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第二課江山多嬌第三單元我愛祖國(guó)山和水第二課江山多嬌第三單元我愛祖國(guó)山和水第1課時(shí)活動(dòng)一多樣的地形你從動(dòng)畫中了解到哪些信息?從地圖上不同的顏色中你知道了什么?從中國(guó)地形圖中,我們知道了地形圖上的顏色表示了海拔高度。第1課時(shí)活動(dòng)一多樣的地形你從動(dòng)畫中了解到哪些信息?活動(dòng)一多樣的地形在中國(guó)地形圖上各種顏色的深淺不同表示海拔高度的不同。由于西部多高原山脈,東部多平原,所以造成我國(guó)地勢(shì)西高東低,長(zhǎng)江黃河由西向東流,也說(shuō)明了這點(diǎn)。活動(dòng)一多樣的地形在中國(guó)地形圖上各種顏色的深淺不同表活動(dòng)一多樣的地形我國(guó)地勢(shì)的特點(diǎn)是什么?長(zhǎng)江黃河為什么都是自西向東流?我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是西高東低,好像三級(jí)階梯,長(zhǎng)江黃河發(fā)源于第一級(jí)階梯的青藏高原,由西向東穿過(guò)第二級(jí)階梯,穿越第三級(jí)階梯最后注入大海。活動(dòng)一多樣的地形我國(guó)地勢(shì)的特點(diǎn)是什么?長(zhǎng)江黃河為什活動(dòng)一多樣的地形看了這些不同的風(fēng)光,你對(duì)我國(guó)的地形有什么樣了解?(圖片:《中國(guó)地形圖》五種地形)活動(dòng)一多樣的地形看了這些不同的風(fēng)光,你對(duì)我國(guó)的地形活動(dòng)一多樣的地形

我國(guó)不但地勢(shì)特點(diǎn)明顯,地形也多種多樣。根據(jù)海拔高度和形態(tài)大致分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種類型?;顒?dòng)一多樣的地形我國(guó)不但地勢(shì)特點(diǎn)明顯,地形也多種多

地面平坦,周圍有高山,海拔較高。

高原地面平坦,周圍有高山,海拔較高。高原山地高山起伏,海拔較高。

山地高山起伏,海拔較高。丘陵起伏和緩的小山。

丘陵起伏和緩的小山。平原地勢(shì)平坦,海拔低。平原地勢(shì)平坦,海拔低。盆地

四周高中間低,底部多為平原或者丘陵。

盆地四周高中間低,底部多為平原或者丘陵?;顒?dòng)一多樣的地形探究了解我國(guó)有哪幾大著名的高原、平原、盆地,有哪些主要丘陵和主要河流。(動(dòng)畫:我國(guó)幾大著名地形)活動(dòng)一多樣的地形探究了解我國(guó)有哪幾大著名的高原、平活動(dòng)一多樣的地形分小組成立旅游公司,設(shè)計(jì)旅游路線,看看哪個(gè)小組設(shè)計(jì)的旅游線路通過(guò)的地形最多,能夠帶領(lǐng)游客領(lǐng)略不同的地貌風(fēng)景。

小活動(dòng)活動(dòng)一多樣的地形分小組成立旅游公司,設(shè)計(jì)旅游路線,活動(dòng)二土地利用委員會(huì)從上面的資料中你發(fā)現(xiàn)了什么?你還知道地形給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了哪些好處?活動(dòng)二土地利用委員會(huì)從上面的資料中你發(fā)現(xiàn)了什么?你活動(dòng)二土地利用委員會(huì)分組討論怎樣充分合理地利用當(dāng)?shù)氐匦?,更好地發(fā)展生產(chǎn),方便生活。

我國(guó)是一個(gè)多山的國(guó)家,山區(qū)對(duì)我國(guó)生產(chǎn)和發(fā)展交通有哪些有利和不利的條件?活動(dòng)二土地利用委員會(huì)分組討論怎樣充分合理地利用當(dāng)?shù)氐?課時(shí)活動(dòng)一我們的母親河橫貫祖國(guó)大地的長(zhǎng)江、黃河是我們的母親河。千百年來(lái),它們用甘甜的乳汁,養(yǎng)育了一代又一代中華兒女。這首歌表達(dá)了什么樣的情感?

