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2024屆福建省南平市邵武市四中學(xué)片區(qū)市級(jí)名校中考?xì)v史模試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.民謠具有時(shí)代特點(diǎn),如圖民謠內(nèi)容反映的歷史時(shí)期是A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B.國(guó)共合作時(shí)期C.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D.新民主主義革命的興起時(shí)期2.下表對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)正確的是()選項(xiàng)朝代史實(shí)A漢朝主父偃在蔡侯紙上書(shū)寫(xiě)奏折,建議“推恩令”B三國(guó)孫劉聯(lián)軍在赤壁之戰(zhàn)中使用火藥武器大敗曹軍C唐朝鑒真攜帶活字印刷的《金剛經(jīng)》從揚(yáng)州出發(fā),歷經(jīng)艱險(xiǎn),前往日本D南宋泉州的商人王二乘坐使用指南針的船只出海做生意A.A B.B C.C D.D3.暴力沖突是不同地區(qū)文明交流的形式之一。公元前4世紀(jì)前后,通過(guò)這種方式,希臘文化傳播到東方。這一時(shí)期,擔(dān)當(dāng)希臘文化傳播“使者”的是()A.羅馬帝國(guó)B.羅馬共和國(guó)C.波斯帝國(guó)D.亞歷山大帝國(guó)4.崛起于法國(guó)動(dòng)蕩之際的拿破侖果敢剛毅,一生傳奇。其是非成敗,眾說(shuō)紛紜;身前身后,褒貶不一。如果以推動(dòng)文明進(jìn)步、創(chuàng)造文明遺產(chǎn)的角度肯定拿破侖,可選擇的史實(shí)依據(jù)是①奪取政權(quán),加冕稱帝②打敗反法聯(lián)軍,沖擊歐洲封建勢(shì)力,擴(kuò)散法國(guó)大革命成果③征戰(zhàn)歐洲,擴(kuò)疆拓土④親自主持編制并頒布實(shí)施《民法典》A.①③B.①④C.②③D.②④5.5世紀(jì)末,北魏孝文帝遷都洛陽(yáng),采用漢族官制、律令。此舉A.促進(jìn)了民族交融B.確立了三國(guó)鼎立局面C.加快了江南地區(qū)開(kāi)發(fā)D.實(shí)現(xiàn)了南北方的統(tǒng)一6.張仲景做長(zhǎng)沙太守后,堅(jiān)持為百姓治??;鄭板橋任濰縣縣令時(shí),曾開(kāi)倉(cāng)救濟(jì)百姓。兩人的做法都體現(xiàn)了A.法治思想B.非攻思想C.無(wú)為思想D.仁愛(ài)思想7.清朝前期先鎮(zhèn)壓當(dāng)?shù)刭F族叛亂,后設(shè)伊犁將軍加強(qiáng)管理,被管轄地區(qū)位于圖中:A.①B.②C.③D.④8.第一次世界大戰(zhàn)是帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng),得出這一結(jié)論的依據(jù)是()A.交戰(zhàn)雙方都是帝國(guó)主義國(guó)家B.主要交戰(zhàn)國(guó)的目的是重新瓜分世C.英德矛盾是導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)的主要矛盾D.新興的帝國(guó)主義國(guó)家要打垮老牌資本主義國(guó)家9.下列選項(xiàng)中,與佛教的創(chuàng)立存在直接關(guān)聯(lián)的是A.金字塔 B.《漢謨拉比法典》C.種姓制度 D.阿拉伯帝國(guó)10.20世紀(jì)80年代,不少美國(guó)人認(rèn)為“對(duì)美國(guó)資本主義的唯一最大威脅來(lái)自另一個(gè)資本主義國(guó)家,即日本”,這主要是因?yàn)槿毡続.推行軍國(guó)主義B.成為政治大國(guó)C.經(jīng)濟(jì)實(shí)力猛增D.反美情緒高漲11.“憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)康俱豐實(shí)。”詩(shī)中描繪了唐朝哪位皇帝在位時(shí)的社會(huì)景象()A.唐高祖 B.唐太宗 C.武則天 D.唐玄宗12.迄今為止,人類歷史上共進(jìn)行了三次技術(shù)革命,以下職業(yè)按時(shí)間出現(xiàn)的先后順序是A.汽車司機(jī)---鐵路工人---計(jì)算機(jī)教師B.火車司機(jī)---網(wǎng)絡(luò)工程師---石油工人C.火車司機(jī)---汽車司機(jī)---網(wǎng)絡(luò)工程師D.石油工人---宇航員---輪船修理工二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.香港、澳門和問(wèn)題,是歷史的遺留問(wèn)題,請(qǐng)回答:香港和澳門回歸祖國(guó)分別是哪一年?香港和澳門回歸祖國(guó)前分別處于哪個(gè)國(guó)家統(tǒng)治之下?十一屆三中全會(huì)以后,為了“完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)”,中國(guó)共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地提了什么樣的偉大構(gòu)想?