【初中+語文】《陳太丘與友期行》復(fù)習(xí)+課件++中考語文+一輪專題復(fù)習(xí)

文言文閱讀七年級上冊三十四、陳太丘與友期行

注釋：本文選自《世說新語箋疏》（中華書局1983年版）。題目是編者加的。①

陳太丘：即陳寔（104—186或187），字仲弓，東漢潁川許縣（今河南許昌東）人。曾任太丘長。太丘，縣名，治所在今河南永城西北。②

期行：相約同行。期，約定。③

日中：正午時分。④

舍去：丟下（他）而離開。舍，舍棄。去，離開。⑤

乃：才。⑥

元方：即陳紀(jì)（129—199），字元方，陳寔的長子。⑦

尊君在不（fǒu）：令尊在不在？尊君，對別人父親的尊稱。不，同“否”。⑧

相委而去：丟下我走了。相，表示動作偏指一方。委，舍棄。⑨

家君：對人謙稱自己的父親。⑩

引：拉，牽拉。?

顧：回頭看。譯文

陳太丘跟（一位）朋友相約同行，約定的時間是正午時分。正午已過，不（見那位朋友）到來，陳太丘丟下（他）而離開，（陳太丘）走后（那人）才到來。陳元方那年七歲，（當(dāng)時正）在門外嬉戲?？腿嗽儐栮愒剑骸傲钭鹪诓辉?？”（陳元方）答道：“等您好久都不到，（父親）已經(jīng)離開了?！庇讶吮銘嵟亓R道：“真不是人?。「壹s好一起走，卻丟下我走了?！标愒秸f：“您跟我父親約好正午（一同出發(fā)），（您）正午不到，就是不講信用；對著兒子罵（他的）父親，就是沒有禮貌。”友人（對自己的言行）感到很慚愧，便下車來拉他。陳元方頭也不回地跑進了（自家的）大門。[文本主旨]本文通過講述陳元方有理有據(jù)地駁斥父親的朋友不講信用、沒有禮貌的故事，告誡人們辦事要講誠信，為人要方正，同時贊揚了陳元方維護父親尊嚴(yán)的責(zé)任感和無畏精神。[寫作特色]①

人物形象鮮明生動。②

詳略得當(dāng)。本文語言敘述自然，詳略得當(dāng)，有意省略了陳太丘等待友人的過程，詳寫了陳元方與父親友人的對話，突出了文章的中心。[人物形象]①

陳元方：義正詞嚴(yán)、勇敢、明辨是非。②

友人：（前面）無信無禮，（后來）知錯就改。[結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖][閱讀啟示]①

辦事要講誠信，為人要方正。②

要做一個堅持原則的人，并且要知錯就改。

“不”

“否”

用于疑問句末，構(gòu)成是非問句

3.古今異義。（1）

太丘舍去．古義：

離開?；今義：

從所在地到別的地方?。（2）

相委．而去古義：

舍棄?；今義：

把事交給別人去辦?。（3）

下車引．之古義：

拉，牽拉?；今義：

引導(dǎo)?。（4）

元方入門不顧．古義：

回頭看?；今義：

照管?。（5）

陳太丘與友期．行古義：

約定?；今義：

預(yù)定的時日，日期?。離開從所在地到別的地方舍棄把事交給別人去辦拉，牽拉引導(dǎo)回頭看照管約定預(yù)定的時日，日期4.詞類活用。（1）

期．日中（

名詞作動詞，約定

）（2）

元方時年七歲，門．外．戲（

名詞作狀語，在門外

）（3）

友人慚．（

形容詞的意動用法，對……感到慚愧

）5.重點虛詞。（1）

相委而．去（

連詞，表順承

）（2）

下車引之．（

人稱代詞，他，指元方

）（3）

去后乃．至（

副詞，才

）名詞作動詞，約定名詞作狀語，在門外形容詞的意動用法，對……感到慚愧連詞，表順承人稱代詞，他，指元方副詞，才6.特殊句式。省略句（1）

待君久不至，已去省略主語，即“

家君?待君久不至，

家君?已去”。譯：

等您好久都不到，（父親）已經(jīng)離開了。?（2）

元方時年七歲，門外戲“門”前省略了介詞，即“

于?門外戲”。譯：

陳元方那年七歲，（當(dāng)時正）在門外嬉戲。?家君家君等您好久都不到，（父親）已經(jīng)離開了。于陳元方那年七歲，（當(dāng)時正）在門外嬉戲。（3）

