議論文如何分析論據(jù)

關于議論文如何分析論據(jù)病例1：只敘不議議論文常見的錯誤病例2：以敘代議病例3：分析沒有扣住論點第2頁,共24頁，2024年2月25日，星期天議論文敘例要求：精煉、簡要、概括，不使用描寫，刪去與論點關系不大的內容，不宜面面俱到，全盤照抄。第3頁,共24頁，2024年2月25日，星期天例1：歐立西(德國科學家)為了發(fā)明一種新藥，堅持進行實驗，失敗了，總結教訓再干，一直實驗了606次，才獲得了成功，制出了以實驗次數(shù)命名的新藥606。論證：堅持到底就是勝利范例1第4頁,共24頁，2024年2月25日，星期天新藥的問世是堅持的結果。假如歐立西僅僅實驗一次，失敗后就撒手不干了，新藥當然不會問世。就算他實驗了605次，失敗了以后不再堅持，也絕不可能制成新藥；正是因為他堅持到了最后，才獲得了最后的勝利。所以，可以說，堅持到底就是勝利。第5頁,共24頁，2024年2月25日，星期天

這就叫假設分析法，就是運用假設推理對所列舉的論據(jù)進行分析的一種方法。運用這種方法，首先必須較完整地引述論據(jù)，然后提出假設，并推導出與事實完全相反的結果，從而證明論點。

常用引導詞：“假如不這樣”“試想”

“就算”“如果”第6頁,共24頁，2024年2月25日，星期天范例2

十六七世紀的歐洲，人們信奉《圣經(jīng)》中所說的一切，當然包括地球是宇宙的中心的“地心說”理論。但是，前前后后1500年，人們發(fā)現(xiàn)許多天文現(xiàn)象用這種理論無法解釋，但誰也沒有對此產生懷疑。這時哥白尼提出了“日心說”，經(jīng)過后來布魯諾、伽利略不懈努力，“日心說”的真理終于得到了確證。請通過假設分析論證懷疑精神的可貴。第7頁,共24頁，2024年2月25日，星期天假設分析示例：當初，如果哥白尼也迷信《圣經(jīng)》，不敢越雷池一步，那么地球圍著太陽轉，這個在今天看似簡單的常識，不知還要在黑暗中摸索多少年，才會被人們弄明白。第8頁,共24頁，2024年2月25日，星期天用假設分析法分析下面例子,論證“謙讓不僅是處理人際關系的良方，而且也是解決國事問題的良策”。戰(zhàn)國時期，趙國的大將廉頗與上卿藺相如不和。藺相如為了國家的利益處處謙讓，后來廉頗知道自己錯了，便向藺相如負荊請罪。最后兩人成了摯友，共保趙國的天下。試想，如果藺相如不是以謙讓的態(tài)度去對待廉頗，而是與廉頗對峙起來，甚至發(fā)展到干戈相見，那就不僅是他們個人的損失，也是趙國的損失。課堂討論第9頁,共24頁，2024年2月25日，星期天假設分析示例二：假如藺相如和廉頗一樣爭匹夫之勇，或者聽信門客的慫恿一決雌雄，那后果將不堪設想：“兩虎相斗”，必然“不俱生”；趙國這個大廈不也就傾覆了嗎？藺相如忍了也讓了。我們說他忍得對讓得好。這一忍一讓，“忍”出了趙國的安定局面，“讓”出了趙國的昌盛強大的國體，這就是“讓人三分不為低”這一哲理名言的印證。由此看來，古人云：“有容乃大，能讓為高”實屬至理名言。

第10頁,共24頁，2024年2月25日，星期天

下面再介紹一種方法：因果分析法。就是在敘例后，問一個“為什么”，緊扣論點來回答，從而使事例有力地證明觀點。常用引導詞：“為什么”第11頁,共24頁，2024年2月25日，星期天（孟母三遷故事）昔孟子少時，父早喪，母仉[zh?ng]氏守節(jié)。居住之所近于墓，孟子學為喪葬,躄[bì],踴痛哭之事.母曰：“此非所以居子也?！蹦巳ィ崾?，近于屠，孟子學為買賣屠殺之事。母又曰：“亦非所以居子也?！崩^而遷于學宮之旁。每月朔[shuò，夏歷每月初一日]望，官員入文廟，行禮跪拜，揖[yī,拱手禮]讓進退，孟子見了，一一習記。孟母曰：“此真可以居子也?！彼炀佑诖?。第12頁,共24頁，2024年2月25日，星期天例如《近墨者黑》一文中引用“孟母三遷”這一事例的一段分析：……為什么孟母初居墓旁，孟子便每天只會學哭呢？而居于學宮之旁卻學會了行禮跪拜？這是因為人有社會屬性，一個人的發(fā)展方向與他所處的環(huán)境有直接聯(lián)系，一個人的性格行為，不可避免地要烙上周圍環(huán)境的印記。所以說，近墨者黑是一種很自然的現(xiàn)象。范例3第13頁,共24頁，2024年2月25日，星期天11歲的洪戰(zhàn)輝經(jīng)歷重大家庭變故，稚嫩的肩膀承擔起生活的重負。從讀高中開始，他把沒有血緣關系的妹妹帶在身邊，靠做小生意和打零工來維持生活，直到背著妹妹上大學

