歷史北師大版七年級(jí)下冊(cè)初一下學(xué)期第二單元要點(diǎn)復(fù)習(xí)(YLLS)

歷史北師大版七年級(jí)下冊(cè)初一下學(xué)期第二單元要點(diǎn)復(fù)習(xí)(YLLS)歷史北師大版七年級(jí)下冊(cè)初一下學(xué)期第二單元要點(diǎn)復(fù)習(xí)(YLLS)歷史北師大版七年級(jí)下冊(cè)初一下學(xué)期第二單元要點(diǎn)復(fù)習(xí)(YLLS)歷史北師大版七年級(jí)下冊(cè)初一下學(xué)期第二單元要點(diǎn)復(fù)習(xí)(YLLS)1女真族1125年1127年1115年金南宋淮河臨安上京(會(huì)寧)女真族1125年1127年1115年金南宋淮河臨安上京2民族政權(quán)并立的時(shí)代

遼北宋金南宋西夏西夏民族政權(quán)并立的時(shí)代

遼北宋金南宋西夏西夏3遼宋夏金元政治：經(jīng)濟(jì)：科技文化：并立統(tǒng)一發(fā)展，重心南移社會(huì)生活多元遼宋夏金元政治：經(jīng)濟(jì)：科技文化：并立統(tǒng)一發(fā)展，重心南移社會(huì)生4政權(quán)并立臨安（今杭州）趙構(gòu)漢1127南宋中都（今北京）完顏阿骨打女真1115金興慶(今銀川)元昊黨項(xiàng)1038西夏汴京（今開封）趙匡胤漢960北宋上京耶律阿保機(jī)契丹916遼都城建立者建立民族建立時(shí)間政權(quán)政權(quán)并立臨安（今杭州）趙構(gòu)漢1127南宋中都（今北京）完顏阿5知識(shí)檢驗(yàn)圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種好方法，下面能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是下列各政權(quán)，曾經(jīng)與南宋并立的是：①北宋②遼③金④西夏⑤元朝A、①③④B、②③④C、③④⑤D、②③⑤CC知識(shí)檢驗(yàn)圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種好方法，下面能正確反映北宋6民族政權(quán)建國(guó)時(shí)間民族杰出首領(lǐng)都城與宋的重大事件遼

金10世紀(jì)初契丹族耶律阿保機(jī)上京澶州之戰(zhàn)澶淵之盟西夏11世紀(jì)前期黨項(xiàng)族元昊興慶12世紀(jì)初期女真族阿骨打中都郾城大捷宋金議和宋夏議和與宋的重大事件民族建國(guó)民族杰出都城與宋的遼金10世紀(jì)契丹族耶7和約宋遼澶淵之盟宋夏和約宋金和議時(shí)間100510441141內(nèi)容雙方撤軍，宋送歲幣夏稱臣，宋送歲幣南宋對(duì)金稱臣；割讓土地；向金送歲幣影響消極——加重北宋人民負(fù)擔(dān)，開戰(zhàn)爭(zhēng)賠款先河積極——保持百余年和平促進(jìn)西北發(fā)展宋金南北對(duì)峙碰撞交融政治；經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)漢人；“忘南顧之心”農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)；仿照漢字改官制、發(fā)展農(nóng)業(yè)、通婚南宋岳飛抗金和約宋遼澶淵之盟宋夏和約宋金和議時(shí)間1005104411418岳飛抗金：1、岳家軍：“凍死不拆屋，餓死不擄掠”2、郾城大捷3、評(píng)價(jià)：遏制金軍掠奪，保護(hù)南方穩(wěn)定南宋金的漢化原因：學(xué)先進(jìn)的中原文化，鞏固統(tǒng)治。措施：1、政治：改官制，立中央集權(quán)機(jī)構(gòu)2、經(jīng)濟(jì)：發(fā)展農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)3、文化：通婚、改俗作用：金確立封建制度，女真族漢化民族融合趨勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)1125年金滅遼1127年金滅北宋。（靖康之變）松花江與黑龍江流域金宋夏和約：1044年，夏稱臣，宋送歲幣今寧夏、甘肅西夏黃河流域北宋遼和西夏漢化：1、移民；2、推行漢法革除弊端；3、仿漢字制西夏文澶淵之盟時(shí)間：1005年內(nèi)容：雙方撤軍，宋送歲幣影響：消極——加重北宋人民負(fù)擔(dān)，開戰(zhàn)爭(zhēng)賠款先河積極——保持百余年和平遼河上游遼融合關(guān)系原生地岳飛抗金：南宋金的漢化1125年金滅遼松花江與黑龍江流域金宋9歷史上的澶淵之盟是北宋與下列哪個(gè)少數(shù)民族政權(quán)簽訂的協(xié)議：A、遼B、西夏C、金D、蒙古A知識(shí)檢驗(yàn)歷史上的澶淵之盟是北宋與下列哪個(gè)少數(shù)民族政權(quán)簽訂的協(xié)議：A知10成吉思汗的功績(jī)1、統(tǒng)一蒙古高原2、建立蒙古政權(quán)，為元朝統(tǒng)一全國(guó)奠定基礎(chǔ)。3、創(chuàng)建蒙古文字成吉思汗的功績(jī)1、統(tǒng)一蒙古高原11忽必烈的功績(jī)1、1271年建立元朝2、1279年統(tǒng)一全國(guó)3、推行以采用漢法為主要內(nèi)容的改革忽必烈的功績(jī)1、1271年建立元朝12

