初中歷史中考考前必刷題（精練 詳細解答）-選擇題（三）

中考歷史考前提分必刷題——選擇題（三）一、單選題1．戰(zhàn)國時期，諸子百家希望用自己的學說解決社會問題，形成“百家爭鳴”的局面。其中，孟子主張（）A．無為而治 B．民貴君輕 C．以德治國 D．以法治國2．吐蕃首領(lǐng)松贊干布派使者到唐朝求婚，唐太宗答應(yīng)把文成公主嫁給他；唐中宗時，金城公主出嫁吐蕃贊普尺帶珠丹。以上史實可以表明唐朝時（）A．實行開明的民族政策 B．婦女社會地位提高C．統(tǒng)治階級內(nèi)部團結(jié) D．民族間矛盾已經(jīng)消除3．1941年圣誕節(jié)，美國人并沒有沉浸在紀念耶穌的傳統(tǒng)喜慶氛圍中，而是時刻關(guān)注著亞太戰(zhàn)爭新的震驚情況?！罢痼@情況”是指（）A．日本開始全面侵華 B．蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)C．日本偷襲了珍珠港 D．法國戰(zhàn)敗投降4．第一次把生物學建立在完全科學的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，這部作品是（）A．《物種起源》 B．《自然哲學的數(shù)學原理》C．《人間喜劇》 D．《戰(zhàn)爭與和平》5．1771年因不堪忍受沙皇俄國的控制和壓迫，在杰出首領(lǐng)渥巴錫的領(lǐng)導下，戰(zhàn)勝重重困難，返回新疆的土爾扈特部屬于（）A．鮮卑族 B．維吾爾族 C．蒙古族 D．回族6．在東晉、南朝時，我國南北方經(jīng)濟出現(xiàn)了互相交流的局面，這時南方人可以吃到的北方的糧食品種是（）A．小麥 B．玉米 C．水稻 D．白菜7．“不依國主，佛事難成”說明了佛教的傳播依賴于（）A．統(tǒng)治者的支持 B．民主政治發(fā)展C．法律體系完備 D．人們精神需要8．我國春秋戰(zhàn)國時期和古希臘羅馬時期思想大師輩出。東西方文化遙相呼應(yīng)。被稱為人類的“軸心時代”。以下被稱為百科全書式的學者是（）A．蘇格拉底 B．亞里士多德 C．老子 D．孔子9．明太祖時期將《孟子》一書中“非臣子所宜言”的內(nèi)容盡行刪去，纂成《孟子節(jié)文》，頒行天下，作為科舉考試的內(nèi)容。這反映了明初（）A．君主專制加強 B．科舉制度完善C．儒家地位提升 D．圖書出版發(fā)達10．1562年，英國的著名海盜霍金斯最先從幾內(nèi)亞購買了400個奴隸，連同英國制造品一塊運到海地出售，返程時運回海地的食糖、金銀等，開創(chuàng)了“三角貿(mào)易”。1572年，海盜德雷克率3艘小船到巴拿馬，搶劫了西班牙30噸白銀，受到女王贊賞。材料反映了（）A．資本原始積累的野蠻性 B．英國在海外擴張殖民地C．女王是英國國家的象征 D．君主立憲促進英國發(fā)展11．美國學者羅茲.墨菲在亞洲史中說：在許多方面，宋朝在中國都是個最令人激動的時代，它統(tǒng)轄著一個前所未有的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期。”以下哪一選項體現(xiàn)宋朝是一個“發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期”（）A．改進造紙術(shù) B．正式確立科舉制度C．發(fā)明活字印刷術(shù) D．編寫《天工開物》12．如果把“錦衣衛(wèi)”、“東廠”、“軍機處”、“文字獄”確定為一個學習單元，則主題應(yīng)該是（）A．專制統(tǒng)治的加強 B．特務(wù)統(tǒng)治的強化C．經(jīng)濟控制的加強 D．思想控制的加強13．在談到第二次鴉片戰(zhàn)爭時，法國海軍上尉巴呂直言不諱：“野蠻戰(zhàn)爭的邪惡，必然導致這些與我們自詡的文明格格不入的種種行徑?！边@里評說的史實是：（）A．販賣鴉片煙 B．割占臺灣島 C．火燒圓明園 D．占領(lǐng)南京城14．下表是1851—1861年英、法、美城市人口比重增長示意圖，由此可知（）國家英國法國美國1851年51%25.2%13%1861年62.3%28.9%19.8%A．英國城市化速度快、城市化率高B．英法美政治經(jīng)濟發(fā)展不平等C．英國超越美國和法國成為工業(yè)強國D．工業(yè)革命在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了巨大的影響15．馬克思主義經(jīng)典作家指出：“一旦社會占有了生產(chǎn)資料……社會生產(chǎn)內(nèi)部的無政府狀態(tài)將為有計劃的自覺的組織所代替?！挥邪凑找粋€統(tǒng)一的大的計劃協(xié)調(diào)地配置自己的生產(chǎn)力的社會，才能使工業(yè)在全國分布得最適合于它自身的發(fā)展和其他生產(chǎn)要素的保持和發(fā)展?！痹隈R克思主義那里，未來社會的基本特征不包括（）A．社會生產(chǎn)的無政府狀態(tài) B．生產(chǎn)資料的公有制C．生產(chǎn)力由國家統(tǒng)一配置 D．工業(yè)生產(chǎn)的高度發(fā)展16．右下圖是某七年級學生在學習之后制作的讀書摘要。從中可以得出的歷史結(jié)論是（）統(tǒng)一多民族國家的鞏固元朝時，中央政府首次在該地區(qū)建立行政機構(gòu)；1684年清政府在該地區(qū)設(shè)府，1885年正式建省，成為中國的一個行省。這大大加強了中央政府對該地區(qū)的管轄。A．中原人民與臺灣的交往開始于元朝B．臺灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分C．中國的行省制度起源于近代的清朝D．清朝設(shè)立統(tǒng)一的邊疆地區(qū)管理機構(gòu)17．據(jù)記載，公元630-894年，在大約兩個半世紀的時間里，日本共向唐朝派遣了十幾次遣唐使，隨行的還有眾多留學生和留學僧。這說明（）A．中國的先進文化促進了日本社會的發(fā)展B．日本是一個善于學習的國家C．鑒真東渡日本傳播了唐朝文化D．日本根據(jù)中國漢字創(chuàng)造了日本文字18．美國電視臺拍攝《羅斯福新政》的電視專題片，下列情節(jié)不符合史實的是（）A．通過《全國工業(yè)復興法》，確定最低工資標準，限制工時——加強對工業(yè)的計劃指導B．