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人們對心理學的誤解(一)心理學家知道“我在想什么”(二)心理學就是心理咨詢(三)心理學只研究變態(tài)的人(四)心理學家都會催眠和解夢12021人們對心理學的誤解(一)心理學家知道“我在想什么”1第一章人的心理22021第一章人的心理22021第一節(jié)心理學是一門什么樣的學科一、什么是心理學心理學(psychology)一詞,最早是由希臘語中的psyche(靈魂)和logos(學問)兩個詞構(gòu)成的,意思是“靈魂”,指人的精神或心理活動。人類很早就試圖對它作出解釋和說明,這些解釋和說明形成了最初的心理學思想。心理學是研究人和動物的心理活動及其發(fā)生、發(fā)展變化規(guī)律的科學。32021第一節(jié)心理學是一門什么樣的學科一、什么是心理學3202第一節(jié)心理學是一門什么樣的學科二、什么是心理心理(mind),即心理現(xiàn)象,就是指人的精神現(xiàn)象和主觀世界,也稱為心理獲得,簡稱心理。心理包括人的內(nèi)部心理活動和外部行為。42021第一節(jié)心理學是一門什么樣的學科二、什么是心理42021第二節(jié)心理學的研究對象一、心理學的研究對象
每一門學科都有自己的研究領(lǐng)域和對象,心理學也不例外,心理學顧名思義,研究的對象是心理現(xiàn)象,主要是人的心理現(xiàn)象。52021第二節(jié)心理學的研究對象一、心理學的研究對象52021人的心理現(xiàn)象人的心理現(xiàn)象,就是指心理活動經(jīng)常表現(xiàn)出來的各種形式、形態(tài)或狀態(tài)。心理學一般為了研究的方便,把人的心理現(xiàn)象劃分為:心理過程、心理狀態(tài)和個性心理三個方面,每一個方面又分別有許多附屬的方面。如下頁表:62021人的心理現(xiàn)象人的心理現(xiàn)象,就是指心理活動經(jīng)常表現(xiàn)出來的各種形7202172021心理過程心理過程是指,在人的認識、情感、意志行動方面表現(xiàn)出來的那些心理活動所處于的動態(tài)變化的過程。這是人的心理現(xiàn)象最重要的一個方面,是普通心理學研究對象的一個重要組成部分。從其活動結(jié)構(gòu)和機制來看,具有人類的共同性、普遍性。82021心理過程心理過程是指,在人的認識、情感、意志行動方面表現(xiàn)出來個性心理個性心理是指,一個人在心理過程的發(fā)展和進程中,受一定個性傾向性制約的心理特征的總和。是人的心理現(xiàn)象的另一個重要方面,也是普通心理學研究對象的一個重要組成部分。92021個性心理個性心理是指,一個人在心理過程的發(fā)展和進程中,受一定心理狀態(tài)心理狀態(tài)是在心理活動的進程中,在一定的時限出現(xiàn)的某種相對持續(xù)的狀態(tài),是從心理過程的發(fā)展到個性心理特點形成的一個過渡環(huán)節(jié)。102021心理狀態(tài)心理狀態(tài)是在心理活動的進程中,在一定的時限出現(xiàn)的某種說明對于心理現(xiàn)象的分類,只是為了便于研究、了解和掌握。在實際生活中,人們所表現(xiàn)的各種心理現(xiàn)象都是密切聯(lián)系、交互影響的,具有高度的整合性。112021說明對于心理現(xiàn)象的分類,只是為了便于研究、了解和掌握。聯(lián)系心理過程、心理狀態(tài)和個性心理,三者體現(xiàn)著人的整體心理活動在“動態(tài)-過渡-穩(wěn)態(tài)”方面的相互關(guān)系和時相特征。它說明人的個性是在心理過程的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展的;而個性又總是通過各種心理過程表現(xiàn)出來的。反之,已形成的個性心理又積極地影響著心理過程,而使人的心理過程總帶有個性的色彩。122021聯(lián)系心理過程、心理狀態(tài)和個性心理,三者體現(xiàn)著人的整體心理活動第三節(jié)心理科學的起源與發(fā)展
132021第三節(jié)心理科學的起源與發(fā)展
132021一、心理科學的起源“心理學有著漫長的過去,但只有短暫的歷史?!?/p>
——艾賓浩斯(HermannEbbinghaus)
