我眼中的數(shù)學-課件

我眼中的數(shù)學第五小組2021/2/51我眼中的數(shù)學第五小組2021/2/51學好數(shù)理化，走遍天下都不怕。數(shù)學是學好物理，化學的基礎。

是在高中第一次聽到2021/2/52學好數(shù)理化，走遍天下都不怕。第一次聽到2021/2/52精品資料2021/2/53精品資料2021/2/53你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結一節(jié)課的重點的難點，你是否會認為老師的教學方法需要改進？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學問無顏見爹娘……”“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”2021/2/542021/2/54理科學習中必不可少的一種工具2021/2/55理科學習中必不可少的一種工具2021/2/55第一次覺得數(shù)學是一種思想也是在高中一次三角函數(shù)的數(shù)學課上，老師用五種方法做了一道題，不同的方法，不同的思路，讓我體會到了數(shù)學特有的思想。2021/2/56第一次覺得數(shù)學是一種思想也是在高中2021/2/56數(shù)學中又蘊含著人生哲學數(shù)學@哲學一個圓，有始有終恰如人生中的處事態(tài)度，又體現(xiàn)出了中國的中庸之道。中不偏，庸不易，持之以恒。2021/2/57數(shù)學中又蘊含著人生哲學數(shù)學@哲學一個圓，有始有終2021/2數(shù)學，既是一種學習的工具又是一種人生哲學2021/2/58數(shù)學，既是一種學習的工具2021/2/58每一個人的觀點都是不同的，..說迷茫

頭疼從對一加一的不屑一顧到對微積分的望而怯步，貌似這十幾年的光陰讓我忘記了數(shù)學到底是什么。好像只有那么些個數(shù)字，那么些個a,b,c,d，那么些個加，減，乘，除，配合上那些神都聽不懂的博大精深的華夏語言，組合成連鬼都頭疼的問題。2021/2/59每一個人的觀點都是不同的，..說迷茫近十三年的數(shù)學學習，數(shù)學是連接過程和結果的樞紐，樞紐即為核心，對整體起著決定性作用，它還與我們的生活息息相關。但..認為數(shù)學不僅僅只有這些。。。2021/2/510近十三年的數(shù)學學習，數(shù)學是連接過程和結果的樞紐，樞紐即為核心生活中的數(shù)學元素飲食上，烹調(diào)時間數(shù)字決定食物是否有營養(yǎng)。建筑中，材料性能的數(shù)字承載著千萬人的生命。交通中，車輛性能直接關系車主和乘客的人身安全。。。2021/2/511生活中的數(shù)學元素飲食上，烹調(diào)時間數(shù)字決定食物是否有營養(yǎng)。20數(shù)學不是一門學科更不是一種技能。它是一種常識2021/2/512數(shù)學不是一門學科更不是一種技能。它是一種常識2021/2/5所以，數(shù)學便是生活中不可或缺的

生存本能2021/2/513所以，數(shù)學便是生活中不可或缺的

生存本能2021/2/513有人覺得數(shù)學無聊，也有人認為數(shù)學奇特，下面是….提供的一些數(shù)學中奇特的問題。2021/2/514有人覺得數(shù)學無聊，也有人認為數(shù)學奇特，下面是….提供的一些數(shù)2021/2/5152021/2/5152021/2/5162021/2/5162021/2/5172021/2/517甲乙丙因為赴考去住客棧。一間房子100兩，客棧主人退回50兩給他們，但是，小二犯愁了：“50兩3個人？怎么退？算了，那20兩我自己獨吞掉好了！”于是甲乙丙每人就得回了10兩。那么問題出來了！這樣算的話，甲乙丙就是各出90兩就住上了客棧，3×90=270兩，加上了小二貪污得20兩，一共是290兩，那么，還有10兩去了哪里呢？2021/2/518甲乙丙因為赴考去住客棧。一間房子100兩，客棧主人退回50兩