通過《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》，對全國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和銷售進行調(diào)節(jié)——調(diào)整農(nóng)業(yè)政策C．《緊急銀行法案》通過后對銀行業(yè)進行整頓，大量銀行宣布破產(chǎn)——整頓金融體系D．大批失業(yè)工人正在參加田納西水利工程建設(shè)——推行“以工代賑”19．資產(chǎn)階級、農(nóng)民等承擔著全部稅收負擔，卻受到貴族階層鄙視。隨著資產(chǎn)階級經(jīng)濟力量增長，這種經(jīng)濟地位和身份地位極不對稱加速了革命的爆發(fā)。這場革命是（）A．英國資產(chǎn)階級革命 B．美國獨立戰(zhàn)爭C．法國大革命 D．俄國二月革命20．中國國務(wù)院總理李克強曾在政府工作報告中強調(diào)，“維護第二次世界大戰(zhàn)勝利成果和戰(zhàn)后國際秩序，決不允許開歷史倒車”。第二次世界大戰(zhàn)最重要的成果是（）A．打敗了意德日三個國家 B．取得反法西斯斗爭勝利C．推動了眾多國家的獨立 D．中國成為安理會理事國21．某大學近代世界文學研究組要召開一個關(guān)于俄國名著《戰(zhàn)爭與和平》的研討會，懸掛誰的照片在會場上最為合適（）A．貝多芬 B．梵高C．莎士比亞 D．列夫·托爾斯泰22．1950年6月，新中國在新解放區(qū)進行土地改革，廢除封建地主土地所有制，實行農(nóng)民土地所有制。到1952年底土改完成時，全國糧食總產(chǎn)量由1950年的1.32億噸增長為1.63億噸，人均糧食由1950年的239.4公斤增長為285.2公斤。這從本質(zhì)上反映出（）A．新中國成為一個獨立自主的國家B．土地改革促進了國家工業(yè)化建設(shè)C．生產(chǎn)關(guān)系的變革對生產(chǎn)力的推動D．生產(chǎn)的發(fā)展推動了新政權(quán)的鞏固23．1871年爆發(fā)的巴黎公社革命之所以被認為是無產(chǎn)階級專政的偉大嘗試而不是社會主義革命，最重要的理由是（）A．沒體現(xiàn)無產(chǎn)階級專政的特點 B．沒提出人人平等的口號C．沒實行民主集中制 D．沒建立公有制經(jīng)濟基礎(chǔ)24．公元前399年，經(jīng)過抽簽的方式，雅典人從自愿報名的候選者中隨機選出501人組成陪審團，負責判蘇格拉底。根據(jù)當時的情況，下列有資格入選陪審團的是（）A．10歲雅典男童 B．雅典貴婦C．40歲雅典男性公民 D．來自波斯的商人25．舊的資本主義制度下盛行經(jīng)濟自由主義，企業(yè)經(jīng)濟活動幾乎不受政府于預，然而，在第一次世界大戰(zhàn)期間，政府不斷加強對經(jīng)濟活動的控制，政府通過提高關(guān)稅以保護民族工業(yè)，……因為交戰(zhàn)中各個國家都試圖將整個社會的財富，資源全部運用到戰(zhàn)爭中。這表明第一次世界大戰(zhàn)（）A．促進了科技進步與發(fā)展 B．加速了經(jīng)濟方式的變化C．提升了婦女的政治地位 D．改變了國際關(guān)系格局26．下表為兩次工業(yè)革命重要成果表。據(jù)表分析，第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命相比，其特點是（）時間發(fā)明者國家發(fā)明成果1782年瓦特英國改進蒸汽機1825年斯蒂芬森英國蒸汽機車試車成功1866年西門子德國廢電機1876年貝爾美國電話機1882年愛迪生美國開設(shè)發(fā)電廠1885年卡爾·本茨德國以內(nèi)燃機為動力的汽車試制成功1903年萊特兄弟美國飛機①美國和德國成果突出②新的技術(shù)和發(fā)明超出一國的范圍③涉及的領(lǐng)域更加廣泛④大機器生產(chǎn)成為工業(yè)生產(chǎn)主要方式A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④27．下表為1951—1980年蘇聯(lián)國民收入年均增長率，導致增長率趨勢發(fā)生變化的主要原因是（）1951-1960年1961-1970年1971-1980年10.25%6.45%4.95%A．赫魯曉夫改革的失敗 B．工業(yè)化建設(shè)的進程加快C．蘇聯(lián)模式的長期影響 D．戈爾巴喬夫改革的失敗28．《查士丁尼法典》規(guī)定，當多人在特定事務(wù)上具有共同不可分割的權(quán)力和利益時，只有每個當事人的同意，他們的共同管理才能終止。這主要體現(xiàn)了（）A．契約原則 B．法治原則 C．集體意識 D．分權(quán)意識29．“從此國別和種族為主的地域性歷史開始演變?yōu)檎嬲饬x上的統(tǒng)一的世界歷史”。與“開始真正意義上的世界歷史”緊密相關(guān)的選項是（）A．新航路開辟 B．三角貿(mào)易C．手工工場興起 D．文藝復興30．20世紀80年代的一副對聯(lián)寫到：“三十年前分田地，耕者有其田，十年后又分地，耕者有其責。”兩次分地的本質(zhì)區(qū)別是（）A．土地所有權(quán) B．土地承包經(jīng)營權(quán)C．土地使用權(quán) D．土地抵押權(quán)31．13世紀，中國人用于“羅盤”導航技術(shù)的指南針經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲，使得歐洲航海家的尋金夢得以實現(xiàn)，也證明了“地圓說”的正確性。這段話強調(diào)的是（）A．中國文化的進步性 B．阿拉伯人的橋梁作用C．文化交流的推動性 D．歐洲航海家的殖民性32．清朝結(jié)合各少數(shù)民族地區(qū)的風俗習慣，創(chuàng)新管理制度，如設(shè)置駐藏大臣、伊犁將軍等，有效地管理了邊疆地區(qū)的少數(shù)民族。這表明其特點是（）A．強化軍事管理 B．提俱民族自治C．注重因地制宜 D．重海疆輕邊疆33．“二戰(zhàn)”后美國得以控制西歐市場的關(guān)鍵措施是（）A．倡議成立關(guān)貿(mào)總協(xié)定 B．成立歐洲共同體C．實施“馬歇爾計劃” D．建立聯(lián)合國34．“南美解放者杯”足球賽是南美足球俱樂部間的重要賽事。這項賽事如此冠名是為了紀念某位歷史人物，他是（）A．華盛頓 B．玻利瓦爾 C．章西女王 D．拿破侖35．過去從發(fā)明到大規(guī)模地運用，照相用了122年，電話用了56年，而現(xiàn)代的電視只用了5年，激光用了2年。