過中不至，太丘舍去，去后乃至省略了主語和賓語，即“過中

友?不至，太丘舍

友?去，

太丘?去后

友?乃至”。譯：

正午已過，不（見那位朋友）到來，陳太丘丟下（他）而離開，（陳太丘）走后（那人）才到來。?友友太丘友正午已過，不（見那位朋友）到來，陳太丘丟下（他）而離開，（陳太丘）走后（那人）才到來。[文本探究]1.元方面對父親朋友的粗野語言，針鋒相對地指出他的“無信”“無禮”。這說明元方是個怎樣的人？

聰敏、機智、善辯，懂得維護父親尊嚴(yán)，懂得為人之道。?2.友人為什么會啞口無言、賠禮道歉？

元方的反駁有理有據(jù)。第一，從信用方面看，父親的朋友失約在先，無信；從禮貌方面看，父親的友人當(dāng)著元方的面罵元方的父親，無禮。因此，友人最后啞口無言，只得賠禮道歉。?聰敏、機智、善辯，懂得維護父親尊嚴(yán)，懂得為人之道。

元方的反駁有理有據(jù)。第一，從信用方面看，父親的朋友失約在先，無信；從禮貌方面看，父親的友人當(dāng)著元方的面罵元方的父親，無禮。因此，友人最后啞口無言，只得賠禮道歉。??

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拓展鏈接（拓展關(guān)聯(lián)點：應(yīng)答智慧）閱讀下面古詩文，完成后面題目。

[甲]漁

父[唐]張志和八月九月蘆花飛，南谿老人垂釣①歸。秋山入簾翠滴滴，野艇倚檻云依依。卻把漁竿尋小徑，閑梳鶴發(fā)對斜暉。翻②嫌四皓③曾多事，出為儲皇定是非。[乙]張志和，字子同，婺州金華人。始名龜齡。十六擢明經(jīng)，以策干肅宗，特見賞重，命待詔翰林，授左金吾衛(wèi)錄事參軍，因賜名。后坐事貶南浦尉，會赦還，以親既喪，不復(fù)仕，居江湖，自稱煙波釣徒。著《玄真子》，亦以自號。兄鶴齡恐其遁世不還，為筑室越州東郭，茨以生草，椽棟不施斤斧。豹席棕履，每垂釣不設(shè)餌，志不在魚也。縣令使浚渠，執(zhí)畚無忤色。嘗欲以大布制裘，嫂為躬績織，及成，衣之，雖暑不解。觀察使陳少游往見，為終日留，表其居曰玄真坊。以門隘，為買地大其閎④，號回軒巷。先是門阻流水，無梁，少游為構(gòu)之，人號大夫橋。陸羽常問：“孰為往來者？”對曰：“太虛為室，明月為燭，與四海諸公共處，未嘗少別也，何有往來？”顏真卿為湖州刺史，志和來謁，真卿以舟敝漏，請更之，志和曰：“愿為浮家泛宅，往來苕、霅⑤間?！鞭q捷類如此。善圖山水，酒酣，或擊鼓吹笛，舐筆輒成。嘗撰《漁歌》，憲宗圖真求其歌，不能致。李德裕稱志和“隱而有名，顯而無事，不窮不達，嚴(yán)光⑥之比”云。（選自《新唐書》，有刪改）[注釋]①

垂釣：釣魚。

②

翻：反而。

③

四皓：指商山四皓，為四位隱者。

④

閎：巷門。

⑤

苕、霅（zhà）：水名。

⑥

嚴(yán)光：東漢隱士，以高風(fēng)亮節(jié)聞名天下。1.用斜線（/）標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（共兩處）后/坐事/貶南浦尉2.寫出下列句子中加點詞的意思。（1）