忽必烈都采取了哪些重要的統(tǒng)治政策？哪些政策對(duì)國(guó)家的發(fā)展有利、哪些不利？元帝國(guó)的鞏固政治經(jīng)濟(jì)文化民族意義行省制度重農(nóng)政策人分四等提倡儒學(xué)融合、鞏固、發(fā)展忽必烈改制忽必烈都采取了哪些重要的統(tǒng)治政策？哪些政策對(duì)13中央設(shè)國(guó)子學(xué)積極——推行漢法消極人分四等（民族歧視）政治上建立行省制重視農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)上a.田歸農(nóng)b.禁掠人為奴c.設(shè)司農(nóng)司d.編《農(nóng)桑輯要》提倡儒學(xué)文化上蒙古子弟也要學(xué)儒學(xué)元朝的統(tǒng)治政策a、中央——設(shè)“中書省”（全國(guó)最高行政機(jī)構(gòu)）b、地方——設(shè)“行中書省”c、邊疆——中央政府管轄西藏、云南、遼陽、嶺北中央設(shè)國(guó)子學(xué)積極——推行漢法消極人分四等（民族歧視）政治上建14民族分化政策目的原南宋統(tǒng)治區(qū)的漢族和其他各族南人第四等原金統(tǒng)治區(qū)的漢族和契丹.女真等族漢人第三等包括原西夏人和畏兀兒人等色目人第二等蒙古族蒙古人第一等實(shí)質(zhì)民族名稱等級(jí)按征服的先后排等級(jí)為了鞏固蒙古貴族的統(tǒng)治地位是民族形式劃分下的階級(jí)壓迫民族分化政策目的原南宋統(tǒng)治區(qū)的漢族和其他各族南人第四等15蒙古1206金西夏南宋元畏兀兒吐蕃大理行省制度發(fā)展經(jīng)濟(jì)民族融合127112791227--1276蒙古金西夏南宋元畏兀兒行省制度發(fā)展經(jīng)濟(jì)民族融合127112716元統(tǒng)一的影響：（2）方便中外交流和國(guó)內(nèi)各民族聯(lián)系；（1）利于社會(huì)進(jìn)步，鞏固統(tǒng)一；（3）利于民族融合(新民族——回族）；（4）呈現(xiàn)中原為主的文化趨向。積極：消極：民族歧視人分四等元統(tǒng)一的影響：（2）方便中外交流和國(guó)內(nèi)各民族聯(lián)系；（1）利于17下列出現(xiàn)的全國(guó)性統(tǒng)一政權(quán)中，由少數(shù)民族建立起來的是A.秦B.唐C.元D.明我國(guó)省級(jí)行政單位出現(xiàn)于A．宋朝B．元朝C．戰(zhàn)國(guó)D．秦朝下列屬于成吉思汗歷史功績(jī)的是A.建立蒙古政權(quán)B.建立南宋政權(quán)C.建立西夏D.建立元朝政權(quán)CBA知識(shí)檢驗(yàn)下列出現(xiàn)的全國(guó)性統(tǒng)一政權(quán)中，由少數(shù)民族建立起來的是CBA知識(shí)18南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三個(gè)里程碑（1）三國(guó)時(shí)，（2）南朝時(shí)，（3）南宋時(shí)，初步開發(fā)進(jìn)一步發(fā)展經(jīng)濟(jì)重心從