這種現(xiàn)象說明科技革命（）A．大大加快了科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度B．使科學技術(shù)的各個領(lǐng)域之間互相滲透C．使新技術(shù)成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素D．推動生產(chǎn)力空前發(fā)展36．1900年，義和團運動在天津地區(qū)達到高潮。當時“（天津）官勿論大小，民勿論男婦，大概信之者十之八，不信者十之二”。人們便“喜相告曰：掃平洋人，扶持中國，在此一舉”。由此可知，義和團運動（）A．打擊了中外反動勢力 B．是一場反封建的農(nóng)民運動C．順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流 D．具有較為廣泛的群眾基礎(chǔ)37．改革開放以后，為解決歷史遺留問題，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)，鄧小平集中全黨和全國人民的智慧，創(chuàng)造性地提出了（）A．“一國兩制”的構(gòu)想 B．西部大開發(fā)的戰(zhàn)略C．興辦經(jīng)濟特區(qū)的主張 D．國有企業(yè)改革的決策38．開羅博物館二層中央大廳里，一個大玻璃柜的上部，擺著一尊僅一指高的象牙雕像，這尊編號為4244的小牙雕是世界上最宏偉陵墓的墓主、赫赫有名的胡夫存世的唯一形象。下列有關(guān)他的說法錯誤的是（）A．他需要服從法老的統(tǒng)治B．他被認為是“神之子”，具有無上的權(quán)威C．他掌握著全國的軍、政、財、神等大權(quán)D．他是全國最高的統(tǒng)治者39．1933年3月，羅斯福制定了以保全人力和自然資源為目標的“民間自然資源保護隊”計劃。它吸收18至25歲的失業(yè)青年，從事諸如造林、防火、防洪、筑路等工作，每月工資30美元。保護隊在美國參戰(zhàn)前的8年多，先后吸收了150萬青年，開辟了數(shù)百萬英畝的國有林區(qū)和公園等。與此相關(guān)的新政措施是（）A．整頓金融體系 B．調(diào)整農(nóng)業(yè)政策C．建立社會保障制度 D．推行“以工代賑”40．文藝復興的實質(zhì)是（）A．希臘羅馬古典文化的興起 B．人文主義在意識形態(tài)上反映C．反封建神學的斗爭 D．資產(chǎn)階級的思想文化運動41小明同學制作的中國近現(xiàn)代史不同時期的時代特征卡片，其中空白處應(yīng)填入的內(nèi)容是（）A．推翻帝制，走向共和 B．分田分地，抗美援朝C．全面調(diào)整，初見成效 D．民主踐踏，法制破壞42．在小組討論中，針對古人評價《史記》：“其文直，其事核，不虛美，不隱惡，故謂之實錄”，提出各種看法，下列觀點正確的是（）A．《史記》記述的歷史事件完全真實可靠B．《史記》文筆質(zhì)樸簡潔，缺乏文學價值C．《史記》是重要史料，有些內(nèi)容需考證D．《史記》詞藻華麗，所記人物生動形象43．很多美國歷史學者認為，這次戰(zhàn)爭是美國歷史上的一道分水嶺。聯(lián)邦政府從此變得強大起來，美國的農(nóng)業(yè)、工業(yè)以及整個國家都發(fā)生了重要的轉(zhuǎn)變。1894年，美國的工業(yè)總產(chǎn)值躍居各大國之首，成為世界第一工業(yè)強國。材料旨在說明這場戰(zhàn)爭（）A．使美國走上了發(fā)展資本主義的道路B．為美國進行第一次工業(yè)革命創(chuàng)造了有利條件C．保留大量的封建殘余D．為美國資本主義的發(fā)展清除了最大障礙44．“為了共同的利益，不同社會制度的國家可以在特殊的歷史條件下結(jié)成同盟?！毕铝心囊皇录軌蜃C明這一結(jié)論()A．德、意、日法西斯同盟正式建立B．《聯(lián)合國家宣言》的簽署C．凡爾賽—華盛頓體系建立D．歐洲聯(lián)盟的成立45．圖1是一位同學制作的中國近代民族工業(yè)發(fā)展示意圖。對該圖解讀正確的是（）A．國民黨官僚資本的擴張增加了動力F1B．三大改造的完成增加了動力F1C．第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)減小了阻力F2D．國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)減小了阻力F246．此時，江南的經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)達到了前所未有的程度，而北方的人口和北方土地可以產(chǎn)出的財富，卻不足以供養(yǎng)一個龐大的朝廷，這使得加強整個南北之間的水路交通運輸成為一件迫切的事情。基于這一認識的活動是（）A．李冰修建都江堰 B．玄奘西行天竺C．隋煬帝開鑿大運河 D．鄭和七下西洋47．夏曾佑說：“故中國之教，得孔子而后立。中國之政，得秦皇而后行。中國之境，得漢武而后定……譬如建屋，孔子奠其基，秦、漢君營其室?！薄翱鬃拥炱浠敝傅氖牵ǎ〢．創(chuàng)立的儒家思想奠定了封建文化基礎(chǔ)B．創(chuàng)立君主專制主義中央集權(quán)制度C．奠定了日后中原王朝的基本統(tǒng)治范圍D．推動了中國封建社會生產(chǎn)力發(fā)展48．如圖是達?芬奇根據(jù)公元前1世紀的建筑大師維特魯?shù)挠^點和描述，同時參照自己的實驗和經(jīng)驗，繪制的“體型優(yōu)美的人”——《維特魯威人》。這幅圖蘊含了怎樣的思想？（）A．關(guān)注人自身，肯定人的價值 B．資產(chǎn)階級自私自利的思想C．藐視宗教作用的思想 D．提倡追求物質(zhì)生活幸福的思想49．2019年，博鰲亞洲論壇舉行“一帶一路：為全球化‘修路””"分論壇。這表明（）A．我國由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變B．中國開放的大門不會關(guān)閉，只會越開越大C．印證了社會主義制度的優(yōu)越性D．證明我國步入了發(fā)達國家行列50．作者創(chuàng)立以人物為中心的述史體例，體現(xiàn)了他重視人為作用的思想，而在取材敘事中，更以生動的事例說明“成事在人”的道理。這史書是指（）A．《史記》 B．《資治通鑒》C．《漢書》 D．《三國志》答案解析1．【答案】B【解析】A.無為而治，不符合題意；

