高考生物學(xué)核心考點小題限時練:生態(tài)系統(tǒng)_第1頁
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文檔簡介

(12)生態(tài)系統(tǒng)——高考生物學(xué)核心考點小題限時練考試時間:25分鐘滿分:40分一、單項選擇題:本題共12小題,每題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.近日多地水域發(fā)現(xiàn)了外來入侵生物鱷雀鱔,鱷雀鱔是一種兇猛的肉食性魚類,在我國淡水流域幾乎無天敵。某淡水流域部分生物組成的食物網(wǎng)如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()A.上層魚類和底層魚類的垂直分布減弱了魚類的種內(nèi)競爭B.若降低上層魚類數(shù)量,鱷雀鱔的數(shù)量可能會增多C.從能量流動角度分析,圖示應(yīng)有有機碎屑的能量流向植物D.鱷雀鱔捕食魚類所產(chǎn)生的有機碎屑被浮游動物攝入,說明能量可被循環(huán)利用2.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的組成成分圖,其中字母表示各組成成分,箭頭表示碳元素的流動方向。下列有關(guān)敘述正確的是()A.a→b過程一定與葉綠體這種細胞器有關(guān)B.圖中b→c→d→e能構(gòu)成多條食物鏈C.碳在系統(tǒng)中循環(huán)的形式是CO2,圖中還缺少b→a、c→aD.f為分解者,只包含細菌和真菌3.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈中的三個種群一年內(nèi)能量流動統(tǒng)計的部分數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.三個種群組成的食物鏈?zhǔn)洽瘛颉驜.不同營養(yǎng)級之間的能量流動以有機物為載體C.第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為10%D.種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量為5.45×107kJ4.如圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動模式圖的部分內(nèi)容,其中字母表示能量值。下列說法錯誤的是()A.若該圖表示森林生態(tài)系統(tǒng),則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量多的主要原因是生物群落具有明顯的分層結(jié)構(gòu),可以充分利用光能B.若該圖表示草原生態(tài)系統(tǒng),當(dāng)圖中的B數(shù)值過大時,會導(dǎo)致草場出現(xiàn)退化、沙化C.若該圖表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),秸稈作飼料喂牲畜,再利用牲畜的糞便進行沼氣發(fā)酵,實現(xiàn)的是對能量的多級利用D.若該圖表示城市生態(tài)系統(tǒng),如果居民的生活產(chǎn)生了過多廢棄物,則只有圖中B2的數(shù)值會明顯加大5.下圖是“果—畜—沼”循環(huán)農(nóng)業(yè)模式的簡圖,該模式兼顧了農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益,優(yōu)化了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。下列相關(guān)敘述正確的是()A.長期使用沼液和沼渣的土壤中有機質(zhì)含量顯著提高,微生物活動活躍B.動物的同化量有呼吸作用散失和以糞便的形式被分解者利用兩種去向C.果樹和蔬菜為生產(chǎn)者,常采用標(biāo)志重捕法調(diào)査果蔬葉片上蚜蟲的種群密度D.與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,該模式能提高能量傳遞效率和物質(zhì)循環(huán)再利用率6.圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物。圖2為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中①②③④分別代表不同的營養(yǎng)級。圖3為能量流經(jīng)圖2所示生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的變化示意圖,能量的單位為kJ,下列說法不正確的是()圖1圖2圖3A.若圖1表示碳循環(huán),圖中一共有3條食物鏈B.若圖2中營養(yǎng)級①所固定的太陽能總量為3125kJ,則營養(yǎng)級①②之間的能量傳遞效率是16%C.分析圖3中能量關(guān)系可知,代表第二營養(yǎng)級用于生長發(fā)育繁殖的能量的是乙D.第二營養(yǎng)級流入分解者的能量包括第二營養(yǎng)級的遺體殘骸和第三營養(yǎng)級的糞便中的能量7.某種海龜?shù)纳嗉馓幱袃蓷l紅色突起,它在捕食時,先張開口并讓舌頭來回擺動,很像小蟲在蠕動。這種信息傳遞的意義是引誘獵物,以利于捕食。蚜蟲的糞便是含有糖分的黏液,稱為“蜜露”。