流域轉(zhuǎn)移到

流域黃河長(zhǎng)江超過北方南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三個(gè)里程碑（1）三國(guó)時(shí)，初步開發(fā)進(jìn)一步發(fā)展經(jīng)濟(jì)19魏晉南北朝以來,全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心出現(xiàn)南移的趨勢(shì)北方戰(zhàn)亂頻繁南方相對(duì)安定人口南遷經(jīng)濟(jì)蕭條經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)重心南移注1、北人南遷帶來人口和先進(jìn)的技術(shù)、工具2、南方自然條件優(yōu)越3、南方戰(zhàn)亂少，社會(huì)安定。魏晉南北朝以來,全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心出現(xiàn)南移的趨勢(shì)北方戰(zhàn)亂頻繁南方相20A、“蕃坊”“蕃市”“蕃學(xué)”B、市舶司C、海外貿(mào)易范圍廣A、集市與城鎮(zhèn)B、紙幣：北宋四川“交子”南宋“會(huì)子”“關(guān)子”A、煤B、鐵銅C、陶瓷精美，“瓷之國(guó)”A、蘇湖熟，天下足B、秧馬C、水利D、占城稻表現(xiàn)海外貿(mào)易商業(yè)手工業(yè)農(nóng)業(yè)A、“蕃坊”“蕃市”“蕃學(xué)”A、集市與城鎮(zhèn)A、煤A、蘇湖熟，21知識(shí)檢驗(yàn)江南經(jīng)濟(jì)開發(fā)是中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要增長(zhǎng)點(diǎn)。下列各項(xiàng)與江南經(jīng)濟(jì)持續(xù)開發(fā)不相關(guān)的是A．東漢末年以來北方人口南遷B．北魏孝文帝改革促進(jìn)了江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．隋朝大運(yùn)河的開鑿D．南宋時(shí)流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語宋朝時(shí)期為了鼓勵(lì)海外貿(mào)易，加強(qiáng)對(duì)海外貿(mào)易的管理，在主要港口所設(shè)立的機(jī)構(gòu)是A.都護(hù)府B.市舶司C.宣政院D.理藩院BB知識(shí)檢驗(yàn)江南經(jīng)濟(jì)開發(fā)是中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要增長(zhǎng)點(diǎn)。下列各項(xiàng)22宋代社會(huì)各階層，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿主體屬，統(tǒng)治階層有三個(gè)，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，鄉(xiāng)村節(jié)日好風(fēng)俗，城市居民＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿娛樂很豐富?？鞓酚洃浭哭r(nóng)工商皇室官僚地主元旦寒食冬至坊郭戶瓦舍宋代社會(huì)各階層，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿主體屬，快樂記憶士農(nóng)工商231、南宋時(shí)，人口超過百萬的城市是：

A、東京B、大都C、臨安D、洛陽2、宋朝時(shí)的“瓦舍”指的是： A、農(nóng)村的娛樂場(chǎng)所B、城市的娛樂場(chǎng)所C、農(nóng)村的集會(huì)場(chǎng)所 D、城市的集會(huì)場(chǎng)所3、宋朝地主靠 A、剝削自耕農(nóng)為生B、剝削半自耕農(nóng)為生C、剝削佃農(nóng)為生D、剝削工匠為生CBC知識(shí)檢驗(yàn)1、南宋時(shí)，人口超過百萬的城市是： CBC知識(shí)檢驗(yàn)24材料一：“蘇湖熟，天下足”。材料二：“國(guó)家根本，仰給東南”。(1)材料一中的“蘇湖”是指什么地方？主要的糧食作物是什么？

