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文檔簡介
句子正定縣第三中學(xué)語文組2024/4/31句子正定縣第三中學(xué)語文組2024/4/21句子的定義和分類1、定義:由詞或短語構(gòu)成、具有一定的語氣語調(diào)、表達(dá)一個(gè)相對完整意思的語言單位。(語氣語調(diào)在書面上表示:語氣助詞\標(biāo)點(diǎn)符號(hào))2024/4/32句子的定義和分類1、定義:由詞或短語構(gòu)成、具有一定的語氣語調(diào)2、句子分類:(1)從用途(語氣)上分,有陳述句(說明一件事情,表肯定或否定陳述語氣)、疑問句(提出一個(gè)問題,表疑問語氣,有四種結(jié)構(gòu)類型,下文將詳述)、祈使句(表請求、命令、催促、勸阻等祈使語氣)、感嘆句(表一種強(qiáng)烈感情的語氣)四種。2024/4/332、句子分類:(1)從用途(語氣)上分,有陳述句(說明一件事2、句子分類:(2)從結(jié)構(gòu)上分,有單句和復(fù)句兩種單句:由一個(gè)主謂短語或一個(gè)詞組成。它有兩種類型:主謂句和非主謂句。2024/4/342、句子分類:(2)從結(jié)構(gòu)上分,有單句和復(fù)句兩種2024/4單句的類型主謂句:由主謂短語構(gòu)成,有被陳述和陳述兩部分的句子。在具體的語言環(huán)境中,主語可以承前或啟后省略,故主要看謂語,復(fù)句內(nèi)的各個(gè)分句就是指這種形式。非主謂句:除主謂短語外的其他短語或單個(gè)詞充當(dāng)。2024/4/35單句的類型主謂句:由主謂短語構(gòu)成,有被陳述和陳述兩部分的句子單句分類:主謂句:1.名詞謂語句:后天||中秋節(jié)。2.動(dòng)詞謂語句:一般句式:荷花||開了。3.形容詞謂語句:建筑||雄偉。4.主謂謂語句:這部電影||我看過2024/4/36單句分類:主謂句:2024/4/26非主謂句的類型1.名詞非主謂句:漂亮的玫瑰花!2.動(dòng)詞非主謂句:立正!3.形容詞非主謂句:多好?。?.嘆詞、擬聲詞非主謂句:嗨!叮鐺!2024/4/37非主謂句的類型2024/4/27句子基本成份和主干(定語)+主中||[狀語]+謂中+<補(bǔ)語>+(定語)+賓中(他)的媽媽||[只]
牽
<回>(一頭)+小牛主中=主語中心語謂中=謂語中心語賓中=賓語中心語2024/4/38句子基本成份和主干(定語)+主中||[狀語]+謂中+<補(bǔ)語口訣:主謂賓、定狀補(bǔ),主干枝葉分清楚。定語必居主賓前,謂前為狀謂后補(bǔ)。狀語有時(shí)位主前,逗號(hào)分開心有數(shù)。2024/4/39口訣:主謂賓、定狀補(bǔ),2024/4/29動(dòng)詞謂語句的特殊句式:<1>把字句:他們(把)對方打敗了。<2>被字句:對方(被)他們打敗了。<3>連動(dòng)句:我(去)書店(買)書。<4>兼語句:校長叫(主任)主持會(huì)議。<5>是字句:我們(是)龍的傳人。<6>存現(xiàn)句:(講臺(tái)上)放著黑板擦。2024/4/310動(dòng)詞謂語句的特殊句式:<1>把字句:他們(把)對方打敗了。一、辨析下列句子,是復(fù)句的說明關(guān)系,是單句的劃分句子成分。1、浦東辦事講效率,講國際慣例,已為社會(huì)所公認(rèn)。2、有人戲稱:浦東已成為當(dāng)今世界最大的工地,全球三分之一的吊車集結(jié)在浦東……3、浦東雖然坐落長江口,枕臨東海濱,交通卻又相對封閉。4、“一切按國際慣例辦事”——是浦東新區(qū)高起點(diǎn)開發(fā)始終遵循的一個(gè)標(biāo)尺。1、單句。主語是“浦東辦事講效率,講國際慣例”,謂語是“公認(rèn)”,“已為社會(huì)所”表被動(dòng),做狀語2、單句。主語是“有人”,謂語是戲稱”賓語是“浦東已成為當(dāng)今世界最大的工地,全球三分之一的吊車集結(jié)在浦東……”復(fù)句。第一層為轉(zhuǎn)折關(guān)系。第二層為并列關(guān)系?!耙磺邪磭H慣例辦事“是主語。其余的是謂語部分。2024/4/311一、辨析下列句子,是復(fù)句的說明關(guān)系,是單句的劃分句子成分。1二、辨析下列句子,是復(fù)句的說明關(guān)系,是單句的劃分句子成分。1、色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。2、白鶴太大而嫌生硬,即如粉紅色的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。3、對中國的牛,我有特別的尊敬的感情。4、或許有人會(huì)感到美中不足,白鷺不會(huì)唱歌?!鄙氐呐浜希矶蔚拇笮?,一切“是主語?!边m合“是謂語?!倍己堋白鰻钫Z第一層是遞進(jìn)關(guān)系。第二層是并列關(guān)系。第三層是假設(shè)關(guān)系主語是”我“謂語是”有“賓語”感情“”對中國的?!白鰻钫Z,”特別的尊敬“做定語復(fù)句。因果關(guān)系2024/4/312二、辨析下列句子,是復(fù)句的說明關(guān)系,是單句的劃分句子成分。1三、辨析下列句子,是復(fù)句的說明關(guān)系,是單句的劃分句子成分。1、默默地工作,平心靜氣,這就是中國的牛。2、生死,肉體,靈魂,眼淚,悲嘆,這些問題與感受,在此地似乎太渺小了。3、應(yīng)該承認(rèn),好讀書這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。4、越讀越有興趣,自然就會(huì)了解書中的道理?!蹦毓ぷ?,平心靜氣,這“復(fù)指成分作主語,”就是中國的?!白髦^語部分。”生死,肉體,靈魂,眼淚,悲嘆,這些問題與感受“為主語,”渺小“作謂語,”在此地太“作狀語”承認(rèn)“作謂語,”好讀書這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的“作謂語,”應(yīng)該“作狀語復(fù)句。承接關(guān)系。2024/4/313三、辨析下列句子,是復(fù)句的說明關(guān)系,是單句的劃分句子成分。1辨析語病的方法(一)、找準(zhǔn)思考角度