螞蟻非常喜歡吃“蜜露”,常用觸角拍打蚜蟲背部,通過拍打產(chǎn)生的振動頻率促使蚜蟲分泌“蜜露”。蚜蟲受到其天敵瓢蟲襲擊時,會從尾部發(fā)出報警信息素,將危險信息通知其他蚜蟲,同時螞蟻接收到報警信息素就會趕來驅(qū)除蚜蟲的天敵。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.海龜利用舌尖的紅色突起引起獵物的注意、螞蟻拍打蚜蟲背部產(chǎn)生的振動頻率都屬于物理信息B.化學(xué)信息可以在同種或異種生物間傳遞C.螞蟻吃“蜜露”,蚜蟲的同化量傳遞到螞蟻D.信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定8.“牽一發(fā)而動全身”,生態(tài)系統(tǒng)中的每一個結(jié)構(gòu)的變化都有可能引起整個系統(tǒng)的改變。如表為1960-2002年太湖生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)特征的變化情況,其中“連接指數(shù)”是反映系統(tǒng)內(nèi)部聯(lián)系復(fù)雜程度的指標(biāo),“平均路徑長度”指每個循環(huán)流經(jīng)食物鏈的平均長度。以下說法錯誤的是()食物網(wǎng)連接指數(shù)下降13.49%食物網(wǎng)平均路徑長度下降28.12%物質(zhì)循環(huán)指數(shù)下降55.71%A.食物網(wǎng)連接指數(shù)越大說明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強B.生態(tài)系統(tǒng)的成分—結(jié)構(gòu)—功能是一個統(tǒng)一的整體C.以上數(shù)據(jù)說明太湖生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性受到了干擾D.對抗破壞或干擾使生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)平衡的調(diào)節(jié)機制是正反饋調(diào)節(jié)9.雄安新區(qū)“千年秀林”堅守創(chuàng)新植樹造林理念,遵循森林自然演替規(guī)律,并適度人為干預(yù),以實現(xiàn)森林的自我調(diào)節(jié)、自我更新、自我演替,最終形成大面積異齡、復(fù)層、斑塊式混交樣式的近自然森林。下列敘述錯誤的是()A.復(fù)層、斑塊式種植方式,遵循的是生物群落的空間結(jié)構(gòu)B.異齡復(fù)層的造林方式有助于提高“千年秀林”的自我調(diào)節(jié)能力C.“千年秀林”不需補充系統(tǒng)外的能量便可維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能D.適度人為干預(yù)可以加快林區(qū)群落演替的進程,提高新區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性10.微水景生態(tài)缸改變了傳統(tǒng)魚缸與盆景的單一觀賞效果,吸納園林山水特點于微景,能在魚缸中形成一個穩(wěn)定的微型生態(tài)系統(tǒng),保證了魚類、植物等生物的存活,實現(xiàn)“零換水”。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.放入該生態(tài)缸中的不同營養(yǎng)級生物之間的比例要適當(dāng)B.為保證足夠的氧氣供應(yīng),生態(tài)缸要連通氧氣泵,從而保證缸中生物的呼吸C.生態(tài)缸的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比較簡單,一般很難長時間維持相對穩(wěn)定D.當(dāng)微水景生態(tài)缸達到穩(wěn)定狀態(tài)后,各種生物的種群數(shù)量保持穩(wěn)定11.有研究報道,某地區(qū)近40年內(nèi)森林脊椎動物種群數(shù)量減少了80.9%。該時段內(nèi),農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)建設(shè)用地不斷增加,擠占和蠶食自然生態(tài)空間,致使森林生態(tài)系統(tǒng)破碎化程度增加。下列敘述錯誤的是()A.森林群落植物多樣性高時,可為動物提供多樣的棲息地和食物B.與40年前相比,該森林生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性降低了C.保護生物多樣性,必須禁止一切森林砍伐和野生動物捕獲的活動D.農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)建設(shè)需遵循自然、經(jīng)濟、社會相協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展理念12.寧夏渝河一度因生活污水、工業(yè)廢水隨意排放導(dǎo)致水質(zhì)惡化,生態(tài)系統(tǒng)功能失調(diào)成為制約當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要因素。通過綜合養(yǎng)殖、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)等途徑對渝河流域的生態(tài)進行治理和恢復(fù),物種多樣性逐漸增加。