蘇州、湖州水稻(2)這兩則材料共同說明了什么歷史現(xiàn)象經(jīng)濟(jì)重心的南移(3)出現(xiàn)上述歷史現(xiàn)象的原因有哪些？①北民南遷，帶來了先進(jìn)的技術(shù)，增加了勞動(dòng)力②南方的自然條件較好；③南方的戰(zhàn)亂少，社會(huì)安定④政府重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展(4)結(jié)合以上歷史原因與歷史現(xiàn)象的因果關(guān)系，請(qǐng)你說一說對(duì)我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有什么有益的啟示？我們要維護(hù)當(dāng)前和平穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境；大力提高勞動(dòng)者的素質(zhì)和技術(shù)等等；堅(jiān)持改革開放；注重引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，。。史料分析史料分析25讀圖分析：

上面兩種貨幣哪一種是我國(guó)最早的紙幣？最早產(chǎn)生在哪一地區(qū)？說明了什么？12讀圖分析：上面兩種貨幣哪一種是我國(guó)最早的紙幣？26貢獻(xiàn)：1、學(xué)會(huì)棉紡織技術(shù),改進(jìn)制棉工具和織造方法2、傳播先進(jìn)技術(shù)；松江地區(qū)成為江南棉紡織業(yè)中心。3、促進(jìn)全國(guó)棉紡織業(yè)發(fā)展，棉布廣為民眾穿用。黃道婆元代紡織唐初有記載→唐末用于軍事→宋代廣泛用于軍事宋代火藥發(fā)明（北宋）→用于航海（北宋）→傳入歐洲（南宋）經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲，為環(huán)球航行與發(fā)現(xiàn)新大陸奠基北宋指南針唐初，雕版印刷術(shù)P40北宋，活字印刷術(shù)（比歐洲早四百多年）畢昇北宋活字印刷術(shù)宋元科技成就貢獻(xiàn)：黃道婆元代紡織唐初有記載→唐末用于軍事→宋代廣泛用于27“學(xué)者必不可不讀之書也”“史家之絕唱無韻之離騷”后人評(píng)價(jià)戰(zhàn)國(guó)至五代末黃帝到漢武帝起止以年份為線以人物為線線索編年體通史紀(jì)傳體通史體例司馬光司馬遷作者《資治通鑒》《史記》書名兩大史學(xué)成就對(duì)比表成書時(shí)間北宋西漢史學(xué)“學(xué)者必不可不讀之書也”“史家之絕唱后人評(píng)價(jià)戰(zhàn)國(guó)至五代末黃帝28

辛棄疾

李清照蘇軾宋詞特點(diǎn)生活年代

作品

作者

體裁

《念奴嬌·赤壁懷古》《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》

北宋豪放派豪邁奔放兩宋之交婉約派《破陣子.醉里挑燈看劍》《菩薩蠻.書江西造口壁

》南宋豪放派憂國(guó)憂民《如夢(mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟》《聲聲慢.尋尋覓覓》

辛棄疾李清照蘇軾宋特點(diǎn)生活年代作品作者體裁《念29元曲雜劇散曲藝術(shù)形式：把詩(shī)歌、音樂、舞蹈、表演、賓白結(jié)合演出完整故事意義：標(biāo)志戲曲藝術(shù)成熟、標(biāo)志通俗文學(xué)開始成為中國(guó)文學(xué)主流由詩(shī)詞演變，可配樂演唱關(guān)漢卿《竇娥冤》代表：元曲雜劇散曲藝術(shù)形式：把詩(shī)歌、音樂、舞蹈、表演、賓白結(jié)合演出30

從唐、宋、元到明清，中國(guó)古代文學(xué)作品的主流表達(dá)形式分別由詩(shī)、詞轉(zhuǎn)變到曲再到小說，這一變化過程適應(yīng)了

A．統(tǒng)治階級(jí)文化生活的需要

B．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展后壯大的市民階層文化生活的需要

C．中央集權(quán)不斷加強(qiáng)的需要

D．儒家思想正統(tǒng)地位逐步提高的需要在《資治通鑒》中你不可能看到的歷史是A、三國(guó)鼎立B、楚漢之爭(zhēng)C、唐代的開元盛世D