




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于等腰梯形的性質(zhì)梯形擴(kuò)展及練習(xí)
梯形是我們小學(xué)時(shí)就已經(jīng)熟悉的幾何圖形,你能在生活中找到相關(guān)的例子嗎?第2頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天梯形和平行四邊形有什么異同?第3頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天梯形的定義:
一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫梯形。平行的兩邊是梯形的底(通常較短的底叫梯形的上底,較長(zhǎng)的底叫它的下底),不平行的兩邊叫梯形的腰,兩底的公垂線段叫梯形的高。高下底上底腰腰ADCB
等腰梯形:兩腰相等的梯形叫等腰梯形。直角梯形:一條腰和底邊垂直的梯形叫直角梯形。第4頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天
四邊形一組對(duì)邊平行另一組對(duì)邊不平行梯形等腰梯形直角梯形第5頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天
等腰梯形是軸對(duì)稱圖形嗎?如果是,它的對(duì)稱軸的哪條線段或直線?可以根據(jù)等腰梯形的對(duì)稱性得到它的哪些性質(zhì)?第6頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天等腰梯形有什么性質(zhì)呢?大膽猜想第7頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天等腰梯形在同一底上的兩個(gè)角相等。你的猜想對(duì)嗎?請(qǐng)給予證明。第8頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天等腰梯形還有其他性質(zhì)嗎?想一想
等腰梯形是軸對(duì)稱圖形,過(guò)兩底中點(diǎn)的直線是它的對(duì)稱軸。等腰梯形的兩條對(duì)角線相等。第9頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天例1:在等腰梯形ABCD中,AB//CD,DE是梯形的高。(1)AE與兩底AB、DC的關(guān)系如何?(2)設(shè)DC=2cm,AB=4cm,DE=2cm,求腰DA的長(zhǎng)。NM結(jié)論:在等腰梯形ABCD中,從上底的一個(gè)頂點(diǎn)D作高
DE,則AE等于下底與上底之差的一半。EDCBAAE=(AB–CD)第10頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天
在三角形中任意畫(huà)一條線段,怎樣才能得到一個(gè)梯形或一個(gè)等腰梯形?作圖1第11頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天
一個(gè)平行四邊形總可以剪開(kāi)而拼成矩形,那么一個(gè)梯形能不能剪開(kāi)而拼成三角形、平行四邊形、矩形、菱形和正方形?為什么?作圖第12頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天2、有一等腰梯形紙片,其上底和腰長(zhǎng)都是a,下底的長(zhǎng)是2a,你能將它剪成形狀、大小完全一樣的四塊嗎?a2aaa作圖3第13頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天本節(jié)需注意的公式2、S梯形
=
中位線
×
高
3、若梯形對(duì)角線互相垂直,則S梯形
=
對(duì)角線乘積的一半
(上底+下底)×高1、S梯形
=梯形的性質(zhì)應(yīng)用1第14頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天
思考風(fēng)箏風(fēng)箏風(fēng)箏風(fēng)箏風(fēng)箏風(fēng)箏風(fēng)箏解:∵四邊形ABCD是等腰梯形∴設(shè)AC=BD=x又∵AC⊥BD解得:x=40∴至少需要竹條80cm∴x=8002801、用一塊面積為800cm的等腰梯形彩紙做風(fēng)箏,為牢固起見(jiàn),用竹條作梯形的對(duì)角線,對(duì)角線恰好互相垂直,那么至少需要竹條
cm2ABCD第15頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天“橫斷面”的概念第16頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天橫斷面“橫斷面”的概念梯形的性質(zhì)應(yīng)用1第17頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天ABCD....左河岸右河岸02132.552.592
思考2、河流的一個(gè)橫斷面,如圖,根據(jù)下表中的測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算斷面面積離河一岸的距離(m)02359
11
水深(m)0.012.52.520.0解:S橫斷面=×2×1+(1+2.5)×1+2.5×2
+(2.5+2)×4+×2×2
=18.75(m)211梯形的性質(zhì)應(yīng)用第18頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天動(dòng)腦筋1、連接梯形兩腰中點(diǎn)的線段叫作梯形的中位線。試問(wèn):梯形的中位線與梯形的上、下底有何關(guān)系?AEDCBF(即:EF與AB、CD有什么關(guān)系?)結(jié)論:梯形的中位線長(zhǎng)等于上底和下底之和的一半。EF=(AB+CD)中位線第19頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天