我喜歡數(shù)學，因為它有許多奧妙。我眼中的數(shù)學2021/2/519

過節(jié)了，人們用彩旗裝飾馬路，3面黃的，3面紅的，3面綠的，讓干巴巴的馬路變的婀娜多姿。廣場上擺放了許多漂亮的鮮花，一圈紅花，一圈黃花，一圈綠樹，相互映稱，非常奪目。這樣的排列還有很多2021/2/520過節(jié)了，人們用彩旗裝飾馬路，3面黃的，3面紅的，3面綠的，讓馬路上的井蓋為什么都做成圓的，你想過嗎？如果做成長方形的話，長方形的長和寬都比對角線短，那如果蓋子豎下去放斜掉了就會掉進下水道。正方形也是這樣。而圓形的直徑都相等，無論怎么放都不會掉下去。2021/2/521馬路上的井蓋為什么都做成圓的，你想過嗎？如果做成長方形的話，用一雙觀察的眼，去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學，你會覺得數(shù)學不再是一門枯燥的學科。2021/2/522用一雙觀察的眼，去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學，你會覺得數(shù)學不再是一門枯在我眼中，數(shù)學是美的2021/2/523在我眼中，數(shù)學是美的2021/2/523各種圖形或圓或方，各種建筑有棱有角，還有各種各樣的對稱圖形，讓我們的視覺感到了美。我們學習的求圖形的面積、體積公式和各種統(tǒng)計圖表，簡單明了，卻蘊涵了深刻的道理和大量的信息，簡單樸素中透出美。2021/2/524各種圖形或圓或方，各種建筑有棱有角，還有各種各樣的對稱圖形，上帝用美麗的數(shù)學創(chuàng)造了世界！——狄拉克2021/2/525上帝用美麗的數(shù)學創(chuàng)造了世界！——狄拉克2021/2/525我們的生活離不開數(shù)學2021/2/526我們的生活離不開數(shù)學2021/2/526謝謝2021/2/527謝謝2021/2/527我視角中的數(shù)學2021/2/528我視角中的數(shù)學2021/2/528幼兒時，數(shù)學對我來說就是媽媽的幾根手指頭，幾顆糖果。數(shù)學2021/2/529幼兒時，數(shù)學對我來說就是媽媽的幾根手指頭，幾顆糖果。數(shù)學20小學了，數(shù)學的概念漸漸豐富起來，開始和生活息息相關2021/2/530小學了，數(shù)學的概念漸漸豐富起來，開始和生活息息相關2021/小學的時候，要認識圖形（圓、正方形、長方形等）,要學習計算圖形的周長，面積……。長大后，要學習在三維直角坐標系中利用這些圖形解決各種問題。可以看出，數(shù)學是環(huán)環(huán)相扣的。漸漸地，數(shù)學越來越難2021/2/531小學的時候，要認識圖形（圓、正方形、長方形等）,要學習計算圖上街買菜用的著一次函數(shù)嗎？用得著三角函數(shù)嗎？買東西用的著變量嗎？其實長大后，我也有了這樣的思想，覺得數(shù)學離我的生活越來越遠，有一些知識在基本的生活中根本用不到。如果只是單純的買菜、買東西，難道還非要用我們所學過的知識計算一遍啊。但是你不得不承認，你去買東西的時候還就用到數(shù)學了。為什么你知道選擇省錢的買？因為你會比較大小。為什么你知道選擇最劃算的？因為你學會了統(tǒng)籌與優(yōu)化。諸如此類，大家可以慢慢回想一下。學數(shù)學干什么2021/2/532上街買菜用的著一次函數(shù)嗎？用得著三角函數(shù)嗎？買東西用的著變量原來以前的知識只不過是一個鋪墊。當今世界的科技每時每刻都在飛速地發(fā)展,物理,化學,生物,建筑,信息技術等等各式各樣的學科無一不在現(xiàn)代生活中展現(xiàn)著他們的魅力,而在所有這些學科的背后,還有一門科學在支撐著它們,那就是數(shù)學。

到了大學之后才發(fā)現(xiàn)。。。。。。2021/2/533原來以前的知識只不過是一個鋪墊。當今世界的科技每時每刻都在飛物理學應該是應用數(shù)學最多的學科之一，數(shù)學公式使描述物理現(xiàn)象變得簡單而一般，這一點相信身在各個學院的你們應該都能體會到。物。在今天的醫(yī)學上，我們作為病人，經(jīng)受著數(shù)字和比率的轟擊，它們分析我們的健康，分析我們身體的功能如何。醫(yī)生們力圖確定正常數(shù)值的范圍。數(shù)學在其他學科中的應用2021/2/534物理學應該是應用數(shù)學最多的學科之一，數(shù)學公式使描述物理現(xiàn)象變2021/2/5352021/2/5352021/2/5362021/2/536當然，在我的專業(yè)中，數(shù)學就如同樓房的地基，地基不牢，也就沒辦法建好建筑。2021/2/537當然，在我的專業(yè)中，數(shù)學就如同樓房的地基2021/2/537馬克思曾說“只有當一門學科應用了數(shù)學之后，它才成為了一門真正的科學”。數(shù)學是在我看來是美的，因為它融入了生活，融入了