(二)、運(yùn)用有效的方法2024/4/314辨析語病的方法(一)、找準(zhǔn)思考角度
(二)、運(yùn)用有效的方法2(一)、找準(zhǔn)思考角度
1、如果是單句,則應(yīng)多從詞語運(yùn)用、語法結(jié)構(gòu)、邏輯、內(nèi)容明確等角度思考。2、如果是單句中的判斷句,則要多從主賓意義是否搭配上思考。3、如果單句的附加成分較多,則應(yīng)從其順序、與中心語的搭配上思考。4、單句的謂語如有承接性的動(dòng)詞構(gòu)成的并列短語,則就思考此謂語的順序是否恰當(dāng)。5、單句的主語位置如是介賓結(jié)構(gòu),則應(yīng)從是否缺主語角度思考。6、如是復(fù)句,則應(yīng)多從關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用、分句的順序角度思考。2024/4/315(一)、找準(zhǔn)思考角度
1、如果是單句,則應(yīng)多從詞語運(yùn)用、語法(二)、運(yùn)用有效的方法1、緊縮法----劃分成分法:找出主干,明確枝葉,看看有無語病。2、類比法:即按原句的格式仿造幾個(gè)典型的正確的句子,兩句對比就可明白。2024/4/316(二)、運(yùn)用有效的方法1、緊縮法----劃分成分法:找出主干修改語病的方法一、修改原則二、修改方法三、病句辨析順口溜四、幾點(diǎn)啟示2024/4/317修改語病的方法一、修改原則二、修改方法三、病句辨析順口溜四、一、修改原則:1、最大限度的保持原意,少改多就。2、修改后不能出現(xiàn)新的語病。3、保持句子的簡潔。4、根據(jù)實(shí)際表達(dá)的需要,照顧到前后文。2024/4/318一、修改原則:1、最大限度的保持原意,少改多就。2024/4二、修改方法1、刪——主要用于成分多余、重復(fù)羅嗦、自相矛盾2、換——主要用于搭配不當(dāng)3、移——主要用于語序不當(dāng)4、增——主要用于成分殘缺2024/4/319二、修改方法1、刪——主要用于成分多余、重復(fù)羅嗦、自相矛盾三、病句辨析順口溜語病辨析要分清,先找句子主謂賓。成分多余和殘缺,結(jié)構(gòu)雜糅意不明。并列短語看搭配,一一對應(yīng)要分明。“是”字前后要一致,切忌句中相矛盾。否定句中查否定,語序不當(dāng)歧義生。種屬不能有并列,關(guān)聯(lián)詞語成對稱。主客倒置設(shè)障礙,邏輯、習(xí)慣要當(dāng)心。2024/4/320三、病句辨析順口溜語病辨析要分清,先找句子主謂賓。2024/幾點(diǎn)啟示1、并列短語作句子的某個(gè)成分時(shí),首先檢查其前后的搭配是否得當(dāng)。2、“是”字句檢查主語與賓語說的是否相同的概念。3、否定句要檢查否定的層次,奇數(shù)層次否定為否定,偶數(shù)層次否定為肯定。4、有關(guān)聯(lián)詞的句子,首先看位置是否恰當(dāng),然后檢查關(guān)聯(lián)詞語是否成對使用,前后分句共主語,第一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語放在主語之后;前后分句不同主語,關(guān)聯(lián)詞語放在主語之前。2024/4/321幾點(diǎn)啟示1、并列短語作句子的某個(gè)成分時(shí),首先檢查其前后的搭配幾點(diǎn)啟示5、含多層定語或狀語的句子,要檢查其排列順序是否妥當(dāng)。6、大小概念并在一起時(shí),要看它們是否有包容關(guān)系。7、兩面對一面,一般是錯(cuò)誤的。8、數(shù)量減少不能用倍數(shù)。病句的分析及修改2024/4/322幾點(diǎn)啟示5、含多層定語或狀語的句子,要檢查其排列順序是否妥當(dāng)病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)一、句子有多重定語或多重狀語,考慮是否語序不當(dāng)。1、走進(jìn)新建的師范學(xué)校的實(shí)驗(yàn)大樓,我感到很受鼓舞,很想上這兒學(xué)習(xí)。答案:定語“新建的”和“師范學(xué)校的”位置顛倒2、在休息室里許多老師昨天都同他熱情地交談。答案:多重狀語語序不當(dāng),應(yīng)該是“許多老師昨天在休息室里都熱情地同他交談。2024/4/323病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)一、句子有多重定語或多重狀語,考慮病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)二、句子中有并列成分,考慮以下幾種情況并列成分作主語,往往有部分主語不能和動(dòng)詞謂語搭配。3、這個(gè)市的120輛消防車、3000多名5消防官兵,放棄休假,始終堅(jiān)守在各自值勤的崗位上。答案:“消防車”同“放棄休假”“堅(jiān)守”不搭配2024/4/324病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)二、句子中有并列成分,考慮以下幾種病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)并列成分作謂語,往往有部分謂語不能同賓語搭配。