以下敘述錯誤的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)可利用的能量包括太陽能和排放的工業(yè)廢水、生活污水中的化學(xué)能B.該舉措恢復(fù)環(huán)境的同時提高了經(jīng)濟效益,體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體原理C.隨治理的進行,生態(tài)系統(tǒng)功能逐步恢復(fù),體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值D.生態(tài)治理和恢復(fù)過程中,栽種的楊、柳等植物一般都是當(dāng)?shù)卦形锓N二、多項選擇題:本題共4小題,每小題4分,共16分。在每小題給出的四個選項中,有不止一個選項是符合題目要求的。全部選對得4分,選對但選不全得2分,有選錯得0分。13.如表所示為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級的一些能量分布數(shù)值,(單位:×103kJ),請根據(jù)表格分析。下列說法正確的是()項目凈同化量(同化量-呼吸消耗量)呼吸消耗量流向分解者未利用飼料中的能量第一營養(yǎng)級1217737690第二營養(yǎng)級1511768A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為198×103kJB.第一營養(yǎng)級中綠色植物固定的能量來源于太陽C.第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為9.1%D.分解者體內(nèi)的能量有可能被消費者再利用14.捕食信息素是指由捕食者釋放的,能夠引發(fā)獵物產(chǎn)生反捕食反應(yīng)的化學(xué)信號。研究發(fā)現(xiàn),斑鱒魚對以斑鱒魚為食的水貂糞便有明顯的反捕食行為,而對以雞肉為食的水貂糞便反應(yīng)不明顯。下列關(guān)于捕食信息素的分析,正確的是()A.捕食信息素在捕食者和獵物之間信息傳遞及共同進化過程中發(fā)揮著重要作用B.水貂捕食斑鱒魚時存在物理信息的傳遞,物理信息包括斑鱒魚外觀、聲音和氣味C.水貂對斑鱒魚所釋放的捕食信息素屬于化學(xué)信息,在水貂和斑鱒魚之間雙向傳遞D.斑鱒魚對捕食信息素的反應(yīng)可能是降低群體的活動頻率、改變活動時間或產(chǎn)生規(guī)避行為15.2022年環(huán)境日主題是“共建清潔美麗世界”,旨在深入宣傳貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想,促進全社會增強生態(tài)環(huán)境保護意識,投身生態(tài)文明建設(shè)。在共建美麗中國的同時,進一步體現(xiàn)中國在全球生態(tài)文明建設(shè)中作為重要參與者、貢獻者、引領(lǐng)者的作用。下列相關(guān)敘述正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性會受到自然或人為因素的影響,如氣候變化、外來物種入侵等B.生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度越高,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,恢復(fù)力穩(wěn)定性越強C.對某些生態(tài)系統(tǒng)給予相應(yīng)的物質(zhì)、能量的投入,可保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)D.生態(tài)工程設(shè)計時適當(dāng)?shù)匮娱L食物鏈,可使物質(zhì)循環(huán)和能量流動更為合理16.生態(tài)學(xué)家對某生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的能量進行統(tǒng)計分析,結(jié)果如表。下列敘述錯誤的是()營養(yǎng)級同化量未被利用量分解者分解量呼吸釋放量甲4.90×10102.00×1081.20×10103.60×1010乙2.40×1076.00×1054.00×1052.30×107丙7.58×1082.40×1066.00×1067.16×108注:單位為kJ·hm-2·a-1A.若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,則DDT在甲中的濃度最高B.第二、三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為3.17%C.乙、丙中的生物之間可能存在化學(xué)信息交流D.乙用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為2.40×107kJ·hm-2·a-1