會．赦還（

恰逢

）（2）

及．成（

等到

）（3）

為買地大．其閎（

擴大

）（4）

不能致．（

得到

）//恰逢等到擴大得到3.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句的意思。善圖山水，酒酣，或擊鼓吹笛，舐筆輒成。

（志和）善畫山水，喝酒喝得高興時，有人擊鼓吹笛，他舔筆作畫，立即（就）完成。?4.《漁父》的頷聯(lián)在寫景上有哪些特點？請結(jié)合詩句說明。

寫景方法：按由遠到近的順序?qū)懢?，如先寫遠處的山，后寫近處的野艇；巧用疊詞突出景物特點，如“滴滴”寫出山的青翠（草木的蔥蘢），“依依”寫出云的舒卷自如。?

（志和）善畫山水，喝酒喝得高興時，有人擊鼓吹笛，他舔筆作畫，立即（就）完成。?

寫景方法：按由遠到近的順序?qū)懢?，如先寫遠處的山，后寫近處的野艇；巧用疊詞突出景物特點，如“滴滴”寫出山的青翠（草木的蔥蘢），“依依”寫出云的舒卷自如。?5.乙文中說張志和“每垂釣不設(shè)餌，志不在魚也”。讀《漁父》一詩，你從詩中讀出詩人怎樣的“志”呢？請結(jié)合具體詩句說明。

對悠閑自由的隱居生活的向往熱愛之情，如“卻把漁竿尋小徑，閑梳鶴發(fā)對斜暉”中的“尋”“閑梳”等字詞寫出了詩人的閑淡心境（或從“秋山入簾翠滴滴，野艇倚檻云依依”兩句可見詩人隱居山野欣賞美景的愉悅之情）；對世事是非的厭棄，對現(xiàn)實生活的不滿，從“翻嫌四皓曾多事，出為儲皇定是非”兩句所用的典故及“嫌”字中可以看出。?

對悠閑自由的隱居生活的向往熱愛之情，如“卻把漁竿尋小徑，閑梳鶴發(fā)對斜暉”中的“尋”“閑梳”等字詞寫出了詩人的閑淡心境（或從“秋山入簾翠滴滴，野艇倚檻云依依”兩句可見詩人隱居山野欣賞美景的愉悅之情）；對世事是非的厭棄，對現(xiàn)實生活的不滿，從“翻嫌四皓曾多事，出為儲皇定是非”兩句所用的典故及“嫌”字中可以看出。?6.對乙文理解和分析有誤的一項是（B）A.張志和原名龜齡，志和這個名字是肅宗賜的，他還自號“玄真子”。B.他的哥哥鶴齡替他修建了居室，張志和在里面養(yǎng)了一頭豹子。C.張志和雖是隱士，但并不和官府正面對立，可從“縣令使浚渠，執(zhí)畚無忤色”看出。D.末段中李德裕稱志和“嚴(yán)光之比”，暗含了對張志和人品的肯定。解析：“豹席棕履”的意思是以豹皮為席，以棕草為履。B7.張志和在越州的居室“茨以生草，椽棟不施斤斧”，正如孔子所說“君子居之，何陋之有”。閱讀全文，結(jié)合具體事例說說張志和具有哪些君子的品行。

①

不慕名利——辭官不做；②

安貧樂道——居室簡陋；③

清高淡泊——不為帝王作詞；④

高雅不俗——與名士精神交流；⑤

心存感恩——不脫嫂子親自做的衣服。（寫出4個即可）

①

不慕名利——辭官不做；②

安貧樂道——居室簡陋；③

清高淡泊——不為帝王作詞；④

高雅不俗——與名士精神交流；⑤

心存感恩——不脫嫂子親自做的衣服。（寫出4個即可）

8.古人口才敏捷，充分體現(xiàn)了應(yīng)對的智慧。閱讀材料，從應(yīng)答技巧的角度體會張志和或元方的智慧。[材料一]真卿以舟敝漏，請更之，志和曰：“愿為浮家泛宅，往來苕、霅間?！盵材料二]友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引