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第3單元長(zhǎng)方形和正方形2認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)第3單元長(zhǎng)方形和正方形2認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)2.通過指一指、描一描、量一量等活動(dòng),逐步建立周長(zhǎng)的概念。1.通過觀察和操作活動(dòng)初步理解周長(zhǎng)的含義,探索周長(zhǎng)的測(cè)量方法。3.能利用對(duì)周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),測(cè)量和計(jì)算一些平面圖形的周長(zhǎng)。2.通過指一指、描一描、量一量等活動(dòng),逐步建立周長(zhǎng)的概念。1小明沿著籃球場(chǎng)跑了一圈。小明跑了籃球場(chǎng)一周邊線的長(zhǎng)。小明沿著籃球場(chǎng)跑了一圈。小明跑了籃球場(chǎng)一周邊線的長(zhǎng)。你能將這三張書簽剪下來嗎?怎么剪?可以沿著書簽的邊線剪。你能將這三張書簽剪下來嗎?怎么剪?可以沿著書簽的邊線剪。藍(lán)線是書簽一周邊線的長(zhǎng)。書簽一周邊線的長(zhǎng)就是它的周長(zhǎng)。藍(lán)線是書簽一周邊線的長(zhǎng)。書簽一周邊線的長(zhǎng)就是它的周長(zhǎng)。你能描出下面物體或圖形的周長(zhǎng)嗎?封閉圖形一周邊線的長(zhǎng)就是它的周長(zhǎng)。你能描出下面物體或圖形的周長(zhǎng)嗎?封閉圖形一周邊線的長(zhǎng)就是它的下面每個(gè)圖形的周長(zhǎng)各是多少?量出每個(gè)圖形各邊的長(zhǎng)再加起來就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。下面每個(gè)圖形的周長(zhǎng)各是多少?量出每個(gè)圖形各邊的長(zhǎng)再加起來就是想辦法測(cè)量一片樹葉的周長(zhǎng)。方法提示:可以用一根線繞樹葉一周,再量出線的長(zhǎng)度就是樹葉的周長(zhǎng)。想辦法測(cè)量一片樹葉的周長(zhǎng)。方法提示:可以用一根線繞樹葉一周,必修2總結(jié)2實(shí)驗(yàn)-PPT課件必修2總結(jié)2實(shí)驗(yàn)-PPT課件必修2總結(jié)2實(shí)驗(yàn)-PPT課件必修2總結(jié)2實(shí)驗(yàn)-PPT課件必修2總結(jié)2實(shí)驗(yàn)-PPT課件必修2總結(jié)2實(shí)驗(yàn)-PPT課件分別指出數(shù)學(xué)書封面、課桌面和三角尺一周的邊線。一周的邊線長(zhǎng)度之和就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。分別指出數(shù)學(xué)書封面、課桌面和三角尺一周的邊線。一周的邊線長(zhǎng)度描出下面每個(gè)圖形一周的邊線。藍(lán)線表示的就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。描出下面每個(gè)圖形一周的邊線。藍(lán)線表示的就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。1.計(jì)算下面各圖形的周長(zhǎng)。(單位:厘米)方法提示:每個(gè)圖形的周長(zhǎng)就是各條邊線長(zhǎng)度之和。5+5+7=17(厘米)4×3=12(厘米)4+3+5+6=18(厘米)1.計(jì)算下面各圖形的周長(zhǎng)。(單位:厘米)方法提示:每個(gè)圖形2.你能用不同的方法求出下面各圖形的周長(zhǎng)嗎?可以依次數(shù)出經(jīng)過多少格,一格1厘米,多少格就是多少厘米。123…2.你能用不同的方法求出下面各圖形的周長(zhǎng)嗎?可以依次數(shù)出經(jīng)過也可以數(shù)出各條邊的邊長(zhǎng),再求和。