這首歌表達(dá)了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的中華兒女對(duì)長(zhǎng)江和黃河的感懷,以及對(duì)祖國(guó)的向往和思念之情。第2課時(shí)活動(dòng)一我們的母親河橫貫祖國(guó)大地的長(zhǎng)江、黃河活動(dòng)一我們的母親河活動(dòng)一我們的母親河活動(dòng)一我們的母親河通過(guò)講故事、朗誦詩(shī)歌、散文、唱歌、編排節(jié)目等方式表達(dá)對(duì)母親河的敬意和感謝。活動(dòng)一我們的母親河通過(guò)講故事、朗誦詩(shī)歌、散文、唱歌活動(dòng)一我們的母親河我們可以為保護(hù)母親河做些什么?(圖片:母親河被污染)活動(dòng)一我們的母親河我們可以為保護(hù)母親河做些什么?(圖片:活動(dòng)一我們的母親河

我們應(yīng)科學(xué)利用,合理開發(fā)母親河,小學(xué)生要從身邊力所能及的事情做起。

活動(dòng)一我們的母親河我們應(yīng)科學(xué)利用,合理開發(fā)母親河,活動(dòng)二神游祖國(guó)說(shuō)一說(shuō)自己印象最深刻的風(fēng)光名稱,并說(shuō)說(shuō)它的哪些地方給你留下了深刻印象?;顒?dòng)二神游祖國(guó)說(shuō)一說(shuō)自己印象最深刻的風(fēng)光名稱,并說(shuō)我們的祖國(guó)幅員遼闊,山河壯美,潔白純凈的吉林霧凇、青翠欲滴的杭州西湖、質(zhì)樸而粗獷的新疆戈壁大沙漠,只要你走進(jìn)其中,你會(huì)深深地陶醉。我們?yōu)樽鎳?guó)江山如此多嬌而自豪,我們深深地愛著我們的祖國(guó)一山一水,同時(shí),我們也有責(zé)任保護(hù)好祖國(guó)美麗的山水!活動(dòng)二神游祖國(guó)我們的祖國(guó)幅員遼闊,山河壯美,潔白純凈的吉林霧凇、青高原高原高原高原高原高原高原高原盆地盆地盆地盆地盆地盆地盆地盆地平原平原平原平原平原平原平原平原丘陵丘陵丘陵丘陵丘陵丘陵山地山地山地山地山地山地四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課件-《江山多嬌》2-滬教版-四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課件-《江山多嬌》2-滬教版-四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課件-《江山多嬌》2-滬教版-四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課件-《江山多嬌》2-滬教版-四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課件-《江山多嬌》2-滬教版-四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課件-《江山多嬌》2-滬教版-四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課件-《江山多嬌》2-滬教版-四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課件-《江山多嬌》2-滬教版-四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課件-《江山多嬌》2-滬教版-四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課件-《江山多嬌》2-滬教版-四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課件-《江山多嬌》2-滬教版-四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課件-《江山多嬌》2-滬教版-四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課件-《江山多嬌》2-滬教版-四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課件-《江山多嬌》2-滬教版-四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課件-《江山多嬌》2-滬教版-四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課件-《江山多嬌》2-滬教版-四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課件-《江山多嬌》2-滬教版-四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課件-《江山多嬌》2-滬教版-四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課件-《江山多嬌》2-滬教版-四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課件-《江山多嬌》2-滬教版-四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課件-《江山多嬌》2-滬教版-四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)課件-《江山多嬌》2-滬

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