“二戰(zhàn)后,回歸中國(guó)”,這次回歸是擺脫了哪個(gè)國(guó)家的殖民統(tǒng)治?這個(gè)國(guó)家是在依據(jù)什么不平等條約割占的?請(qǐng)你以十九世紀(jì)六、七十年代的美國(guó)為例,說(shuō)明國(guó)家統(tǒng)一有利于社會(huì)的發(fā)展。14.今年是中華人民共和國(guó)成立70周年。在新民主主義革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華兒女,經(jīng)過(guò)28年艱苦卓絕的斗爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放,建立了新中國(guó)。建國(guó)70年來(lái),中國(guó)社會(huì)主義革命和建設(shè)取得了巨大成就。今天的中國(guó),綜合國(guó)力和國(guó)際地位日益提升,正以負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象活躍在世界上?!巴鉅?zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”這一口號(hào)是哪一事件中提出的?這一事件給后人留下了哪些寶貴的精神財(cái)富?中國(guó)共產(chǎn)黨是哪一年成立的?中國(guó)共產(chǎn)黨成立后探索出一條什么樣的正確革命道路?為取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,中國(guó)共產(chǎn)黨做出了哪些努力?(舉一例說(shuō)明)“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了”,這一事件發(fā)生于何時(shí)?新中國(guó)的成立在中華民族復(fù)興道路上有何歷史意義?新中國(guó)建立之初,國(guó)家面臨嚴(yán)峻的困難局面。為保家衛(wèi)國(guó),我國(guó)政府被迫進(jìn)行哪一戰(zhàn)爭(zhēng)?這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中華民族的偉大復(fù)興起了什么作用?社會(huì)主義制度在中國(guó)建立起來(lái)的標(biāo)志是什么?從20世紀(jì)七八十年代起,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)人民富裕,中國(guó)共產(chǎn)黨探索出了一條什么樣的建設(shè)道路?15.請(qǐng)根據(jù)如圖圖片反映的歷史信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫(xiě)一篇80﹣120字的小短文。說(shuō)一說(shuō)19世紀(jì)三四十年代開(kāi)始,無(wú)產(chǎn)階級(jí)是怎樣反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治的。(要求:題目自擬,史實(shí)正確,語(yǔ)句通順,表述完整,體現(xiàn)圖片內(nèi)容之間的聯(lián)系性)

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】依據(jù)題干信息:“紅四軍、蘇維?!笨芍?,新民主主義革命的興起時(shí)期,人民革命軍隊(duì)稱為紅軍,紅軍建立的政權(quán)稱為蘇維埃,D項(xiàng)符合題意;北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期稱國(guó)民革命軍;國(guó)共合作時(shí)期人民軍隊(duì)稱為八路軍、新四軍;解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人民軍隊(duì)稱為人民解放軍。由此分析ABC不合題意,故此題選D。點(diǎn)睛:抓住題干關(guān)鍵詞“紅四軍、蘇維?!笔墙忸}的關(guān)鍵,逐一分析各選項(xiàng)。2、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,南宋時(shí)期泉州的商人王二乘坐使用指南針的船只出海做生意,符合史實(shí),是正確的,因?yàn)楸彼螘r(shí),人們開(kāi)始用人造磁鐵制成指南工具指南針,并開(kāi)始用于航海事業(yè)。選項(xiàng)D符合題意;主父偃是在西漢時(shí)期,蔡侯紙出現(xiàn)于東漢,選項(xiàng)A可排除;唐朝時(shí),中國(guó)人已經(jīng)發(fā)明了火藥,三國(guó)時(shí)期不可能有火藥,選項(xiàng)B可排除;唐咸通九年(868年)雕版《金剛經(jīng)》,鑒真東渡日本是在唐玄宗時(shí)期,選項(xiàng)C可排除。所以只有選項(xiàng)D符合題意,故選D。3、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,A項(xiàng)羅馬帝國(guó)包括東羅馬帝國(guó)和西羅馬帝國(guó),西羅馬帝國(guó)于公元前27年建立,476年滅亡,東羅馬帝國(guó)476年建立,于1453年滅亡,時(shí)間與題干中的公元前4世紀(jì)前后不符;B項(xiàng)羅馬共和國(guó)是公元前509建立,到公元前27年滅亡,時(shí)間與題干中的公元前4世紀(jì)前后不符;C項(xiàng)波斯帝國(guó)不屬于希臘文明;D項(xiàng)亞歷山大帝國(guó)于公元前336年建立,公元前前323年滅亡,是公元前4世紀(jì)前后通過(guò)暴力方式傳播希臘文化的“使者”。故選D。點(diǎn)睛:解答本題首先排除不屬于希臘文明的C項(xiàng),然后依據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷ABD項(xiàng)存在的時(shí)間,找出與材料時(shí)間相符合的選項(xiàng),由此做出正確的選擇。4、D【解析】

