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文檔簡介
親子閱讀活動的心得體會6篇親子閱讀活動的心得體會篇1
“光陰似箭,歲月如梭”,不經(jīng)意間,女兒已十歲。還記得剛上一年級時(shí),不到一米一的小個(gè)兒駝個(gè)大書包,放學(xué)回來就去看電視或者陪妹妹玩兒。過了不久,學(xué)校就開展了“親子閱讀”這個(gè)活動,這讓許多年未曾翻書的我又有了一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會,也讓她少了些浮躁的娛樂方式。一開始,我們都是各看各的,大眼瞪小眼,
東翻一下,西翻一下,完全靜不下心來,感覺就像完成任務(wù)一樣。可半個(gè)月下來,我們靜下心來,開始相互交流,吐槽書中的主人公與故事情節(jié),這讓我走進(jìn)了她所喜歡的書籍,走進(jìn)了她的心。之后的'閱讀,我會提出幾個(gè)比較有趣的問題,讓她帶著這些問題去閱讀,這樣比單純的閱讀更有深度,記憶更加深刻。發(fā)展到現(xiàn)在,孩子在閱讀過程中,會把書中的好詞好句勾畫出來,并積累。每天20至30分鐘的時(shí)間,已經(jīng)成為習(xí)慣。這幾年的陪讀,不光是孩子受益,我也學(xué)到了許多知識,更增進(jìn)了我們母女之間的感情,也讓我在此過程中,再一次體驗(yàn)了一把讀書的快樂!
說實(shí)話,其實(shí)我女兒一直還是比較喜歡閱讀,不僅僅是養(yǎng)成的習(xí)慣,而是很多課外閱讀書籍中的故事深深的吸引了她,讓她一遍又一遍地看的津津有味。還經(jīng)常模仿主人翁向我們展示,而我們會像故事中的人物那樣積極配合她,跟她一起去闡述這個(gè)故事情節(jié)。這幾年我們讀過很多書,有《成語故事》《童話故事》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《百科全書》《窗邊的小豆豆》《草房子》《小英雄雨來》《福爾摩斯探案集》,還有四大名著等??催^福爾摩斯后,讓她學(xué)會了很有邏輯的敘述一件事情,或者想象一種景象。也讓她有了一定的辨識能力,能分清好賴,明白法網(wǎng)恢恢疏而不漏,好人有好報(bào),壞人終究會受到法律的制裁。讀書是孩子獲取知識的主要途徑之一,也是孩子凈化靈魂,升華人格的一個(gè)十分重要的途徑。在學(xué)校里和老師一起讀書,在家里和爸爸媽媽一起讀書。每次一逛街,只要是書店,我們都會去看看,有合適的,喜歡的都會毫不猶豫的買下來。我很慶幸她能夠一直堅(jiān)持閱讀,并愛上閱讀。書是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶,最真摯的朋友,讀書能帶給人快樂,而親子閱讀則能增加彼此之間的親情,讓孩子感受到家庭的溫馨,使家長和孩子成為朋友。希望所有的家長都能夠參與到親子讀書活動中來,給孩子一個(gè)至善至美的童年!