B.依據(jù)所學知識可知，戰(zhàn)國時期儒家學派的代表人物是孟子，他主張實行“仁政”，還提出“民為貴、社稷次之、君為輕”的思想，即民貴君輕，故選項B符合題意；

C.以德治國，不符合題意；

D.依法治國，不符合題意；

故答案為：B。

【點評】本題考查準確記憶。解答時，依據(jù)對課本上基礎(chǔ)知識的準確記憶回答，這是課本上的基礎(chǔ)知識，只要準確記憶，就可以順利回答。2．【答案】A【解析】題干“吐蕃首領(lǐng)松贊干布派使者到唐朝求婚，唐太宗答應(yīng)把文成公主嫁給他；唐中宗時，金城公主出嫁吐蕃贊普尺帶珠丹”?？芍瞥瘜⒐骷薜酵罗龠M了民族融合，由此可見唐朝實行較為開明的民族政策，故A正確；

題干和婦女地位無關(guān)，故B錯誤；

題干反映的是唐代開明的民族政策、和統(tǒng)治階級的團結(jié)無關(guān)，故C錯誤；

民族矛盾消除不符合史實，故D錯誤。

故答案為：A。

【點評】本題主要考查唐代民族關(guān)系相關(guān)的知識，考查學生的識記及理解能力。唐朝政府對邊疆少數(shù)民族地區(qū)，采取“全其部落，順其土俗”的開明政策。通過實行①加強對邊疆的管轄，設(shè)置行政機構(gòu)②和親③冊封④戰(zhàn)爭⑤會盟多種措施措施，加強了中央王朝對各民族地區(qū)的管轄，漢族與邊疆民族的的交往空前頻繁。貞觀時期，松贊干布多次遣使向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁給他。文成公主入吐蕃，大大有利于吐蕃經(jīng)濟、文化發(fā)展，促進了漢藏兩族的友好關(guān)系。3．【答案】C【解析】結(jié)合課本所學知識可知，A項,1937年七七事變后,日本開始全面侵華。故A項錯誤。

B項,蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)于1941年6月。故B項錯誤。

C項,1941年12月初,日本偷襲了珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。因此,美國人時刻關(guān)注著亞太戰(zhàn)爭新的震驚情況。故C項正確。

D項,1940年,法國戰(zhàn)敗投降。故D項錯誤。

故答案為：C【點評】本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記日本偷襲美國軍事基地珍珠港的相關(guān)史實。4．【答案】A【解析】根據(jù)所學知識，達爾文1859年出版了震動當時學術(shù)界的《物種起源》。書中用大量資料證明了所有的生物都不是上帝創(chuàng)造的，而是在遺傳、變異、生存斗爭中和自然選擇中，由簡單到復雜，由低等到高等，不斷發(fā)展變化的，提出了生物進化論學說，從而摧毀了唯心的“神造論”和“物種不變論”。故A符合題意，BCD不符合題意。

故答案為：A。

【點評】本題主要考查達爾文相關(guān)的知識，考查學生的識記能力。達爾文1859年出版《物種起源》。提出了“進化論”思想，指出自然界是在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的。第一次把生物學建立在完全科學的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不滅論；轟動了歐洲和整個世界，動搖了神學統(tǒng)治的根基。5．【答案】C【解析】依據(jù)課本所學可知，土爾扈特是蒙古族的一支，明朝末年西遷到伏爾加河下游游牧。1771年因不堪忍受沙皇俄國的控制和壓迫，英勇的土爾扈特部眾，在杰出首領(lǐng)渥巴錫的領(lǐng)導下，粉碎沙俄軍隊的層層堵截和追擊，戰(zhàn)勝嚴寒酷暑和疾病等重重困難，歷時八個月，行程萬余里，返回新疆。C正確；

鮮卑族、維吾爾族、回族與土爾扈特部無關(guān)，ABD排除；

故答案為：C?！军c評】本題考查土爾扈特部回歸祖國的知識。難度不大，掌握土爾扈特部回歸祖國的基本史實即可作答。6．【答案】A【解析】依據(jù)所學可知，在東晉、南朝時，隨著北方人口的南遷，我國南北方經(jīng)濟出現(xiàn)了互相交流的局面，人們把北方的農(nóng)作物的栽培技術(shù)等帶到南方，江南地區(qū)普遍實行麥稻兼作，所以南方人可以吃到的北方的糧食品種是小麥。故A項符合題意，BCD不符合題意。

故答案為：A。

【點評】本題主要考查江南地區(qū)的開發(fā)相關(guān)的知識，考查學生的識記能力。魏晉南北朝時期，由于北方戰(zhàn)亂，人口大量南遷，促進了江南地區(qū)經(jīng)濟的開發(fā)，這是我歷史上第一次大規(guī)模人口南遷。北方人南遷給江南地區(qū)帶去了勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)。江南地區(qū)的開發(fā)對我國經(jīng)濟產(chǎn)生了深遠影響，為經(jīng)濟重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。7．【答案】A【解析】西漢末年，佛教傳入我國的中原地區(qū)。佛教主張人死后能夠轉(zhuǎn)生來世；人的今生如果能忍受苦難，虔誠地信教，來世就能得到幸福，因而有利于維護統(tǒng)治者的封建統(tǒng)治，很快受到封建統(tǒng)治者的提倡和扶植。“不依國主，佛事難成”說明了佛教的傳播依賴于統(tǒng)治者的支持。排除BCD，選項A正確；