答案以及解析1.答案:B解析:上層魚類和底層魚類的垂直分布有利于不同生物充分利用環(huán)境資源,減弱了種間競爭A錯誤;上層魚類和鱷雀鱔存在一定的種間競爭關(guān)系,降低上層魚類數(shù)量,鱷雀鱔獲得的能量更多,其數(shù)量可能會增加B正確;植物不能利用有機碎屑中的能量C錯誤;生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向的,能量不能被循環(huán)利用D錯誤。2.答案:B解析:a→b表示碳從無機環(huán)境進入生物群落,該過程主要依靠植物細胞中葉綠體進行的光合作用,也與微生物的光合作用和化能合成作用有關(guān),所以該過程不一定與葉綠體有關(guān),A錯誤;圖中b、c、d、e都含有多個物種,所以b→c→d→e能構(gòu)成多條食物鏈,B正確;碳在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)的形式是CO2,而在群落內(nèi)部是以有機物的形式傳遞,圖中還缺少b→a、c→a、d→a,C錯誤;f為分解者,包括腐生生活的細菌、真菌和動物,D錯誤。3.答案:B解析:本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點等有關(guān)知識。根據(jù)題圖中三個種群同化的能量數(shù)值及能量流動的特點可知,三個種群組成的食物鏈?zhǔn)洽颉瘛?,A錯誤;不同營養(yǎng)級之間的能量流動是通過捕食關(guān)系進行的,而捕食獲取的是上一營養(yǎng)級的有機物,B正確;能量傳遞效率是相鄰兩個營養(yǎng)級生物同化量的比值,則第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為3.0÷15.0×100%=20%,C錯誤;由于種群Ⅱ同化的能量=呼吸消耗的能量+被種群Ⅰ同化的能量+被分解者分解的能量+未被利用的能量,故種群Ⅱ全部生物呼吸消耗的能量+被分解者分解的能量=種群Ⅱ同化的能量-被種群Ⅰ同化的能量-未被利用的能量=(111.0-15.0-41.5)×106kJ=54.5×106kJ=5.45×107kJ,D錯誤。4.答案:D解析:若該圖表示森林生態(tài)系統(tǒng),則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量多的主要原因是生物群落具有明顯的分層結(jié)構(gòu),可以充分地利用光能,固定的總能量就比較多,A正確;若該圖表示草原生態(tài)系統(tǒng),當(dāng)圖中的B數(shù)值過大時,植食動物過度啃食植物,會導(dǎo)致草場出現(xiàn)退化、沙化,所以要合理放牧,確定合適的載畜量,B正確;秸稈作飼料喂牲畜,再利用牲畜的糞便進行沼氣發(fā)酵,就能實現(xiàn)對能量的多級利用,提高能量利用率,C正確;居民的生產(chǎn)、生活產(chǎn)生了過多的廢棄物,這些廢棄物需要經(jīng)過分解者分解,圖中的B2和C2部分的數(shù)值會明顯加大,D錯誤。5.答案:A解析:沼液和沼渣富含有機物,長期使用使土壤有機物含量顯著提高,微生物代謝活躍,A正確;動物的同化量有呼吸作用散失和用于自身生長、發(fā)育和繁殖兩種去向,以糞便的形式被分解者利用的能量屬于上一營養(yǎng)級同化量,B錯誤;蚜蟲活動能力差,活動范圍小,常用樣方法調(diào)查果蔬葉片上蚜蟲的種群密度,C錯誤;與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,該模式屬于生態(tài)農(nóng)業(yè),能提高能量利用率和物質(zhì)循環(huán)再利用率,但是不能提高能量傳遞效率,D錯誤。6.答案:B解析:分析圖一可知,圖中甲是非生物的物質(zhì)和能量、乙是生產(chǎn)者、丙代表各級消費者,丁代表分解者。①為生產(chǎn)者的呼吸作用,②為生產(chǎn)者的殘枝敗葉被分解者分解,③為分解者的分解作用。分析圖二可知,表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,①表示生產(chǎn)者,為第一營養(yǎng)級,②③④表示消費者,②為第二營養(yǎng)級,③為第三營養(yǎng)級,④為第四營養(yǎng)級。分析圖三可知,表示能量流經(jīng)圖二所示生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的變化示意圖,甲表示第二營養(yǎng)級生物的同化量,乙表示用于生長發(fā)育和繁殖的能量,丙表示在細胞呼吸中以熱能的形式散失,丁表示分解者分解釋放的能量。7.答案:C解析:海龜利用舌尖的紅色突起引起獵物的注意、螞蟻拍打蚜蟲背部產(chǎn)生的振動頻率都是通過物理過程來傳遞的信息,屬于物理信息,A正確;題干顯示,蚜蟲受到其天敵瓢蟲襲擊時,會從尾部發(fā)出報警信息素,將危險信息通知其他蚜蟲,同時螞蟻接收到報警信息素就會趕來驅(qū)除蚜蟲的天敵,蚜蟲的報警信息素是化學(xué)信息,該信息在同種生物蚜蟲之間傳遞,同時螞蟻也接受了該信息,據(jù)此可說明化學(xué)信息可以在同種或異種生物間傳遞,B正確;螞蟻吃“蜜露”,蜜露屬于蚜蟲的糞便,糞便中的能量不屬于蚜蟲的同化量,因此該過程中蚜蟲的同化量并沒有傳遞給螞蟻,C錯誤;題中的例子說明信息傳遞可以調(diào)節(jié)海龜與其獵物間的種間關(guān)系,也能調(diào)節(jié)蚜蟲、螞蟻和瓢蟲之間的關(guān)系,這些都說明信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,D正確。8.