




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁2024年《生蛋熟蛋大比拼》幼兒園教案《生蛋熟蛋大比拼》幼兒園教案1
過程實(shí)錄:
一、蛋寶寶會(huì)跳舞,引發(fā)幼兒愛好,并學(xué)習(xí)讓蛋跳舞的方法。
1、出示熟蛋師:今日老師帶來了一個(gè)摯友,你們看是誰?
幼:蛋寶寶師:蛋寶寶穿什么顏色的衣服?
幼:黃色的。
蛋寶寶想給我們跳舞,想看嗎?
幼:想
2、師演示蛋寶寶跳舞的方法。
3、師:誰想來請蛋寶寶跳舞?(個(gè)別幼兒上來請蛋寶寶跳舞。)起先時(shí)幼兒失敗。師激勵(lì)其換一種方法,再次進(jìn)行嘗試。其次次嘗試勝利。
二、跳舞競賽,探究生蛋和熟蛋的不同。
1、師:蛋寶寶跳的真好(出示生蛋)還有一個(gè)蛋寶寶也想來跳舞,他們要進(jìn)行一個(gè)跳舞競賽,請我們來做裁判,看誰跳的時(shí)間長。
要求:
(1)幫助兩個(gè)蛋寶寶來跳舞。競賽結(jié)束,拿著成功的蛋寶寶送到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
(2)在白紙上跳,不能超出舞臺(tái)。
(3)轉(zhuǎn)的時(shí)候要當(dāng)心,不要弄碎了。
2、幼兒操作,師進(jìn)行指導(dǎo)。
幼:老師我不會(huì)轉(zhuǎn)。
師:換一種方法試試。用兩只手搓行不行呢?
幼兒嘗試勝利。
幼:老師我勝利了,黃標(biāo)記的蛋寶寶轉(zhuǎn)的時(shí)間長。
師:快把勝利的蛋寶寶放到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
3、引導(dǎo)幼兒視察領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的蛋寶寶。
師:你發(fā)覺了什么?
幼:贏的有穿黃衣服的蛋寶寶,有穿綠衣服的蛋寶寶。
師:穿哪種顏色衣服的蛋寶寶贏的多?
幼:黃色的。
師:為什么贏的`都是黃標(biāo)記的蛋寶寶?綠標(biāo)記的蛋寶寶為什么跳舞時(shí)間短呢?
幼:因?yàn)樗巧摹#ㄓ變哼@樣回答是因?yàn)橛杏變翰僮鲿r(shí)不當(dāng)心將生蛋打碎了,有的幼兒視察到了)
三、打開雞蛋,揭示隱私,視察生蛋熟蛋的不同。
1、師:究竟什么回事呢?我們來打開看一看。
2、視察生蛋熟蛋的不同,發(fā)覺穿黃衣服的是熟蛋,綠衣服的是生蛋。
師:我們來細(xì)致來看一看它們哪里不一樣。
幼:生蛋是粘粘的、軟軟的,蛋清是透亮的。
幼:熟蛋是硬硬的,蛋清變白了。
3、師小結(jié):原來它們一個(gè)是生蛋一個(gè)是熟蛋。跳舞時(shí)間長的是熟蛋,時(shí)間短的是生蛋。
四、延長活動(dòng)
師:剛才我們用旋轉(zhuǎn)跳舞的方法區(qū)分了生蛋和熟蛋,還有什么方法在不打開蛋的狀況下可以區(qū)分生蛋和熟蛋呢?
《生蛋熟蛋大比拼》幼兒園教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、視察發(fā)覺生蛋和熟蛋的不同。
2、喜愛參加視察和操作活動(dòng)。
活動(dòng)打算:
生蛋熟蛋若干。
碗若干個(gè)。美工刀一把。
活動(dòng)過程:
1、找一找。
今日,兩個(gè)蛋寶寶要來和我們玩捉迷藏的嬉戲,我們來找一找它們誰是生蛋寶寶,誰是熟蛋寶寶。
請個(gè)別幼兒上來摸一摸、看一看、搖一搖,它們是否有不同的地方。
老師依據(jù)自己的視察、推斷,給熟蛋寶寶貼上紅五角星。
2、比一比。
出示一個(gè)生蛋和一個(gè)已貼好紅五角星的熟蛋。生蛋和熟蛋寶寶要進(jìn)行轉(zhuǎn)圈競賽,看誰轉(zhuǎn)的.時(shí)間長,我們一起來做裁判好不好?