故答案為A。

【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力，理解并識記佛教的相關(guān)史實。8．【答案】B【解析】亞里士多德是古希臘著名的科學家，創(chuàng)立了物理學、植物學、動物學、邏輯學等學科體系，他的寫作涉及倫理學，形而上學，心理學，經(jīng)濟學，神學，政治學，修辭學，自然科學，教育學，詩歌，風俗，以及雅典法律，被譽為百科全書式的學者，B符合題意；

選項ACD與題意表述不相符，排除；

故答案為:B?！军c評】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，識記與靈活掌握亞里士多德的相關(guān)知識。9．【答案】A【解析】根據(jù)題干可知，明太祖下令廢除“非臣子所宜言”的內(nèi)容，以樹立皇權(quán)威嚴，反映了明朝初期君主專制的不斷加強。A符合題意；

題干現(xiàn)象與科舉制度完善無關(guān)，B排除；

材料并未體現(xiàn)對儒家地位的提升，C排除；

材料未反映圖書出版發(fā)達，C排除；

故答案為：A。【點評】本題主要考查明朝君權(quán)加強。本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力，材料中朱元璋在讀了孟子的著作后，對孟子的有些話語很不滿意，并要求儒臣修改其著作，說明孟子民本思想中有不利于君主統(tǒng)治的因素存在。10．【答案】A【解析】根據(jù)材料內(nèi)容“1562年，英國的著名海盜霍金斯最先從幾內(nèi)亞購買了400個奴隸，連同英國制造品一塊運到海地出售，返程時運回海地的食糖、金銀等，開創(chuàng)了三角貿(mào)易’。1572年，海盜德雷克率3艘小船到巴拿馬，搶劫了西班牙30噸白銀，受到女王贊賞?！碧釤挷牧现髦?，材料提及擄人為奴的“三角貿(mào)易”，這種貿(mào)易給歐洲帶去了原始資本的積累，但是給大批黑人造成了深重的苦難。材料還提及英國女王獎賞海盜的劫掠，海盜劫掠是促進英國原始資本累積的重要方式。這兩則歷史事件體現(xiàn)了資本主義的原始積累是非常不人道的、野蠻的，材料與BCD無關(guān)，選項A正確；

故答案為A。

【點評】解題的關(guān)鍵在于從材料中提取有效信息并與所學知識的有效結(jié)合，以及應(yīng)該要注意區(qū)分殖民擴張與掠奪的不同方式。11．【答案】C【解析】Ａ．改進造紙術(shù)，不符合題意；

Ｂ．正式確立科舉制度，不符合題意；

Ｃ．題干強調(diào)的是宋朝是一個文化繁榮時期，結(jié)合所學可知，北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)，對中國乃至世界文明的發(fā)展作出巨大貢獻，故選項C符合題意；

Ｄ．編寫《天工開物》，不符合題意；

故答案為：Ｃ。

【點評】本題考查運用能力。解答時，抓住題干中的關(guān)鍵詞，拿它來分析備選項進行回答，這就需要學生知道備選項出現(xiàn)的時間。12．【答案】A【解析】通過關(guān)鍵詞“錦衣衛(wèi)、東廠、西廠”“軍機處”“文字獄”可知這是明清時期君主為加強專制主義中央集權(quán)而采取的措施。明朝為加強君主專制實行的是廢除丞相制度，實行內(nèi)閣制，并實行特務(wù)統(tǒng)治；清朝建立了軍機處，并為加強對地方的控制實行了密折制和改土歸流，在思想方面大興文字獄。排除BCD，選項A正確；

故答案為A?！军c評】本題以“如果把“錦衣衛(wèi)”、“東廠”、“軍機處”、“文字獄”確定為一個學習單元，則主題應(yīng)該是”為切入點，考查的是明清君主專制制度的加強。13．【答案】C【解析】A.販賣鴉片煙，不符合題意；

B.各站臺灣島，不符合題意；

C.依據(jù)題干信息：“野蠻戰(zhàn)爭的邪惡，必然導致這些與我們自詡的文明格格不入的種種行徑”，結(jié)合所學可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭時，英法聯(lián)軍攻入北京，搶掠并焚燒了圓明園，成為世界文明史上的暴行，故選項C符合題意；

D.占領(lǐng)南京城，不符合題意；

故答案為：C。【點評】本題考查運用能力。抓住題干關(guān)鍵詞“野蠻戰(zhàn)爭的邪惡，必然導致這些與我們自詡的文明格格不入的種種行徑”是解題的關(guān)鍵，第二次鴉片戰(zhàn)爭時，英法聯(lián)軍攻入北京，搶掠并焚燒了圓明園。14．【答案】A【解析】從表中的數(shù)據(jù)可知，英、法、美三國總?cè)丝谥谐鞘腥丝诘谋戎夭罹嗪艽螅龂I(yè)化發(fā)展狀況不平衡，英國城市化速度快、城市化率高，故A正確；

選項BCD無法從材料中得出來，排除；

故答案為：A?！军c評】本題考查第一次工業(yè)革命的影響，工業(yè)革命創(chuàng)造的巨大生產(chǎn)力，使社會面貌發(fā)生了天覆地的變化，人類進入“蒸汽時代”。15．【答案】A【解析】A．材料中特別強調(diào)，隨著社會的發(fā)展，無政府狀態(tài)將會被代替，所以未來社會的特征不包括社會的無政府狀態(tài)，符合題意；

B．從材料可以看出，社會占有生產(chǎn)資料，表明要實行生產(chǎn)資料公有制，排除；

C．生產(chǎn)力由國家統(tǒng)一配置，從材料中的計劃協(xié)調(diào)地配置自己的生產(chǎn)力的社會可以看出來，排除；

D．結(jié)合所學知識我們可知，馬克思認為社會主義社會是建立在生產(chǎn)力高度發(fā)達的基礎(chǔ)之上，所以社會工業(yè)也必然高度發(fā)展，排除；

故答案為A。

【點評】本題主要考查馬克思主義，要求學生結(jié)合馬克思主義的基本內(nèi)容特別是關(guān)于社會經(jīng)濟的論述和影響來分析材料。16．【答案】B【解析】A.中原人民與臺灣的交往開始于元朝，不符合題意；

B.依據(jù)題干信息，結(jié)合所學知識可知，這些表述的是從元朝開始，到清朝時期對臺灣的管轄，這表明臺灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，故選項B符合題意；