4、在大量藥品廣告影響下,一些家長期望通過使用補(bǔ)品和保健品來提高和增長孩子的智力。答案:“提高”和“智力”不搭配2024/4/325病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)并列成分作謂語,往往有部分謂語不能病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)并列成分作賓語,往往有部分賓語不能和動(dòng)詞謂語搭配。5、他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員,以及會(huì)議中應(yīng)注意的問題。答案:“安排”和“問題”不搭配2024/4/326病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)并列成分作賓語,往往有部分賓語不能病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)6、蓉鎮(zhèn)廟小妖風(fēng)大,池淺王八多,窩藏壞人壞事,對她這個(gè)外來干部欺生答案:“窩藏”與“壞事”不搭配列成分作定語或狀語,往往有部分定語或狀語不能同中心詞搭配例7、許多穿裙子的婦女和青年正在那里拍照。答案:“穿裙子的”和“青年”不搭配2024/4/327病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)6、蓉鎮(zhèn)廟小妖風(fēng)大,池淺王八多,窩病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)8、某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力,不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開發(fā)。答案:“新技術(shù)、新工藝”與“研制開發(fā)”不搭配2024/4/328病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)8、某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力,不斷致病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)5、句子中存在兩組關(guān)系緊密的并列成分,往往不互相照應(yīng)。9、文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中一些問題從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明。答案:“理論上”照應(yīng)“深刻的說明”,“政策上”照應(yīng)“詳細(xì)的規(guī)定”,句子照應(yīng)不明確2024/4/329病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)5、句子中存在兩組關(guān)系緊密的并列成病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)6、并列的詞或短語之間可能存在從屬或交叉關(guān)系。10、我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識(shí)。答案:“報(bào)刊”包括“雜志”,“一切出版物”包括“報(bào)刊”11、采風(fēng)小組搜集了近七百萬字的民間故事、七百余首情歌和少量民歌。答案:“民歌”包括“情歌”2024/4/330病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)6、并列的詞或短語之間可能存在從屬病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)三、否定、多重否定或否定加反問,考慮句意是否明確。12、睡眠有三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。答案:“忌”和“不可”雙重否定,使意思反了13、雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?答案:“否認(rèn)”“不”與反問語氣構(gòu)成三重否定,使意思反了2024/4/331病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)三、否定、多重否定或否定加反問,考病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)四、代詞指代句中內(nèi)容,考慮是否指代不明。前面羅列幾個(gè)方面,后面代詞指代不明的情況要格外注意。14、之華同志去世前,滿心希望我能寫一篇有關(guān)秋白同志的文學(xué)活動(dòng)的文章,就象他寫《魯迅雜感選集》序言一樣。答案:他是之華還是秋白,不確定2024/4/332病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)四、代詞指代句中內(nèi)容,考慮是否指代病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)15、欣賞一首好詩不容易,創(chuàng)作一首好詩更不是簡單的事,小王對詩歌情有獨(dú)鐘,因此,他平時(shí)地這方面做了不少努力。