根據(jù)題干和所學(xué)可知,拿破侖對(duì)內(nèi)為鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,頒布了《法典》,對(duì)外多次打敗反法同盟軍隊(duì),并乘勝擴(kuò)大了法國(guó)的疆域,但是這種戰(zhàn)爭(zhēng)既打擊了歐洲封建勢(shì)力,也損害了被侵略國(guó)人民的利益,不屬于文明之舉,不值得肯定;同樣,他加冕稱帝,建立帝國(guó),也不能算是推動(dòng)文明進(jìn)步、創(chuàng)造文明。故符合題意的是②④,①③不符合題意,故選D。5、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,題干的“遷都洛陽(yáng),采用漢族官制、律令”屬于北魏孝文帝改革的內(nèi)容。北魏孝文帝改革促進(jìn)了民族交融和北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。故A符合題意;三國(guó)鼎立局面出現(xiàn)在北魏之前,故B不符合題意;北人南遷加快了江南地區(qū)開(kāi)發(fā),故C不符合題意;北魏統(tǒng)一了黃河流域,沒(méi)有統(tǒng)一南北。故D不符合題意。故選A。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是根據(jù)題干“北魏孝文帝遷都洛陽(yáng),采用漢族官制、律令”判斷題干事件是北魏孝文帝改革,結(jié)合北魏孝文帝改革的作用選擇正確答案。6、D【解析】

根據(jù)題干,張仲景“堅(jiān)持為百姓治病”、鄭板橋“曾開(kāi)倉(cāng)救濟(jì)百姓”可知,都體現(xiàn)了對(duì)百姓的仁愛(ài)思想,D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。7、D【解析】

依據(jù)題干和所學(xué)知識(shí),清朝乾隆帝平定回部貴族大小和卓的叛亂;設(shè)置伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū),①是蒙古地區(qū),②是地區(qū),③是東北地區(qū),④是新疆地區(qū),故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。8、B【解析】本題考查第一次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)可知,第一次世界大戰(zhàn)前,由于各帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,主要原因是資本主義列強(qiáng)為了爭(zhēng)奪殖民地和勢(shì)力范圍,新興帝國(guó)主義國(guó)家要重新劃分勢(shì)力范圍,為了爭(zhēng)奪殖民地引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。ACD三項(xiàng)都是一戰(zhàn)時(shí)的情況,但不能作為決定戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的“主要依據(jù)”。所以答案選擇B點(diǎn)睛:一戰(zhàn)是一場(chǎng)帝國(guó)主義國(guó)家之間的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng),爭(zhēng)奪世界的殖民地是他們發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的根本目的,是非正義的戰(zhàn)爭(zhēng),給世界人民帶來(lái)了災(zāi)難。9、C【解析】

佛教是印度創(chuàng)立的宗教,對(duì)種姓制度是排斥的,佛教提倡平等主義,佛陀否認(rèn)種姓的絕對(duì)性,尊重人類主體的實(shí)踐,C符合題意;金字塔是古埃及文明,A排除;《漢謨拉比法典》與古巴比倫王國(guó)有關(guān),B排除;阿拉伯帝國(guó)創(chuàng)立了伊斯蘭教,D排除;故選C。10、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)50年代中期以后的近二十年間,日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展,成為僅次于美國(guó)的第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó),所以不少美國(guó)人認(rèn)為“對(duì)美國(guó)資本主義的唯一最大威脅來(lái)自另一個(gè)資本主義國(guó)家,即日本”。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。