老師在桌子上同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)蛋,請幼兒細(xì)致視察它們轉(zhuǎn)動(dòng)狀況。
誰得了第一名?為什么?我們把生蛋寶寶磕在碗里,再把熟蛋寶寶剝開,再用刀對切,看看生蛋寶寶和熟蛋寶寶有什么不一樣。
老師可以多切幾個(gè)熟蛋寶寶,多磕幾個(gè)生蛋寶寶,供幼兒視察,還可以請幼兒看一看、晃一晃,拿手指碰一碰,探究生蛋寶寶和熟蛋寶寶的不同。
《生蛋熟蛋大比拼》幼兒園教案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、視察發(fā)覺生蛋和熟蛋的不同。
2、喜愛參加視察和操作活動(dòng)。
活動(dòng)打算
1.課件-照片:雞蛋
2.生蛋熟蛋若干,碗1個(gè),水果刀一把。
活動(dòng)過程
一、看一看
1.出示照片:雞蛋
你們看這是什么?(雞蛋)
2.媽媽不當(dāng)心把生蛋和熟蛋放在一起了,怎么辦呢?
(啟發(fā)幼兒想方法)
二、找一找
1.出示實(shí)物雞蛋
現(xiàn)在,我們來找一找它們誰是生蛋寶寶,誰是熟蛋寶寶。
2.請個(gè)別幼兒上來摸一摸、看一看、搖一搖,它們是否有不同的地方。
老師給熟蛋寶寶貼上標(biāo)記。
三、比一比
1.出示一個(gè)生蛋和一個(gè)貼標(biāo)記的熟蛋。
(1)生蛋和熟蛋寶寶要進(jìn)行轉(zhuǎn)圈競賽,看誰轉(zhuǎn)的時(shí)間長,我們一起來做裁判好不好?
老師在桌子上同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)蛋,請幼兒細(xì)致視察它們轉(zhuǎn)動(dòng)狀況。
(2)誰得了第一名?為什么?
我們把生蛋磕在碗里
再把熟蛋剝開,再用刀對切
看看生蛋和熟蛋有什么不一樣。
(3)請幼兒看一看、晃一晃,拿手指碰一碰,幼兒視察生蛋和熟蛋的.不同。
四、區(qū)分生蛋熟蛋的方法
老師邊演示邊講解:
1.旋轉(zhuǎn):生蛋不能旋轉(zhuǎn);熟蛋可以旋轉(zhuǎn)。
2.搖動(dòng):生蛋搖動(dòng)有晃動(dòng);熟蛋則沒有。
3.外表:生蛋表面有污點(diǎn)(雞剛生出來的蛋是濕的);熟蛋較干凈。
4.照
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)院顧問合同范本
- 勞務(wù)施工電梯合同范本
- 加工制造合同范本
- 協(xié)議單合同范本
- 北京裝修勞務(wù)合同范本
- 加盟串串香合同范本
- 住宅用地轉(zhuǎn)讓買賣合同范本
- 倉庫維修協(xié)議合同范本
- 個(gè)人定制菜地合同范本
- 中介轉(zhuǎn)租店鋪合同范本
- 《我的家族史》課件
- 干部考察報(bào)告表()
- 《攝影圖片分析》課件
- 青少年社會(huì)支持評定量表
- kW直流充電樁的設(shè)計(jì)
- 施工圖總目錄
- 《裝配化工字組合梁鋼橋六車道3x30m通用圖》(3911-05-2021)【可編輯】
- 02S404給排水圖集標(biāo)準(zhǔn)
- 人民醫(yī)院診斷證明書
- 六年級勞動(dòng)與技術(shù)下冊《課程綱要》
- 掛牌督辦安全生產(chǎn)重大事故隱患銷號申請表
評論
0/150
提交評論