待

他人的傳統(tǒng)思想，造就了海納百川、兼容并包的處世哲學(xué)，催生了天人合一、世界大同的文

化理想，留下了強(qiáng)不執(zhí)弱、富不侮貧、協(xié)和萬(wàn)邦的精神傳承。中國(guó)不認(rèn)同“國(guó)強(qiáng)必霸”，中

國(guó)人的血脈中沒(méi)有稱王稱霸、窮兵藪武的基因。

請(qǐng)結(jié)合上述材料，以“和平、和睦、和諧”為主題寫(xiě)一篇作文。

要求：圍繞材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，

不得抄襲，不少于800字。

精彩標(biāo)題：

《和諧促和平，和睦世界親》

《親仁睦鄰、協(xié)和萬(wàn)邦》

【立意】

1.和平是歷史潮流、人心所向、時(shí)代的主題；

2.鑄劍為犁，化干戈為玉帛；

3.反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，拋下敵意，擁抱和平；

4.對(duì)和平的渴望，能超越一切紛爭(zhēng)；

5.總有比戰(zhàn)爭(zhēng)更寶貴、更崇高的東西；

6.尋找和平使者，守護(hù)來(lái)之不易的和平。

（二）精選名言詩(shī)句金句素材

1.憑君莫話封侯事，一將功成萬(wàn)骨枯。一一曹松（適用話題：戰(zhàn)爭(zhēng)生命悲憫）

2.世上有兩種力量，利劍和思想；從長(zhǎng)而論，利劍總是敗在思想手下。一一拿破侖（適

用話題：戰(zhàn)爭(zhēng)和平人心世界觀）

3.所謂和平，不過(guò)是兩次戰(zhàn)爭(zhēng)之間的時(shí)日。一一魯迅（適用話題：和平戰(zhàn)爭(zhēng)歷史）

4.你以為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)很遙遠(yuǎn)，仿佛在你認(rèn)知模糊的大洋彼岸，搜一下世界地圖的圖片放

大來(lái)看，不過(guò)是隔了一個(gè)哈薩克斯坦。（適用話題：戰(zhàn)爭(zhēng)世界和平）

5.可憐無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人。

----陳陶

6.去時(shí)三十萬(wàn)，獨(dú)自還長(zhǎng)安。

不信沙場(chǎng)苦，君看刀箭瘢。

----王昌齡

7.生女猶得嫁比鄰，生男埋沒(méi)隨百草。

君不見(jiàn)青海頭，古來(lái)白骨無(wú)人收。

----杜甫

8.我豎起一座紀(jì)念碑，比銅還堅(jiān)固，比巍巍的宮殿還高，無(wú)論是暴雨，無(wú)論是午夜的狂

風(fēng)，還是綿綿的歲月都不能摧毀它。

----賀拉斯

9.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)宣傳，所有的叫囂、謊言和仇恨，都來(lái)自那些不上戰(zhàn)場(chǎng)的人。

----喬治?奧威爾

10.整個(gè)地球都是我的祖國(guó)，全部人類都是我的同胞。

——紀(jì)伯倫

11.沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島，在大海里獨(dú)踞；每個(gè)人都像一塊小小的泥土，連接成整個(gè)陸

地。

——約翰?多恩

（三）范文佳作

愿世界和平，鑄劍以為犁

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今天發(fā)言的題目是“愿世界和平”。

從古到今，在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，人類歷經(jīng)了許多磨難，如第一次世界大戰(zhàn)和第二

次世界大戰(zhàn)，許多國(guó)家和人民收到了前所未有的傷害。和平，是當(dāng)今這個(gè)時(shí)代的主題，也是

永恒的追求。

渴望和平是全世界人民的美好心愿，社會(huì)發(fā)展需要和平，生活需要和平，家庭需要和平。

可是在世界大戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束了半個(gè)多世紀(jì)的今天，世界還很不安寧，不少國(guó)家和地區(qū)仍籠罩在

戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影中，成千上萬(wàn)的平民因戰(zhàn)爭(zhēng)流離失所、飽受痛苦，甚至失去了寶貴的生命。戰(zhàn)爭(zhēng)