答案:“這方面”是”欣賞”還是“創(chuàng)作”不確定2024/4/333病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)15、欣賞一首好詩不容易,創(chuàng)作一首病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)五、出現(xiàn)數(shù)字,考慮以下幾種情況1、數(shù)字說明有錯(cuò)誤16、科羅拉多洲的阿斯彭、埃斯蒂斯帕克和科羅拉多斯——普林斯克等著名游覽區(qū),每年要接待成千上萬以上的游客答案:“以上”多余2024/4/334病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)五、出現(xiàn)數(shù)字,考慮以下幾種情況20病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)五、出現(xiàn)數(shù)字,考慮以下幾種情況2、數(shù)字前后有矛盾或重復(fù)17、這兩年,不少名牌彩電的價(jià)格和前幾年比,幾乎下降了一倍。答案:“下降”與“一倍”矛盾18、這個(gè)事故造成的經(jīng)濟(jì)損失,據(jù)有關(guān)人士保守估計(jì),直接損失至少在六千元以上。答案:“至少”與“以上”矛盾2024/4/335病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)五、出現(xiàn)數(shù)字,考慮以下幾種情況20病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)五、出現(xiàn)數(shù)字,考慮以下幾種情況3、歧義或語意不明19、縣里的通知說:讓趙鄉(xiāng)長15日前去匯報(bào)。答案:是15日還是15日前,有歧義20、局長囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),新學(xué)期的工作一定要有新的起色。答案:是一個(gè)學(xué)校的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)還是不同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),有2024/4/336病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)五、出現(xiàn)數(shù)字,考慮以下幾種情況20病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)六、句中有判斷動(dòng)詞“是”,考慮主語與賓語搭配不當(dāng)。21、東端有兩座石碑,一座是清乾隆題燕京八景之一“盧溝曉月”四個(gè)大字,碑的四周有四根龍抱柱。22、這種“大雪壓青松,青松挺且直”的高風(fēng)亮節(jié)是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。答案:“一座是”與“四個(gè)大字”不搭配答案:“高風(fēng)亮節(jié)”與“榜樣”不搭配2024/4/337病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)六、句中有判斷動(dòng)詞“是”,考慮主語病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)七、句中有介詞或連詞,考慮介詞或連詞使用不當(dāng)23、他們在遇到困難的時(shí)候,并沒有消沉,而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到力量,樹立了克服困難的信心。答案:第二個(gè)介詞“在”應(yīng)改為“從2024/4/338病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)七、句中有介詞或連詞,考慮介詞或連病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)24、3月17日,6名委員因受賄丑聞被逐出國際奧委會(huì),第二天,世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。答案:“關(guān)于”應(yīng)改為“對于”2024/4/339病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)24、3月17日,6名委員因受賄丑病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)九、復(fù)句應(yīng)注意的問題。1、分句順序是否正確25、未來的教育不僅更加尊重自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),而且要更重視人自身發(fā)展的規(guī)律。答案:遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句,兩個(gè)分句次序顛倒了2024/4/340病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)九、復(fù)句應(yīng)注意的問題。2024/4病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)2、分句關(guān)系同關(guān)聯(lián)詞語是否吻合26、千里之堤,潰于蟻穴。