C.中國的行省制度起源于近代的清朝，不符合題意；

D.清朝設(shè)立統(tǒng)一的邊疆地區(qū)管理機構(gòu)，被符合題意；

故答案為：B。

【點評】本題考查運用能力。解答時，依據(jù)題干信息，緊貼題干信息，把它和所學知識結(jié)合進行分析理解回答，注意題干中的關(guān)鍵語句。17．【答案】B【解析】A.中國的先進文化促進了日本社會的發(fā)展，不符合題意；

B.依據(jù)題干信息，結(jié)合所學知識可知，日本共向唐朝派遣了十幾次遣唐使，隨行的還有眾多留學生和留學僧。這說明日本是一個善于學習的國家，故選項B符合題意；

C.鑒真東渡日本傳播了唐朝文化，不符合題意；

D.日本根據(jù)中國漢字創(chuàng)造了日本文字，不符合題意；

故答案為：B?！军c評】本題考查對題干信息的理解。解答時，緊貼題干信息進行理解回答，這類題目，就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸。18．【答案】C【解析】依據(jù)題干結(jié)合所學知識可知，羅斯福新政措施，整頓金融體系是通過《緊急銀行法案》，對銀行進行整頓，恢復銀行信用，而不是“大量銀行宣布破產(chǎn)”。因此不符合史實的是“《緊急銀行法案》通過后對銀行業(yè)進行整頓，大量銀行宣布破產(chǎn)——整頓金融體系”。C符合題意；

羅斯福新政的主要措施，整頓金融體系。通過《緊急銀行法案》，恢復銀行信用；加強對工業(yè)的計劃指導。通過《國家工業(yè)復興法》，公平競爭，協(xié)調(diào)各部門的活動；規(guī)定最低工資、限制工時；《全國勞工關(guān)系法》；通過《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》，調(diào)整生產(chǎn)和銷售，限制產(chǎn)量，保護農(nóng)產(chǎn)品價格；以工代賑，興建大量公共工程。興建公共工程首先是可以直接減少失業(yè)等。ABD關(guān)于《羅斯福新政》的情節(jié)都是符合史實，但是不符合題意。

故答案為：C?！军c評】本題考查羅斯福新政的知識。難度適中，掌握羅斯福新政的措施及影響是解答本題的關(guān)鍵。19．【答案】C【解析】據(jù)“資產(chǎn)階級、農(nóng)民等承擔著全部稅收負擔，卻受到貴族階層鄙視。隨著資產(chǎn)階級經(jīng)濟力量增長，這種經(jīng)濟地位和身份地位極不對稱加速了革命的爆發(fā)?！奔八鶎W知識可知，這場革命是法國大革命。18世紀的法國，社會等級森嚴。包括資產(chǎn)階級和農(nóng)民在內(nèi)的第三等級，政治上無權(quán)，卻要供養(yǎng)生活腐朽的上層等級。廣大人民怨聲載道，而王室卻揮霍無度，國家財政陷于破產(chǎn)。1789年，國王召開三級會議籌款。會議期間，第三等級代表不愿順從國王，國王企圖派兵將他們逮捕，巴黎人民聞訊發(fā)動了起義，選項C符合題意；

選項ABD與題意表述不相符，排除；

故答案為C。

【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力，識記法國大革命爆發(fā)的原因的相關(guān)史實。20．【答案】B【解析】依據(jù)所學可知，第二次世界大戰(zhàn)最后以德國、意大利、日本三個法西斯國家的敗北，以美國、蘇聯(lián)、中國、英國等反法西斯國家和世界人民戰(zhàn)勝法西斯侵略者贏得世界和平與進步而告終，第二次世界大戰(zhàn)最重要的成果是取得反法西斯斗爭勝利，B項正確；

法西斯國家不只是意德日三個國家，還有一系列的它們的附庸國，排除A項；

“決不允許開歷史倒車”說的是不能讓法西斯死灰復燃，C、D項不符合題意，排除。

故答案為B?！军c評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記第二次世界大戰(zhàn)的相關(guān)史實。21．【答案】D【解析】A.貝多芬，不符合題意；

B.梵高，不符合題意；

C.莎士比亞，不符合題意；

D.結(jié)合所學知識可知，《戰(zhàn)爭與和平》的作者是俄國文學巨匠列夫·托爾斯泰，故選項D符合題意；

故答案為：D。

【點評】本題考查準確記憶。解答時，依據(jù)對課本上基礎(chǔ)知識的準確記憶回答，這是課本上的基礎(chǔ)知識，只要準確記憶，就可以順利回答，比較簡單。22．【答案】C【解析】依據(jù)題干結(jié)合所學知識可知，1950年我國進行土地改革，把地主的土地分給農(nóng)民，調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，促使全國糧食總產(chǎn)量大幅度提高，從本質(zhì)上說明生產(chǎn)關(guān)系的變革對生產(chǎn)力的推動作用，C符合題意；

新中國成為一個獨立自主的國家屬于政治方面，A不符合題意；

材料中說明土改促進糧食產(chǎn)量的增加，不是工業(yè)化建設(shè)，B不符合題意；

材料不是說明土改對于新政權(quán)的鞏固，D不符合題意；

故答案為：C?！军c評】本題考查土地改革的知識。難度適中，理解材料，掌握土地改革的基本史實，明確土改屬于生產(chǎn)關(guān)系的變革即可作答。23．【答案】D【解析】A.沒體現(xiàn)無產(chǎn)階級專政的特點，不符合題意；

B.沒提出人人平等的口號，不符合題意；

C.沒實行民主集中制，不符合題意；

D.依據(jù)題干信息，結(jié)合所學知識可知，1871年爆發(fā)的巴黎公社革命，由于存在的時間太短，沒有建立公有制經(jīng)濟基礎(chǔ)，因此它是無產(chǎn)階級專政的偉大嘗試而不是社會主義革命，故選項D符合題意；

故答案為：D?！军c評】本題考查理解能力。解答時，依據(jù)題干信息，結(jié)合對課本上所學知識的準確理解回答，這類知識點，要注意理解，不要死記硬背。24．【答案】C【解析】公元前5世紀后半期伯里克利當政時期，雅典的民主政治發(fā)展到奴隸制民主政治的最高峰.公民大會是當時最高權(quán)力機關(guān)，全體男性成年公民可以參加公民大會，入選陪審團，決定內(nèi)政、外交、和平、戰(zhàn)爭等重大問題.婦女、兒童和外邦人沒有這種權(quán)利，選項中只有40歲雅典男性公民，C符合題意。