是無(wú)情的，它摧毀了我們美好、幸福的家園，剝奪了許多無(wú)辜人們的生命。戰(zhàn)爭(zhēng)就是死亡的

代名詞。任何一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都一定會(huì)有無(wú)數(shù)的白骨做它的陪葬。讓我們敲希望的鐘，讓這個(gè)世界

鑄劍為犁！讓和平的風(fēng)兒吹散彌漫的硝煙！

而和平相處本就是人類的天性，自古，所有的人就是一家。在聯(lián)合國(guó)總部門(mén)前，有一

尊名為“鑄劍為犁”的雕塑，它已在那兒矗立了幾十個(gè)春秋，他在無(wú)言地向所有人哭訴：讓

這個(gè)籠罩在戰(zhàn)爭(zhēng)紛擾下的世界，戰(zhàn)火煙云困擾的大地變成和平的圣土。

愿世界更加和平。雖然人類進(jìn)入了21世紀(jì)，沒(méi)有爆發(fā)像一戰(zhàn)、二戰(zhàn)這樣的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)，

但局部地區(qū)的戰(zhàn)爭(zhēng)還是有的，因此我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，放下武器，珍愛(ài)和平.

愿世界更加和平。我愿這個(gè)世界上沒(méi)有饑餓，沒(méi)有貧窮，因?yàn)槲抑?，和平的前提是?/p>

要人人富有。在世界上最貧困的地區(qū)非洲，每天都有數(shù)以百計(jì)的兒童被餓死，被感染上各種

各樣的疾病而無(wú)法救治。因此我們要盡自己的一份力量，換來(lái)世界和平。

愿世界更加和平。我愿這個(gè)世界上的國(guó)家再也沒(méi)有核武器，讓核武器成為歷史。我更愿

意我們能做坐在一起，談古論今，展美好未來(lái)。

歷史已隨風(fēng)而去，可痛苦的哀嚎將永遠(yuǎn)在人們靈魂深處回蕩。沒(méi)有仇恨，沒(méi)有憤怒；只

有悲哀，只有記憶，只有警告。人類若是繼續(xù)濫用戰(zhàn)爭(zhēng)，將墜入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，世間不能

再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺了。任何非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)都逃脫不了失敗的命運(yùn)。民眾的力量是不可忽視的，

廣大人民是愛(ài)好和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的。今天我們要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，建立公平公正合

理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序。提高自身綜合實(shí)力，加強(qiáng)各國(guó)的交流與合作，用和平的方式解決

各國(guó)的爭(zhēng)端。

讓我們攜起手來(lái)，用愛(ài)去感化世界，用心去換取和平。待到春暖花開(kāi)的時(shí)候，神秘的遠(yuǎn)

方將飛來(lái)群群白鴿，帶我們回到萬(wàn)物復(fù)蘇的國(guó)度，讓我們手拉手，撐起友誼的橋梁……別讓

橄欖枝從我們手中滑落，別讓和平鴿從我們手中飛走。讓我們?cè)谧杂芍竦谋佑酉?，收起?/p>

顆虔誠(chéng)的心，握手言和。讓友誼和平的花朵，盛開(kāi)在明媚的陽(yáng)光下。

（一）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

材料一：1914年圣誕節(jié)，第一次世界大戰(zhàn)的法國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上出現(xiàn)了奇異的一幕：戰(zhàn)線兩側(cè)

的同盟國(guó)和協(xié)約國(guó)士兵不約而同地放下武器，爬出戰(zhàn)壕，走到曾經(jīng)的“無(wú)人區(qū)”慶祝節(jié)日，

交換禮品。這就是著名的“圣誕節(jié)停戰(zhàn)”。人性的光芒終未被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)所掩埋。

材料二：2007年，科特迪瓦內(nèi)戰(zhàn)頻仍。足球明星德羅巴提議將3月的非洲杯預(yù)選賽

放在叛軍首都布爾凱舉行，并邀請(qǐng)200名政府軍前往觀戰(zhàn)，還送給叛軍領(lǐng)袖一雙印著“為了

和平而團(tuán)結(jié)”的球鞋。這是內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)以來(lái)雙方首次沒(méi)有敵意的見(jiàn)面,最終科特迪瓦5球大勝，