練習(xí)一1、在梯形ABCD中,AD∥BC,求證:GH=(BC-AD)E、F分別是AB、DC的中點(diǎn)HGEABDFC證明:∵E、F分別是AB、DC的中點(diǎn)∴EF是梯形ABCD的中位線∴EF∥AD∥BC又∵AE=EB∴G、H分別為BD、AC的中點(diǎn)在△ABC中EH=BC∴GH=(BC-AD)∴EH-EG=BC-AD∴在△ABD中EG=AD第20頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天練習(xí)一2、在梯形ABCD中,AD∥BC,求證:MN=(BC-AD)M、N分別是對(duì)角線BD、AC的中點(diǎn)NMABDC12E3證明:連接DN并延長(zhǎng)交BC于E點(diǎn)∵AD∥BC∴∠1=∠2∠ADE=∠3又∵AN=NC∴△ADN≌△CEN∴DN=NE、AD=EC又∵DM=BM=(BC-EC)∴MN=(BC-AD)∴MN=BE第21頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天練習(xí)一3、已知:梯形ABCD中,AB∥CD、求AD的長(zhǎng)DCBA60。H∟1解:過(guò)C作CH⊥AB于H點(diǎn)又∵AB=4∴AH=2∴AH=CD=2又∵AB∥CDCH⊥AB∴四邊形AHCD為矩形∴AD=CHCH=∴AD=又在RtBHC中△在RtBCH中,BC=4△∴BH=BC=×4=2∴∠1=30?!摺螧=60。=AB=BC=4,CD=2,∠B=60。第22頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天∟ABDC練習(xí)一4、等腰梯形的兩條對(duì)角線互相垂直,那么梯形的高h(yuǎn)和中位線長(zhǎng)
m的大小關(guān)系是()A、m>hB、m<hC、m=hD、不能確定H∟Eh解:過(guò)D作DH∥AC交BC延長(zhǎng)線于H點(diǎn)∵AC⊥BD∴BD⊥DH又∵AD∥BH,DH∥AC∴四邊形ACHD是平行四邊形∴AD=CH,AC=DH又∵ABCD為等腰梯形∴AC=BD∴BD=DH又過(guò)D作DE⊥BH于E點(diǎn)=m∴h=m∴DE=BH=(BC+CH)=(BC+AD)C第23頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天練習(xí)二1、在梯形ABCD中,已知AB∥CD,E為BC的中點(diǎn),設(shè)EDA的面積S1,梯形的面積為S2,則S1與S2的關(guān)系是().DABCEFFA、S1=S2B、S1=S2C、S1=S2D、S1=S2∟A第24頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天練習(xí)二3、如圖:若a=4,b=6,c=7,d=3,
以它們?yōu)檫呑魈菪危渲衋∥b,
你認(rèn)為這樣的梯形能作出嗎?若能請(qǐng)作出圖形,若不能,請(qǐng)說(shuō)明解:這樣的梯形不能作出∴AH=CD=d=3,
AD=HC=a=4∴BH=BC—HC=b—a=6—4=2∴△在ABH中,AH+BH=3+2=5<AB=7∴△ABH不存在∴這樣的梯形不能作出ABCDcabdH過(guò)A點(diǎn)作AH∥CD交BC于H點(diǎn),得到AHCD第25頁(yè),共27頁(yè),2024年2月25日,星期天練習(xí)二2、已知:梯形ABCD中,∠A+∠D=90,BC∥AD(BC<AD)M、N分別是BC和AD的中點(diǎn),求證:MN=(AD-BC)。..CDABNM證明:過(guò)M點(diǎn)分別作ME∥AB、MF∥CD,分別交AD于E、F點(diǎn)EF∴∠A=∠1、∠D=∠2又∵BC∥AD∴四邊形AEMB和四邊形CDFM均為平行四邊形∴AE=BM、DF=CM又∵BM=MC
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度不動(dòng)產(chǎn)投資信托合同協(xié)議
- 2025年度夫妻財(cái)產(chǎn)約定與家庭財(cái)務(wù)規(guī)劃協(xié)議書(shū)模板
- 2025年度公廁保潔與智能設(shè)備維護(hù)服務(wù)合同
- 2025年度房屋遺產(chǎn)繼承與遺產(chǎn)分配及稅務(wù)籌劃協(xié)議
- 2025年度單價(jià)合同在新能源技術(shù)研發(fā)中的合同履行與經(jīng)濟(jì)效益
- 2025年度定向委培協(xié)議書(shū):新材料研發(fā)人才定向培養(yǎng)協(xié)議
- 2025年度農(nóng)村自來(lái)水用戶用水糾紛處理合同
- 2025年度建筑材料經(jīng)銷商返點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)協(xié)議
- 2025年度勞動(dòng)合同協(xié)商解除協(xié)議書(shū)-企業(yè)轉(zhuǎn)制員工安置協(xié)議
- 4S店裝飾維修服務(wù)合同
- 外研版三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)全冊(cè)教案(2024年2月修訂)
- 《人文科學(xué)概論》課件
- 大學(xué)生返回母校宣講
- 光伏機(jī)器人行業(yè)報(bào)告
- 屋頂分布式光伏發(fā)電施工組織設(shè)計(jì)
- 踐行志愿服務(wù)(下)
- 環(huán)境監(jiān)測(cè)課件20-在線環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)
- 《紙杯變變變》課件
- JGJT178-2009 補(bǔ)償收縮混凝土應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 一般工業(yè)固體廢物分類及利用處置方式(2020年)
- 汽車人才需求調(diào)查研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論