一個(gè)人有錯(cuò)誤不加改正,如果是很小的錯(cuò)誤,也可能會(huì)釀成大害。答案:讓步關(guān)系的復(fù)句,“如果”應(yīng)改為“即使2024/4/341病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)2、分句關(guān)系同關(guān)聯(lián)詞語是否吻合20病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)3、關(guān)聯(lián)詞語前后搭配27、只有恪守學(xué)術(shù)道德,就會(huì)消除學(xué)術(shù)腐敗,凈化學(xué)術(shù)界。答案:“只有”不與“就”搭配2024/4/342病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)3、關(guān)聯(lián)詞語前后搭配2024/4/病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)4、分句間缺乏必然的邏輯關(guān)系28、《紅樓夢》寫了那么多的人,就是因?yàn)樽髡吆退鑼懙膶ο箝L期相處,深深理解了他們的一切答案:分句間沒有因果關(guān)系2024/4/343病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)4、分句間缺乏必然的邏輯關(guān)系202病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)29、儲(chǔ)蓄所吸收儲(chǔ)蓄額的高低對國家流動(dòng)資金的增長有重要的作用,因而動(dòng)員城鄉(xiāng)居民參加儲(chǔ)蓄是積累資金的重要手段答案:“高低”是兩面,“增長”是一面,但由于儲(chǔ)蓄額的高低都是增長,所以并沒有兩面與一面不搭配的語病2024/4/344病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)29、儲(chǔ)蓄所吸收儲(chǔ)蓄額的高低對國家病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)[補(bǔ)充]造成歧義的原因:多義詞造成的:這是一本黃色的書。這門沒鎖。多音字造成的:這個(gè)人好說話。這個(gè)人的頭發(fā)長得怪。語義不明:開刀的是他父親。(1989年高考)北京圖書館里有章太炎的書。2024/4/345病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)[補(bǔ)充]造成歧義的原因:2024病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)指代不明:他有一個(gè)女兒,在醫(yī)院工作?!陨暇鶠檎Z義歧義同音詞:這些產(chǎn)品全部(不)合格。這是致(治)癌物質(zhì)2024/4/346病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)指代不明:2024/4/246病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)標(biāo)點(diǎn):只要你單位同意,報(bào)銷差旅費(fèi),安排住處,領(lǐng)取大會(huì)出席證的問題由我們解決?!陨暇鶠檎Z音歧義2024/4/347病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)標(biāo)點(diǎn):2024/4/247病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)結(jié)構(gòu)劃分:我要炒肉絲。(1989年高考)學(xué)習(xí)文件。咬死了獵人的狗。層次劃分:這份報(bào)告,我寫不好。你說不過他也得說。(1989年高考)2024/4/348病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)結(jié)構(gòu)劃分:2024/4/248病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)“和”字:老師和學(xué)生的一部分。他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把錢分別存進(jìn)兩家銀行。(1998年高考)——以上均為語法歧義2024/4/349病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)“和”字:2024/4/249病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)消除歧義的方法換詞法:兩個(gè)學(xué)校的老師(個(gè)——所、名)換序法:學(xué)校的兩個(gè)老師創(chuàng)語境:小李喜歡講笑話,他的笑話講不完。小李剛來時(shí)常鬧笑話,他的笑話講不完。2024/4/350病句題例應(yīng)試策略及對應(yīng)練習(xí)消除歧義的方法2024/4/250