大家共同歡呼。足球竟成為了化解戰(zhàn)爭(zhēng)的和平使者。

材料三：和平與發(fā)展是時(shí)代主題，也是不可抗拒的歷史潮流。面對(duì)人類面臨的挑戰(zhàn)，

世界各國(guó)應(yīng)該加強(qiáng)團(tuán)結(jié)而不是制造隔閡、推進(jìn)合作而不是挑起沖突，攜手共建人類命運(yùn)共同

體，造福世界各國(guó)人民。

新的一年，校團(tuán)委舉行“祈愿世界和平”的主題班會(huì)，請(qǐng)你圍繞上述材料?，結(jié)合你的

經(jīng)歷、感受、思考或你所知道的故事或近期時(shí)事，寫(xiě)一篇發(fā)言稿。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；

不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

寫(xiě)作示范

讓和平在風(fēng)中飄蕩

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

你們好！

今天我發(fā)言的主題是關(guān)于世界與和平。

“一個(gè)人要走多少路，才能被稱為一個(gè)人；子彈要在空中飛多久，才能變?yōu)榘坐??！眱?/p>

次世界大戰(zhàn)已過(guò)去數(shù)十載光陰，鮑伯迪倫渴望的答案仍在風(fēng)中飄蕩。中東戰(zhàn)亂，讓局部世界

籠罩在血?dú)怅幱爸?，人類關(guān)于權(quán)力與戰(zhàn)爭(zhēng)的命題仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)局。

但是，人性的光輝是全體人類骨子里無(wú)法抹去的善的基因，絕不會(huì)因殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)而消逝。

1914年的法國(guó)一戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)，交戰(zhàn)雙方的士兵因慶祝圣誕而放下干戈與偏見(jiàn)，走出戰(zhàn)壕互相祝

福。這是多么感人而發(fā)人深省的一幕！拋去錯(cuò)綜復(fù)雜的意識(shí)形態(tài)、國(guó)家利益，人類擁有著同

樣的生理結(jié)構(gòu)，共享著祖先留下的寶貴智慧，這些相似性暗示了和平的無(wú)限可能?！白Ｈ酥?/p>

國(guó)如祝其國(guó)，祝人之身如祝其身?！卑l(fā)揚(yáng)人性的光輝，是讓和平在風(fēng)中飄蕩的根本途徑。

2007年科特迪瓦內(nèi)戰(zhàn)使該國(guó)群眾陷入水深火熱之中。而足球明顯德羅巴的一個(gè)“足球

和平”的好點(diǎn)子，促成了戰(zhàn)爭(zhēng)的化解和和平的到來(lái)。這樣巧妙化解沖突的案例在國(guó)際外交舞

臺(tái)上數(shù)不勝數(shù)。中國(guó)與美國(guó)就曾應(yīng)“一顆小球”轉(zhuǎn)到兩個(gè)世界。思想制度有意識(shí)形態(tài)，而藝

術(shù)與科學(xué)都是非意識(shí)形態(tài)的，是全體人類共同欣賞的瑰寶。“人的天性在于美的追求?！彼?/p>

以，運(yùn)用藝術(shù)的手段，是讓和平在風(fēng)中飄蕩的重要方式。

有一位哲人曾說(shuō)：“忘記歷史意味著背叛，逃脫罪責(zé)意味著重犯?！敝袊?guó)作文一個(gè)百年

來(lái)在腥風(fēng)血雨中成長(zhǎng)起來(lái)的大國(guó)，最能領(lǐng)會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)給人帶來(lái)的無(wú)限傷害。因此，我們不忘國(guó)恥，

警鐘長(zhǎng)鳴，不僅是震懾他人亦是警示自己。同時(shí)，我們呼喚和平，堅(jiān)持和平與發(fā)展是時(shí)代的

主題，向世界發(fā)出中國(guó)的號(hào)召：構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。