課堂討論用上面的事例來論證“自立自強

”該怎么分析例子呢？第14頁,共24頁，2024年2月25日，星期天洪戰(zhàn)輝為什么能成為感動中國的人物？因為他努力拼搏，用雙手撐起自己和妹妹的一片天。因為自立自強，他感動了萬千國人。（評析）天行健，君子以自強不息。唯有自立自強，方能收獲精彩人生。（論點）

第15頁,共24頁，2024年2月25日，星期天總結：因果分析

為什么？因為

關鍵在假設分析

假

如

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如

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★課堂練習一中心論點：專心致志是成功的秘訣。第16頁,共24頁，2024年2月25日，星期天2、物理學家安培一天傍晚在街上散步，忽然想到一個題目，他掏出粉筆，在前面的“黑板”上演算起來?！昂诎濉眲悠饋?，他就追隨著演算，直到追不上了，才發(fā)現(xiàn)“黑板”是馬車車廂的背面第17頁,共24頁，2024年2月25日，星期天敘例分析：著名的物理學家安培一天傍晚在街上散步，忽然想到一個題目，他掏出粉筆，在前面的“黑板”上演算起來。“黑板”動起來，他就追隨著演算，直到追不上了，才發(fā)現(xiàn)“黑板”是馬車車廂的背面。（敘例）因為安培的“過分”的專心致志，才使他錯把車廂背面當作黑板；也正因為這種專心一致的忘我精神境界，所以成就了一個偉大的物理學家。由此可見，專心致志乃成功的秘訣。（緊扣中心析例）第18頁,共24頁，2024年2月25日，星期天★課堂練習二：將以下素材運用在“海納百川，有容乃大”的觀點上，要求有段落的分論點，抓取重點簡敘素材，運用假設或者因果分析法展開議論。第19頁,共24頁，2024年2月25日，星期天曼德拉的頓悟南非的曼德拉，因為領導反對白人種族隔離政策而入獄，白人統(tǒng)治者把他關在荒涼的大西洋小島羅本島上27年。當時盡管曼德拉已經(jīng)高齡，但是白人統(tǒng)治者依然像對待一般的年輕犯人一樣虐待他。但是，當1991年曼德拉出獄當選總統(tǒng)以后，曼德拉在他的總統(tǒng)就職典禮上的一個舉動震驚了整個世界?？偨y(tǒng)就職儀式開始了，曼德拉起身致辭歡迎他的來賓。他先介紹了來自世界各國的政要，然后他說，雖則他深感榮幸能接待這么多尊貴的客人，但他最高興的是當初他被關在羅本島監(jiān)獄時，看守他的3名前獄方人員也能到場。他邀請他們站起身，以便他能介紹給大家。

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曼德拉博大的胸襟和寬宏的精神，讓南非那些殘酷虐待了他27年的白人汗顏得無地自容，也讓所有到場的人肅然起敬?？粗赀~的曼德拉緩緩站起身來，恭敬地向3個曾關押他的看守致敬，在場的所有來賓都靜下來了。后來，曼德拉向朋友們解釋說，自已年輕時性子很急，脾氣暴躁，正是在獄中學會了控制情緒才活了下來。他的牢獄歲月給他時間與激勵，使他學會了如何處理自己遭遇苦難的痛苦。他說，感恩與寬容是源自痛苦與磨難的，必須以極大的毅力來訓練。他說起獲釋出獄當天的心情：“當我走出囚室、邁過通往自由的監(jiān)獄大門時，我已經(jīng)清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么我其實仍在獄中。”第21頁,共24頁，2024年2月25日，星期天敘例分析：

擁有博大之胸襟，方能決勝千里。南非的曼德拉早年在監(jiān)獄曾經(jīng)被監(jiān)獄警狠心地虐待過，可當他當選總統(tǒng)之時卻誠心邀請了曾看守并虐待過他的三位獄警，并給予他們總統(tǒng)的致敬。曼德拉博大的胸襟和寬宏的精神，讓南非那些殘酷虐待了他27年的白人慚愧得無地自容，也讓所有到場的人肅然起敬。

我們之所以總是煩惱纏身，總是充滿痛苦，總是怨天尤人，總是有那么多的不滿和不如意，是不是因為我們缺少曼德拉的寬容和感恩呢？（因果分析：由果溯因）第22頁