故答案為：C?！军c評】本題考查雅典民主政治，本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力.識記與靈活掌握世界古代亞非和歐洲文明成就。25．【答案】B【解析】根據(jù)“舊的資本主義制度下盛行經(jīng)濟自由主義，企業(yè)經(jīng)濟活動幾乎不受政府于預，然而，在第一次世界大戰(zhàn)期間，政府不斷加強對經(jīng)濟活動的控制，政府通過提高關(guān)稅以保護民族工業(yè)”可知，材料表明第一次世界大戰(zhàn)加速了經(jīng)濟方式的變化，B符合題意；

ACD項材料沒有體現(xiàn)，不符合題意；

故答案為：B。

【點評】本題考查第一次世界大戰(zhàn)的影響。難度適中，抓住關(guān)鍵信息“第一次世界大戰(zhàn)期間，政府不斷加強對經(jīng)濟活動的控制”，明確戰(zhàn)爭對經(jīng)濟發(fā)展的影響即可作答。26．【答案】A【解析】結(jié)合課本所學知識可知，①美國和德國成果突出、②新的技術(shù)和發(fā)明超出一國的范圍和③涉及的領(lǐng)域更加廣泛符合題意，選項A正確；

④大機器生產(chǎn)成為工業(yè)生產(chǎn)主要方式是在第一次工業(yè)革命時期，不是第二次工業(yè)革命的特點，排除BCD；

故答案為A。

【點評】本題考查學生閱讀材料和綜合分析理解歷史問題的能力，掌握第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命的比較的異同。27．【答案】C【解析】依據(jù)題干結(jié)合所學知識可知，1936年，蘇聯(lián)通過新憲法，宣布蘇聯(lián)是“工農(nóng)社會主義國家”，新憲法的制定，標志著蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟、政治體制形成。這一體制被稱為“蘇聯(lián)模式”。蘇聯(lián)模式在一定歷史階段里發(fā)揮過積極作用，但也具有嚴重的弊端，從長遠看，它嚴重影響了蘇聯(lián)的進一步發(fā)展。蘇聯(lián)模式的長期影響導致1951-1980年蘇聯(lián)國民收入年均增長率趨勢發(fā)生變化，C符合題意；

赫魯曉夫改革的失敗無法實現(xiàn)國民收入增長，排除A；

工業(yè)化建設(shè)的進程加快與增長率趨勢發(fā)生變化無直接關(guān)系，排除B；

戈爾巴喬夫改革的失敗導致了蘇聯(lián)的解體，排除D；

故答案為：C?！军c評】本題考查蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)。難度適中，理解材料，掌握蘇聯(lián)社會主義改革的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。28．【答案】C【解析】A.契約原則，不符合題意；

B.法治原則，不符合題意；

C.依據(jù)題干信息“當多人在特定事務(wù)上具有共同不可分割的權(quán)力和利益時，只有每個當事人的同意，他們的共同管理才能終止”，可以看出，這里強調(diào)的是每個人都要同意，這體現(xiàn)的是集體意識，故選項C符合題意；

D.分權(quán)意識，不符合題意；

故答案為：C。【點評】本題考查對題干信息的理解。解答時，依據(jù)題干信息，抓住題干中的關(guān)鍵語句，對這些語句進行理解回答，這類題目，就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸。29．【答案】A【解析】A.依據(jù)題干信息，結(jié)合所學知識可知，新航路的開辟，把世界各個地區(qū)連在一起，打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕的狀態(tài)，故選項A符合題意；

B.三角貿(mào)易，不符合題意；

C.手工工場興起，不符合題意；

D.文藝復興，不符合題意；

故答案為：A。

【點評】本題考查運用能力。解答時，依據(jù)題干信息，結(jié)合對所學知識的理解識記回答，注意對基礎(chǔ)知識的理解識記。30．【答案】A【解析】由“三十年前分田地,耕者有其田;三十年后又分地,耕者有其責”并結(jié)合所學知識可知，“三十年前分田地”指的是1950~1952年的土地改革，實行的是農(nóng)民的土地所有制;“三十年后又分地"指的是1978年開始的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制是在土地公有制的基礎(chǔ)上，分戶經(jīng)營、自負盈虧。前者農(nóng)民有土地的所有權(quán),后者農(nóng)民只有承包權(quán)、經(jīng)營權(quán),沒有所有權(quán),故A符合題意；

家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制是在土地公有制的基礎(chǔ)上，農(nóng)民只有承包權(quán)、經(jīng)營權(quán)，土地的使用權(quán)，故BC不符合題意；

土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制不涉及土地抵押權(quán)問題，故D不符合題意；

故答案為：A?！军c評】本題考查土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的知識。難度不大，通過時間信息可知描述的是土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，土地改革廢除封建土地所有制，實行農(nóng)民的土地所有制；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制土地屬于集體所有；二者的土地所有權(quán)不同。31．【答案】C【解析】13世紀，中國人用于“羅盤”導航技術(shù)的指南針經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲，使得歐洲航海家的尋金夢得以實現(xiàn)，也證明了“地圓說”的正確性。這段話強調(diào)的是文化交流的推動性，文化交流推動了新航路的開辟。選項C符合題意；

選項ABD在題干中無法體現(xiàn)，排除。

故答案為C?！军c評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記文化交流的推動性的相關(guān)史實。32．【答案】C【解析】C.依據(jù)題干信息，可以看出，清政府結(jié)合少數(shù)民族風俗習慣，有針對性的設(shè)立不同的管理機構(gòu)，這表明其特點是注重因地制宜，故選項C符合題意；

A.強化軍事管理，不符合題意；

B.提倡民族自治，不符合題意；

D.重海疆輕邊疆，不符合題意；

故答案為：C。

【點評】本題考查對題干信息的理解。解答時，緊貼題干信息，抓住其中的關(guān)鍵語句進行理解回答，這類題目，就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸。33．【答案】C【解析】“二戰(zhàn)”后美國得以控制西歐市場的關(guān)鍵措施是實施“馬歇爾計劃”。為了借助經(jīng)濟手段，穩(wěn)住西歐的資本主義制度，控制西歐，達到共同遏制蘇聯(lián)的目的，二戰(zhàn)后，美國在經(jīng)濟方面推行“馬歇爾計劃”，選項C正確；