4×4=16(厘米)44446644226+6+4+4+2+2=24(厘米)53535+3+5+3=16(厘米)53211125+3+2+1+1+1+2+1=16(厘米)1也可以數(shù)出各條邊的邊長(zhǎng),再求和。4×4=16(厘米)4444在求這個(gè)圖形周長(zhǎng)時(shí)還可以這樣想:這樣轉(zhuǎn)化后,每條邊都長(zhǎng)6厘米,可以這樣算:6×4=24(厘米)在求這個(gè)圖形周長(zhǎng)時(shí)還可以這樣想:這樣轉(zhuǎn)化后,每條邊都長(zhǎng)6厘米求下面圖形的周長(zhǎng)。錯(cuò)誤解答3+5+1+1+2+1+2=15(厘米)求下面圖形的周長(zhǎng)。錯(cuò)誤解答3+5+1+1+2+1+2=15(錯(cuò)解分析:數(shù)的時(shí)候要數(shù)清每一條邊線,不要遺漏。35111212錯(cuò)解分析:數(shù)的時(shí)候要數(shù)清每一條邊線,不要遺漏。3511121求下面圖形的周長(zhǎng)。正確解答錯(cuò)誤解答3+5+1+1+2+1+2=15(厘米)3+5+1+1+1+2+1+2=16(厘米)求下面圖形的周長(zhǎng)。正確解答錯(cuò)誤解答3+5+1+1+2+1+2周長(zhǎng)就是這個(gè)圖形一周邊線的長(zhǎng)。從一個(gè)點(diǎn)開始依次描出各條邊線。1.描出下面圖形的周長(zhǎng)。我是這樣想的。注意不要遺漏周長(zhǎng)就是這個(gè)圖形一周邊線的長(zhǎng)。從一個(gè)點(diǎn)開始依次描出各條邊線。1.描出下面圖形的周長(zhǎng)。1.描出下面圖形的周長(zhǎng)。周長(zhǎng)是這個(gè)圖形一周邊線的長(zhǎng)度之和。量出每個(gè)圖形各條邊的長(zhǎng)度,再求和。2.量一量、算一算下面圖形的周長(zhǎng)。我是這樣想的。注意單位周長(zhǎng)是這個(gè)圖形一周邊線的長(zhǎng)度之和。量出每個(gè)圖形各條邊的長(zhǎng)度,2.量一量、算一算下面圖形的周長(zhǎng)。3厘米3厘米2厘米2厘米2厘米3厘米3厘米3+3+2+2=10(厘米)3+3+2=8(厘米)2.量一量、算一算下面圖形的周長(zhǎng)。3厘米3厘米2厘米2厘米2將每個(gè)圖形所有邊線長(zhǎng)度加起來就是它的周長(zhǎng)。3.求下面圖形的周長(zhǎng)。我是這樣想的。3厘米2厘米2厘米2厘米1厘米2厘米2厘米2厘米1厘米1厘米將每個(gè)圖形所有邊線長(zhǎng)度加起來就是它的周長(zhǎng)。3.求下面圖形的周3.求下面圖形的周長(zhǎng)。3厘米2厘米2厘米2厘米1厘米2厘米2厘米2厘米1厘米1厘米3+2+3+2=10(厘米)2+1+2=5(厘米)2+2+2+1+1=7(厘米)為什么有2個(gè)3、2個(gè)2?因?yàn)殚L(zhǎng)方形對(duì)邊相等。3.求下面圖形的周長(zhǎng)。3厘米2厘米2厘米2厘米1厘米2厘米2計(jì)算這個(gè)圖形周長(zhǎng)時(shí),要求所有邊線長(zhǎng)度之和,最上邊的邊線長(zhǎng)是6-2-1=3(厘米),右邊邊線長(zhǎng)是4-1-1=2(厘米)。4.求下面圖形的周長(zhǎng)(單位:厘米)。我是這樣想的。621114計(jì)算這個(gè)圖形周長(zhǎng)時(shí),要求所有邊線長(zhǎng)度之和,最上邊的邊線長(zhǎng)是66+4+3+2+1+1+2+1=20(厘米)4.求下面圖形的周長(zhǎng)(單位:厘米)。6211146+4+3+2+1+1+2+1=20(厘米)4.求下面圖形的5.在下面方格紙上畫出一個(gè)周長(zhǎng)是16厘米的圖形。我是這樣想的。周長(zhǎng)是16厘米,也就是各邊線長(zhǎng)度之和是16厘米,在畫的時(shí)候可以數(shù)出各邊長(zhǎng)度的和。5.在下面方格紙上畫出一個(gè)周長(zhǎng)是16厘米的圖形。我是這樣想的5.在下面方格紙上畫出一個(gè)周長(zhǎng)是16厘米的圖形??梢赃@樣畫。也可以這樣畫。5.在下面方格紙上畫出一個(gè)周長(zhǎng)是16厘米的圖形??梢赃@樣畫。2.求一個(gè)
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