142021一、心理科學的起源“心理學有著漫長的過去,但只有短暫的歷史。1879年,威廉·馮特(W.Wundt)在德國的萊比錫大學創(chuàng)立了世界上第一個有影響的心理學實驗室,標志著心里科學的誕生和獨立。1520211879年,威廉·馮特(W.Wundt)在德國的二、西方心理學的主要派別(一)構(gòu)造主義/結(jié)構(gòu)主義(structuralism)奠基人:馮特(W.Wundt,1832-1920)著名代表人物:鐵欽納(E.B.Titchener)主張心理學應(yīng)該研究人們的直接經(jīng)驗即意識。把人的經(jīng)驗分為感覺、意像和激情狀態(tài)三種。強調(diào)內(nèi)省法。162021二、西方心理學的主要派別(一)構(gòu)造主義/結(jié)構(gòu)主義(struc二、西方心理學的主要派別(二)機能主義(functionalism)創(chuàng)始人:詹姆士(WilliamJames)著名代表人物:詹姆士(WilliamJames,1842-1910)杜威(JohnDeway,1859-1952)安吉爾(JamesAngell,1869-1949)172021二、西方心理學的主要派別(二)機能主義(functiona二、西方心理學的主要派別(二)機能主義(functionalism)主張研究意識“意識流”研究要回答的關(guān)鍵問題是:“行為的機能或目的是什么?”意識的作用就是使有機體適應(yīng)環(huán)境。182021二、西方心理學的主要派別(二)機能主義(functiona二、西方心理學的主要派別(三)行為主義(behaviorism)代表人物:華生(JohnWatson,1878-1958)斯金納(Skinner,1904-1990)反對研究意識,主張研究行為。反對內(nèi)省,主張用實驗方法。“環(huán)境決定論”(華生)192021二、西方心理學的主要派別(三)行為主義(behavioriB·F·斯金納(Skinner,1904~1990)202021B·F·斯金納(Skinner,1904~1990)202二、西方心理學的主要派別(四)格式塔心理學(gestaltpsychology)代表人物:韋特海默(MaxWertheimer,1880-1943)柯勒(WolfgangKohler,1887-1967)考夫卡(Kurtkoffka,1886-1941)人對事物的認識有整體性。212021二、西方心理學的主要派別(四)格式塔心理學(gestalt222021222021二、西方心理學的主要派別(五)精神分析學派(Psychoanalysis)代表人物:弗洛伊德(SigmundFreud,1856-1939)232021二、西方心理學的主要派別(五)精神分析學派(Psychoan精神分析學派主要觀點人格動力觀(用潛意識、生之本能、死之本能來解釋人類行為的內(nèi)在動力)人格結(jié)構(gòu)觀(用本我、自我、超我解釋個體人格結(jié)構(gòu),以沖突、焦慮及防衛(wèi)作用解釋人格結(jié)構(gòu)中三種成分之間的復(fù)雜關(guān)系)
242021精神分析學派主要觀點人格動力觀(用潛意識、生之本能、死之本二、西方心理學的主要派別(六)認知心理學(cognitivepsychology)代表人物:皮亞杰(JeanPiaget,1896-1980)252021二、西方心理學的主要派別(六)認知心理學(cognitive二、西方心理學的主要派別(七)人本主義心理學(humanisticpsychology)代表人物:馬斯洛(AbrahamH.Maslow,1908-1970)羅杰斯(CarlRogers,1902-1987)262021二、西方心理學的主要派別(七)人本主義心理學(humanis馬斯洛的需要層次理論272021馬斯洛的需要層次理論272021三、心理學的譜系(一)基礎(chǔ)心理學1、普通心理學(generalpsychology)2、實驗心理學(experimentalpsychology)3、生理心理學(physiologicalpsychology)4、發(fā)展心理學(developmentalpsychology)5、社會心理學(socialpsychology)282021三、心理學的譜系(一)基礎(chǔ)心理學282021三、心理學的譜系6、認知心理學(cognitivepsychology)7、人格心理學(personalitypsychology