答案:D解析:依據(jù)題干信息,“連接指數(shù)”是反映系統(tǒng)內(nèi)部聯(lián)系復(fù)雜程度的指標(biāo),因此食物網(wǎng)連接指數(shù)越大說明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強,A正確;正是由于生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間的緊密聯(lián)系,才使生態(tài)系統(tǒng)成為一個統(tǒng)一整體,具有一定的結(jié)構(gòu)和功能,B正確;由題表中連接指數(shù)、平均路徑長度、物質(zhì)循環(huán)指數(shù)都呈下降趨勢可知,太湖生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性受到了干擾,C正確;反饋調(diào)節(jié)分為正反饋和負反饋,對抗破壞或干擾使生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)平衡的調(diào)節(jié)機制是負反饋調(diào)節(jié),D錯誤。9.答案:C解析:復(fù)層是指群落的垂直方向上的分層現(xiàn)象,斑塊是指群落水平方向鑲嵌分布的現(xiàn)象,A正確;異齡復(fù)層的造林方式使生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有利于提高該森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,B正確;任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補充,以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能,C錯誤;適度的人類活動可以影響群落演替的速度和方向,增加投入,植樹造林,可以加快群落演替,提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D正確。10.答案:B解析:本題考查生態(tài)缸制作的知識。由于生態(tài)系統(tǒng)中能量是單向傳遞、逐級遞減的,因此放入該生態(tài)缸中的不同營養(yǎng)級生物之間的比例要適當(dāng),A正確;生態(tài)缸一般是密閉的,防止外界生物或非生物因素的干擾,B錯誤;生態(tài)缸的動植物種類比較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比較簡單,因此一般很難長時間維持相對穩(wěn)定,C正確;生態(tài)缸達到穩(wěn)定狀態(tài)后,各生物種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定,D正確。11.答案:C解析:群落中植物多樣性的增加為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件,A正確;近40年內(nèi)該森林生態(tài)系統(tǒng)破碎化程度增加,且森林脊椎動物種群數(shù)量減少了80.9%,可知該森林生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性降低了,B正確;保護生物多樣性只是反對盲目地、掠奪式開發(fā)利用大自然,而不是禁止開發(fā)和利用,C錯誤;農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)建設(shè)需遵循自然、經(jīng)濟、社會相協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展理念,D正確。12.答案:C解析:流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括生產(chǎn)者固定的太陽能和排放的工業(yè)廢水、生活污水中的化學(xué)能,A正確;渝河生態(tài)治理是通過綜合養(yǎng)殖、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)等途徑實現(xiàn)的,既可恢復(fù)環(huán)境,又發(fā)展了經(jīng)濟,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體原理,B正確;隨治理的進行,生態(tài)系統(tǒng)功能逐步恢復(fù),體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,C錯誤;生態(tài)治理和恢復(fù)過程中,栽種的楊、柳等植物一般都是當(dāng)?shù)卦形锓N,主要遵循生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理,考慮了生物與環(huán)境的適應(yīng),D正確。13.答案:BCD解析:流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能和飼料中的能量,為(121+77+8)=206×103kJ,A錯誤;綠色植物固定的能量來源于太陽,B正確;該生態(tài)系統(tǒng)中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為(15+11-8)/(121+77)×100%≈9.1%,C正確;該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)分解者若被消費者攝食,則分解者體內(nèi)的能量有可能被消費者再利用,D正確。14.答案:AD解析:捕食信息素在捕食者和獵物之間信

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