親子閱讀活動的心得體會篇2
大家好,我是小二班xxx媽媽,今天我和大家分享一下我的親子閱讀感悟。
讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。
由于工作原因,我平時(shí)只有周末的時(shí)候有時(shí)間陪孩子,陪著孩子的時(shí)候,也是不能全心全意,總是會被生活的各種瑣事打攪。只有和孩子一起讀書的時(shí)候,我的心才會越來越平靜。
我很感謝學(xué)校舉辦的親子閱讀活動,我也很享受和寶貝一起讀書的時(shí)光,在充滿親情的氛圍中,和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。
我最近給她買了一套《巴巴爸爸》系列繪本。這一套《巴巴爸爸》繪本一共包含十個(gè)故事,分別是《巴巴爸爸的誕生》、《巴巴爸爸找巴巴媽媽》、《巴巴爸爸建新家》《巴巴爸爸的學(xué)?!?、《巴巴爸爸搬大樹》、《巴巴爸爸去度假》、《巴巴爸爸和圣誕禮物》、《巴巴爸爸的馬戲團(tuán)》、《巴巴爸爸的火星旅行》、《巴巴爸爸回到地球》,每一個(gè)故事都圍繞著巴巴爸爸一家相親相愛、其樂融融的歷險(xiǎn)故事而展開,尤其是巴巴爸爸和巴巴媽媽的智慧、無所不能,七個(gè)孩子不一樣的才能、幽默、快樂,都吸引著孩子無法自拔的愛上他們。
這真是一套很好的繪本,既具備趣味性,又具備教育性,很多道理孩子都能從中書學(xué)到,孩子還能從書中感受到巴巴爸爸一家人濃濃的親情。
在以后的日子里,我依然會堅(jiān)持著每天給孩子讀繪本,直到她長大一點(diǎn),養(yǎng)成了自主閱讀的習(xí)慣。
粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華,我相信,只要堅(jiān)持閱讀,孩子定能越來越優(yōu)秀。
我的孩子今年滿四周歲了,我清楚得記得她年初剛進(jìn)幼兒園的樣子。懵懂,無知,天真,爛漫,說話也不太利索。
但這快一年的時(shí)間里,孩子成長飛速。
她每天放學(xué)回家,會開心地跳著歡快的舞蹈,唱兒歌,背古詩,會很清楚地復(fù)述著老師給她講過的每一個(gè)小故事。
每每纏著我講繪本的時(shí)候,我只需要講一遍,她就能像復(fù)讀機(jī)一樣,重復(fù)一遍我講過的內(nèi)容。
最讓我感到欣慰的不是孩子會唱幾首兒歌,會背多少首古詩,會講多少故事,而是孩子是真的很快樂。
孩子在快樂中成長,在成長中快樂,這一切離不開我們學(xué)校的老師,感謝老師如同愛護(hù)自己的孩子一般愛護(hù)著我們的孩子!
人的一生,快樂真的很重要,孩子的快樂尤為重要。因?yàn)樾r(shí)候的這份快樂,在他們長大之后,會成為他們在這個(gè)世界所向披靡的武器。
成年人的生活沒有“容易”二字,為了生活,我們總是把快樂拋在腦后。
但我們每天只要抽出10-15分鐘的時(shí)候,陪陪孩子看看書,孩子就能體會到無限的快樂。
每個(gè)星期,我們抽出半天的時(shí)候,陪陪孩子搭會積木,玩會游戲,或者散散步,孩子就能體會到無限的快樂。
所以,還是那句老掉牙的話,陪伴是最長情的告白,忙碌的我們,要學(xué)會放慢腳步,陪伴孩子一起成長。我想,這也是學(xué)校舉辦“親子閱讀活動”的初衷。
親子閱讀活動的心得體會篇3
今年1月份,我從朋友圈看到深圳圖書館發(fā)布一個(gè)閱芽計(jì)劃——每個(gè)深圳人都可以到深圳各圖書館領(lǐng)取一份閱芽包,指導(dǎo)0-6歲小孩早期閱讀。
我領(lǐng)取了閱芽包,里面有幾本書,看了其中的一本,才知道早期閱讀的重要性。從此,我也開始了親子閱讀的歷程。幾個(gè)月來,雖有艱辛,但更多是歡樂。看著寶寶在親子閱讀中觸摸世界,認(rèn)識漢字,我甚是寬慰。一路下來,心得體會有幾點(diǎn):
