三年級(jí)上美術(shù)教案-美化小紙盒-滬教版

/教案標(biāo)題：三年級(jí)上美術(shù)教案-美化小紙盒-滬教版一、教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生了解小紙盒的基本結(jié)構(gòu)，掌握美化小紙盒的方法和技巧。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，提高他們的審美能力。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)美術(shù)的情感，激發(fā)他們對(duì)美術(shù)創(chuàng)作的興趣。二、教學(xué)內(nèi)容：1.小紙盒的基本結(jié)構(gòu)2.美化小紙盒的方法和技巧3.創(chuàng)作實(shí)踐三、教學(xué)重點(diǎn)：1.小紙盒的基本結(jié)構(gòu)2.美化小紙盒的方法和技巧四、教學(xué)難點(diǎn)：1.美化小紙盒的創(chuàng)意設(shè)計(jì)2.美化小紙盒的實(shí)踐操作五、教學(xué)準(zhǔn)備：1.課件或黑板、粉筆2.小紙盒若干3.彩色紙、剪刀、膠水、畫筆等美術(shù)用品六、教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入（5分鐘）教師出示一個(gè)已經(jīng)美化好的小紙盒，引導(dǎo)學(xué)生觀察，并提問(wèn)：“同學(xué)們，你們覺(jué)得這個(gè)紙盒漂亮嗎？你們想不想自己動(dòng)手美化一個(gè)小紙盒呢？”激發(fā)學(xué)生的興趣，引入課題。2.小紙盒的基本結(jié)構(gòu)（5分鐘）（1）教師出示一個(gè)小紙盒，引導(dǎo)學(xué)生觀察，并提問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道這個(gè)小紙盒由哪些部分組成嗎？”（2）學(xué)生回答后，教師總結(jié)并板書：小紙盒由盒蓋、盒身、盒底三部分組成。3.美化小紙盒的方法和技巧（10分鐘）（1）教師出示幾個(gè)已經(jīng)美化好的小紙盒，引導(dǎo)學(xué)生觀察，并提問(wèn)：“同學(xué)們，你們覺(jué)得這些小紙盒美化的方法有哪些？”（2）學(xué)生回答后，教師總結(jié)并板書：美化小紙盒的方法有：粘貼、繪畫、剪貼等。（3）教師示范粘貼、繪畫、剪貼等美化小紙盒的技巧，并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。4.創(chuàng)作實(shí)踐（15分鐘）（1）教師出示小紙盒，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，并提問(wèn)：“同學(xué)們，你們想怎樣美化這個(gè)小紙盒呢？”（2）學(xué)生回答后，教師鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象，進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。（3）學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作實(shí)踐，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問(wèn)。5.展示評(píng)價(jià)（5分鐘）（1）教師組織學(xué)生將完成的小紙盒擺放在展示區(qū)。（2）教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)，評(píng)選出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳美觀獎(jiǎng)”等。（3）教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行總結(jié)性評(píng)價(jià)，給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。七、課后作業(yè)：1.請(qǐng)同學(xué)們課后嘗試用其他材料和方法美化小紙盒，下節(jié)課與同學(xué)們分享。八、板書設(shè)計(jì)：美化小紙盒1.小紙盒的基本結(jié)構(gòu)：盒蓋、盒身、盒底2.美化小紙盒的方法：粘貼、繪畫、剪貼3.美化小紙盒的技巧：注意事項(xiàng)九、教學(xué)反思：本節(jié)課通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察、實(shí)踐，讓學(xué)生了解了小紙盒的基本結(jié)構(gòu)，掌握了美化小紙盒的方法和技巧。在創(chuàng)作實(shí)踐中，學(xué)生充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力，作品豐富多彩。但在教學(xué)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)美術(shù)創(chuàng)作的興趣不高，需要在今后的教學(xué)中進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的興趣，提高他們的審美能力。豐富內(nèi)容需要重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)是“美化小紙盒的方法和技巧”。這個(gè)部分是本節(jié)課的核心內(nèi)容，學(xué)生將通過(guò)學(xué)習(xí)不同的美化方法和技巧，來(lái)完成自己的作品。因此，教師需要詳細(xì)講解和示范這些方法和技巧，以確保學(xué)生能夠理解和掌握。接下來(lái)，我將對(duì)這個(gè)重點(diǎn)細(xì)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的補(bǔ)充和說(shuō)明。美化小紙盒的方法和技巧：1.粘貼：粘貼是一種簡(jiǎn)單而有效的方法，可以使用各種材料進(jìn)行粘貼，如彩色紙、布料、羽毛、珠子等。學(xué)生可以根據(jù)自己的創(chuàng)意，選擇合適的材料進(jìn)行粘貼。在粘貼時(shí)，需要注意材料的平整和牢固，避免出現(xiàn)翹起或脫落的情況。2.繪畫：繪畫是一種常用的美化方法，可以使用水彩、蠟筆、彩色鉛筆等畫具進(jìn)行繪畫。學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)意，繪制各種圖案和花紋。在繪畫時(shí)，需要注意色彩的搭配和協(xié)調(diào)，以及畫面的整體效果。3.剪貼：剪貼是一種有趣而富有創(chuàng)意的方法，可以使用彩色紙、雜志圖片、布料等材料進(jìn)行剪貼。學(xué)生可以根據(jù)自己的創(chuàng)意，剪出各種形狀和圖案，然后粘貼到小紙盒上。在剪貼時(shí)，需要注意形狀的準(zhǔn)確和粘貼的牢固。除了以上三種方法，還可以使用其他方法進(jìn)行美化，如拼貼、噴繪、編織等。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和創(chuàng)意，選擇合適的方法進(jìn)行美化。在進(jìn)行美化時(shí)，學(xué)生需要注意以下幾點(diǎn)：1.創(chuàng)意設(shè)計(jì)：創(chuàng)意是美化小紙盒的靈魂，學(xué)生需要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)出獨(dú)特而有趣的圖案和造型。2.色彩搭配：色彩是美化小紙盒的重要因素，學(xué)生需要選擇合適的顏色進(jìn)行搭配，使作品更加美觀和吸引人。3.材料選擇：材料是美化小紙盒的基礎(chǔ)，學(xué)生需要選擇合適的材料進(jìn)行創(chuàng)作，如紙張、布料、珠子等。4.技巧運(yùn)用：技巧是美