書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟2024/4/351書山有路勤為徑2024/4/251當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí),你就該努力。心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的,潛能是逼出來的,習(xí)慣是養(yǎng)成的,我的成功是一步步走出來的。不要因?yàn)橄M?jiān)持,要堅(jiān)持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實(shí)地過好每一天,最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼,我怎么能輸。只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。我會(huì)努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格,性格決定命運(yùn)。不曾揚(yáng)帆,何以至遠(yuǎn)方。人生充滿苦痛,我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,又怎么會(huì)明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來,所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。失敗時(shí)郁郁寡歡,這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。越努力,越幸運(yùn)。每一個(gè)不起舞的早晨,都是對生命的辜負(fù)。死魚隨波逐流,活魚逆流而上。墻高萬丈,擋的只是不來的人,要來,千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方,就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長路,荊棘叢生,待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志,無高不可攀。人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己,幸福無比,善待別人,快樂無比,善待生命,健康無比。一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始。在你發(fā)怒的時(shí)候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋,孵出來的卻是失敗。沒有一個(gè)朋友比得上健康,沒有一個(gè)敵人比得上病魔,與其為病痛暗自流淚,不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩。有什么別有病,沒什么別沒錢,缺什么也別缺健康,健康不是一切,但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快樂不能不要;什么都可以忘掉,健身不能忘掉。選對事業(yè)可以成就一生,選對朋友可以智能一生,選對環(huán)境可以快樂一生,選對伴侶可以幸福一生,選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量,大于個(gè)只有興趣者。忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí),心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野、事業(yè)和成就,甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣,比操勞更消耗身體。所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。在這個(gè)塵世上,雖然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人與人之間多些信任,多些關(guān)愛,那么,就會(huì)增加許多陽光。一個(gè)能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時(shí)間告訴你什么叫衰老,回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿,昨天的太陽,曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事,明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡,便要學(xué)會(huì)寡言,每一句話都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底線。趁著年輕,不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練,才會(huì)讓你真正學(xué)會(huì)謙恭。不然,你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感,遲早會(huì)毀了你。無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài),是時(shí)候?qū)ψ约赫f:不為模糊不清的未來擔(dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看?/p>
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