1、培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。一個(gè)人的習(xí)慣是長時(shí)間形成的,小孩也不例外。剛開始時(shí)陪寶寶讀書,也許是新鮮而已,還能堅(jiān)持一會兒,但是過了一段時(shí)間,閱讀就不那么專注了。此時(shí),該如何培養(yǎng)寶寶的閱讀習(xí)慣呢?我覺得每天固定一個(gè)時(shí)間段,最好是睡覺前,一直陪寶寶閱讀下去。此時(shí),不需要注重閱讀結(jié)果,只需要在輕松愉快的過程中完成閱讀。時(shí)間長了,寶寶自然會找到閱讀中的樂趣,習(xí)慣也就在不經(jīng)意中形成了。我現(xiàn)在只要不值晚班,睡覺前都會叫上寶寶跟我一起看一會兒書,寶寶也很樂意親子閱讀中難得的快樂時(shí)光。
2、以興趣為重。興趣是最好的老師,對大人如此,對小孩也是如此。因此,在親子閱讀中,要善于發(fā)現(xiàn)寶寶的興趣所在,以興趣為誘導(dǎo),親子閱讀就是再簡單不過的事情了。比如,有段時(shí)間,寶寶突然對汽車感興趣,我就帶著寶寶認(rèn)識各種不同汽車的標(biāo)識,并在此過程中教寶寶認(rèn)識與汽車相關(guān)的各種漢字,甚至還可以到圖書館、網(wǎng)上查找相關(guān)資料,陪寶寶了解與汽車有關(guān)的知識。
3、增加閱讀中的樂趣。在親子閱讀過程中,父母一定要善于制造樂趣。有時(shí)可以夸張的大聲朗讀,有時(shí)可以與寶寶一起模仿書中動作聲音,有時(shí)可以扮演書中不同動物或人物,盡可能妙趣橫生。這樣,寶寶一定對親子閱讀樂此不疲。比如,我在與寶寶閱讀《分不完的面包》時(shí),就拿一個(gè)大枕頭作面包,然后我和寶寶扮演大胡子先生、小男孩、小熊、兔子、烏龜?shù)?。為了制造樂趣,盡可以扮演的夸張和逼真。
4、把生活中的體驗(yàn)與書本相結(jié)合。書中有生活,生活也可以套用書本的內(nèi)容。平時(shí)帶寶寶到外面玩的時(shí)候,遇到書本類似的情景,可以跟寶寶講講或朗讀一下。有時(shí)在親子閱讀中,可以把寶寶在生活中經(jīng)歷過的事情引導(dǎo)到閱讀中,這樣寶寶體會得更深,也更認(rèn)真。
5、穿插提問,激發(fā)思考。在親子閱讀過程中,可以適當(dāng)對寶寶提一些簡單的問題,讓寶寶回答,從而激發(fā)寶寶的思考能力。有了一對一答,寶寶參與親子閱讀的興趣會變得更加濃厚。
親子閱讀,既能加強(qiáng)親子關(guān)系,又培養(yǎng)了寶寶的閱讀習(xí)慣,我相信,只要父母能長期堅(jiān)持下去,你播下的希望,總有一天能生根發(fā)芽并枝繁葉茂。
親子閱讀活動的心得體會篇4
親子閱讀,不僅能鍛煉孩子的語言表達(dá)和觀察能力,還能培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)作奠基石,我們家長需要用心投入。孩子的習(xí)慣,需要我們家長用心引導(dǎo);孩子的潛力,需要我們家長用心去發(fā)現(xiàn)和激發(fā)。下面是我親子閱讀的一點(diǎn)點(diǎn)分享:
首先,閱讀貴在堅(jiān)持。作為家長都不堅(jiān)持,又怎么能讓自己的孩子做到持之以恒呢?就像我,中間放棄了一段時(shí)間,他也跟著放棄了,現(xiàn)在我們倆都重拾了這份堅(jiān)持,現(xiàn)在的他明顯的由被動變?yōu)榱酥鲃樱喿x成了他每天的必修課。在閱讀中,他找到了樂趣;在閱讀中,他發(fā)現(xiàn)了世界;在閱讀中,他吸取了教育智慧,他在閱讀中成長著。
其次,閱讀須選對書。繪本閱讀是他這個(gè)年齡段最適合的書籍,繪本的畫面很細(xì)膩、豐富,簡單的故事,簡單的對話,有時(shí)候可以不需要文字,通過畫面他來猜測故事情節(jié)或創(chuàng)編故事,是想象和創(chuàng)造的結(jié)果,讓孩子從繪本的圖畫中讀出故事,也能欣賞繪畫,讓閱讀成為一種樂趣,而不是任務(wù)。我們選的書還要尊重孩子的年齡和心里特點(diǎn),選一些他感興趣的,增加閱讀效果。
最后,閱讀必重環(huán)境。要給孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松、安靜的環(huán)境,一個(gè)嘈雜的環(huán)境如何讓我們都靜心閱讀呢?坐在床上的睡前30分鐘是我們的固定時(shí)間,安靜又和諧。我想帶他去圖書館借書看,一方面感受那的氣氛,另一方面培養(yǎng)他愛惜書本,尊重別人的勞動成果的好習(xí)慣。