11、D【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“憶昔開(kāi)元全盛日、小邑猶藏萬(wàn)家室”可知,唐玄宗前期的年號(hào)是開(kāi)元,唐玄宗統(tǒng)治前期,重用賢能,大力整頓吏治,對(duì)軍事、財(cái)政制度進(jìn)行改革等,取得顯著成效。唐玄宗統(tǒng)治前期,政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,被譽(yù)為“開(kāi)元盛世”,故D符合題意;唐高祖的年號(hào)是武德,故A不合題意;唐太宗時(shí)期的盛世局面是貞觀之治,故B不合題意;武則天的統(tǒng)治被稱為“政啟開(kāi)元、治宏貞觀”,故C不合題意。故此題選D。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“憶昔開(kāi)元全盛日、小邑猶藏萬(wàn)家室”是解題的關(guān)鍵,唐玄宗前期的年號(hào)是開(kāi)元,唐玄宗統(tǒng)治前期,重用賢能,大力整頓吏治,對(duì)軍事、財(cái)政制度進(jìn)行改革等,取得顯著成效。唐玄宗統(tǒng)治前期,政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,被譽(yù)為“開(kāi)元盛世”。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,工業(yè)革命期間發(fā)明了火車,第二次工業(yè)革命期間發(fā)明了汽車,第三次科技革命出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò),由此可知,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)的順序是不正確的,排除;故選C。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)1997年、1999年(2)英國(guó)、葡萄牙(3)一國(guó)兩制(或“一個(gè)國(guó)家,兩種制度”)(4)日本;中日《馬關(guān)條約》(5)能結(jié)合美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)講到勞動(dòng)力、市場(chǎng)、有利于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展等即可給分。【解析】試題分析:(1)本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力。“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出,為香港和澳門回歸祖國(guó)開(kāi)辟了途徑。隨后,中英、中葡經(jīng)過(guò)談判,都簽署聯(lián)合聲明,宣布中華人民共和國(guó)政府將恢復(fù)行使香港、澳門主權(quán)。1997年7月,中英兩國(guó)政府在香港舉行香港政權(quán)交接儀式。1999年12月,中葡兩國(guó)政府在澳門舉行澳門政權(quán)交接儀式。香港、澳門的回歸祖國(guó),中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥,標(biāo)志著我國(guó)在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。本題答案:1997年;1999年。(2)本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力。關(guān)于香港的割占:1842年8月29日:清政府與英國(guó)簽訂不平等的《南京條約》,割讓香港島給英國(guó)。1860年10月24日:中英簽訂不平等的《北京條約》,割讓九龍半島界限街以南地區(qū)給英國(guó)。1898年6月9日:英國(guó)強(qiáng)迫清政府簽訂《展拓香港界址專條》,租借九龍半島界限街以北地區(qū)及附近262個(gè)島嶼,租期99年(至1997年6月30日結(jié)束)。關(guān)于澳門的侵占:1553年,葡萄牙人以"借地晾曬水浸貨物"為借口,通過(guò)向明朝官員行賄,獲準(zhǔn)在澳門半島暫時(shí)居住。1840年,英國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。葡萄牙人趁火打劫,欲將澳門據(jù)為己有。1843年,澳門葡萄牙人向清朝欽差大臣耆英要求改變澳門為中國(guó)內(nèi)港的現(xiàn)狀,改由葡萄牙士兵駐防整個(gè)澳門半島。1844年葡人擅自在凼仔的西沙建造炮臺(tái)。1845年11月,瑪麗亞二世擅自宣布澳門為自由港,允許所有外國(guó)商船來(lái)澳自由貿(mào)易。1849年3月,葡人公開(kāi)關(guān)閉中國(guó)設(shè)在澳門的海關(guān),拆毀稅館,驅(qū)逐駐守澳門的中國(guó)海關(guān)官員。在分階段占領(lǐng)澳門半島后,葡萄牙人又先后于1851和1864年強(qiáng)行將凼仔、路環(huán)兩島劃入其管轄范圍,從而完全侵占了整個(gè)澳門地區(qū)。1887年,葡萄牙政府與腐敗的清朝政府簽訂了中葡《和好通商條約》。條約規(guī)定"葡國(guó)永駐管理澳門以及屬澳之地,與葡國(guó)治理他處無(wú)異"。從此,澳門成為有不平等條約為依據(jù)的葡萄牙管治地區(qū)。