)8、變態(tài)心理學(abnormalpsychology)9、動物心理學(animalpsychology)10、心理測量學(psychometrics)292021三、心理學的譜系6、認知心理學(cognitivepsyc三、心理學的譜系(二)應(yīng)用心理學1、教育心理學(educationalpsychology)2、臨床心理學(clinicalpsychology)3、咨詢心理學(counselingpsychology)4、工業(yè)心理學(industrialpsychology)5、管理心理學(managerialpsychology)302021三、心理學的譜系(二)應(yīng)用心理學302021三、心理學的譜系6、廣告心理學(advertisingpsychology)7、消費心理學(consumerpsychology)8、環(huán)境心理學(environmentalpsychology)9、法律心理學(forensicpsychology)312021三、心理學的譜系6、廣告心理學(advertisingps心理學問題的多樣性問題誰來回答這個問題?人們?nèi)绾胃玫奶幚砣粘栴}?臨床心理學家咨詢心理學家大眾心理學家心理治療師記憶是怎樣存儲在大腦中的?生物心理學家精神藥理學家322021心理學問題的多樣性問題誰來回答這個問題?人們?nèi)绾胃玫奶巻栴}誰來回答這個問題?如何教一條狗聽從命令?實驗心理學家行為分析家為什么不能總是回憶起我確信自己知道的信息?認知心理學家認知科學家是什么使人們彼此不同?人格心理學家行為遺傳學家332021問題誰來回答這個問題?如何教一條狗聽從命令?實驗心理學家問題誰來回答這個問題?“同輩壓力”是如何起作用的?社會心理學家關(guān)于世界,嬰兒知道些什么?發(fā)展心理學家為什么我的工作使我這么沮喪?工業(yè)心理學家工效心理學家老師應(yīng)該如何對待搗亂的學生?教育心理學家學校心理學家342021問題誰來回答這個問題?“同輩壓力”是如何起作用的?社會心問題誰來回答這個問題?為什么我在每次考試之前都生???健康心理學家被告在犯罪的時候是精神失常的嗎?法律心理學家為什么我在重要的籃球賽上總是呼吸困難?運動心理學家352021問題誰來回答這個問題?為什么我在每次考試之前都生???健康第四節(jié)心理學的任務(wù)和研究方法362021第四節(jié)心理學的任務(wù)和研究方法362021
一、心理學的任務(wù)
1、心理學的理論任務(wù)心理學的理論任務(wù)是從理論上提示心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律。2、心理學的實踐任務(wù)心理學的實踐任務(wù)是提示各個實踐領(lǐng)域中心理現(xiàn)象的特殊規(guī)律,并根據(jù)心理現(xiàn)象的一般規(guī)律和特殊規(guī)律來解決各種具體的心理問題,為社會實踐服務(wù)。
372021
一、心理學的任務(wù)
372021心理學的研究目標描述發(fā)生的事情?解釋發(fā)生的事情預(yù)測將要發(fā)生的事情控制發(fā)生的事情382021心理學的研究目標描述發(fā)生的事情?382021二、師范生學習心理學的意義
1、為了學生全面、健康的成長和發(fā)展。2、提高教學質(zhì)量3、有助于掌握教育和教學活動的心理學規(guī)律4、樹立教育和教學的心理學觀念5、培養(yǎng)解決教育和教學問題的心理學技能392021二、師范生學習心理學的意義
392021三、心理學的研究方法
402021三、心理學的研究方法
402021(一)心理學研究的基本原則
1、客觀性原則2、發(fā)展性原則3、系統(tǒng)性原則4、教育性原則412021(一)心理學研究的基本原則
1、客觀性原則412021(二)心理學研究的主要方法
1、觀察法(1)客觀觀察法(2)自我觀察法422021(二)心理學研究的主要方法422021
2、實驗法(1)實驗室實驗法(2)自然實驗法4320212、實驗法4320213、調(diào)查法
(1)書面調(diào)查(問卷法)(2)口頭調(diào)查(訪談法)4420213、調(diào)查法4420214、心理測驗法智力測驗?zāi)磕芰y驗的人格測驗診斷測驗
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