其實(shí),不管多大年齡的小朋友,都需要父母的陪伴,親子閱讀,是最好的選擇。
親子閱讀活動的心得體會篇5
說到親子閱讀大家都知道其中的意義和重要性,可往往并不是每一個(gè)家長都能做到的。有時(shí)小孩并不喜歡閱讀,自制力也不夠,需要我們稍微強(qiáng)制一下,并要聲情并茂的互動一下,提高他的積極性,從而使閱讀變得更有趣,久而久之,孩子們會漸漸地愛上閱讀的。
最近發(fā)現(xiàn)了以下幾個(gè)問題。一是隨著年齡長大,孩子更喜歡看電視,對閱讀的自覺性降低了,我覺得這與家長是否能堅(jiān)持親子閱讀有很大關(guān)系,家長應(yīng)當(dāng)以身作則,在固定的時(shí)間里持之以恒地開展親子閱讀活動,如果三天打漁兩天曬網(wǎng),孩子是不可能培養(yǎng)出閱讀習(xí)慣的。
為了盡快的讓徐誠勵(lì)喜歡上閱讀我每天堅(jiān)持陪小的在睡覺前讀書,第一本書是從他最喜歡的賽爾號開始的,大家都說這種書應(yīng)該讓小的少看,一點(diǎn)好處都沒有,可是我覺得只要肯看肯讀就是一個(gè)好的開始。接著慢慢的我們開始讀一些少年讀物,采用巧妙的引導(dǎo)方式如《海底兩萬里》從他讀一段,我讀一段。不過方法是因人而異,現(xiàn)在我家小的已經(jīng)喜歡上的閱讀了,每天睡前都會自覺的在床上看書半小時(shí),自己享受閱讀的樂趣了。
通過培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣和興趣帶動識字量,從以前識字少之又少,到現(xiàn)在識字量多了好了。即培養(yǎng)了獨(dú)立閱讀能力,又?jǐn)U大了知識面。
和孩子一起閱讀圖書的過程,真是一次愉快的情感體驗(yàn),家長們請加入親子閱讀的隊(duì)伍中吧!讓閱讀凈化孩子們的靈魂,滋養(yǎng)孩子們的心靈,陪伴著寶貝們的茁壯成長。
親子閱讀活動的心得體會篇6
關(guān)于閱讀習(xí)慣,我自己是有的,前幾年參加過一個(gè)關(guān)于高效能人士的七個(gè)習(xí)慣的培訓(xùn),其他的內(nèi)容大約已經(jīng)記不清楚了,只是有一點(diǎn)印象深刻,就是培訓(xùn)開頭的視頻。視頻中的主人公每天工作也很繁忙,但是每天的工作和生活都是按照時(shí)間表來的,很有規(guī)律。比如每天早晨幾點(diǎn)起床,用半個(gè)小時(shí)跑步,半個(gè)小時(shí)讀書,半個(gè)小時(shí)吃飯,半個(gè)小時(shí)聽音樂等等。生活也很多姿多彩,而且與工作分得很開。這對我觸動很大,那時(shí)我狀態(tài)并不好,正想改變自己,就給自己定了個(gè)小規(guī)矩,每天就讀半個(gè)小時(shí)的書,多一分鐘也不看。后來的培訓(xùn)上又有個(gè)小的分享,說是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成大概需要21天,所以我就堅(jiān)持了21天,21天之后奇跡就發(fā)生了,我居然一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
幼兒園開展的21天讀書打卡活動,我覺得正好符合了21天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣的規(guī)律。先開始拿起書本與孩子一起共讀的.時(shí)候,孩子的心態(tài)是要完成作業(yè)的,每天都要求爸爸配合拍照,生怕完不成任務(wù)。但是時(shí)間一長之后就不一樣了,她開始主動要求看書,不僅要看新的,還要求把之前看過的書再看一遍,有的時(shí)候還會歪著腦袋問為什么,看著她可愛的
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