選項ABD與題意表述不相符，排除；

故答案為C。

【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記馬歇爾計劃的相關(guān)史實。34．【答案】B【解析】根據(jù)所學知識可知，玻利瓦爾是西屬拉美獨立戰(zhàn)爭的主要領(lǐng)導人。他身經(jīng)百戰(zhàn)，曾解放了委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯和玻利維亞等多個拉美國家，在民族解放運動史上寫下了光輝的篇章，被稱為“南美解放者”，故B正確；

華盛頓是美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導人，拿破侖是法蘭西第一帝國帝，章西女王是印度的民族英雄，排除ACD；

故答案為B。

【點評】本題考查世界殖民體系的建立以及亞非拉人民的抗爭。題干中的關(guān)鍵信息是“南美解放者”。35．【答案】A【解析】A.大大加快了科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度:材料中的實例,說明“發(fā)明到大規(guī)模地運用”時間不斷縮小，科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快，故A正確；

B.科學技術(shù)的各個領(lǐng)域之間互相滲透:這是第三次科技革命的特點之一，但是材料并未顯示出“科學技術(shù)的各個領(lǐng)域之間互相滲透”，故B錯誤；

C.新技術(shù)成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素:這是第三次科技革命的特點之一,但是比較而言，材料更能說明科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快，故C正確；

D.推動生產(chǎn)力空前發(fā)展：材料說的是發(fā)明用于大規(guī)模運用，而并未說科技推動生產(chǎn)力的發(fā)，故D錯誤；

故答案為：A?！军c評】注意理解材料中的實例，很顯然是“發(fā)明到大規(guī)模地運用”時間不斷縮小。聯(lián)系所學可知這是第三次科技革命的特點之一：科學技術(shù)在推動生產(chǎn)力的發(fā)展方面起著越來越重要的作用，科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快。36．【答案】D【解析】依據(jù)材料只能得出義和團運動反對西方列強的侵入，無法反映他們對國內(nèi)反動勢力的態(tài)度，故A項錯誤；

依據(jù)材料“掃平洋人，扶持中國”可知義和團運動高漲了官民的愛國激情材料體現(xiàn)不出明顯的反封建特征，故B項錯誤；

依據(jù)史實可知，義和團運動雖然展現(xiàn)了愛國主義熱情，但對于西方先進科學技術(shù)盲目排斥，不能說法義和團運動順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流，故C項錯誤；

從材料中“（天津）官勿論大小，民勿論男婦，大概信之者十之八，不信者十之ニ”可以看出參與的群眾比較廣泛，說明義和團運動具有較為廣泛的群眾基礎(chǔ)，故D項正確。

故答案為D?！军c評】解答本題要搞清楚義和團運動的特征和影響，學生要有一定的結(jié)合所學知識理解材料的能力。37．【答案】A【解析】為解決香港、澳門和臺灣問題，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發(fā)，提出了"一國兩制”的偉大構(gòu)想。故A符合題意；

西部大開發(fā)的戰(zhàn)略主要針對國家西部開放問題，排除B；

興辦經(jīng)濟特區(qū)是引進外資，不符合祖國統(tǒng)一的信息，排除C；

國有企業(yè)改革是城市經(jīng)濟體制改革的主要內(nèi)容，排除D；

故答案為A。

【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記“一國兩制”的構(gòu)想的相關(guān)史實。38．【答案】A【解析】古埃及的國王稱“法老”，胡夫是埃及的法老，不需要服從法老的統(tǒng)治。

A項他需要服從法老的統(tǒng)治說法錯誤，符合題意；

BCD三項說法都正確，不符合題意；

故答案為A。

【點評】本題難度適中，考查古埃及文明的相關(guān)史實及學生的識記能力和分析問題的能力。理解與識記古埃及文明的相關(guān)史實。39．【答案】D【解析】由材料信息“它吸收18至25歲的失業(yè)青年，從事諸如造林、防火、防洪、筑路等工作，每月工資30美元。保護隊在美國參戰(zhàn)前的8年多，先后吸收了150萬青年，開辟了數(shù)百萬英畝的國有林區(qū)和公園等“可知，與此相關(guān)的新政措施是“以工代賑”，故D正確；

整頓銀行是整頓金融體系，故A錯誤；

減耕減產(chǎn)，提供補貼是調(diào)整農(nóng)業(yè)政策，故B錯誤；

建立失業(yè)保險是社會保障制度，故C錯誤。

故答案為D。

【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記羅斯福新政的相關(guān)史實。40．【答案】D【解析】依據(jù)題干的關(guān)鍵詞“實質(zhì)”，判斷，文藝復興運動是新興資產(chǎn)階級的興起，不是古典文藝的復興.文藝復興猛烈沖擊了封建神學，促進了人們思想的解放，取得了輝煌的成果，孕育了西歐近現(xiàn)代資產(chǎn)階級文化，為資產(chǎn)階級革命準備了思想文化條件，D符合題意，ABC均不符合題意。

故答案為：D?！军c評】本題考查的是文藝復興運動.應(yīng)重點掌握文藝復興運動的實質(zhì)，文藝復興運動以“人文主義”為核心，強調(diào)人在這個世界上的作用。41．【答案】C【解析】A.推翻帝制，走向共和，不符合題意；

B.分田分地，抗美援朝，不符合題意；

C.依據(jù)題干信息，給合所學內(nèi)容可知，1961一1965年是我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)調(diào)整時期，并且初見成效，故選項C符合題意；

D.民主踐踏，法制破壞，不符合題意；

故答案為：C。

【點評】本題考查運用能力。解答時，依據(jù)題干信息，再結(jié)合其中的時間，結(jié)合所學知識進行分析概括回答；也可以拿四個備選項與題干信息對照，細心辨別比對，找到最恰當?shù)倪x項，這樣簡單有效。42．【答案】C【解析】A.《史記》記述的歷史事件完全真實可靠，不符合史實；

B.《史記》文筆質(zhì)樸簡潔，缺乏文學價值，不符合史實；

C.依據(jù)題干信息，結(jié)合所學知識可知，《史記》是重要的史料，但是有些內(nèi)容還需要進一步考證，這是因為任何書籍的記載都需要實物史料的考證，故選項C符合題意；

D.