本題答案:英國(guó);葡萄牙。(3)本題主要考查一國(guó)兩制提出的前提。香港、澳門和問(wèn)題都是歷史遺留下來(lái)的。解決這些問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,是整個(gè)中華民族的強(qiáng)烈愿望。進(jìn)入改革開(kāi)放的新時(shí)期后,鄧小平從維護(hù)祖國(guó)和中華民族根本利益出發(fā),創(chuàng)造性地提出了“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)指明了前景,贏得海內(nèi)外人士的好評(píng)。本題答案:一國(guó)兩制。(4)本題主要考查《馬關(guān)條約》的內(nèi)容。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中清政府失敗,1895年4月,清政府代表李鴻章和日本政府代表伊藤博文,在日本馬關(guān)簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》。其主要內(nèi)容有:割讓遼東半島,、澎湖列島及其附屬島嶼給日本,賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩,增開(kāi)重慶、沙市、蘇州、杭州為商埠,日本輪船可沿內(nèi)河駛?cè)胍陨细鱾€(gè)口岸,允許日本在中國(guó)的通商口岸開(kāi)設(shè)工廠等。從此,被日本占領(lǐng)長(zhǎng)達(dá)50周年。1945年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,回歸中國(guó)。本題答案:日本;中日《馬關(guān)條約》。(5)本題主要考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力。19世紀(jì)六七十年代,美國(guó)正處于內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期。美國(guó)獨(dú)立以后,特別是在擴(kuò)張領(lǐng)土的過(guò)程中,北方工商業(yè)資本主義和南部種植園經(jīng)濟(jì)沿著不同的經(jīng)濟(jì)道路都得到了迅速發(fā)展。但是,南北矛盾越來(lái)越尖銳。雙方的矛盾主要表現(xiàn)在對(duì)西部新拓展土地的爭(zhēng)奪和奴隸制的存廢問(wèn)題上。雙方對(duì)西部土地的爭(zhēng)奪除了經(jīng)濟(jì)原因還在于希望由此增加自己在國(guó)會(huì)的議席,進(jìn)而影響聯(lián)邦政府的政策,同時(shí),南方奴隸主采用奴隸制方式,占用了大批勞動(dòng)力,而北方資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展卻需要大量廉價(jià)的“自由的”雇傭勞動(dòng)力。到19世紀(jì)中期,南北矛盾集中表現(xiàn)在黑人奴隸制的存廢問(wèn)題上,矛盾的不斷激化,導(dǎo)致了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。它取消了黑人奴隸制度,為資本主義的進(jìn)一步發(fā)展掃除了障礙,使美國(guó)的經(jīng)濟(jì)在19世紀(jì)后半期迅速趕上和超過(guò)英、法等資本主義國(guó)家。由此說(shuō)明了:國(guó)家統(tǒng)一有利于社會(huì)的發(fā)展。考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一·香港和澳門的回歸;人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·侵略與反抗·鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行;甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng);八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng);人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)·美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)14、(1)五四運(yùn)動(dòng);憂國(guó)憂民,不屈不撓,團(tuán)結(jié)一心,敢于斗爭(zhēng)的愛(ài)國(guó)主義精神.(2)1921年;農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán);努力:促成西安事変和平解決;開(kāi)展國(guó)共兩黨第二次合作,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;建設(shè)敵后根據(jù)地,發(fā)動(dòng)百團(tuán)大戰(zhàn)等。(3)1949年;新中國(guó)的成立,開(kāi)辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元.從此,中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱,真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家;中國(guó)人民從此站立起來(lái),成為國(guó)家的主人。