人類命運(yùn)共同體是發(fā)揚(yáng)人性光輝與運(yùn)用藝術(shù)手段的總和。有的同學(xué)可能會(huì)不解，可能會(huì)

質(zhì)疑，可能會(huì)哂笑這個(gè)規(guī)劃的未來(lái)前景。但我堅(jiān)信，“青年之口頭無(wú)困難之語(yǔ)?！睔v史的接

力棒傳承到我們新一代青年的手上，我們應(yīng)當(dāng)筑牢理想信念之基,敢于面對(duì)世界目前的挑戰(zhàn)，

主動(dòng)走向國(guó)際，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、攜手共進(jìn)?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)?！饼斂s于一隅，不是中國(guó)青

年的態(tài)度；心中有四方天地，才是追求世界和平的航標(biāo)。

讓在空中飛射的不是子彈，而是和平；讓在頭頂彌漫的不是硝煙，而是和平；讓在風(fēng)中

飄蕩的不是未解的答案，而是和平。中國(guó)與中國(guó)人將一起努力，踏著2021的霞光，那仿佛

是人性與藝術(shù)的光輝，載著人類命運(yùn)共同體的藍(lán)圖，我們發(fā)出噫亮的宣誓，讓和平在風(fēng)中飄

蕩。

謝謝大家！

珍愛(ài)生命，維護(hù)和平

茨威格說(shuō)：“在春寒料峭的三月，當(dāng)我們看到初放的花朵時(shí)感到無(wú)比幸福。”可在戰(zhàn)爭(zhēng)

爆發(fā)一年后，俄烏卻仍然無(wú)法看到和平之花燦爛綻放的希望。這個(gè)世界動(dòng)蕩不安，更讓人感

到生命的珍貴，和平的難得。

世間煙火氣，最撫凡人心。一個(gè)心愛(ài)的玩具，可以讓兒童歡呼雀躍；一段甜美的愛(ài)情，

可以讓青年沉迷若醉；一番成功的事業(yè)，可以讓一個(gè)中年洗去疲憊……如果因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，生命

都失去了，這一切還有什么意義？“毀滅你，與你何干”，當(dāng)近20萬(wàn)人因?yàn)槎頌鯌?zhàn)爭(zhēng)失去

生命時(shí)，才讓人感到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷：父母失去了孩子，妻子失去了丈夫，子女失去了父親，子

彈橫飛，這是人間的慘劇，戰(zhàn)火蔓延，這是人類的煉獄。戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始鍵一旦按下，戰(zhàn)爭(zhēng)便成

了脫韁的野馬，猙獰著收割這一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

“從呼喊的深淵中，從一切憎恨的深淵中，我要向您高歌，神圣的和平?！痹谏灰?/p>

若草芥的時(shí)候，和平，便愈發(fā)顯得神圣。難道是俄羅斯錯(cuò)了嗎？他們也只不過(guò)為了維護(hù)國(guó)家

安全。難道是烏克蘭錯(cuò)了嗎？保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士又何錯(cuò)之有？一場(chǎng)已無(wú)法挽回的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓兩個(gè)

國(guó)家都陷在了戰(zhàn)爭(zhēng)的泥淖之中。在兩敗俱傷的僵局下，如果出現(xiàn)了受益者，這才是世界應(yīng)該

警惕的問(wèn)題。是誰(shuí)挑起了事端？是誰(shuí)在推波助瀾？原來(lái)是幕后黑手在踐踏神圣、毀掉和平，

這才是世界應(yīng)該譴責(zé)的地方。

“你以為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)很遙遠(yuǎn)，仿佛在你認(rèn)知模糊的大洋彼岸，搜一下世界地圖的圖片放大

來(lái)看，不過(guò)是隔了一個(gè)哈薩克斯坦。”如果還有人宣講俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)離中國(guó)很遠(yuǎn)，戰(zhàn)火不會(huì)燒到

中國(guó)身上。即使有生命的嘶喊，也只不過(guò)是遠(yuǎn)方的哭聲。真的不知道應(yīng)該說(shuō)這是無(wú)知還是無(wú)

情。“

“所謂和平，不過(guò)是兩次戰(zhàn)爭(zhēng)之間