(4)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng);作用:抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利保衛(wèi)了我國(guó)的安全,鞏固了我國(guó)人民民主專政的政權(quán);對(duì)于中國(guó)恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和開(kāi)展各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)直接起到了保障的作用,為中國(guó)爭(zhēng)取到了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期的和平建設(shè)環(huán)境;極大地提高了我國(guó)的國(guó)際威望。(5)三大改造的完成;中國(guó)特色社會(huì)主義道路【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和徹底地反對(duì)封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)第一次登上政治舞臺(tái),并對(duì)斗爭(zhēng)的勝利起了重要的作用,五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始.五四運(yùn)動(dòng)喊出了“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”的口號(hào),要求懲辦親日派賣國(guó)賊曹汝霖、章宗祥、陸宗輿三人,拒絕在和約上簽字,五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和徹底地反對(duì)封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),由此可見(jiàn),五四運(yùn)動(dòng)的精神就是中華民族的徹底地反帝反封建的愛(ài)國(guó)主義精神,愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1921年7月23日,中國(guó)共產(chǎn)黨在上海成立.大會(huì)最后一天,改在浙江嘉興南湖的條船上進(jìn)行;在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,毛澤東開(kāi)辟了井岡山革命根據(jù)地,開(kāi)創(chuàng)了一條農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路;1936年的西安事變,中國(guó)共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā),通過(guò)和平的方式解決事件,從此,十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,開(kāi)展國(guó)共兩黨第二次合作建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)八路軍、新四軍,到敵人的后方,廣泛發(fā)動(dòng)群眾,開(kāi)展游擊戰(zhàn)爭(zhēng),建立敵后抗日根據(jù)地;1940年在彭德懷的指揮下開(kāi)展百團(tuán)大戰(zhàn),這是中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役,這些事件都是共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中做出的努力。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1949年開(kāi)國(guó)大典,標(biāo)志著新中國(guó)的成立.新中國(guó)的成立結(jié)束了一百多年來(lái)內(nèi)外壓迫者對(duì)中國(guó)的統(tǒng)治和國(guó)家戰(zhàn)亂頻繁、四分五裂的局面,實(shí)現(xiàn)了人民夢(mèng)寐以求的民族解放和國(guó)家獨(dú)立,人民當(dāng)家做了主人,中國(guó)從此進(jìn)入了向社會(huì)主義過(guò)渡的新時(shí)期,同時(shí)也鼓舞了殖民地半殖民地人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1950年,美國(guó)借朝鮮爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)之機(jī)悍然發(fā)動(dòng)侵朝戰(zhàn)爭(zhēng),并把戰(zhàn)火一直燒到中朝邊境;美國(guó)的第七艦隊(duì)也開(kāi)到海峽,嚴(yán)重威脅中國(guó)安全。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析,黨中央認(rèn)為,"唇亡則齒寒,戶破則堂危",決定出兵朝鮮。1953年7月23日,《朝鮮

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